潮州市六年级下学期语文期末测评2D卷.docx
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潮州市六年级下学期语文期末测评2D卷
潮州市六年级下学期语文期末测评
(2)D卷
一、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
(共1题;共8分)
1.(8分)辨字组词。
唉________ 贼________ 婉________ 燥________
挨________ 绒________ 蜿________ 噪________
二、给划线字选择正确读音。
(共1题;共6分)
2.(6分)给多音字组词。
发:
fā________fà________ 都:
dū________ dōu________ 颤:
chàn ________ zhàn________
三、选字组词。
(共1题;共10分)
3.(10分)给下列多音字组词。
和:
hè________ hé________ huò________ huó________
应:
yìnɡ________ yīnɡ________
剥:
bāo________ bō________
结:
jié________ jiē________
四、按要求写成语,然后选择填空。
(共3题;共39分)
4.(15分)把下列词语补充完整。
鸟________虫________ ________兰________菊
________台楼________ 琴________书________
笔________纸________ 喜________哀________
衣________住________ ________油盐
5.(6分)根据意思填成语。
天涯海角 不毛之地 天壤之别 高山峻岭 一字千金
山穷水尽 无米之炊 顶天立地 一日三秋 一步登天
①最遥远的地方________ ②最悬殊的区别________
③最昂贵的稿费________ ④最难做的饭________
⑤最短的季节________ ⑥最荒凉的地方________
6.(18分)补全词语我最棒。
________览________书 和________悦________ 业________于________
________精会________ ________而不________ 南________北________
光________夺________ ________弓________鸟 买________还________
五、选择合适的词语填空(共1题;共4分)
7.(4分)读句子,给划线的词语找个意思相近的词语。
①屋里渐渐变暖和了。
________
②屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!
。
________
③雪孩子连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
________
④你做得很仔细。
________
六、根据要求写句子。
(共2题;共26分)
8.(8分)在横线上填上适当的词语。
一________春雨 一________花 一________柳笛 一________井
________的季节 ________的春风 ________的水 ________的伞
9.(18分)(2016三上·高邑期末)按要求写句子。
(1)海浪把海里的泥沙卷到岸边。
(改成“被”字句)
(2)改写句子,把雪花当成人来写,让句子更加生动形象。
雪花飘进了我的衣领里。
(3)照样子,扩写句子。
例:
(黄色和白色)的报春花(争先恐后地)开了。
________的柳条________摆动着。
(4)按照课文补充句子,并照样子,展开想象,仿写句子。
把自己变成大树吧,去体验________;
把自己变成白云吧,去感受________。
仿写:
把自己变成________ 吧,________;
把自己变成________ 吧,________。
七、联系学过的课文填空。
(共1题;共5分)
10.(5分)根据课文《学弈》内容填空。
弈秋,________。
使弈秋诲二人弈,其一人________,________;一人虽听之,一心________,________。
八、名著推荐。
(共1题;共6分)
11.(6分)照样子,写句子。
(1)例:
大树又粗又壮,就像一把巨大的伞。
荷叶________,就像________。
(2)例:
天空中的云千变万化,一会儿变成小白兔,一会儿变成小乌龟,一会儿变成小马,好神奇呀!
一会儿________,一会儿________,一会儿________,一会儿________。
九、阅读短文,完成练习。
(共2题;共48分)
12.(16分)阅读下文,回答问题
我九岁的时候,(似乎、几乎)每天夜里做梦我都在飞。
我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,(似乎、几乎)想去哪里,就能飞到那个地方。
通过与小伙伴的交流,我明白了,每到夜晚,我的小伙伴也都会像我一样在梦中飞腾。
我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!
”老师解释说。
“为什么只有晚上睡觉时才长?
”
“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。
到了晚上,细胞就不停地繁殖。
”
“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?
这究竟是什么道理?
”
“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。
”
“人怎么会是鸟呢?
”我们万分惊讶。
“岂止是鸟!
人还曾经是草履虫,是鱼,是青蛙,是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。
”
(1)文中括号里不适当的词是。
________、________。
(2)下面几个词语中,________的“解”同其他几个“解”意思不同。
()
A.讲解
B.解答
C.解释
D.令人不解
(3)照样子,改写句子。
例:
我的身体轻盈,随心所欲。
我的身体是那样轻盈,那样随心所欲。
①眼前的情景和我们当年相似。
________
②学校里,老师亲切,同学热情。
________
(4)文中的“我”是一个怎样的孩子?
(5)对这位低年级老师的讲解,你有疑问吗?
请选择1~2个问题写下来。
13.(32分)(2014·浙江)阅读下文,回答问题
___________
她病了,去医院诊断,是绝症。
医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。
她拒绝了。
那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。
家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。
那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zài zhài)务。
这些年,她与女儿相依为命。
她尝尽了人间冷暖。
如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?
她想:
与其_______,不如________。
她抹掉眼泪,出了门。
屋外,寒风凛凛,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。
她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。
她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。
女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。
就在这个时候,她忽然听见女儿喊:
“妈妈,妈妈!
”
“怎么了?
”她问。
“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!
”女儿得意地说。
“真乖……”她哽咽(yè yàn)着,说不下去了。
“妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。
”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。
女儿撅起小嘴:
“妈妈,你不会耍赖吧?
”
“妈妈不……不耍赖。
”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。
她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。
眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了,好吗?
妈妈!
”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。
“不哭……妈妈不哭!
”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
__还有__妈妈__女儿小声说__如果你实在想哭__就请等我长大__能把你搂入怀里时再哭__好吗__
“好的,妈妈一定做到。
”她“哇”地一下哭出声。
她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
(1)在括号里选择正确的读音、字或词语
债________(zài zhài)务 三棱________(líng léng)尖刀
哽咽________(yè yàn) 迟疑而又________(亲切 热切)
(2)仿照例子写出两个含有打比方词的成语。
例:
心如刀绞 ________、________
(3)为文章第15自然段加上标点符号。
________ 还有________ 妈妈________ 女儿小声说________ 如果你实在想哭________ 就请等我长大________ 能把你搂入怀里时再哭________ 好吗________
(4)划线的地方让你体会到什么,请你作简单批注。
①眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
②屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。
(5)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:
第一种是________,她为什么这样做呢?
请把她当时的想法填写在文中的横线上。
第二种是________,促使她改变决定的原因是________。
(6)找出文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。
(7)给文章取个题目,写在文前的横线上。
十、习作芳草地。
(共1题;共5分)
14.(5分)习作
题目:
以“_______真好”为题,写一篇文章。
要求:
先把题目补充完整,然后作文。
填入的内容既可以是人,比如爸爸、妈妈、老师、同学、朋友……也可以是物,比如你喜欢的一种小动物,一种物品,一场比赛……
参考答案
一、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
(共1题;共8分)
1-1、
二、给划线字选择正确读音。
(共1题;共6分)
2-1、
三、选字组词。
(共1题;共10分)
3-1、
四、按要求写成语,然后选择填空。
(共3题;共39分)
4-1、
5-1、
6-1、
五、选择合适的词语填空(共1题;共4分)
7-1、
六、根据要求写句子。
(共2题;共26分)
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
七、联系学过的课文填空。
(共1题;共5分)
10-1、
八、名著推荐。
(共1题;共6分)
11-1、
11-2、
九、阅读短文,完成练习。
(共2题;共48分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
13-7、
十、习作芳草地。
(共1题;共5分)
14-1、
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