新疆语文三升四暑期衔接训练第8讲 修改病句I卷.docx
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新疆语文三升四暑期衔接训练第8讲修改病句I卷
新疆2021年语文2020年三升四暑期衔接训练:
第8讲修改病句(I)卷
一、单选题(共5题;共10分)
1.(2分)(2019四下·龙岗月考)下列句子中,没有语病的一项是()
A.我猜他是一个六年级学生。
B.通过老师的帮助,使我改正了缺点。
C.我们通过并讨论了周末的出游计划。
2.(2分)(2019六下·嘉陵期中)选出下列句子中没有语病的一项是()
A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每季必看。
B.运动不但可以促进孩子们的身心健康发展,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
C.针对各种交通乱象,南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。
3.(2分)下面句子有语病的一项是()
A.两只小虫都淹没在老松树的松脂里。
B.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
C.嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
4.(2分)(2018·慈溪)下列句子中,没有语病的一句是()
A.读完《灯光》一文,我们非珍惜今天的幸福生活。
B.我知道《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生写的。
C.临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。
D.尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。
5.(2分)句子万花筒。
(1)病句“因为炉里的火没有熄灭,被炉前的没有收拾干净的柴草燃着,房子着火了。
”最好的修改方法是()
A.把“因为”去掉
B.在“被”前加“所以”
C.把“被”改为“把”
D.把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去
(2)下面句子不是比喻句的是()
A.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧中的净角出场。
B.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
C.魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。
D.你应该像我一样做出痛苦的表情。
二、填空题(共2题;共5分)
6.(1分)规范用字是每个中国人的责任。
现在网络中有许多用数字谐音和汉字开头字母代替汉字的现象。
下面是一个同学写的一段话,你能帮助他把其中不规范的地方改过来吗?
昨晚,我的GG________带着他的PY________到我家来吃饭。
在饭桌上,GG的PY一个劲儿地笑,那样子真是好QG________,7456________,我只吃了几口饭,就跟他们886________,到QQ上给我的PY打帖子FXX________去了……
7.(4分)修改病句
(1)秋天的自贡是个迷人的季节。
________
(2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。
________
(3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。
________
(4)那天下午他做了一天的事情。
________
三、语言表达(共16题;共163分)
8.(8分)按要求写句子。
(1)我没有权利用那钱再买任何别的东西。
(改为反问句)
(2)在爱的鼓舞下,努力地向前驶去。
(修改病句)
(3)如果你是梁晓声,请你用一句话表达对母亲的感激之情。
9.(5分)修改习作,使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星星,一会儿像________________。
④这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样,密密麻麻,非常热闹。
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)发挥想象,将第③句话补充完整。
(3)第④句中画横线的句子,我会用“________”这个成语来代替。
10.(15分)修改病句。
①大厅里摆满了看演出的观众。
②我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
11.(5分)用修改符号修改下面的病句。
①红军长征时候的生活是非常艰辛的。
②李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。
③清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。
④他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。
12.(5分)按要求完成句子。
(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
(照样子,把句子写具体)
①天热得像________,使人喘不过气。
②这里美得像________,使人流连忘返。
(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。
(改为反问句)
(3)雨来说:
“我在屋里,什么也没看见。
”(改为陈述句)
(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。
(修改病句)
13.(5分)修改病句。
①放学回来,看见桌子上有一台崭新的电脑。
②她穿着一件红色的连衣裙和一条白色的围巾。
③不管她说得很好听,大家都将信将疑。
④即使没有太阳,也没有我们这个美丽可爱的世界。
14.(5分)按要求写句子。
(1)人们早早地将搭石摆放好。
(改为把字句)
(2)经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。
(修改病句)
(3)搭石给人们带来方便。
搭石教会了我们怎样做一个无私奉献的人。
(用关联词合成一句话)
15.(10分)用修改符号修改下面的病句。
(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。
(2)姐姐的容貌和声音都很好看。
(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。
16.(25分)按要求改写句子。
(1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
(缩句)
(2)夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)
(3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
(修改病句)
(4)妈妈焖上米饭,说:
“我什么时候说过要炖肉?
”(改为转述句)
(5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
(仿写比喻句)
17.(5分)(2018四上·东海期中)我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。
今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。
我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。
我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。
爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!
18.(5分)按要求写句子。
(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!
(用划线字写句子)
(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
(修改病句)
(3)读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。
(修改病句)
(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。
(改为直接引述句)
19.(5分)按要求写句子。
①奶奶经常给我讲过去的往事。
(修改病句)
②太阳离我们那么远,箭不可能射得到。
(改成反问句)
③爸爸技术高明,积极肯干。
(加关联词合成句子)
④三月的桃花水,是春天的竖琴。
(仿照例子写句子)
⑤小河向远方流去。
(用拟人的手法改写句子,使句子更生动)
20.(20分)(2018·重庆)按要求写句子。
(1)注意划线的部分,仿写句子。
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。
云朵以它________,作为对________的回报。
(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。
(改为直述句)
(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。
(修改病句)
21.(15分)修改病句。
①放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
②妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。
③小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
22.(15分)按要求完成下面句子练习。
①有人说,春天是用耳听到的。
我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
仿写:
有人说,春天是用鼻嗅到的。
________
②这篇散文的层次和语句都很通顺。
(用修改符号修改)________
③小草看起来很柔弱。
小草永远不会向暴风雨低头。
(用关联词语连句)________
④国旗飘扬。
(扩写句子)________
23.(15分)修改病句
小牛抱出那只口袋,里面仍旧半袋麦子。
参考答案
一、单选题(共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
二、填空题(共2题;共5分)
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、语言表达(共16题;共163分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
22-1、
23-1、
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