读懂身边的爱作文20篇.docx
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读懂身边的爱作文20篇
读懂身边的爱作文20篇
读懂身边的爱(作文20篇)
读懂身边的爱作文
(一):
“昆明的雨季,是明亮的,饱满的,令人动情的。
”自从离开了
昆明,昆明的雨,就一向在汪曾祺的眼里下着。
我明白汪曾祺是爱昆
明的。
世上并不缺少爱,缺少的是发现爱得眼睛。
我决心学习汪曾祺,
努力的读懂这平凡的人世间,我身边的那些细碎的爱。
身边的爱,来自于平常的烟火气。
在每一个晨光熹微的清晨,父
亲轻手轻脚的起床,掩上房门后不久,便能听见厨房里传来轻微的盆
碗叩击声。
为了让我起床后能及时吃上早餐,父亲总是比我提前半个
小时起来。
有时我醒来早了,便静静地聆听那来自厨房窸窸窣窣的声
音。
每当我起床后准备完毕,父亲的早餐也上桌了。
父亲做面食的手
艺很好,那盛在盘中的土豆卷,鸡蛋饼,总是我每一天早晨的盼头。
吃着热气腾腾的面饼,不仅仅满足了肠胃,心中也安适惬意。
我读懂
了身边的爱,那是来自烟火里的父亲的手艺。
身边的爱,来自于一草一木的问候。
母亲爱侍弄花草,在家中种
了好几盆吊兰。
每一天来到阳台看着吊篮的翠绿,长春花的粉艳,内
心便不觉间春光无限,暖意融融。
小区背靠青山,屋后有一条小路,
路旁是高大的翠竹。
我总爱于这条路上散步,听风萧萧起于与竹叶之
上。
若逢雨天,不便出门,坐在窗台看雨打杜鹃,落花簌簌,也别有
一番意趣。
始终相信“草木无言却有情”,草木以其独有的方式,让
我读懂了它那静默中蕴藏的爱。
身边的爱,来自于手边的书卷。
没有人是一座孤岛,一本书就是
一个世界,在书中我总能读出形形色色的爱。
“小园几许,收尽春光,
有桃花红,李花白,菜花黄。
”随意铺陈的色彩,其中流露的是诗人
对田园风光的热爱。
“酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下头,一
只脚着地,一动也不动地在檐下站着。
”一个细小的情节,反映的是
作者对战争缝隙里的安详平和的珍爱。
读懂了书中的爱,我的内心日趋丰盈。
爱,不在天涯,而在咫尺
之间。
读懂身边的爱,是一种温暖的诉求,一场幸福的丈量。
读懂身边的爱作文
(二):
在人生一望无际的大道上,有一股看不见、摸不着的力量暗中推
动着我们向未来前移。
这究竟是什么呢如此的的温暖,温暖着我们纯
洁的心灵,照亮着我们前进的道路。
是爱,是无人不晓得爱,他就在
我们身边,每当我们发现它时,就会感到无比欢乐。
儿时,把身边的人为我所付出的爱,总认为是理所当然的。
随着
时间的流逝,我渐渐的长大,才明白,我错了,其实在生活中“爱”
就在我们身边。
爱虽然看不见摸不着,但他在我们心中却是完整的。
爱分为多种:
友爱、社会中的爱⋯⋯隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。
爱是多姿多彩的。
打开记忆的窗户,同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆
教师为了提高我们的成绩使他(她)自我双鬓却添了些白发;雨天父亲
为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在早晨母亲早早的为我做
好饭菜,等我们一齐床就能够吃上可口的饭菜。
生活总是这样,受苦
受累的总是爱我们的人,而我们总是“浸泡”于“爱”之中,使我感
到爱是伟大的。
至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大
发现,从中感受爱的力量。
爱究竟为何物爱就是朋友间的信任、团体间的团结努力、同学间
的互相理解,绝望时的期望之火,同时,也是付出⋯⋯爱是伟大的,
仅有真心的爱才能打动“观众,”但爱并不需要经历大风大雨才能被
发现,让我们握起爱之笔,画出爱的色彩写出爱的片段。
只要用心体
会,爱就在周围,周围的每一个角落,因为,爱就在身边!
读懂身边的爱作文(三):
每个周日上午,我总爱坐13路车从补习机构回家。
走了几站路,
有上车的,有下车的,车内总有空位。
又是一个周日,天地间挂起了一张宽大无比的雨帘。
“叮铃铃⋯⋯”下课了。
我伸了个懒腰,习惯性地望向窗外,雨
越下越大。
我匆忙整理好书包,三步并作两步地冲出来,进了一辆刚
好到站的13路公交。
他大概15岁的样貌,背着书包,鼻子上还架着一副眼镜,看上
去文质彬彬的
“你也是刚下课吗?
”他主动问身边一个学生摸样的男孩。
突然车停住了,好像是急刹车。
怎样回事?
我向车前望去,只见
马路中间站着一个七八十岁的老奶奶。
雨水顺着她凌乱的头发流到脸
上。
她却顾不得雨水,朝着车一个劲地挥手。
“别管她,半车道上不能上车的。
”车内几个人异口同声地说。
“一个老人在外不容易,就让她上来吧。
反正车里有座位。
”他
大声提议。
大家把目光转向他。
对于他的提议,大家不置可否。
司机哐当一
声打开了车门。
“大娘,你到哪里啊?
“
老奶奶递过车票钱,说:
“我到泥岗村。
我姐病了,我要去看望
她。
我打听了好几个人,说去泥岗村要坐13路,可是我拦了好几次
车都不停,这次可碰到好心的司机了。
我那老姐都八十了,这一
病⋯⋯”老人开始絮叨起来。
“到泥岗村啊,需要坐两站之后转5路车。
有哪位去泥岗村吗?
最好陪着老人一块儿去。
”售票员的声音。
车上有十几个人,望窗外的望窗外,看手机的看手机,没人吭声。
这老人也真是的,这么大岁数了,还一个人出来,况且下这么大雨。
“有谁去泥岗村吗?
陪老人一块儿去!
”售票员提高了嗓门,又
问了一声。
“泥岗村啊?
我,我去那里。
”他高高地举起手来。
售票员朝他
点点头。
他身边的那个男孩疑惑地望着他,他却冲其笑了笑,“反正
时间还早。
”
两站路后,他打开一把伞,扶着老奶奶下车了,而我们坐的13
路车继续前行。
那个学生摸样的男孩最终憋不住了:
“他本来是坐
13路车回家的,但为了陪老人就有意去泥岗村了。
”
此时的天即将漆黑一片。
我目送他走进车站。
雨还在下,两边的
路灯拉长了他的影子。
“他真是个好孩子!
”原先我们身边并不缺少爱!
读懂身边的爱作文(四):
在生活中,爱是无处不在的,可是有些爱难以让我们在那一瞬间
明白。
但在一次次的成长中,我们终会读懂身边的爱。
奶奶是我生活中再也熟悉可是的人了。
在家中时,基本都是奶奶
陪伴着我。
她的话语,脚步声,我总能听出是她。
说实话,我并不喜
欢奶奶,有时她的习惯,啰嗦的话语······都使我厌恶她。
(先
抑)在节假日,她的身影又出此刻了我的眼前,走着,动着。
每当在
我写作业时,耳边便传来:
“快点写,写好了能够复习一下,还能够
去玩!
”在我吃着香喷喷的饭菜时,又会传来:
“饭不要掉到桌子上,
不要在碗里挑来挑去,只是为了找你喜欢吃的,这个习惯是不好的。
”
在我玩时或看书时,又会说:
“细心些,不要玩的没数了;看书看的
仔细一些,一下就看完了,懂没懂都不明白。
”······这些一
半是方言,一半是普通话的话,要是不常听的人会觉得好笑与奶奶的
幽默。
在我看来,这些话语不知已在我的耳边回放了多少次。
也许是
因为听多了,所以有时觉得奶奶异常的啰嗦。
有时,奶奶也会在我心
境不好时念起我就会觉得不仅仅是啰嗦,心中还有些憎恨她与厌恶
她。
她的习惯,我也不明白该如何说了。
每一次从田地里回来,穿着
沾满泥土的鞋子,重重的踩到了干净整洁的地面上,一个个泥脚印在
地面上显示了出来。
而奶奶却只是看了看什么都没有做。
我只好气冲
冲的拿着拖把为奶奶收拾着残局。
还有些剩菜剩饭,奶奶也不肯扔或
倒掉,吃不完也只是一向剩着。
我有时只好背着奶奶把剩菜剩饭给倒
了······有时,奶奶能够体谅,但有时觉得奶奶就是一根筋怎
样说也没用。
在之后一件事中,我竟发现奶奶还有这样一面。
在一天,去田里
干活时,正好遇到了两个问路的人。
奶奶一听便说:
“从那里往前走,
然后再往······”路人一听,满脸疑惑。
奶奶见了,便说:
“那
我带你们去吧!
反正路也不远。
”奶奶背着锄头,成功帮忙路人找到
了他们所找的地,那两个路人连忙感激了奶奶,奶奶笑得开心极了。
说实话,奶奶的腿脚并不好,她却带路带到了最终为止。
那时,我突
然觉得奶奶原先也是个善良的人,即使自我不太可能做到却会尽力去
做。
我也一下子明白了奶奶做的一些事与一些习惯为的是什么。
之后,
我竟发现家门口多了双拖鞋,原先是奶奶明白了她带来的麻烦。
在平
时,奶奶刚想踏进来又退了出去,换了鞋才进来。
我此刻最终读懂了奶奶对我的爱。
她的啰嗦,是因为关心与爱护
我。
她那些习惯,是因为期望我不要浪费一些宝贵的东西。
奶奶如今
还是与原先一样,但我却越来越体谅与敬佩奶奶了,也明白了奶奶的
一些用意。
读懂身边的爱作文(五):
爱,容易被理解,也容易被误会。
爱,它比天还高,比海还深,
呈此刻我们生活的点点滴滴中,等待着我们去发现,去挖掘。
“爱”
是人类永恒的话题。
爱的外延很广阔,有父爱、母爱、师爱、友爱,
亲情如海一般广阔,友爱如玉一般纯洁。
小时候,我认为我的爸爸是一位不爱我的父亲,每当我回家晚了
那么一小会儿或者考试成绩有点儿下降在或者我做错了一点小事,他
就会骂我,所以我才认为他不爱我。
一个星期四的中午,我们正在上课。
可是,我不知为何我的头好
疼,于是,我一听见下课铃声就立马跑出了教室,我打电话给爸爸向
他诉说了情景,而爸爸却斩钉截铁地说:
“过一会就不疼了,你先去
上课”。
此时此刻,我的眼泪情不自禁地流了出来,是因为爸爸的那
一句话使我的眼泪流了出来,我不想再继续听下去了,便直接挂了他
的电话。
第二天上午,我头疼的很厉害,我便去打电话,我告诉爸爸我的
头已经疼了一天一夜了,爸爸说:
“你能够撑到午时吗?
如果能够的
话我就午时放学的时候来,实在不行的话,你就跟你们的教师请一天
假,然后在校门口那里等我,我来带你去医院看一下。
”我虽然头很
疼,可是我可不想落课,所以我就跟爸爸说:
“没关系,此刻我的头
不疼了,你就放学以后再来接我去医院看病吧。
”我挂了电话。
最终等到了放学,我走出校门,便看见了一个熟悉的身影——我
的爸爸!
他在人群中显得那么渺小,我走到爸爸面前,他亲切地问我:
我进病房,爸爸在外面等我,当我从病房走出来时无意间看见了爸爸
在那里流眼泪,我万万没有想到,以前的那个从不流泪的爸爸此刻竟
然在那里哭哭啼啼的,我走到爸爸面前看见他在那里哭,我的眼泪又
忍不住地流了下来,此时,爸爸抬起头来,亲切地问;“怎样样了,
那位医生怎样说的?
”
爸爸不但在学习中鞭策着我,还在生活中提醒着我,处处关心着
我,他不可是我的严父,还是我的慈父。
他的目光传递给我的话语,
在学习中,生活中随时帮忙我、鼓励我。
我爱你——爸爸!
读懂身边的爱作文(六):
老家门前的小街上,总是来来往往的人。
旧时夏天,天气炎热,
泊油路晒得快要融化。
偶然间的微风,是急匆匆回家的人们骑车带起
的。
街对面,几墩矮矮的灌木,碧绿的映着那土墙砌的平房,里头听
说住着一对老夫妇,老头靠着修车为生。
我总喜欢骑着车跑到街上,呼朋引伴找小朋友们玩,一玩就到天
黑,外婆叫都叫不回来。
她苦口婆心的劝我早点回家,免得她担心,
我总是不以为然的摆摆手,“有什么呢?
一条街上,走不丢的,骑车
也摔不着”。
她暗自叹了口气,也不说什么了。
第二天,我照常出去玩,想着这大人总是那里那里担心着,其实
未尝出过什么事。
我心不在焉的蹬着自行车,一边叫着我的伙伴,等
他们出来玩。
也是快要天黑的时候,我才念念不舍的与伙伴们告别,骑车回去。
夕阳淡淡的余晖,却依旧是火辣辣的,刺的让我睁不开眼睛。
突然车
身剧烈的摇晃起来,我险些从车上摔下去。
我快速的从车上跳了下来,
我是站稳了,自行车却向一边倒去。
心有余悸的望了望车,发现车胎瘪了。
路上有一些碎玻璃渣,应
当就是它们扎破了车轮。
我不敢就这样回家,这必定会被责骂,心里
掂量了一番,朝街的对面走去——去找老爷爷修车。
刚到门口,老爷爷就迎了出来。
我细心翼翼的问:
“我的车胎坏
了,能修么?
”“能修,能修!
”他伸手捏了一下瘪的车胎,应声答
道。
他拉来两把小凳子,给了我一把让我坐着,自我拿起扳手就开始
下钢圈,满头大汗。
“小姑娘可不能老是一个人跑到外面骑车啊!
这人来人往的可危
险了。
”他边干活边对我说。
我有些委屈,大人们都这么说,今日还
不是因为我运气不好才扎破轮胎的嘛。
我弱弱的回道:
“我⋯⋯我觉
得没事啊。
”老爷爷突然停下了手中的动作,认真的看着我:
“这可
不是儿戏。
你看这条街上,骑车的人多,但骑车的小朋友多吗?
那些
年,孩子们天天骑车去玩,也就我儿子运气不好,被骑在后面的人撞
到,碾了过去⋯⋯”我看到他眼眶有些红,我赶紧打断他:
“我明白,
爷爷,我会注意的啊!
”他点了点头,与螺丝刀的吱吱声混在一齐:
“你别烦你外婆啊,她可是真的担心你啊!
最好就是少单独骑车,出
来玩要早些回去啊。
”我应了下来。
我付了修车钱,蹬着车赶快的朝街对面奔去。
我想,之前是我错了,把大人的关心与担忧看得太轻,却没有想
过他们的内心有多在乎我们。
“怎样又这么晚回来,野丫头?
”我没有像之前那样不耐烦,只
是笑了笑。
或许在这暖暖的灯光下,这饱含担忧的话语中,我读懂了
身边的爱。
读懂身边的爱作文(七):
小时候,妈妈对我很冷漠,所以我总以为妈妈不爱我,认为我不
是妈妈亲生的,可是在那拥抱的瞬间,我感受到了妈妈个对我浓浓的
爱。
那是个阳光明媚的早晨,我带着钱,给正在忙活的妈妈买早餐,
走到楼下,我正想去买早餐的时候,一位老人正在我面前骑过,这是
一个卖茶叶蛋的老人,要不我先去买一个茶叶蛋,再去买别的吧。
好
主意。
“老爷爷!
我要买个茶叶蛋。
”那个老爷爷没有听到,我又喊
了一声:
“老爷爷!
我要买个茶叶蛋!
”老爷爷听见,我便跑去追,
我的双脚还是跑可是放老爷爷的三轮车:
“老爷爷⋯⋯”我跑的已经
不行了。
我站在路旁,大口大口的喘着气,老爷爷和三轮车消失在人
海中。
这是哪儿?
我刚刚为了追茶叶蛋,竟然跑到了我不明白的地方,
怎样办,我迷路了。
我无助的望望周围,一个人也不认识,我蹲在路
旁哭泣,心里想,回不了家了再也见不到妈妈了,眼泪就像断了线的
珠子。
直往下掉,我慢慢站起来,向一家服装店走去,我看到了一位
面目和蔼的阿姨,我又礼貌地向阿姨问了一个好,“阿姨你好,您的
手机能接一下吗?
我迷路了,我想打电话给妈妈,行吗?
”“好的!
”
阿姨递给我手机,我拨了妈妈的电话号码,电话最终接通了,电话里
传出妈妈的声音,我听到妈妈的声音,我的眼泪又挤出来了,“妈妈,
我迷路了,我此刻在x你过来接我。
”“你站着别乱走,妈妈立刻就
来。
”
时间过了好久好久⋯⋯
这时候,我隐隐约约看见一个熟悉的影子。
是妈妈!
我冲过去,
我一扑扑到妈妈怀里。
在这瞬间,空气好像被冻结了,一切都别爱冻
住了。
我在妈妈怀里感受到了温暖,感受到了爱。
即使太阳不再发出它的光芒,我的心中早已溢满了温暖,那温暖
竟如此括淡而绵长。
读懂身边的爱作文(八):
打我记事以来,儿时伴我最久的便是我爷爷了。
那时奶奶走得早,
父母也忙,楼下爷爷打理的花圃便成了我儿时的乐园。
小学,学业上没有什么压力,刚入学的缘故也没能交到什么朋友,
每一天放学后的乐子就是跟在爷爷身后看他捣腾那些花草,看着各异
的花草问问这,问问那的,他也不嫌我烦,总是满脸自豪的和我讲着,
像是炫耀般说着那些他种的让他引以为傲的花。
那时他一手拿着比那
时我还高的锄头,一手拎着装满水的铁桶,汗流浃背。
到次年园中的
花枝都盛开时,花与叶相衬托,被吸引来的麻雀清脆的叫着,就如同
画家手中的春天一般,在我的回忆中再也没有过过比那更好看的春。
跟在爷爷身后晃荡的这段日子,是我最初开始对爱有所理解的时候,
看着满园春意,我才懂得热爱不仅仅仅有享受与愉悦,更多的是付出
与汗水。
夏日总是闷热又漫长,时不时就下一阵雨,刮一场风,我原以为
那会是爷爷是最忙碌的时候,但不然。
每当阴云吹来时,爷爷总是会
选择在家里头听着收音机喝喝茶,当我问起爷爷心不心疼那些被打掉
的花叶时,他总摆摆手说,那些花可是是没法再欣赏了而已,可是它
们会变成养料,让别的经受住风暴的花开的更艳更好,来年春必须会
更好虽是这么说,可是我总是能在雨停后听到爷爷捡起地上的
花枝叹气声。
望着爷爷和花,我想,喜爱之中所带来的惊喜与遗憾,
正应是绘制人生斑斓的色彩,正是有了爱所带来的各样情感,才会使
我们对未来有所期盼,在以后回忆这段人生时不会过于平淡。
爷爷走的那天,是一个风平浪静的早晨,听父亲讲,直到最终,
爷爷嘴中念叨的还是家门口的那小花圃。
说实话,葬礼那天我总觉得
不真实,一滴泪也没有流,家人们说我冷血,可仅有我明白我爱爷爷
比谁都深刻,只是望着门口的那片花色,我总觉得,那个银发又有些
驼背的老人还在那儿浇着花,若是我喊他,他定是会回过头与我打招
呼。
初中后,学业繁重,我没法继续打理花圃,那儿逐渐也就荒废了。
偶然,望着窗外杂乱的地,我恍惚间意识到,爷爷最喜爱的花没了,
我的童年到此了,我也再也不是小孩子了。
那夜,下了很大的一场雨。
读懂身边的爱作文(九):
爱,是一首心灵之歌,如冬日里一碗热汤,悄悄地从舌尖滑过,
浓浓的糊在在心头。
暖风拂面,又是春光无限,我倚靠在车座上,惬意地享受着清风
带来的舒爽。
如往常一样,各色车辆来回穿梭在大街上,偶有几辆自
行车夹杂其间,骑车的年轻人看似身手矫健,简便自在,好生让我羡
慕!
神思恍惚间,只听得“咣当”一声,“撞车了!
”妈妈惊叫起来,
我猛然回过神,只见刚才两个学生模样的年轻人连着他们的车子摔在
了马路中央。
妈妈迅速把车停在路边,带我走下车去,我们急速跑到
学生身边,其中一个学生已自我站起来,眼神空洞迷离,看似被吓着
了,另一个被他撞倒的学生已昏过去了,额角淌出血水。
妈妈连忙拿出手机拨打台州医院的急救电话,旁边的热心阿姨则
嘱咐肇事的学生赶快联系家长到现场。
越来越多的路人赶来帮忙。
“怎
样回事?
”“赶快打120”“快联系孩子家长”“这孩子没事吧!
快
叫醒他”大家围着晕厥的孩子你一言,我一语,话语里充满了揪心和
关切。
那位穿黄衣服的大妈用纸巾轻轻的擦去年轻人额角的血水,而
身旁的白发大爷则用自我的外套遮住他头上的阳光。
也许是爱心的力量吧,大哥哥醒过来了,人们最终松了口气,妈
妈询问了他母亲的联系电话,通知她及时赶过来。
不一会儿,救护车
来了,医护人员在现场帮年轻人处理了伤口,然后把他送往医院⋯⋯
爱如清泉,漾起清波,奏出一曲温馨的旋律,流入荒漠,又将是
一番沁人的绿意。
读懂身边的爱作文(十):
记得小时候,我最喜欢唱的歌是《世上仅有妈妈好》,最常背的
诗是《游子吟》。
那时,我总是固执地认为:
母爱必须是那样温柔细
腻、无微不至的。
于是,跌倒时,我会毫不犹豫地放声大哭,等着妈妈的搀扶;遇
到困难时,我会用无助的眼光看着妈妈,等待妈妈的帮忙;学溜冰时,
我总是期望妈妈拉着我⋯⋯但每一次,我都是事与愿违。
跌倒时,妈
妈只会淡淡地说一句:
“这有什么,自我爬起来。
”遇到困难时,妈
妈甚至都不会安慰我一下;溜冰,我更是独立迈开第一步的⋯⋯每当
这时,我总会生气地想:
哼,对我这么冷酷,她必须不爱我。
随着时
光的流逝,这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。
于是,我开始和妈
妈唱反腔:
她说东,我偏说西⋯⋯尽管明明白妈妈是对的。
看到妈妈
失望的神情,我总是装着一副满不在乎的样貌。
反正,你不爱我。
就这样,一向到了那年春节——正月初三那天,爸爸妈妈有事必
须出去。
由于前一天晚上吃多了,我有点积食,只好一个人留在家里。
躺在床上,我昏昏沉沉的,胃里一阵阵痉挛,真难受啊!
我挣扎着起
了床,倒了杯水,有一口没一口地喝着。
“叮铃铃⋯⋯”电话铃急促
地响了,我无力地拿起话筒,里面传来妈妈的声音:
“怎样样了”“还
好。
”“要多喝点水,不能吃东西。
好了,你休息吧。
”我懒懒地挂
上电话,打开电视看了起来。
大概过了一个小时左右,电话又响了起
来,还是妈妈的。
拿起电话,又传来妈妈关切的话语。
这样的电话每
隔一小时就会响起一次,电话被我拿起,放下,放下,又拿起⋯⋯听着资料几乎一样的电话,我却没有厌烦,渐渐地,一股暖流传遍了我
床头柜上,摆放着我和妈妈的合影,妈妈抱着我,脸上洋溢着幸
福的微笑⋯⋯看着看着,从小到大,妈妈对我的关爱一幕幕浮此刻我
的眼前:
每晚睡觉前给我读童话故事,每一天上学前的叮咛;送我上
补习班,陪我打羽毛球,带我去旅游⋯⋯,这其中都有妈妈点点滴滴
的汗水啊!
我跌倒了,妈妈让我自我起来,这是要我学会坚强;遇到
困难,妈妈不帮我,这是要我学会独立⋯⋯这也是爱啊!
我最终读懂了母爱。
母爱就是你跌倒时激励的话语,母爱就是你
遇到困难时鼓励的眼神,母爱就是你生病时焦急的表情⋯⋯
天底下最幸福的事就是沐浴在母爱里。
天底下最幸福的事就是沐
浴在母爱里。
读懂身边的爱作文(十一):
爱,像沙漠中的泉水,给予人们生活的期望。
在生活中,我能够
感受到,爱就在我身边。
有一天,天灰蒙蒙,还下着毛毛雨,仿佛在为我哭泣,我的心境
十分失落——我语文考了七十多分。
这对我这个优等生来说,是多么
大的打击啊!
我迈着沉重的脚步走进家门。
爸爸妈妈立即迎了过来,用温和的
声音,询问我语文成绩。
我只能慢吞吞地放下书包,拿出试卷来给他
们看。
他们拿着试卷,无声无息地看着试卷上的每一道题。
之后,爸
爸放下试卷,叫我站在他面前。
他拿出棍子,狠狠地打了我一顿,我
被打后还被他们“双剑合壁”地骂了一顿。
我的心里很不是滋味。
真
是身心疲惫!
我想:
不就是一次考试吗考不好又有什么关系呢非要这样使用暴
力不可吗我抽噎着,慢慢地走进房间,锁上门。
甚至开始怀疑我到底
是不是他们俩亲生的。
之后,我为不再挨打,便投入十二分的精神学习。
一连几个单元,
我都考到九十分以上了,成绩开始稳定下来了。
就这样,我没有挨打
了,换来了表扬。
一次,我偷偷地听到,爸爸妈妈在议论我。
爸爸说:
“你看,自
从那一次挨打后,他变得努力起来了。
”“是啊,谁叫打是亲,骂是
爱。
”这时,我明白了,那次爸爸打我,是为了让我更努力。
这是一
种爱我的表现啊。
原先,爱就在我身边。
读懂身边的爱作文(十二):
爱,像春雨,滋润我们干渴的心田;爱,像氧气,时刻满足我们
迫切的需要;爱,像绿茶,初饮用时会不习惯,但回甘令人回味无
穷⋯⋯
在家里,妈妈无私的关怀,温柔的话语,都会让我们沉醉在爱的
氛围。
妈妈的唠叨、严肃,都是为了我们好。
当做作业时,妈妈会端
来一杯热茶;当睡觉时,妈妈不厌其烦地帮我盖被子;当考试考差了,
妈妈会耐心地辅导我。
在生活中,一个不经意的动作,一句关心的祝
福,一把小小的雨伞⋯⋯都能够让爱永驻在身边。
爱是什么爱是宽容、是理解,是信任⋯⋯爱不必须是语言,有时,
爱我们的人会用行动来表现出他们对我们的疼爱、慈爱、关爱。
爱,
不知是父母的疼爱、教师的关爱,还有陌生人的友爱。
世界因为有爱
变得多姿多彩;世界因为有爱变得完美欢乐;世界因为有爱变得温馨
和谐。
爱时时刻刻都在我们身边,就看看你有没有一双会发现的眼睛,
生活处处有爱,生活处处充满完美,就让我们一齐发现爱,发现完美
吧!
爱是奉献,是精神,是力量,只要人人都献出一点爱,这个世界
将会更完美。
妈,你也去睡吧。
”我应对母亲说道,便收拾一下书桌。
妈妈匆匆地回到房间,“我
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- 读懂 身边 作文 20