清明节活动计划.docx
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清明节活动计划.docx
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清明节活动计划
清明节活动计划
篇一:
最新XX清明节主题活动方案及总结
最新XX清明节主题活动方案及总结
最新XX清明节主题活动方案
(1)
一、活动目的
1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动内容:
学习篇
各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。
活动篇
1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。
各班开展一次清明诗文诵读会。
组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
活动参与对象:
全校学生
活动形式与要求:
各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。
活动时间:
4月3日~7日
2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“上祭英烈”活动。
中国文明已与央视、中国广播、中国未成年人、未来、中国家庭教育等重点新闻站搭建了“上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展络访谈。
活动期间(3月25日至4月25日),中国文明每天刊出精彩寄语。
各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
活动参与对象:
中高年级(3-6年级)
活动形式与要求:
各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。
3.开展“感悟清明”征文活动
征文主题:
感悟清明
例:
过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
学先烈敬先贤——通过“上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。
【最新XX清明节主题活动方案及总结】最新XX清明节主题活动方案及总结。
征文题目:
不限
征文体裁:
题材、形式不限
征文参加对象:
中高年级(每班3篇)
征文时间:
4月4日~10日
征文奖励:
本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校站上。
注意事项:
稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。
最新XX清明节主题活动方案活动主题:
缅怀先烈传承民族精神
活动目的:
自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。
而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。
开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
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///活动安排:
一、缅怀先烈传承民族精神
(一)、搜集资料,了解清明文化
1、清明节的由来
2、各地的清明节习俗。
谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?
3、有关清明节的传说、故事
(二)、手抄报设计。
我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹,还要把他们的名字和事迹牢记心中,学习和继承他们从中折射出的优秀品质,唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。
活动参与对象:
三——五年级队员
活动形式要求:
各班在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料#from本文来自http:
//end#介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。
所设计制作的手抄报规格为8K大小,文字一律用钢笔认真誊写。
学校教育
1、利用午休时间,班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。
2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。
并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。
3、组织队员开展清明文明祭扫活动。
一方面组织学生通过络对作出了巨大贡献的烈士们进行络祭奠。
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。
另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:
荡秋千、踏青、放风筝等活动。
并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
最新XX清明节主题活动总结
(2)
值此清明节即将到来之际,石埠子初级中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。
通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。
首先,欢迎给起步作文投稿由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。
为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。
要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。
其次,在XX年4月2日,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。
再次,学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对革命英雄事迹的搜集,缅怀革命先烈,激励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。
最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。
清明节是中华民族的传统节日,我们石埠子初级中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。
感恩,欢迎给起步作文投稿就是对别人所给的帮助表示感激。
感恩是一种文明,一种生活态度,更是一种责任。
在“三.八”国际妇女节来临之际。
为了让孩子们学会感恩,开展了以“知恩懂理”为主题的感恩教育活动。
我特意做了充分准备。
1.利用周一晨会时间对学生发出感恩活动倡议,对全体学生进行感恩教育,让每一个学生真正体会父母辛苦,培养学生的感激之心。
2.读感恩谚语和关于赞美母爱的文章,进一步使全体学生认识母爱伟大、至高无上,激发学生的感激之情。
3.布置感恩作业。
要求学生:
察、听、想、做、写。
【最新XX清明节主题活动方案及总结】活动方案。
观察母亲或长辈从早到晚做了哪些家务。
听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。
想一想妈妈和长辈们都为你做过什么?
哪些事情令你难忘?
令你感动?
平时你又是如何对待妈妈和长辈的?
有没有尊敬他们?
是否为他们做过家务?
在“三.八”妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句暖心、感恩的话语;给他们一个小小的拥抱;为他们捶一次肩、洗一回脚;给他们亲手做一张贺卡;帮他们分担点家务等等,用自己的实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。
给妈妈、长辈、老师写一封信,抒发自己对他们的爱。
还可以把感恩活动的体会和收获写下来,让大家看到孩子们
一点一滴的成长。
4.开展“最佳孝星”活动
让各位学生讲述他们的感恩事迹,展示相关资料,评出2名“最佳孝星”。
一个眼神、一句话、一封信、一首歌,在“三.八”妇女节里倍显珍贵。
本次活动使同学们从小拥有一颗感恩的心,并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。
总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。
篇二:
2、清明节活动计划
许庄南里社区
XX年“我们的节日.清明节”系列主题活动
活动计划
为进一步倡导社会新风,推行文明祭祀,按照光明街道的要求,在清明节期间,我社区组织开展“我们的节日.清明节”系列主题活动。
有关工作计划如下:
一、活动目的
组织开展祭奠先烈、文明祭扫、经典诵读等主题实践活动,引导居民弘扬传统文化、缅怀革命先辈、倡行文明风尚,进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,为我区建设和谐路北、魅力路北做出积极贡献。
二、活动内容
1、开展文明祭祀活动。
加大对文明祭扫活动的宣传,引导居民到殡仪馆、公墓等区域文明祭扫;引导居民用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情。
推广上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。
2、开展清明诗文朗诵会。
在社区开展清明诗文朗诵会,组织社区群众特别是青少年诵读传统经典,开展中华经典诵读、孝道经典诵读、仁义经典诵读等活动,弘扬中华民族优秀传统美德。
3、开展上祭奠和扫墓活动。
组织社区内的居民上
缅怀家人,留花献言。
充分发挥互联的作用,开展上祭祀活动,引导大家用文明祭祀,表达对家人的追思和对革命先烈的敬仰。
同时,开展清扫烈士墓志愿服务活动,引导大家用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、实施措施与方法
1、高度重视。
开展“上祭英烈”活动,是迎接党的十八大,运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德建设的重要内容。
提高认识,广泛动员,通过组织未成年人参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和光辉业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感。
2、精心组织。
制定实施方案,对活动作出部署,组织未成年人踊跃参与。
增强未成年人参与的积极性和主动性。
要把开展“上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。
3、务求实效。
我社区将以“上祭英烈”活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。
拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国、爱家乡、爱父母、敬师长的意识。
四、活动安排
1、开展文明祭祀宣传活动。
3月28-4月25日期间,我社区推出清明节系列主题板报,加大清明节期间文明祭祀的宣传,引导居民到殡仪馆、公墓等区域文明祭扫;引导居民用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情。
推广上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。
2、开展清扫烈士墓志愿服务活动。
4月2日我社区组织社区党员、未成年人到烈士陵园、烈士墓地献鲜花清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
组织未成年人登陆中国文明或其他链接站,动员家长和孩子共同参与,在上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。
3、开展清明诗文朗诵会。
4月3日,我社区将组织社区居民在社区二楼活动室开展清明诗文朗诵会,特别是青少年诵读传统经典,开展中华经典诵读、孝道经典诵读、仁义经典诵读等活动,弘扬中华民族优秀品德。
许庄南里社区
XX年3月25日
篇三:
清明节活动计划
【行程安排】4月4日下午2:
00东直门长途汽车站集合,人到齐后坐916到怀柔下车,包小面到箭扣西栅子村五队,入住,晚餐,打拖拉机到入睡。
4月5日睡醒吃饱喝足收拾完毕,目标箭扣。
之前2次我们已去过将军守关,十八凳,天梯,鹰飞倒仰,此次计划目标北京结。
午饭山上解决,下午溜达够了下山回住处,晚餐,继续拖拉机到入睡。
4月6日睡醒吃饱喝足收拾完毕,如果天气好,可以继续周边活动至午饭后再回程,天气不好或大家都想回去,就早饭后开撤,继续包小面到怀柔汽车站坐916回京,各回各家,各找各妈。
【费用预算】一次包车费用大概每车60-70车上的人aa农家院住宿15¥/夜早餐5¥/人午餐、晚餐15¥/人全天包吃住50¥/人据说现在进村需要收个门票了,说是20¥/人,但是可以砍价公交费用自理合计120左右一共去年十一我们去大概花了100/人【装备要求】装备与服装:
爱干净的可以自带睡袋,怕冷的穿上冲锋衣裤、山上这个季节还是会有些冷的,不过睡觉不冷,我们去的那个农家院火炕很暖和,没炕的有电褥子。
自带午饭一顿,5号山上吃的;如果比较挑食,对饮食有特殊需求的可以自带食物,或者自带材料烹饪,这家的人很不错,我们去了2次都住他家,早上的烙饼很好吃;带上5号一天爬山自己喝的水或者瓶子;别的您自己看着办带吧,反正坐公交,都要自己背过去。
篇四:
清明节活动策划书-
传统文化艺术节之清明节系列活动
策
`
划书
清明节活动策划书
一、活动背景:
清明节,是中华民族的传统节日,始于周代,已有二千五百多年的历史。
它包含了中华民族真挚、朴素的情感。
清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱,是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆,是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。
我们开展“感怀清明,遥寄相思”主题活动,是为了让同学们感恩追远,了解先辈的奋斗历史,感谢生活馈赠,珍惜来之不易的一切,共创美好未来。
二、活动主题:
“感怀清明,遥寄相思”
三、活动目的及意义
为纪念中国传统节日——4月4日清明节,文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“感怀清明,遥寄相思”为主题的纪念活动。
本次活动由文法学院分团委承办,旨在通过本次活动的展开,使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史,并以讲座,现场参与等形式展开,以表达理工学子对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。
四、活动内容
(一)开展“感怀清明,遥寄相思”作品展活动
1.活动时间
4月4日上午
2.活动地点
本部材化楼前
3.参加人员
全院学生
4.前期准备
(1)物品准备、人员安排
宣传策划方面
具体包括:
宣传板的制作
活动现场的布置
前期人员协调及用品购买等
文稿制作方面
具体包括:
一张整体宣传板,宣传KT板(7—8张)
三张主题板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等
(2)参赛作品要求
书法、照片
要求:
请结合家乡的清明习俗,汇聚各地清明风俗习惯,向院内各班以“家乡的清明节”为主题征集一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情,要求自创,格式不限,以书法、照片等方式均可,富有创意、新意、寓意,评选出优秀作品。
作文、诗词、歌赋或心里话
要求:
以作文、诗词、歌赋或以简短的几句心里话的形式表达自己在清明时节对家人、家乡的思念之情以及对已故长辈的怀念之情,语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感,并请在篇尾注明姓名、班级。
手抄报
要求:
由于我院艺术专业比较多,为了充分展示专业特色,艺设、工设、广告等艺术类的班级可以“清明”为主题,从清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面结合自己的心得体会,设计制作手抄报,内容要积极向上。
(3)作品收集及评选事项
投稿及统计:
XX年3月25——4月1日
3月25日:
确认文法学院每个班都通知到我们此次活动的具体信息。
3月25日——4月1上午12:
00之前完成参赛作品的上交工作
4月2日:
完成活动作品的汇总工作,并统计好每个班的参赛作品的数据和信息。
评选:
XX年4月2——4月3日,由学习部负责对书法、作文的评选,由心理健康部负责对心里话的评选,由美编部负责对照片和手抄报的评选,由纪检部负责与以上三个部门的联系和协调工作。
评选要求:
1.对不合格的参赛作品进行适当的删减。
2.对评选出来的优秀作品及心里话进行认真地排版,制作张贴到“呐喊平台”(大展板、KT板)上,并做好相关的展示工作。
3.筛选后我们将评选出获奖的优秀作品,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。
(4)前期宣传
在活动前期制作宣传海报及宣传板,张贴于各宣传栏。
在校广播站进行以广播稿的形式宣传。
5.活动流程
(1)开始前在材化楼前进行摆放桌椅等工作。
(2)让同学们现场介绍自己家乡清明节的风俗,让大家感受到中国传统文化的多姿多彩。
(3)在活动现场安排分团委学生会工作人员在材化楼前进行宣传,使更多的同学参与到活动中。
(4)在写有往昔之情、祝福中国、展望明天三个主题展板旁边,安排文法学院分团委学生会工作人员向同学们介绍展板的主题及意义。
(5)搜寻有关清明节的由来、风俗和诗词等并与同学们一起体会其中的深刻含义。
(6)展现异地清明风俗人情,将各班以“家乡的清明节”为主题征集的一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情的优秀作品以及评选出的优秀手抄报进行展示。
(7)将构建的“心灵呐喊”平台展示出来,让其他观赏的同学内心启迪,产生共鸣。
(8)倡导大家主动参与到“上祭英烈”活动,利用现代信息技术,发动学生进行上祭奠、发表祭奠感言、开展络访谈等。
(清明节上祭祀的站:
华夏祭祀)
(二)开展有关清明节的讲座
为了让同学们更好的了解清明节的历史由来,以及清明节的习俗,我们将邀请专业老师为同学们开一个关于“清明节习俗”的讲座。
1.讲座时间:
4月4日晚上
2.讲座地点:
3.活动主体:
老师和同学
4.前期准备:
(1)做好讲座前期的宣传工作,让全校同学了解讲座的意义,从而吸引更多的同学参与讲座。
(2)布置好会场,拉好讲座横幅。
(3)讲座期间所需物品的准备工作。
5.做好活动的总结工作
对开展的讲座进行宣传和总结,整理总结好齐全的活动材料
五.活动预算
1.展板海报
2.其他事项
六.注意事项:
(1)做好征集作品的前期宣传工作,使之顺利进行。
(2)做好相关的通知工作
(3)做好临时应急措施,使之后续活动得到保障
(4)活动人员调配,由具体情况具体安排,各学生干部间应相互帮助,相互协调,以完美的开展完成此次活动。
文法学院分团委纪检部XX年2月
篇五:
清明节活动策划书
感怀清明遥寄相思
清明节活动
策
划
书
主办单位:
xxxx
承办单位:
xxxxx
二0一三年三月
一、活动背景
清明节,是中华民族的传统节日,始于周代,已有二千五百多年的历史。
它包含了中华民族真挚、朴素的情感。
清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱,是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆,是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。
是为了让后人们感恩追远,了解先辈的奋斗历史,感谢生活馈赠,珍惜来之不易的一切,共创美好未来。
二、活动目的
(1)加强学生的爱国主义教育,铭记革命先烈的光荣事迹和伟大牺牲,并树立正确的世界观人生观,以史为鉴,勿忘国耻,立志报国。
(2)旨在通过本次活动的展开,使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史,以表达对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。
三、活动主题
“感怀清明,遥寄相思”
四、活动时间地点
时间:
XX年4月4日上午9:
00
地点:
主展楼二楼学术报告厅
五、参加人员
我市各小学每所学校派出10名学生(四、五、六年级)
组成代表队参加。
每个代表队20名学生名参加比赛。
六、活动内容
知识宣传、体验习俗、互动游戏、有奖评选
七、活动流程
1.参与代表队8:
50到达博物馆。
2.9:
00活动仪式开始,主持人讲话(活动的背景、意义、流程)主持人宣布活动开始。
八、活动内容:
1、回忆清明
回答形式。
让孩子阐述自己所理解的清明节(5分钟)
2、节气清明
以回答问题的方式介绍清明节的意义、来历。
(①清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
②让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
学会去爱
①故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?
如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。
身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
)(ppt课件)(20分钟)
3、文化清明
知识宣传方式介绍清明节的文化内涵。
体验清明节的民间习俗。
(20分钟)
4、背清明节古诗
现场背诵清明节古诗,评优颁奖。
(40分钟)
评分标准:
满分(10分)
①背诵正确熟练,背错一字扣分。
(6分)②吐字清晰,普通话标准。
(2分)
③能正确把握诗歌内容,声情并茂,背诵有韵味和表现力。
(2分)
各代表队参加此环节选手进行比赛,首先由工作人员讲解比赛规则。
每个代表队为一组,比赛时间3--5分钟,设集体优胜奖1个,个人一等奖:
1名,二等奖:
2名,三等奖:
3名,参与奖:
若干。
十、活动前期注意问题:
舞台、音响、投影仪是否准备就绪,小礼品是否准备妥当;主持人、评委是否就绪。
篇六:
清明节活动计划
谷里镇五龙联小清明节活动计划
一、指导思想:
利用传统节日——清明节,开展以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的祭扫活动,通过具体活动,向学生进行发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:
今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而,更加努力学习,全面发展,为将来建设祖国,为人民,为人类作出贡献奠定坚实的基础。
此次活动让学生看、思、评、议,各环节要正确引导,由感性认识逐步上升到理性认识,内化为力量,提高学生的政治思想素质,遵守《小学生日常行为规范》,用《规范》来约束自己的行为,活动中要充分践行“三管九不”,保证综合素质的提高。
一、活动时间:
4月1日—6日
二、参加对象:
全校师生
四、活动过程:
1、少先队辅导员布置活动要求及活动方案。
2、组织师生观看教育片《离开雷锋的日子》,五年级写观后感。
3、组织主题班队活动。
低年级开展“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,通过晨会、班队课让每位学生了解党的光辉历程,知道烈士的事迹。
中高年级开展“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新
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