暑期教师培训所有模块考试答案.docx
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暑期教师培训所有模块考试答案.docx
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暑期教师培训所有模块考试答案
二、教育技术国培模块二阅读考试题及其答案
(温馨提示:
请注意看答案内容而不是选项)
Question1
分数:
2
(多选题)布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标:
()
选择至少一个答案
a.社会大体价值观错误b.动作技术学习目标分类正确
c.情感学习目标分类正确d.人格与道德错误
e.认知学习目标分类正确
这次提交的分数:
2/2。
Question2
(单选题)下面对教学设计的描述中,哪个是错误的:
()
选择一个答案
分数:
2
a.教学设计有利于教学工作的科学化,增进青年教师的快速成长错误
b.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,增进教育技术的发展错误
c.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合错误
d.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方式正确
e.教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培育,提多发现问题、解决问题的能力错误
这次提交的分数:
2/2。
Question3
分数:
2
(单选题)在教学设计中,一般不包括()。
选择一个答案
a.学习者分析错误
b.学习环境分析错误
c.选择教学资源错误
d.选择教学策略错误
e.教学研修和反思正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question4
分数:
2
(单选题)教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、()和表现程度四个要素。
选择一个答案
a.行为目标错误
b.行为进程错误
c.行为效果错误
d.行为条件正确
这次提交的分数:
2/2。
Question5
分数:
2
(多选题)除学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也超级大。
下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的?
()
选择至少一个答案
a.在其他条件一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,则学习效果越好错误
b.学习者的意志力越强,学习兴趣越浓正确
c.全数都错错误
d.学习者态度越端正,则学习动机越强正确
e.学习者的性格特点决定着他的学习偏好错误
这次提交的分数:
2/2。
Question6
分数:
2
(单选题)斯金纳是哪一种学习理论的代表人物:
()
选择一个答案
a.行为主义理论正确
b.建构主义理论错误
c.认知主义理论错误
d.社会意理学错误
这次提交的分数:
2/2。
Question7
分数:
2
(单选题)认知领域的目标是指知识的结果,包括知道、理解、运用、()。
选择一个答案
a.评价错误
b.全数都是正确
c.分析错误
d.综合错误
这次提交的分数:
2/2。
Question8
分数:
2
(单选题)教师了解到本班同窗都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课,这一分析进程主要考虑了学习者特征中的()。
选择一个答案
a.知识基础错误
b.学习动机错误
c.学习习惯错误
d.兴趣偏好正确
e.学习风格错误
这次提交的分数:
2/2。
Question9
分数:
2
(多选题)建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习,强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略?
()
选择至少一个答案
a.操练—反馈式正确
b.支架势错误
c.探讨式错误
d.抛锚式错误
e.教学法正确
这次提交的分数:
2/2。
Question10
分数:
2
(单选题)教学目标描述:
“初中二年级学生能够在中国行政区划图上,标出主要煤炭产地。
”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的()。
选择一个答案
a.学习情境错误
b.知识基础错误
c.范围错误
d.行为条件正确
这次提交的分数:
2/2。
(注:
不知为何,我照着答案做了,只得18分。
若是有更准确的答案,别照这个做)
三、教育技术国培模块三培训阅读考试答案
Question1
分数:
4
(多选题)王老师通常依照下列原则来选择教学媒体。
请分析一下,下列选项中有哪些是不正确的?
(ac)
选择至少一个答案
a.选择教学媒体的时候,必然要考虑该教学媒体是不是新颖、先进,以充分调动学生的兴趣
b.选择教学媒体时,要考虑该教学媒体是不是能够准确、有效地将所要表达的教学内容传递给学生
c.在选择教学媒体前,只需要考虑教学目标
d.在选择教学媒体的时候,需要比较利用教学媒体所产生的功效与利用教学媒体付出的代价
e.各类教学媒体的有机组合,优势互补,能够整体优化教学效果
Question2
分数:
2
(单选题)下列对合作学习的理解不正确的是(e)。
选择一个答案
a.在合作学习的进程中,教师需要密切关注学生的表现
b.在合作学习的进程中,教师应该给予学生及时的反馈和指导
c.教师应该合理地设计合作学习的目标和任务,明确合作要求
d.在合作学习的进程中,小组成员之间应该有明确的分工
e.合作学习是学生进行交流和分享,教师在这一进程中不该干与
Question3
分数:
2
(单选题)在Dale经验之塔中,塔尖部份指的是:
(c)
选择一个答案
a.即不具体也不抽象的经验
b.具体和抽象的经验
c.抽象的经验
d.具体的经验
Question4
分数:
2
(单选题)按照戴尔的“经验之塔”理论,下面属于抽象经验的是(e)。
选择一个答案
a.实验
b.校外考察旅行
c.参观博物馆
d.电影
e.数学公式
Question5
分数:
2
(单选题)下列关于教学媒体的说法中,哪项不适当?
(d)
选择一个答案
a.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具;当某一媒体被用于教学目的时,被称为教学媒体
b.在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
c.教学媒体的出现,丰硕了传统的课堂教学
d.在选择教学媒体时,应该优先选择先进、智能化的教学媒体
Question6
分数:
2
(单选题)依照投入的时间和资金本钱来看,选择教学资料的最节省的方式按顺序别离是:
(a)
选择一个答案
a.选择现成的资料,修改现有资料,设计新资料
b.修改现有资料,选择现成的资料,设计新资料
c.选择现成的资料,设计新资料,修改现有的资料
d.修改现有资料,设计新资料,选择现成的资料
e.设计新资料,选择现成的资料,修改现有的资料
Question7
分数:
2
(单选题)在小组合作学习的进程中,教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题,以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是(d)。
选择一个答案
a.进行小组成员任务分工,并要求组长承担监督责任
b.规定任务完成的时间,以提高学生完成任务的紧迫感
c.设定奖励和惩罚制度,以此调动学生的学习踊跃性
d.教师参与到小组活动当中,并对学生进行适当的引导
e.强调学习任务的重要性,规定任务完成的时间
Question8
分数:
2
(单选题)下列选项中,哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思。
(c)
选择一个答案
a.学生是不是踊跃参与到了小组活动当中
b.教学策略的选择是不是适合
c.引入的动画是不是能引发学生的注意
d.教学方式是不是多样化
e.课堂练习题和课后作业的布置是不是合理
Question9
分数:
2
(单选题)媒体(Medium)是:
(d)
选择一个答案
a.帮忙学习者完成教学目标的教学进程
b.表现形式
c.教学类型
d.在信息源和接收者之间传递信息的载体
四、教育技术国培模块四阅读考试题及其答案
(温馨提示:
请注意看答案内容,而不是选项)
Question1
分数:
4
(单选题)教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源,下列关键词中最适合的是()。
选择一个答案
a.背影课件正确
b.背影朱自清错误
c.背影错误
d.课件错误
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question2
分数:
4
(单选题)下列教学资源中,属于数字教学资源的是()。
选择一个答案
a.多媒体课件正确
b.三角板和量角器错误
c.教科书的印刷制品错误
d.与教材配套的练习册错误
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question3
分数:
4
(多选题)教师想将本课的课件和练习材料用电子邮件发送给学生,可是由于附件太大,无法发送成功。
以下方式中,可能有效解决这一问题的有()。
选择至少一个答案
a.利用支持超大附件的电子邮箱发送文件正确
b.将文件以邮件正文形式发送错误
c.利用Outlook发送邮件错误
d.将文件紧缩、打包后发送正确
e.用两封邮件分两次发送文件正确
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question4
分数:
4
(多选题)教师在利用word制作本课的练习题时,插入了多张静态图片,下列选项中不属于图片扩展名的是()。
选择至少一个答案
a.*.jpg错误
b.*.bmp错误
c.*.gif错误
d.*.swf正确
e.*.avi正确
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question5
分数:
4
(单选题)教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt”时,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,造成这一问题最可能的原因是()。
选择一个答案
a.Office软件运行犯错错误
b.计算机运行犯错错误
c.计算机没有安装PowerPoint软件正确
d.幻灯片文件损坏错误
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question6
分数:
4
(单选题)为了向学生形象地展示“父亲的背影”,下列教学资源最适合的是()。
选择一个答案
a.背影课文片段的配乐朗诵错误
b.对课文内容的文字解读错误
c.歌曲《父亲》错误
d.渐行渐远的背影视频文件正确
e.他人的关于背影的文学作品错误
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question7
分数:
4
(单选题)要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字,可以利用()直接转化为计算机上的文字。
选择一个答案
a.光学识别软件
b.数码相机
c.扫描仪
d.扫描仪扫描或用数码相机拍照,然后用光学识别软件(OCR)将扫描进来的图形
e.传真机
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question8
分数:
4
(单选题)教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站,为了保留网址以便往后访问该网站,以下方式最便捷的是()。
选择一个答案
a.在桌面上创建一个记事本文件,并将网址复制在其中错误
b.利用Excel文件将网站的网址及其主要内容搜集在一路错误
c.将网址添加到IE收藏夹中,并取一个与其内容相符的主题正确
d.在笔记本上记录这个网站的网址错误
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question9
分数:
4
(单选题)教师在利用word编写本课的电子教案时,将“图形”错写成了“图型”,为了快速的找出并纠正这一错误,下列做法最适合的是()。
选择一个答案
a.利用查找替换命令,将教案中的“图型”一词替换为“图形”正确
b.逐字逐句检查,找到错误并手动修改它们错误
c.利用查找命令,找到“图型”,并手动修改它们错误
d.利用查找替换命令,将教案中的所有“型”字替换为“形”字错误
e.利用查找命令,找到“型”字,并手动修改它们错误
正确
这次提交的分数:
4/4。
Question10
分数:
4
(单选题)教师在准备教学资源时常常会去一些教育机构的网站查找资料,不同类型的网站别离以不同的后缀结尾,下列后缀中,属于教育机构后缀的是()。
选择一个答案
a.gov错误
b.com错误
c.cn错误
d.edu正确
e.org错误
正确
这次提交的分数:
4/4。
(温馨提示:
不要只看答案,注意内容是不是相符)
Question1.
分数:
2
(单选题)沈老师以为课件用于教学具有超级多的长处。
下面是他的一些主要观点,请问其中哪一项是错误的:
(c)
选择一个答案
a.课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣错误
b.课件的特点之一是丰硕的信息资源,能够扩大学生的认知广度和深度错误
c.课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容,在课堂上代替老师正确
d.课件的特点之一是友好的交互环境,能够很好地调动学生的参与踊跃性错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question2
分数:
2
(单选题)教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时,发现文件无法正常播放,而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的,最可能的原因是(e)。
选择一个答案
a.幻灯片文件运行犯错错误
b.没有安装播放音乐文件的软件错误
c.计算机的声卡出现了问题错误
d.播放音乐文件的软件犯错错误
e.音乐文件《父亲》的寄存位置已经改变正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question3
分数:
2
(单选题)有一天陈老师在网上发现了一个超级好的小学数学网站,她超级高兴,立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。
其实,更好的保留方式是:
(d)
选择一个答案
a.应该创建一个Word文件,把地址拷贝到这个文件中,然后保留起来错误
b.应该利用Excel成立一个优秀网站表错误
c.写在纸上容易丢,应该写在笔记本上错误
d.在IT收藏夹中,成立一个“优秀教学资源”目录,把地址保留起来正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question4
分数:
2
(多选题)利用Word制作本课的教案时,为避免文件丢失,应及时保留,下列方式中可实现保留操作的是(cde)。
选择至少一个答案
a.Ctrl+X错误
b.Ctrl+A错误
c.Ctrl+S正确
d.单击保留按钮正确
e.点击“文件”,选择“保留”正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question5
分数:
2
(单选题)可执行文件是不需要任何工具软件的支持,可以自动运行的文件。
可执行文件的扩展名为:
(b)
选择一个答案
a..swf错误
b..exe正确
c..bmp错误
d..mp3错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question6
分数:
2
(多选题)王老师需要在电脑中寻觅已有的图片文件,他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件?
(ade)
选择至少一个答案
a..gif正确
b..pdf错误
c..exe错误
d..bmp正确
e..jpg正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question7
分数:
2
(多选题)教师可以通过电子邮件与学生进行交流。
以下方式中,可以用来收、发电子邮件的有(bcd)。
选择至少一个答案
a.利用Photoshop错误
b.利用Foxmail正确
c.利用阅读器登录正确
d.利用OutlookExpress正确
e.利用Word错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question8
分数:
2
(单选题)刘老师利用2007版的PowerPoint软件制作英语课件时,想要在一张幻灯片上添加图片和文字,请问他选择哪一种版式的幻灯片最适合(c)?
选择一个答案
a.仅有题目的幻灯片错误
b.题目幻灯片错误
c.题目与内容幻灯片正确
d.空白幻灯片错误
e.其他版式错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question9
分数:
2
(多选题)本次教学中利用的歌曲《父亲》的格式可能是(be)。
选择至少一个答案
a.*.gif错误
b.*.mp3正确
c.*.jpg错误
d.*.pdf错误
e.*.wma正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question10
分数:
2
(单选题)郭老师下周要去别的学校讲公开课,该学校的教室中有多媒体计算机,因此他打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识教授。
这个课件属于哪一类课件?
(d)
选择一个答案
a.指导学习的课件错误
b.单纯课后练习的课件错误
c.检测学习效果的课件错误
d.助教型演示课件正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
五、教育技术国培模块五阅读考试题及其答案
(温馨提示:
不要只看答案,注意内容是不是相符)
Question1.
分数:
2
(单选题)沈老师以为课件用于教学具有超级多的长处。
下面是他的一些主要观点,请问其中哪一项是错误的:
(c)
选择一个答案
a.课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣错误
b.课件的特点之一是丰硕的信息资源,能够扩大学生的认知广度和深度错误
c.课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容,在课堂上代替老师正确
d.课件的特点之一是友好的交互环境,能够很好地调动学生的参与踊跃性错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question2
分数:
2
(单选题)教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时,发现文件无法正常播放,而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的,最可能的原因是(e)。
选择一个答案
a.幻灯片文件运行犯错错误
b.没有安装播放音乐文件的软件错误
c.计算机的声卡出现了问题错误
d.播放音乐文件的软件犯错错误
e.音乐文件《父亲》的寄存位置已经改变正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question3
分数:
2
(单选题)有一天陈老师在网上发现了一个超级好的小学数学网站,她超级高兴,立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。
其实,更好的保留方式是:
(d)
选择一个答案
a.应该创建一个Word文件,把地址拷贝到这个文件中,然后保留起来错误
b.应该利用Excel成立一个优秀网站表错误
c.写在纸上容易丢,应该写在笔记本上错误
d.在IT收藏夹中,成立一个“优秀教学资源”目录,把地址保留起来正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question4
分数:
2
(多选题)利用Word制作本课的教案时,为避免文件丢失,应及时保留,下列方式中可实现保留操作的是(cde)。
选择至少一个答案
a.Ctrl+X错误
b.Ctrl+A错误
c.Ctrl+S正确
d.单击保留按钮正确
e.点击“文件”,选择“保留”正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question5
分数:
2
(单选题)可执行文件是不需要任何工具软件的支持,可以自动运行的文件。
可执行文件的扩展名为:
(b)
选择一个答案
a..swf错误
b..exe正确
c..bmp错误
d..mp3错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question6
分数:
2
(多选题)王老师需要在电脑中寻觅已有的图片文件,他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件?
(ade)
选择至少一个答案
a..gif正确
b..pdf错误
c..exe错误
d..bmp正确
e..jpg正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question7
分数:
2
(多选题)教师可以通过电子邮件与学生进行交流。
以下方式中,可以用来收、发电子邮件的有(bcd)。
选择至少一个答案
a.利用Photoshop错误
b.利用Foxmail正确
c.利用阅读器登录正确
d.利用OutlookExpress正确
e.利用Word错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question8
分数:
2
(单选题)刘老师利用2007版的PowerPoint软件制作英语课件时,想要在一张幻灯片上添加图片和文字,请问他选择哪一种版式的幻灯片最适合(c)?
选择一个答案
a.仅有题目的幻灯片错误
b.题目幻灯片错误
c.题目与内容幻灯片正确
d.空白幻灯片错误
e.其他版式错误
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question9
分数:
2
(多选题)本次教学中利用的歌曲《父亲》的格式可能是(be)。
选择至少一个答案
a.*.gif错误
b.*.mp3正确
c.*.jpg错误
d.*.pdf错误
e.*.wma正确
正确
这次提交的分数:
2/2。
Question10
分数:
2
(单选题)郭老师下周要去别的学校讲公开课,该学校的教室中有多媒体计算机,因此他打算自己制作一个课
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