精选教师思想汇报.docx
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精选教师思想汇报.docx
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精选教师思想汇报
精选教师思想汇报
导语:
对于个人思想,教师们会有怎样的汇报呢?
下面是小编整理的教师思想汇报,供各位参阅,希望对大家有用。
教师思想汇报【1】 敬爱的党组织:
责任是什么?
简单的说,责任就是每个人分内应做的事情。
每个人来到这个世界上,成为社会的一员,肩上便有了责任。
为人子女有孝敬父母之责;为人父母有教养子女之责;做一个合格的公民,爱国、守法、诚信等是应尽之责。
身为共产党员,从在党旗下宣誓的那一刻起,肩上便有了神圣的责任。
加强党员的责任感,是中国共产党对党员的一贯要求;党章中关于党员义务的规定,则是对党员责任的具体要求。
作为一名中学老师,尤其是一名中学党员教师,首先要具备的是品质和使命什么?
可能有人会说:
是丰富的专业知识和扎实的基本功,是对教育工作的热爱。
但我认为:
除开这些作为老师最基本的要求和素质外,作为中学教师最应该具备的是强烈的责任心和责任感。
这种责任感就是要求中学教师对自己所从事的职业和面对的对象要有负责任的意识。
经过认真的学习和深入的思考,我有了如下深刻的认识:
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
”我国著名的教育家陶行知先生曾明确指出:
“教育办得好不好是关系到民族兴衰、国家存亡的大事。
”教育对一个国家来说,为什么如此重要呢?
温家宝总理说得好,国家的振兴和民族的进步靠的是科技和经济的发展,科技和经济的发展靠的是人才,而人才的培养靠的是教育。
所以,教育对于一个国家的重要性,无论怎么强调都不过分。
正因为教育如此重要,国家才提出了“科教兴国,教育为本”的战略决策。
“百年大计,教育为本”,要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地树立起责任意识。
传道授业解惑是教师的的基本任务。
站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。
为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。
如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。
同时,教师应该用自己丰富的专业学识和极强的人格魅力来影响学生,给学生指明前进的方向。
这样就增强了师德的思想性和现实针对性,丰富、深化了师德的内涵。
人们从事的工作不同,能力和作用不同,但无论是全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员,系于责任就没有小事。
一颗道钉足以倾覆一列火车,一支火柴足以毁掉一片森林,一张处方足以决定一个人的生命。
而教师的不负责任或者一句不恰当的语言则会影响甚至毁灭一个学生的一生。
显示这社会中很多低级错误,包括一些本不该发生的重大安全事故,就是因为缺少那么一点点责任心。
教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。
然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。
”所以,教师应该具备高度的社会责任心和事业感。
教师不仅要传授知识,更要育人。
中学教师的社会责任就是要培养出活泼、开朗、阳光般的心理健康的,有责任感的学生。
中学教师对学生负责意味着对学生全面的负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。
只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。
因此,在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。
二要强调成为学生成长的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。
唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
我们生活在一定的社会关系中,我们担当着一定的角色。
由于教师工作的特殊性,做一名有责任感的教师,应该来说是很重要的。
一个教师要对教育有责任感,首先必须先对自己有责任感,这是做人的基本准则。
心中有了强烈的责任感,有了自我约束的意识,才能更好地去实现对教育的责任感。
责任感发自于内心,它不能彰显在口头上,却处处可以在行动中表现出来。
教师是否具有责任感,就不仅仅是一种个人行为了。
当教师走在校园,站在讲台上,面对着孩子纯净如水的双眸,那么,你们应该能说什么、做什么,不能说什么、做什么,就不再是个人行为了,它都有可能对学生产生好的或是不好的影响,这就要求每一个老师都时时谨记自己是一名教师,你们所思所想所为都应该符合老师的身份。
哪怕只当一天教师也应该以最认真的态度,有高度的职业责任感,而不能有一丝一毫的马虎,这是对学生对社会的责任,也是对自己负责。
张云泉有句话说得很好,那就是“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。
汇报人:
时间:
教师思想汇报【2】 敬爱的党组织:
一生之中,每个人都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩,把握着属于自己的每一分钟,争取着每一次机会,将自己的才华在工作中充分展现,用行动实现自己的理想,体现自己的人生价值。
到东山小学工作已有半年了,使我深切体会到作为一名新时期的教师应该如何立足于“责任、人生、价值、卓越”上,充分发挥好自身作用。
责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满责任的旅程;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。
似乎的周而复始,但其中却孕育着必然。
半年来,在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光,经历了一个难忘的过程。
半年来,在领导,年级老师的重视关怀,悉心教导下;在单位领导的言传身教,精心培养下;在同事的支持帮助,密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提高了工作能力。
教师担负着传播科学文化的重任,人类的文明,社会的进步都离不开老师的劳动。
教师是青少年学生成长的引路人。
小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的表现能够影响一个学生的一生。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。
以下是我半年来的一些体会:
刚刚走进教育岗位的我,面对陌生的工作,不知从何做起。
记得一次在看书时,一篇《志存高远,脚踏实地,在实践锻炼中健康成长》的文章,给了我很大的鼓舞,同时也为我的工作指明了方向。
我就是从学习这篇文章做起,本着缺什么补什么,用什么学什么的原则,去努力做好每一项工作。
1、学讲话、定方向,努力使自己尽快成长起来。
那篇文章要求我们要做一个信念坚定,勤于学习,踏实肯干,正直诚信,积极进取,善于合作的人。
按照这个要求,工作中我坚持用远大理想和坚定的信念来不断激励自己,坚持履行党的全心全意为人民服务的宗旨不动摇,努力学习,培养自己忠于职守的敬业精神,说干就干雷厉风行的过硬本领,脚踏实地、埋头苦干的务实作风,不怕困难、知难而进的顽强毅力。
只有明确努力的方向,才能使自己尽快成长起来。
2、勤学习,长才干,尽快进入工作角色。
虽然在学校我学到了很多知识,但是到了工作岗位后,那些学校知识就显得很不够用了,要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。
一是向书本学习。
学习理论多方面的实用知识。
参加工作以来,我从来没有放松过学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。
刚参加工作,很多问题会不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。
在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们朴实无华、任劳任怨、求真务实、带着感情工作、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。
三是向实践学习。
向实践学习就是要把所学到的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。
学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地,有这样的环境来锻炼自己是应该感到庆幸的。
所以我把精力全部投入到工作中,以工作实绩来赢得组织的信任,只有踏实干事,才能创业,也才能最终达到目的。
1、注重人品修养,踏实做好每一项工作。
有德无才办不成事,有才无德坏大事。
没有高尚的人品做保证,就很难甚至不可能成为一个领导同事信赖的人。
2、开拓进取,争创一流佳绩。
有了较好的人品修养,能扑下身子埋头苦干还不够,年轻人还要有创新能力,要在继承中求突破,在发展中求跨越。
作为教师,我们要有别于单位其他同志,这种区别不是在待遇、地位上,而是在工作能力、工作成绩上。
工作后,我一直保持良好的工作作风,立足本职,爱岗敬业,无私奉献,勇于创新,充分发挥自身优势,配合单位领导开展好各项工作。
面对重重困难,我迎难而上、敢于创新,通过认真学习、调查研究,制定了各项工作的思路和具体方案。
1、爱国守法是教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民,也是我们每个教师的神圣职责和义务。
建设社会主义法制国家,是我国现代化建设的重要目标。
要实现这一目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
作为教师我们面对的是未成年人,是祖国未来的接班人,我们要做一个爱国守法的人,潜移默化地影响下一代,让他们从小就树立爱国守法的意识,为将来成为祖国的栋梁之才打下坚实的基础。
2、要有责任心,成功者找方法,失败者找借口
责任,一个凝结着厚重的字眼人,只有承担起自己的责任,实现自我在社会中的价值,才能展现人的意义。
责任是一种承诺,在他身上承载着一个不渝的使命,只有忠实地履行这个使命,才意味着责任的实现。
在领导交给你任务的时候,争取在有限的时间内独立思考完成。
现成的东西会叫你头脑僵化,有时类似的东西照搬会出现严重的问题。
出现问题时,不要推卸责任,要勇于承担它们,想办法补救和解决它们才是最根本的。
注意时常总结经验和教训,以便以后更好地工作。
3、积极参加各项活动
这样不仅锻炼身体,更让你增长知识,开阔视野,结识更多朋友。
我们学校又有如此好的条件和设施,还有领导和工会的大力支持,愿我们大家每天都过得开心,顺心。
4、爱岗敬业,热爱教师的职业是做好教育教学工作的前提。
做一行爱一行,要做好教师工作,首先要热爱教育事业。
忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
没有责任就教不好学生,没有感情就做不好教师。
我们应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
不辜负胡总书记对我们的殷切希望“人民教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。
”我们要用百倍、千倍的责任心教好书、育好人,为人民的教育事业贡献力量。
5、追求完美,尽量把每个细节做好
工作不能自满,因为世上没有十全十美的东西,它一定有许多地方是不完善的,是需要改进的。
我们应该把工作做得更好,将细节之处做得更完美,这样我们才会在工作中进步,才能提高自己的能力。
6、关爱学生
关爱学生要求我们必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,公平对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
保护学生安全,关心学生健康。
在新形势下我们要关心爱护每一个学生,用我们的责任心、爱心、宽容心对待每一位学生,用我们的亲情去感化每一位学生。
师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。
当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;严格要求学生,帮助学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。
关爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。
每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。
7、教书育人是教师的天职。
我们必须遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
常言说:
“只有不会教的教师,没有教不好的学生。
”我们要面对全体学生,不能歧视、放弃任何一个学生,我们教育的目的不是让所有学生成为专家、教授,而是让每一个学生将来成为祖国建设的有用之才。
8、为人师表。
我们要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。
所以教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。
要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
我们要用模范的言行去熏陶、感染学生,时时处处做学生的表率,为学生的良好思想品德的形成做出榜样。
尊重家长,主动与学生家长联系,认真听意见和建议,取得支持与配合。
积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
常与家长联系,家长来访热情接待,争取家长密切配合教育学生。
廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会性不良风气影响。
不利用职务之便谋取私利。
“师而无德,不足为师。
”高尚的思想道德情操是教师整体素质的核心内容。
全体教师要自觉树立法制意识,远离违规家教或带教。
团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其它教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
教师之间彼此尊重,团结互助,不背后议论其他同志,正确开展批评与自我批评。
新老教师互相学习,取长补短,共同进步。
凡要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做。
“勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。
较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。
其中包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学研究能力等等。
这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。
加强这些能力的培养和训练,即是时代的要求,也是教师完善自我和实现教学目标的要求。
高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。
所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人。
9、终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
在21世纪的今天,科学技术日新月异,知识更新层出不穷,我们必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,这样才能适应时代的发展,才能满足学生学习的需求,“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”,自己必须是源源不断长流水,否则就跟不上时代的发展,就不能适应新时期的要求,最终要被淘汰。
不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤刻苦钻研业务。
掌握并努力做到精通所教学科的专业知识;认真学习教育理论,按教育教学规律办事。
现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。
因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研,在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。
面对日新月异、飞速发展的世界,面对挑战和机遇,在教育教学中,我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。
在工作实践中,应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
汇报人:
时间:
教师思想汇报【3】 敬爱的党组织:
时间过得真快,从我成为一名预备党员到现在已有一个季度了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断得到磨练和提高,现向组织汇报一下我最近以来在政治、思想、工作等方面的情况:
加强政治理论学习,努力提高自己的政治素养和思想水平。
我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。
坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。
我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。
并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书。
注意从平时做起,从小事做起。
在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
在学习方面,我积极主动地参加各项学习,广泛涉猎各种知识。
在工作方面,作为一名教师,我不断反思教学,努力处理好语文教学与现实生活的联系,重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,努力实现教学高质量,课堂高效率。
具体的教学中,我努力做到以下几点:
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定合适的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真搜集每课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、互帮互学,共同提高。
在教学上,有疑必问。
有疑惑时积极征求其他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,以此来不断的改进工作。
4、认真批改作业:
布置作业做到精讲精练。
有针对性,有层次性。
力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投入到学习中去。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
汇报人:
时间:
教师思想汇报【4】 敬爱的党组织:
我自被党组织批准为预备党员以来,在学校党支部的领导下,按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、新课程知识学习,转变工作理念,严格自律,遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。
在思想上、行动上向党组织靠拢,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,切实做好本职工作。
与此同时,我认真学习党的章程。
一年来,我具体从以下几个方面实现自己在《申请书》中的承诺:
我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是认真学习了党的xx大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。
树立了积极投身建设社会主义事业的决心。
我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。
因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。
1.遵纪守法依法执教。
遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。
我在这一年中继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观,组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。
认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。
思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。
作为一名光荣的人民教师,我时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。
在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。
2.爱岗敬业,严谨治学。
爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。
只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。
作为一名光荣的人民教师,我忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行."在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。
因此,在常规教学中,我努力把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。
3.为人师表廉洁从教。
作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。
无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,我都时刻不忘自己的教师身份,言谈举止文明得体,切实做到严以律已,以身作则。
凡是要求学生做到的,我自己一定先做到,用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。
不仅如此,作为教师我还时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,努力用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行。
我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。
虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步,但仍存在许多不足,还要在今后加以克服。
一是要进一步加强对党的政治理论学习,我们的党是一个不断进步的党,正在不断完善和成熟,政治理论在不断更新,我虽然初步学习了一些,但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习,与时俱进,加强党性锻炼。
二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。
今后我要更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到本职工作中,争取创造出色的工作成绩。
三是因年纪轻,
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