教科版一年级品德与生活下册15单元试题及答案含期中期末.docx
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教科版一年级品德与生活下册15单元试题及答案含期中期末
教科版一年级品德与生活下册
第一单元试题
学校 班级姓名等级
一、填一填。
1、()、()、蛋含有许多蛋白质,蔬菜、()中的维生素很丰富。
不同的食物含有不同的营养成分。
每一种()对我们都很重要。
2、吃糖的时候糖的味道非常甜,是()帮我尝出甜味的。
3、不要只吃自己喜欢吃的(),()更重要。
二、连一连。
这是我的早餐
多好吃啊!
甜酸苦辣咸
三、选一选,把正确答案的序号填在()里。
1、能尝出各种味道的是什么?
( )
①鼻子 ②牙齿 ③舌头
2、哪样食物是我们的主食?
( )
①蔬菜 ②馒头 ③水果
3、下列哪种说法不正确?
()
①过期的食物不能吃②土豆发芽照样能吃
③不能光吃肉,要多吃青菜。
4、下列做法哪种正确?
()
①小丽饭前便后洗洗手②小红边吃饭边看电视
③小明见到好吃的东西就使劲吃
5、下面两位同学谁做得正确?
()
①小明早上从不吃早餐②华华总是按时吃过早餐后再去上学
③小刚总是带早饭到学校吃
6、下列不全是水果的一组()
①苹果香蕉菠萝②草莓黄瓜西红柿
③李子葡萄白菜
四、说说他们做得对不对。
(对的画√,错的画×)
1、小明踢完球热的一头汗,回家吃了一根雪糕解渴。
()
2、妈妈从集市上买的苹果,小华连洗都没洗就吃了。
()
3、我们应该节约粮食,馊了的饭菜热热还能吃。
()
4、蘑菇很有营养,在野外采来的蘑菇都可以吃。
()
5、红红不爱吃馒头,天天要妈妈蒸大米饭吃。
()
6、午饭前,小明吃了很多零食就不吃午饭了。
()
7、小学生要养成良好的饮食习惯,这样才能健康成长。
()
8、小雪特别喜欢吃甜食,每次去超市都买很多甜食。
()
五、孩子们,你想不想自己设计一份营养午餐食谱,把你设计好的午餐食谱给爸爸妈妈看看,和爸爸妈妈一起把你的设计变成餐桌上香喷喷的美食吧!
(可以画,可以写)
我设计的午餐
主食:
汤:
菜:
水果:
第一单元
一、1、鱼、肉、水果2、舌头3、东西、营养
2、略
3、3、2、2、1、2、1
4、××××××√×
5、略
教科版一年级品德与生活下册
第二单元试题
学校 班级姓名等级
一、填一填。
1、我有两件宝()和()。
双手会做事,大脑会思考。
2、画画的时候我们用()手画画,用()手按住本子。
3、()能帮助我穿衣服、写字、系红领巾。
4、使用螺丝刀等工具的时候,千万要注意()哦!
5、多思、多想、多()的人才会越聪明。
二、说说他们在用手干什么,把序号填在合适的图片下面。
①上网②护士阿姨打针③开车④老师板书
⑤理发⑥写作业⑦跳舞⑧打扫卫生
()()()()
()()()()
三、我是小小法官。
(对打“√”,错答“×”)
1、我们手非常灵活,我们要保护好小手。
()
2、大脑叫做人体的司令部,指挥着我们唱歌、画画。
()
3、一双手有十个手指头。
()
4、小明在使用工具时不看说明书就使用,结果弄伤了手。
()
5、小刚总是觉得自己做的小玩具没有买的好。
()
6、自己住的小房间不用打扮。
()
7、自己做陀螺真麻烦,还不好看,转的也不快。
()
8、商场里笔筒多着呢!
没必要自己动手做。
()
四、连线。
猜一猜,我们的手在说什么?
两人握手欢迎或祝贺
两人勾勾手指你真棒
许多学生鼓掌不要、不
竖起大拇指你好
摇一摇手再见
两人挥挥手约定
六、读儿歌,猜谜语。
猜谜语
“两棵小树”十个杈,不长叶子不开花.
能写会算还会画,天天干活不说话.
打一人体气管()
1、小朋友们,这“两棵小树”是()。
2、两只手一共有()个指头。
3、用小手可以()、()、()。
4、孩子们,我们的小手非常灵巧,因为他的一切活动都听从大脑的指挥,常动手能让我们变的更聪明。
课下的时候动手动脑,利用废旧物品做一些小玩艺,好吗?
第二单元
一、1、双手、大脑2、右、左3、双手4、安全5、动手
二、1、8、2、3、
4、7、6、5
3、√√√×××××
4、略
5、谜底:
手
1、手2、十3、写、算、画
教科版一年级品德与生活下册
第三单元试题
学校 班级姓名等级
一、填一填。
1、小丽把小明衣服弄脏了,小丽会对小明说( )。
你的同桌借给你铅笔时,你会说( )。
2、发现好朋友可爱的地方,我会对他说( )。
3、小刚学习非常好,我很欣赏他,这是一件( )的事。
4、多学习朋友的( ),我们就会进步的更快。
二、下面有不同性格的小朋友,你愿意和他(她)交朋友吗?
如果愿意,就送他(她)一张,如果不愿意,那就送他(她)一张。
1、丽丽总是把橡皮忘在家里,上课的时候老是向同桌借。
( )
2、小明不小心把手弄破了,小刚陪他去医务室。
( )
3、莎莎把爸爸从外地带来的好东西分给大家尝一尝。
()
4、每个同学都是班集体的一员,我们要学会互相帮助。
()
5、芳芳考了一百分,大家都向他表示祝贺,只有同桌不服气,心里觉得没什么了不起。
()
6、小红把自己的橡皮借给小丽用,小丽高兴的说谢谢。
()
三、我会选。
1、发现同学的作业本掉在地上,应该()
①装作看不见②帮助同学捡起来
③捡起来装自己书包里
2、好朋友比你进步了,你()
①妒忌,不服气②祝贺他,向他学习③不再理他
3、美术课上,一位同学忘记带彩笔,我()
①把彩笔借给他②和我没关系,我不管③嘲笑他
4、做课间操时,同学不小心把你撞倒,你()。
①和他大吵②告诉老师,让老师批评他
③自己爬起来,告诉他没关系
5、有了新玩具,你()
①自己玩②和大家一起玩③只和最要好的朋友一起玩
6、当你的好朋友犯了错误时,你应该()
①不理他②笑话他③帮他改正
四、我知道,我会选。
(填序号)
(1)你真棒
(2)再见(3)约定(4)你好
( )()
()()
五、实践活动。
这个学期,除了原来的好朋友,你又认识了那些好朋友呢?
快来填一填下面的交友表格吧!
好朋友
的名字
性别
年龄
生日
成为好朋
友的原因
他(她)的爱好
第三单元
一、1、对不起、谢谢你2、你真棒3、开心4、长处
二、
三、2、2、1、3、2、3
四、3、2、1、4
5、略
教科版一年级品德与生活下册
第四单元试题
学校班级 姓名等级
一、填一填
1、科学家牛顿,小时候对()的转动格外感兴趣。
2、问问“()”,我们能学到许许多多的知识,能发现世界有多美!
3、想想“()”,我们会明白很多道理,会发现万事万物多么神奇。
4、认识我们周围的世界,是从()开始的!
5、让我们走进身边的世界,留心观察我们的(),去体验发现的()。
二、连一连(下面的问题我来找答案!
)
一年当中有哪几个季节?
119
火警的电话号码是多少?
春、夏、秋、冬
急救的电话号码是多少?
秋天
什么季节树叶会落?
120
灯泡发明者牛顿
苹果落地发现万有引力定律爱迪生
三、我是快乐小法官,对的画对号,错的画错号。
1、遇到不会做的题,第二天可以抄其他同学的。
()
2、小刚在学习上遇到问题时,总会认真思考。
()
3、小蚂蚁是用自己的触角探路的。
()
4、从大自然里可以学到许多课外知识。
()
5、所有的植物都会开花结果。
()
四、找一找
我们有那么多的问题,到哪里找答案呢?
快到下面的答案里面找一找吧!
你喜欢哪些方式?
你在下面打上一个“★”
()()()
()()()
5、实践活动。
问题多了怎么办呢?
我们来设计一张问题卡片吧!
我的问题卡片
第四单元
一、1、风车2、是什么3、为什么4、问题5、生活、快乐
2、略
3、×、√、√、√、×
4、略
5、略
教科版一年级品德与生活下册
第五单元试题
学校班级姓名等级
一、填一填。
1、所有的()、植物和人一样,都有美丽的()。
2、我最喜欢的动物是(),因为()。
3、我们要和大自然的动植物做()。
二、辨一辨,分一分。
你认识下面这些可爱的动物吗?
找找它们的名字,然后把它们送回家吧!
猴子
老虎
鱼儿
燕子⑤老鹰
⑥乌龟⑦孔雀⑧海豚⑨鸽子⑩狮子
()()()()()
()()()()()
天上飞的有
地上跑的有
水里游的有
三、我是快乐小法官。
1、去动物园看动物一定要有家长陪同,并且听饲养员的话。
()
2、小蝌蚪长大以后就变成了青蛙。
()
3、小红看到花园里的花很漂亮,随手摘了一朵。
()
4、小强回家后先看电视再写作业,还边写边玩。
()
5、上美术课的时候,小刚总是和其他同学说话。
()
6、小明种了一盆牵牛花,他很耐心的等待它发芽。
()
7、我们人类离开植物也能好好生活。
()
8、大风过后,小鸟窝掉地上了,小刚装作没看见。
()
9、我们可以为学校的花园设计一个木牌保护花草。
()
10、和小动物玩耍时要注意安全和卫生。
()
四、实践活动。
我是小小观察员
观察植物名称:
观察地点:
看到现象:
亲自种植一株植物,好好照顾它,并做好观察记录。
第五单元
一、1、动物、生命2、略3、朋友
二、9、3、1、7、8、6、2、5、10、4
飞的:
4、5、7、9
跑的:
1、2、10
游的:
3、6、8
3、√、√、×、×、×、√、×、×、√、√
4、略
教科版一年级品德与生活下册
期中试题
学校班级姓名等级
一、填一填。
1、()上有许多小点点,能尝出各种味道。
2、不要只吃自己喜欢吃的东西,()更重要。
3、人体的司令部是()。
4、对小伙伴说话要()。
5、班集体是树妈妈,我们是树上的()。
二、分一分(把序号填在相应的位置)。
黄瓜牛奶菠萝香蕉白菜桔子
123456
萝卜冬瓜橙汁茄子可乐西瓜
789101112
蔬菜类水果类饮料类
三、我是小法官。
(对的打√,错的打×)
1、零食、饼干、点心一样可以当饭吃。
()
2、能努力为班集体这个“家”做事是件很开心的事。
()
3、学习不能太用功,把大脑累坏了就什么事也做不成了。
()
4、现在遇到事情不用问清楚明白,长大就知道了!
()
5、我们要积极动手、动脑制作小玩艺儿,还要注意安全。
()
6、琳琳把我的故事书弄破了,虽然我很心疼,但我知道她不是
故意的,所以我就原谅了她。
()
7、家里的牛奶过期了,妈妈说不要紧,一样可以喝,扔掉了太浪费的!
()
四、我会选
1、下面哪一位小朋友的做法是正确的()
A、小明早上从来不吃早餐B、小丽只吃自己喜欢的东西
C、小华从来不挑食
2、和别人握手,表示()。
A、再见B、友好C、约定
3、好朋友之间,应该()。
A、互相隐瞒错误B、有好东西一起分享C、学会欣赏好朋友
五、连一连,你能帮它们找到家吗?
蓝天鸟儿的家
大海我们的家
树林星星的家
土壤鱼儿的家
班级蚯蚓的家
六、实践活动。
班集体是树妈妈,我们是树上的叶宝宝,想一想,为了让班集体这个大“家”更漂亮,我们该怎么做?
我爱我班
期中
一、1、舌头2、营养3、大脑4、算数5、叶宝宝
2、蔬菜:
1、5、7、8、10
水果:
3、4、6、12
饮料:
2、9、11
3、×、√、×、×、√、√、×
4、CBB
5、略
6、略
教科版一年级品德与生活下册
期末试题
学校班级姓名等级
一、我会填。
1、我们都有两件宝,()和()。
2、()要坚持,坏习惯可一定要改掉哦!
3、和小伙伴在一起,我会说:
“谢谢你”、()、“没关系”。
4、学会欣赏别人,是一件()的事情。
4、我知道有益的昆虫:
()、()。
二、 我来判。
(对的打“√”,错的打“×”)
1、长芽的土豆不可以吃。
( )
2、多思、多想、多动手的人,才会越来越聪明。
( )
3、学会欣赏别人,是一件快乐的事。
( )
4、我们只要保护弱小的动物就行了,像老虎、狮子那样的猛兽
就不用保护了!
( )
5、小明学习非常认真,我们要向他学习。
( )
6、手的一切活动都听大脑指挥。
( )
7、动物有生命,植物没有生命。
( )
8、对小伙伴说话要算数,说到做到。
( )
9、鱼、肉、蛋含许多蛋白质,蔬菜、水果中维生素很丰富。
()
10、认识我们周围的世界,是从问题开始的。
( )
三、我会选。
(写序号,只选一个正确的)
1、谁做得正确?
()
①小明早上从不吃早餐②华华总是按时吃过早餐后再去上学
2、哪种动物是食肉动物?
()
①兔子②大象③豹子
3、蚂蚁用()来探路。
①足②触角③身体
4、下列哪种说法不正确()
①过期的食物不能吃②变质了的米饭不能吃
③土豆长芽没关系,照样能吃④不认识的野果不能吃
5、下列哪种做法不正确()
①饭前洗手②吃饭时不随便说笑③边吃饭边看电视
四、你认识他们吗?
赶紧帮他们找找自己的名字,连起来吧!
尺子彩笔铁丝锤子小刀
橡皮铁钉钳子绳子胶水
五、实践活动。
你准备怎样来爱护大自然中的各种美丽的生命呢?
写出自己的做法,许下一个承诺吧!
我愿意这样爱护动植物
1、
2、
3、
立约人:
见证人:
期末
一、1、双手、大脑2、好习惯3、对不起4、开心5、蜻蜓、青蛙等
2、√、√、√、×、√、√、×、√、√、√
3、2、3、2、2、3
4、略
5、略
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