凝聚力.docx
- 文档编号:2868177
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:39.94KB
凝聚力.docx
《凝聚力.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《凝聚力.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
凝聚力
1,凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度,所谓群体是指人的集合,包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。
凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。
2,企业凝聚力是一种合力。
它是由企业管理、企业环境、企业效益、企业精神、企业文化等各种因素合成的一种向心情感,是粘合剂,是磁场,是企业方方面面的工作和谐的结果。
企业凝聚力出现在各种因素的交汇点上。
4,企业凝聚力由五个要素构成:
1.领导者个人和整个领导集体的影响力。
(领导影响凝聚力)2.企业生活环境、文化设施、工作条件、工资报酬、激励机制和企业发展目标六个方面合成的吸引力。
3.由外围员工经过班组、车间几级管理层次围绕领导核心的向心力。
4.企业产品、企业效益、企业知名度和美誉度形成的骄矜感和自豪感。
5.企业精神、管理氛围、职业纪律和宣传思想工作激励、熏陶化成的顾大局识大体的团体意识。
而凝聚力的要素构成呈塔状,五个母项要素包含着更小层次的子项要素。
子项缺项便会动摇母项的稳固,影响母项功能的发挥,进而影响企业凝聚力的生成。
*****团队发展中合作,凝聚力是重要性因素,但不是决定性因素!
!
!
!
企业凝聚力的作用
1、企业凝聚力与协同效应
企业的凝聚力主要表现在对企业成员的诱导作用方面。
诱导即通过对企业成员的诱发、劝导,激发每个企业成员的积极性,以保证企业目标与个体目标的一致性。
诱导的结果就是通常所说的协同效应,也就是1+1>2的效应,通俗地说就是两个单个的人团结起来创造的效益可以大于他们分别单独创造的效益之和。
2、企业凝聚力与生产效率:
要使企业凝聚力与企业目标相一致,必须有一种作用力,使它得以规范化,这种作用力就是通常所说的管理能力。
一个好的领导能够引导企业成员,使他们的合力方向朝向企业目标,也只有这样才能提高企业的生产效率。
因此,不能简单地说企业凝聚力与生产效率正相关,只有在有一个好领导的前提下,它们才具有正相关性。
3、企业凝聚力与企业士气
士气就是对某一群体或组织感到满意,乐意成为该群体的一员并协助实现群体目标的一种态度,也就是一种团队精神。
从这一点上说,企业士气与企业的凝聚力是一致的。
一个企业士气旺盛,则企业凝聚力就强,就能较好地适应外界变化,处理好内部冲突;企业成员对企业及企业领导持肯定和支持的态度,企业的目标就得以实现。
与协同效应一样,企业士气同样离不开企业管理者的正确引导。
影响企业凝聚力的因素:
企业凝聚力是一个复杂的变量,影响它的因素很多,既包括企业成员本身的心理、行为,又包括企业外界对企业的影响。
任何一种因素的变化都可能使企业凝聚力大小和方向发生变化。
1、企业成员的相容性
企业成员的相容性即企业成员的相互接纳程度,表现为各企业成员的同质性与互补性。
企业成员之间的爱好、兴趣、目标、信念等具有同质性,而性格、知识则具有互补性。
同质性的多少与互补性的大小,关系到企业凝聚力的强弱。
2、企业成员的需要:
根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级分5层,分别为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。
3、企业领导的行为与方式:
领导是企业的核心。
如果一个企业的领导层内部不团结,势必会影响到企业成员。
而一个精诚团结、能广开言路、善于听取各种意见的领导群体会对企业成员起到示范作用,有助于企业成员的内部团结,形成一种良好的企业氛围,进而增强企业的凝聚力。
4、企业规范
企业规范是企业每个成员必须遵循的行为准则,是一系列的统一成员行为观念的标准体系.
5、外部环境:
当今世界是一个快速变化的世界,科学技术日新月异,企业要想获得发展,必须紧跟时代潮流,否则就会被淘汰。
面对时代的压力,多数的企业成员都会有一种紧迫感,都会自觉或不自觉地团结起来,以适应环境的变化,自然而然地形成一种凝聚力。
外界环境变化了,企业凝聚力也会随之变化。
企业领导只有善于利用外部环境,才能使企业凝聚力长久不衰,不断增强。
增强企业凝聚力的途径
1.加强企业成员之间的良好沟通
在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,有关研究表明:
我国企业管理中70%的错误是由于不善于沟通造成的。
而比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。
当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。
所以高层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。
这时,企业团队成员都有较强的事业心和责任感,对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲,乐意积极承担团队的任务,工作氛围处于最佳状态。
通过沟通,可以促使信息在成员之间的流动,使成员之间加强了解,增进友谊,促进成员之间的相互接纳,提高企业成员之间的相容性。
2.为员工创造可持续发展的发展环境
企业在追求自身可持续发展的同时,也要兼顾员工的可持续发展。
著名的马斯洛理论把人的需求划分为三个层次:
生存需求、关系需求和成长需求。
为了控制团队力量的流失,这就要求企业为员工提供一套完善的激励培训机制,营造良好的学习与提高的氛围,帮助员工实现自我成长,实现价值追求。
3.正确行使领导职能
领导是引导和影响个人或组织在一定条件下实现某种目标的行动过程,是一种借助他人完成目标的过程。
作为企业的领导者要在不断增强自身素质、提高管理水平的同时,应善于运用民主的方式、恰当的授权,给企业员工和各级管理者以参与企业管理、充分展示自己才能的机会,了解被领导者擅长什么、不擅长什么,以避其所短、扬其所长,从而调动下属的积极性,给员工提供一个发展的平台,从而调动员工的积极性,达到增强企业凝聚力的目的。
企业的领导要想正确行使其领导职能,必须作到以下几点:
首先要有创新意识。
领导不应满足于守住一个企业,而要开拓进取锐意创新,为企业谋求更大的发展空间。
高瞻远瞩,确立企业的发展目标,及时做出正确的决策。
其次要不断充实自己,学习新知识。
通过学习,系统全面掌握本职工作的业务知识,有较强的口头与文字表达能力;有过硬的综合分析能力,善于全面细致地分析问题;组织协调能力强,能充分调动各方面的积极性,同时能听取各方面的正确意见和建议。
4.加强企业规范建设
一个管理混乱的企业对员工是缺乏凝聚力的。
管理上的规范化、制度化不仅可以使员工在企业内部得到锻炼与提高,而且能够创造并实现企业公平。
管理的核心是人,因此仍然要围绕“人”这个中心来完善企业规范。
*团队凝聚力是指团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,以及团队成员之间的相互吸引,*团队凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件,而且对团队潜能的发挥有很重要的作用。
*一个团队如果失去了凝聚力,就不可能完成组织赋予的任务,本身也就失去了存在的条件。
提高班级凝聚力,促进班集体
著名的教育家苏霍姆林斯基说过:
“集体是教育的工具”。
确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。
而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。
我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。
要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。
下面我就平时我在班级管理中如何加强班级凝聚力,粗略谈谈自己的一些做法:
一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你.
二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支优秀的班干部队伍。
一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。
而他们也必会成为班级的中坚力量。
三、要想使班级具有很强凝聚力,班主任必须真心对待每一名学生.这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。
班主任与学生之间有了真情,有关爱,我想没有什么比这更具有凝聚力的了。
四、要使班级有凝聚力,重要的一点,班级必须具有共同的奋斗目标。
这些目标的制定让学生们一颗颗心聚在一起,大家想集体所想,急集体所急。
由此可见,目标确立是引导激励学生团结奋斗,不断进取的动力,并转化成学生自身发展的内动力。
五、要想使班级具有很强凝聚力,多组织一些活动也是很有必要的。
活动是同学们之间互相了解的桥梁,它们能够密切教师和学生以及学生和学生之间的关系。
事实上,好的活动结果给学生带来了好的影响,学生们心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感,这对班级凝聚力的产生和加强起到了催化剂作用。
*有时身为领导,不需要常批评人,只要有前瞻性,熔合团队力量,让团队形成一股向心力,你就成功了!
1、团队的凝聚力。
团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。
团队精神表现为团队成员强烈的归属感和一体性,每个团队成员都能感受到自己是团队当中的一分子,把个人工作和团队目标联系在一起,对团队忠诚,对团队的成功感到自豪,对团队的困境感到忧虑。
所以国有企事业单位在改革发展过程中,要不断增强员工的凝聚力,不断增强团队的凝聚力。
2、团队的合作意识。
团队的合作意识是指团队和团队成员表现为协作和共为一体的特点。
团队成员间相互依存、同舟共济、互相敬重、彼此宽容和尊重个性的差异;彼此间形成一种信任的关系,待人真诚、遵守承诺;相互帮助和共同提高;共享利益和成就、共担责任。
良好的合作氛围是高绩效团队的基础,没有合作就无法取得优秀的业绩。
所以,我们在工作中,要努力培养团队成员的合作意识。
一是要在团队内部积极营造融洽的合作气氛。
团队的精髓就是在于“合作”二字。
团队合作受到团队目标和团队所属环境的影响,只有团队成员都具有与实现目标相关的知识技能及与他人合作的意愿的基础上,团队合作才有可能取得成功。
二是团队领导者首先要带头鼓励合作而不是竞争。
美国总统肯尼迪曾说:
“前进的最佳方式是与别人一道前进”。
成功的领导者总是力求通过合作消除分歧,达成共识,建立一种互溶互信的领导模式。
很多的管理者热衷于竞争,嫉妒他人的业绩和才能,恐惧下属的成就超过自己,而事实上没有一个领导者会因为自己下属优秀而吃尽苦头。
三是制定合理的规章制度及合作的规范。
要想有效推动合作,领导者必须制定一个被大家普遍认同的合作规范,采取公平的管理原则。
四是要强调大家的共同长远利益,领导者要使团队成员拥有共同的未来前景,使大家相信团队可以实现目标,这样团队成员就不会计较眼前的一些得失,主动开展合作。
五是要建立长久的互动关系。
作为团队的管理者,要积极创造机会使团队成员不断增进相互间的了解,融为一体。
如组织大家集中接受培训、开展各种有益的文体娱乐活动、进行比赛或采取多种激励的活动等等。
3、团队士气。
团队士气是团队精神的一个重要方面。
拿破仑曾说过:
“一支军队的实力四分之三靠的是士气”。
(士气,谁来鼓舞)将这句话的含义延伸到现代企业管理,为团队目标而奋斗的精神状态对团队的业绩非常重要。
所以,我们在管理中,要始终关注员工士气的高低,以提高工作效率。
良好的人际关系是团队运作的润滑剂。
有人说:
“管理者事业的成功,15%由专业技术决定,85%与个人人际关系和处理技巧相关联。
”
什么是团队。
团队是指在工作中紧密协作并相互负责的一小群人,他们拥有共同的目的、绩效目标以及工作方法,且以此自我约束。
团队是相对部门或小组而言的。
部门和小组的一个共同特点是:
存在明确内部分工的同时,缺乏成员之间的紧密协作。
团队则不同,队员之间没有明确的分工,彼此之间的工作内容交叉程度高,相互间的协作性强。
一、高效团队的特点
高效团队是一个怎样的团队呢?
其实高效团队具有的条件很简单:
1、规模比较小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 凝聚力