兰州市学年九年级上学期期末考试化学试题A卷.docx
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兰州市学年九年级上学期期末考试化学试题A卷
兰州市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.在
反应中,体现出具有还原性的物质是
A.C
B.CuO
C.Cu
D.CO2
2.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述错误的是 ()
A.木炭:
发出白光
B.硫粉:
发出微弱的淡蓝色火焰
C.镁带:
产生大量白烟
D.铁丝:
火星四射,生成黑色固体
3.如表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。
下列分析正确的是()
温度(℃)
10
20
30
40
溶解度/g
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
A.实验中加入的物质R是氯化钠
B.③中的溶液可能是饱和溶液
C.④中t的取值范围在30~40之间
D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大
4.“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一。
氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示:
相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是()
A.能量损耗少、利用率高
B.较安全,减少爆炸风险
C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少
D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳
5.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
NaOH溶液
Na2CO3
加入适量的稀盐酸至不再产生气泡
B
KNO3溶液
AgNO3溶液
先加入过量KCl溶液,再过滤
C
KCl固体
K2CO3固体
加入少量MnO2加热
D
FeSO4溶液
CuSO4溶液
先加过量Fe粉,再过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
6.除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂或方法不正确的是
序号
混合物
除杂试剂与方法
A
烧碱溶液中混有少量熟石灰
适量碳酸钠溶液,过滤
B
硫酸溶液中混有少量硫酸铜
适量氢氧化钠溶液
C
氯化钾中混有少量二氧化锰
用足量水溶解后,过滤,蒸发结晶
D
二氧化碳气体中混有水蒸气
通过浓硫酸干燥
A.A
B.B
C.C
D.D
7.法国化学家肖万、美国化学家格拉布斯和施罗克在有机化学领域研究中作出了重要贡献,其研究成果可以简单描述为如下的反应(R1~R8为H–、CH3–、C2H5–……等)。
上述反应类似于无机反应中的
A.置换反应
B.分解反应
C.化合反应
D.复分解反应
8.下列有关碳及其化合物的说法不正确的是()
A.金刚石属于单质
B.CO2是造成酸雨的主要物质
C.干冰用于人工降雨
D.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒
9.下列变化中,属于化学变化的是()
A.冰雪融化
B.粮食酿洒
C.水分蒸发
D.玻璃破碎
10.向石蕊试液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是()
A.红色——紫色——红色
B.紫色——红色——紫色
C.红色——紫色——蓝色
D.红色——无色——红色
11.2019年4月15日傍晚,有着800多年历史的巴黎圣母院被熊熊大火吞噬,精美绝伦的木质塔尖在世人的叹息声中轰然坍塌,而大理石质地的左塔也损毁严重。
下列有关分析中错误的是
A.木质塔尖属于可燃物
B.左塔的大理石受热分解而损毁
C.用水枪灭火时降低了可燃物的着火点
D.尖顶上的铜公鸡为合金制品,其硬度比纯铜高
12.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()
选项
物质
杂质
试剂
操作方法
A
铁
铁锈
过量稀盐酸
加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤
B
CO2
CO
碳粉
通过足量灼热碳粉
C
Na2SO4
NaOH
稀硫酸
加过量的稀硫酸,蒸发结晶
D
O2
H2O
足量NaOH固体
通过盛有氢氧化钠的干燥管
A.A
B.B
C.C
D.D
13.在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质中一定含有()
A.Cu
B.Ag
C.Cu、Ag
D.Zn、Ag
14.下列化学实验基本操作正确的是 ()
A.
蒸发溶液
B.
加热液体
C.
测溶液的pH
D.
倾倒液体
15.下列实验操作不能达到实验目的的是
A.A
B.B
C.C
D.D
16.强健的体魄是我们努力学习的坚强后盾,而合理的饮食习惯是帮助我们保持健康体魄的保障,下列做法不科学的()
A.多加强锻炼,少喝碳酸饮料,少吃膨化油炸类食品
B.要防止肥胖,就不能吃富含油脂的食物
C.体育考试前可视情况适量服用葡萄糖,补充能量
D.平常要注意各种营养补充,不能偏食
17.洗涤在生活、生产中不可缺少。
下列洗涤方法中利用了乳化原理的是
A.用水洗去盘子上的水果渣
B.用汽油除去衣服上的油污
C.用洗洁精洗去餐具上的油污
D.用酒精洗去试管中的碘固体
18.浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源,由海水制备金属镁,主要有以下步骤:
①电解熔融的氯化镁;②加石灰乳:
③加盐酸;④过滤;⑤蒸发结晶.其先后顺序正确的是
A.②④⑤③①
B.③②④①⑤
C.③④②⑤①
D.②④③⑤①
19.下列实验方案中,能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验方案
A
分离氯化钠和硝酸钾
加水溶解、过滤、蒸发
B
鉴别羊毛和涤纶
点燃后看火焰、闻气味、看灰烬
C
检验氧气、二氧化碳和氮气
加入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D
除去CO2中的少量CO
点燃气体
A.A
B.B
C.C
D.D
20.实验是科学探究的重要手段,在实验室应正确、安全地进行实验操作。
下列操作先后顺序不正确的是
A.检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握容器外壁
B.给试管中的固体物质加热时,先预热,后对着固体所在部位集中加热
C.点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,然后再点燃
D.用高锰酸钾制取氧气结束,先熄灭酒精灯,后将导管移出水槽
21.下列应用、相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()
A.用铁桶盛装稀盐酸:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 置换反应
B.常温下,铝具有很好的抗腐蚀性:
4Al+3O2
2Al2O3 化合反应
C.打开汽水瓶时碳酸分解:
H2CO3=H2O +CO2 分解反应
D.验证铜和铝的活动性:
2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 置换反应
22.下列元素的符号书写不正确的是()
A.碳C
B.氯Cl
C.钾K
D.铝Ag
23.甲烷燃烧的微观示意图如下,其中方框中需要补充的是
A.
B.
C.
D.
24.下列反应的化学方程式书写错误的是()
A.Fe与稀HCl:
2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B.CO2使澄清石灰水变浑浊:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C.Ba(OH)2溶液与稀H2SO4:
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D.AgNO3溶液与稀HCl:
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
25.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是()
A.将气体分别通入水中
B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
26.由C、H、O、Mg四种元素组成的物质,下列判断不正确的是()
A.
、
都属于氧化物
B.
是一种难溶性碱
C.
是一种稳定性酸
D.
、
都属于盐
27.学习化学的一种方法是推理.以下推理正确的是()
A.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物
B.碳酸盐与盐酸反应会产生气体,但与盐水反应生成气体的物质不一定都是碳酸盐
C.酸溶液的pH<7,经测定某地所降雨水的pH=6,则该雨水为酸雨
D.同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定都是由同种分子构成的
28.如图为元素周期表的一部分。
下列说法错误的是()
A.一个镁原子失去两个电子变成Mg2+
B.铝原子核外有13个电子
C.三种元素都是金属元素
D.镁、铝、硅的原子序数依次增加
29.下列物质中,属于氧化物的是()
A.MnO2
B.NaOH
C.O2
D.H2SO4
30.决定元素种类的是原子的
A.最外层电子数
B.质子数
C.电子数
D.中子数
二、填空题
31.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图示,请根据溶解度曲线图示按要求回答下列问题:
①在t1°C时,三种物质中溶解能力最强的物质是__________________。
②若A中含少量的B,提纯A的方法是__________________。
③将t3°C等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1°C,从溶液里析出较多溶质的是__________________。
④t2°C时,将50克A加入100克水,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数是____________。
32.化学与生活密切相关。
小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制定了如表所示的食谱
主食
米饭
副食
红烧肉、糖醋鱼、排骨汤
饮料
加钙牛奶
(1)米饭中主要含有的营养素是_________。
(填“糖类”或“油脂”)
(2)下列关于钙的说法中,正确的是________。
(填序号,下同)
①为了防止缺钙,青少年应大量吃钙片②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病
(3)小明妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是____属于金属材料的是_____。
①铁锅 ②棉布围裙 ③合成橡胶手套.
33.生活处处离不开化学,请用相关知识回答下列问题:
(1)自来水的生产过程中,要加入明矾,是因为明矾溶于水后可以___________水中悬浮的颗粒,形成较大的颗粒而___________,在日常生活中,可以通过___________的方法降低水的硬度。
(2)斯达舒是修正药业著名品牌,其中斯达舒分散片的主要成分是氢氧化铝,用于缓解胃酸过多引起的胃烧灼感、胃痛及慢性胃炎,请写出该药治疗胃酸过多的相应的化学方程式:
_____________________。
34.水是生命之源,请回答下列问题:
(1)下列物质的化学式可用“
”表示的是_______(填字母序号).
A.冰
B.可燃冰
C.干冰
D.水银
(2)下列关于水的说法中,不正确的有_____(填数字序号)
①水是2个氢原子和1个氧原子构成
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子
⑤生活中可以通过煮沸来软化硬水
⑥地球上水的总量多,淡水相对较少
(3)下列实验均与水有关,其相应描述正确的是________(填字母序号),写出D中燃烧的化学反应方程式___________.
三、实验题
35.为进一步认识氧气,老师邀请你参加实验室制取氧气实践和研究.
(1)写出一个实验室用装置A制取氧气的化学反应方程式_______.该反应属于__反应(填化学反应基本类型)。
(2)在加热氯酸钾制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查氯酸钾未变质,装置气密性良好,你认为最可能的原因是______.
(3)与A相比,用B装置制取氧气的优点有______.
A.安全
B.节约能源
C.不用检查气密性
D.环保,污染少
(4)实验室利用石灰石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,发生装置可选择图中的____.用E装置收集二氧化碳,二氧化碳应该从__端通入(填“a”或“b”).(已知空气的平均相对分子质量为29)
(5)如图E,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管末端伸入装有水的烧杯中.若装置气密性良好,烧杯内导管处的现象(图中烧杯内画圈部分)是表中的_______
选项
A
B
C
D
现象放大图
四、简答题
36.电解36g水可得到多少克氢气?
三位同学的计算过程和结果如下,检查后回答:
甲同学
乙同学
丙同学
解:
设可得
克氢气。
↑
↑
18 2
36g
解:
设可得到氢气的质量为
。
↑
↑
36 32
36g
解:
设可得到氢气的质量为
。
↑
↑
36 4
36g
答:
可得到4g氢气。
答:
可得到32g氢气。
答:
可得到4g氢气。
甲同学存在问题:
_________________。
乙同学存在问题:
_________________。
丙同学存在问题:
_________________。
五、科学探究题
37.科学课上,金老师做了一个“滴水生火”实验,将一种叫过氧化钠()
的淡黄色粉末包在棉花里,滴几滴水,棉花立即发生自燃,同学们很感兴趣。
下课后,兴趣小组同学在实验室找到了一瓶久置的过氧化钠,发现已变为白色粉末,经金老师确认已经变质。
[提出问题]白色粉末含有哪些成分?
[查阅资料]
(1)过氧化钠能与水发生剧烈反应,生成氢氧化钠和氧气。
(2)过氧化钠能与二氧化碳反应,生成碳酸钠和氧气。
[猜想假设]猜想一:
白色粉末含有
和
猜想二:
白色粉末只有
猜想三:
白色粉末只有
猜想四:
白色粉末含有
和
[分析讨论]小军同学认为从物理性质角度可以将猜想一排除,理由是过氧化钠是黄色的:
但小何同学认为仅靠视觉判断物质组成不可靠,要通过实验来确认有无
。
小何同学设计实验如下:
取样品少许置于试管中,滴加适量的水,_____(填现象),确认无
。
[实验探究]他们为证明其它猜想,设计了如下实验方案,请完善:
实验方案
实验现象
结论或化学方程式
①取少量样品置于试管中溶解,滴入足量的氯化钡溶液
有白色沉淀生成
反应方程式为:
_____
②取反应后的上层清液,滴入酚酞试液
溶液变红
白色粉末含有
[实验结论]由上述实验可知猜想四成立,该粉末已全部变质。
实验过程中滴加足量氯化钡溶液的目的是_____;他们发现不能用氢氧化钡代替氯化钡,原因是_____。
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- 兰州市 学年 九年级 学期 期末考试 化学试题
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