人教版版九年级中考适应性训练语文试题I卷.docx
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人教版版九年级中考适应性训练语文试题I卷
人教版2019版九年级中考适应性训练语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.对下面对这幅书法作品的赏析和评价,不恰当的一项是()
A.开阔雄浑,朗健清逸,笔势舒敛有致。
B.采用隶书字体,讲究蚕头燕尾,一波三折。
C.用字规范,笔笔交代清楚,笔势劲挺有力。
D.采用行书书体,庄重大气中,又不失灵动气息
2.下面对古诗文理解有误的一项是()
A.《邹忌讽齐王纳谏》写了邹忌用自己身边之事设喻,讽劝齐威王纳谏并取得成功的故事,告诉我们交往中要尽量用委婉劝说的方式提意见和建议,让别人易于接受
B.《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫描写了“风卷屋草”“群童抱茅”“连遭夜雨”三个场景,痛苦的生活体验引发了他对命运的失望,对社会的不满
C.《满江红•小住京华》反映了秋瑾在封建婚姻家庭和旧礼教束缚中的苦闷彷徨,折射出她参加革命前复杂矛盾的心情,真切感人
D.岑参的《白雪歌送武判官归京》,开篇先写塞外雪景,再写天气奇寒,为送别渲染了特定环境,最后写送别朋友,山回路转中不见其踪影,隐含着对老朋友离去的不舍之情
3.选出加点字读音完全相同的一组()
A.苦心孤诣 心旷神怡 小心翼翼 对弈 肄业
B.鸢飞戾天 呕心沥血 不寒而栗 瓦砾 官吏
C.广袤无垠 左右芼之 贸易 冒充 轩邈
D.深恶痛绝 怒不可遏 扼杀 厄运 嫌恶
4.选出对下列句子分析正确的一项:
()
黄昏,我来到湖边,向湖心游去,野鸭子游过的水纹与我拨出的涟漪轻轻吻合,水草不仅将湖水浸得碧绿,也将我浸得碧绿。
水覆在肌肤上的感觉,像柔软洁净的丝缎。
五百个人所在的湖畔营区,寂静无声,瑞士人在静默中低声细语,小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光。
A.“涟漪”“寂静”都是名词,“洁净的丝缎”“低声细语”都是偏正短语。
B.“水覆在肌肤上的感觉,像柔软洁净的丝缎。
”这一句中,“水”作主语。
C.“水草不仅将湖水浸得碧绿,也将我浸得碧绿。
”这一句是并列复句。
D.文中划线句子有语病,修改方法是在“湖光”后面加“的心情”。
5.下列词语没有错别字的一项是 ()
A.莅临 静谧 翻来复去 波光粼粼
B.取决 憔悴 咄咄逼人 披蓑带笠
C.菡萏 贮蓄 喜出忘外 淅淅沥沥
D.澄清 烂漫 伯牙绝弦 择善而从
6.名著阅读
下列关于名著的说法,不正确的一项是()
A.冰心深受泰戈尔《飞鸟集》的影响,为了收集“零碎的思想”,她随时随地将涌现岀来的思绪用三言两语的形式写下来,创作了诗集《繁星》《春水》。
B.《繁星》《春水》两部诗集虽然发表的时间不同,但主题都是:
母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。
C.《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的名作,作品中不仅描写了一系列新旧地主的形象,还描写了一些天真友善、满怀理想和多才多艺的农民形象。
D.下面选文中划波浪线的句子,是《西游记》中描写人物外貌的诗词,这是“说书人”渲染夸饰的部分,我们阅读时必须选用精读的方法。
7.下列句子翻译不正确的一项是()
A.可以调素琴,阅金经。
译文:
(在这里)可以弹奏不加装饰的琴,浏览(珍贵的)佛经。
B.苔痕上阶绿,草色入帘青。
译文:
苔痕碧绿,涨到阶上,草色青葱映入眼帘。
C.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
译文:
我唯独喜爱莲花,(它)从积存的污泥里长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。
D.香远益清,亭亭净植。
译文:
香气传得越远就越清幽;洁净地挺立(在那里)。
8.下列语句中加点字词类活用现象与其他三项不同的是()
A.寻向所志,遂迷,不复得路
B.中峨冠而多髯者为东坡
C.渔人甚异之
D.居右者椎髻仰面
9.下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ()
A.美国军舰擅自进入南沙岛礁附近海域,消息传来,如雷贯耳,引起了国人的强烈愤慨。
B.室内空气中二氧化碳达到10%就能使人不省人事,呼吸停止,甚至死亡。
C.嚣张一时的暴徒,四处求援而未果,走投无路,只得放弃武力,出来向警方投降!
D.卢梭曾说,一个正直的人都应该维护自己的尊严,拒绝嗟来之食,正体现了一种大义。
二、字词书写
10.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。
永初三年,谢灵运 biǎn___官永嘉。
第二年初春的一天,他登上了池上楼,打开窗户,惊讶地发现,池塘边上长出了nèn__绿春草,鸟儿都改变了叫声,原来春天已经驱散寒冬,悄然来到了。
谢灵运内心静了下来,他聆听池塘水声,tiào___望山光草色,思如泉涌,于是写下著名诗篇《登池上楼》。
诗中“池塘生春草,园柳变鸣禽”一联,脍zhì___人口。
三、现代文阅读
阅读《紫藤萝瀑布》选段,完成小题。
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
【A】仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!
”它们在笑。
“我在开花!
”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。
颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了。
沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
【B】船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆?
我凑上去,想摘一朵。
11.简要概括选文的主要内容。
(不超20个字)
12.从文中两个画线句中任选一句,自选角度,体会该句写景状物的妙处。
A仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
B船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
四、句子默写
13.经典诗文默写(1~7任选5题,8~10任选1题)
(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,____________。
(《诗经·关雎》)
(2)俗子胸襟谁识我?
__________________。
(秋瑾《满江红》)
(3)鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,_________________。
(《庄子·逍遥游》)
(4)__________________,肯将衰朽惜残年!
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)不应有恨,__________________?
(苏轼《水调歌头》)
(6)入则无法家拂士,__________________,国恒亡。
(《孟子·告子下》)
(7)沙鸥翔集,锦鳞游泳;__________________,郁郁青青。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)____________________,刚从神话的蛛网里挣脱。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(9)春天,堤上繁花如锦幛,___________________。
(戴望舒《我用残损的手掌》)
(10)___________________,伐木声丁丁地飘出幽谷。
(何其芳《秋天》)
五、课内阅读
5月,光明中学以“读经典书籍、品智慧人生”为主题举办读书节活动,请按要求完成以下题目。
(一书一世界)
14.下面这段话摘自读书节开幕式学生代表的发言稿。
根据语境完成小题。
“书富如入海,百货皆有”,人通过读书,会变得聪yǐng()、睿智。
一本书就就一个世界,读散文,能治愈孤独,慰藉心灵;读小说,能品味人生,□思想;读诗词,能洗尽铅华,沉diàn()情感;……每一本好书,不仅带给你方寸之间的重量,跟多的是带你探索人类生命的广度和深度。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
聪yǐng(______) 沉diàn(______)
(2)加点字“藉”在文中读音正确的一项是(______)
A.jí B.jiè
(3)填入文中□处最恰当的一项是(______)
A.丰富 B.充盈
A.深刻
(一诗一情怀)
15.801班的同学积极响应读书节,举行了班级古诗文诵读比赛,请你参加。
(1)人生自古谁无死,_____________________。
(文天祥《过零丁洋》)
(2)_____________________,何事秋风悲画扇。
(纳兰性德《木兰花》)
(3)滚滚长江东逝水,__________________。
(杨慎《临江仙》)
(4)_____________________,吟鞭东指即天涯。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)___________________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
(6)策之不以其道,_________________。
(韩愈《马说》)
(7)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中表现身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思。
作者发出了__________________,__________________的呼喊。
(8)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是:
_________________,__________________。
(一字一幕)
16.用现代汉语给下列加点词做注释。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(______)
(2)故人不独亲其亲(______)
(3)《兑命》曰:
学学半。
(______)
(4)伐薪烧炭南山中(______)
六、综合性学习
17.中国文化博大精深,为了让传统文化更广泛地走进学生生活,我校将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动,请你也来参与!
(1)草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。
并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。
演变规律__________
(2)下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。
①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山
A上联:
_______下联:
_____
B上联:
______ 下联:
_____
(3)古诗也讲究炼字,使诗句准确生动。
请你阅读下面这首唐诗,回答问题。
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:
桃花尽日 流水,洞在清溪何处边?
对于诗文空缺处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更适合。
你选择______,理由是__________。
七、作文
18.请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
总要求,文中不能出现真实的地名、校名、人名,题一:
请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)不少于600字;
(4)字迹工整,不写错别字。
题二:
请以“触动心灵的______________”为题,写一篇文章。
要求:
(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等。
再写作文;
(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;
(3)不少于600字;
(4)字迹工整,不写错别字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
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