学校重质量强内涵提升办学吸引力.docx

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学校重质量强内涵提升办学吸引力

重质量强内涵提升办学吸引力

——容城职教中心近期工作回顾

近三年来，我校在县委、县政府和文教局的正确领导下、在各级领导的大力支持下，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职教方针，以科学发展观为指导，不断优化教育教学环境、深化体制机制改革，进一步加强德育建设、规范内部管理,促进了办学质量的全面提高；狠抓对接京津工作，积极拓宽就业渠道，加强实训基地建设，职教内涵稳步提升；以“双带工程”为契机，“服务三农”工作扎实推进，为实现我县“经济社会又好又快发展、强县富民”目标提供了坚实保障。

一、学校简介

我校创建于1985年，前身是容城县第二中学，1992年改为容城县职教中心。

学校实行“政府统筹，文教局主管，校长负责，灵活办学”的教育教学管理体制，是一所集长班学历教育与短期培训为一体的综合性中等职业学校，是河北省重点中等职业学校、省级服装专业特色学校、保定市名校。

学校占地94.5亩，建筑面积3.5万平方米，建有教学楼、学生公寓、实验楼、办公楼、多功能厅等。

学校设施齐全，设有服装工艺室、服装剪裁室、服装展室、服装CAD室、语音室、微机室、多媒体教室、平面设计室等现代化功能室。

学校计算机通过光缆宽带与互联网联接，办公效率和信息沟通方便快捷。

学校开设有服装设计与工艺、多媒体技术与应用、汽车运用与维修、会计、数控技术应用、机电技术应用、公路与桥梁、酒店服务与管理、计算机技术及应用、种植、养殖等专业，在校生总数1974人（含“农村双带”900人）。

学校现有教职工143人，教师124人，其中本科学历96人，占教师总数的77.4%；中学高级教师10人，占教师总数的8.1%；中学一级教师85人，占教师总数的68.5%；专任教师95人，专业课教师49人，其中“双师型”教师32人，国家级骨干教师8人，省级骨干教师23人。

二、学校建设

近年来，我校注重加强学校发展环境建设：

（一）校园环境建设通过改建大门、硬化路面、建树专业长廊、修整校园花坛、修建升旗台等措施美化校园环境，树立良好的学校形象。

（二）内部发展环境通过进行内部管理机制的重大改革，建立了以专业部负责制为核心的“三处四室五部两中心”的内部管理体系，力促学校办学资源和人力资源科学、合理配置,进一步优化了内部发展环境，实现了学校各专业教育教学、师生管理、技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的规范管理，取得了教学效率提高在一线、管理措施落实在一线、办学问题处理在一线的优秀管理成果。

（三）实训基地建设通过积极努力，2008年末争取市专业建设资金100万元，在校内建成了两个高标准平面设计室、一个数控仿真实训室、一个汽车维修实训室、一个酒店服务专业实训室、扩建了一个现代化服装CAD设计室，完成了服装实训车间的搬迁和68万元服装实习实训设备的更新工作；2008年在津海集团、板正服饰有限公司建立了校外实训基地，2009年12月，在公安部边防局边防之家、北宫山庄、航天三院翠云山庄等单位建立了酒店服务与管理专业职业体验基地；2010年4月，与奥威大酒店成功互建“饭店服务与管理专业实训基地”和“奥威大酒店员工培训基地”，为服装、酒店专业学生实习实训及动手能力的发展拓展了更为广阔的空间。

（四）招生就业环境通过制作专题片、车载广告、举办对接京津宣传周、走村入户下乡宣讲、设立村镇招生工作站、提前录取、优惠学费、参观学校、招生调度等有效措施落实招生指标、强化招生行为，经过我校全体教职工及各乡镇初级中学领导、教师的共同努力，实现了招生规模的重大突破；我校主动加强与京津学校的对接和合作，积极调研京津就业市场，掌握岗位需求信息，全力拓宽就业途径：

我校毕业生在国家图书馆、公安部第一研究所、首都机场、中交一航局、景天鸿地产、福田康明斯、北京网智科技、中交天津港湾研究院等用人单位成功就业或顶岗实习，学生就业率保持在98%以上。

（四）联合办学经过科学考察分析论证，我校先后与北京昌平职业学校、北京金隅科技学校、北京经贸高级技术学校、北京商贸科技学校、天津市政工程学校协商确定开展联合办学，互派专业教师进行业务学习，为我校的发展奠定了良好的基础。

三、学校发展

近三年来，我校在创新办学理念、优化办学环境、提高办学质量、提升学校内涵建设以及“对接京津”、“农村双带”等方面取得了长足的发展。

酒店服务与管理专业进行了“工学交替”模式的有益探索，服装专业申办市级骨干专业获得巨大成功，测量及汽修、计算机专业学生参加国家和省市技能大赛取得优异成绩，农村双带受到省市领导和广大农户的好评，招生就业工作取得突破性进展，具体情况如下：

（一）、创新办学理念，“工学结合”初见成效

在上级教育部门的正确指导下，我校领导班子成员科学创新办学理念，以“提高师生专业技能”为核心先后与北京经贸高级技术学校、北京商贸科技学校签订了《联合办学协议》，互派专业教师进行业务学习，在公安部边防局边防之家、北宫山庄、航天三院翠云山庄等单位建立了职业体验基地；2010年2月至5月组织酒店服务与管理学生到北京北宫山庄进行的“百日职业体验”活动，对“工学结合”办学模式进行了有益探索，有效的提升了学生的职业素养和专业技能，促进了我校的可持续发展。

2010年4月，与奥威大酒店成功互建“饭店服务与管理专业实训基地”和“奥威大酒店员工培训基地”，为我校酒店服务与管理专业的发展拓展了更为广阔的实习实训空间。

（二）、加大投入力度，全面改善就餐环境

2010年暑假期间，我校党支部、校委会研究确定并实施了学生食堂管理改革，将学校食堂承包给新的负责人，围绕“做最好的饭，挣最少的钱”做文章，投资20000余元，在多能厅安装电视机2台，购置了可供至少400人同时就餐的4人座餐桌100张，全面改善了学生的就餐环境。

2010年11月3日至5日，我校作为“容城县农村党员干部培训基地”承办了中共容城县委组织部举办的“农村干部集中培训班”培训活动，我校的就餐环境和服务工作受到了组织部领导、工作人员及接受培训的各行政村党支部书记、村长的一致好评。

（三）、强化专业建设，申办市级骨干专业

2010年5月，我校聘请邢台高职常务副院长王佩国、服装系书记冯旭敏、服装系主任范树林、服装系办公室主任温平则等服装专家针对我校服装专业的建设和发展进行了深入的研究和探讨，依据专家的意见和建议、结合我校服装专业建设实际，我校围绕服装专业如何找准自身定位（包括培养目标定位和办学水平定位）、如何科学合理地制定培养方案、如何通过改革推进服装专业的发展等问题进行了改革与探索，2010年7月向市教育局申办市级骨干专业,10月通过市级骨干专业评估，获得了巨大成功。

（四）、突出技能大赛，提高学生专业技能

2010年5月，我校首次组织学生参加省级技能大赛即获得了1项团体二等奖、4名同学获个人二等奖、7名同学获个人三等奖、1名同学获个人优秀奖的优异成绩，改写了我校在技能大赛上无参赛纪录、无获奖记录的历史，为促进我校的建设与发展树立了又一重要里程碑；

2010年6月，我校成功举办了以“强化技能提升素养展示自我促进发展”为主题、1620余人次参与、11个比赛项目组成的学校首届技能节，全面促进了师生综合技能的锻炼与提高；

2010年6月，我校2008级测量专业学生杨超参加职业教育最高规格的比赛“2010年全国职业院校技能大赛”获得了银奖，这是我校自建校以来参加实习实训学生在专业技能方面获得的最高奖项，为我校推动对接京津、专业部建设与发展书写了浓墨重彩的一笔！

2010年12月14日—19日，在保定市教育局、保定市人力资源和社会保障局、保定市工业与信息化局联合举办的2010年保定市中等职业学校技能大赛中，我校财会专业、酒店服务与管理专业共计27名学生组成9支代表队参加了会计电算化、酒店服务与管理两个项目的比赛，获得了2个个人一等奖、4个个人二等奖、12个个人三等奖以及2个团体二等奖、4个团体三等奖的优异成绩，获得了学校内涵建设和学生技能发展的双丰收！

（五）、狠抓教学教研，师资建设再谱华章

为突出教学的主体地位，近年来，我校通过制定鼓励教师参加自学、进修、培训等措施在提高师资水平、促进“双师型”教师发展等方面获得了不断的进步：

近三年来，我校有17名教师通过自学、进修获得了本科学历；1名教师通过国家硕士研究生招生考试；5名专业教师参加国家级骨干教师国家级培训并获得技师资格证书；11名专业教师参加省级骨干教师国家级培训并获得了相应技术等级资格证书。

同时，我校积极探索与时俱进的教研新路，主动转变教研作风，努力打造务实求真、优质高效的教研品牌，通过开展教师听评课、校本教材开发、优质课大赛等活动，推动专业技能上水平、教学质量上台阶：

2010年我校服装设计与制作专业张宇等3名同学顺利通过河北邢台职业技术学院单独招生考试被提前录取；21名学生参加高考20名学生上线，上线率达到了95.2%；

在2010年9月9日召开的容城县教育工作暨庆祝教师节大会上，我校校长被评定为“教育教学成绩优秀校长”；我校教师牛建新、陈星、阴雨、郝冬菊、张桂芝、陈德良、韩华、侯占雪、姚灵芝获得“教育教学成绩先进教师”奖励；阴雨被授予“容城县名师”荣誉称号；王景池、冯爱然、包红秀、李艳楼、刘亚非被授予“容城县优秀教师”称号；刘亚非、王景池、刘秋莲、杨金祥获得“师德先进个人”表彰；

2010年11月19日，由容城县文体教育局举办的第五届中小学班主任基本素质比赛落下帷幕，经过教育故事演讲、案例答辩、才艺展示三个环节的紧张比赛，我校胡雪丽老师获得高中组一等奖，并获得申报参加保定市优秀班主任基本素质比赛资格；

2010年12月，我校“双带工程”专业教师王建辉、张二荣参加由河北省教育厅、河北省职业技术教育研究所、河北省职业技术教育学会联合组织的“2010年河北省中等职业学校‘双带工程’专业教师说课比赛”荣获种植组一等奖、养殖组二等奖；

12月2日，我校阴雨教师因参加中国职业技术教育学会、中国教学工作委员会联合举办的“2010年全国中等职业学校数学课程‘创新杯’教师说课比赛”成绩突出，获得了说课比赛三等奖。

2010年底，河北省教育厅职业教育与成人教育处公布了“河北省中等职业学校实施新农村建设‘双带头人’培养工程优秀校本教材评选结果”，我校农经部6名“双带”教师编送的6册校本教材全部获奖，其中贾洪振副校长主编的《农业植保知识》、张建刚主任主编的《设施蔬菜栽培技术》、王建辉老师主编的《我要种果树》获得一等奖；赵文颖老师主编的《小麦生产技术图解与口诀》获得二等奖；张爱民副主任主编的《禽畜疾病防控基础》、张二荣老师主编的《养猪技术》获得三等奖。

2011年元月，由我校农经部张爱民老师申报、张建刚、赵文颖、王建辉、张二荣参与的教学改革改革研究课题《提高“双带”工程专业课教学质量的研究》被河北省职业技术教育学会教学工作委员会批准立项。

2011年，我校计算机技术部专业教师冯爱然因刻苦钻研、业务突出，先后被保定市教育局、河北省教育厅授予“保定市骨干教师”、“河北省中等职业学校骨干教师”荣誉称号。

（六）、大力对接京津，就业工作再上台阶

三年来，我校主动加强与京津学校的对接和合作，积极调研京津就业市场，掌握岗位需求信息，全力拓宽就业途径：

05、06、07级汽修、多媒体、路桥专业毕业生已在国家图书馆、福田康明斯、北京网智科技、中交天津港湾研究院等用人单位成功就业，学生就业率连续三年达到或超过98%；

2008级学生2010年5月起陆续在公安部第一研究所、首都机场、中交一航局、景天鸿地产等用人单位开始顶岗实习，学生满意度全面提升，学校就业工作获得了学生家长、各级领导和社会的空前好评。

（七）、注重服务“三农”，“双带”工作扎实推进

我校农经部在主动做好“农村双带”教学工作、发行《新农村》小报、推广实用科技的基础上，注重提高服务“三农”质量：

2010年4月6日，我校特邀河北农业大学园艺学院蔬菜学教授李青云为容城县广大农户举行了专场“温室蔬菜栽培技术讲座”，并到城子村南张文革的西红柿温室、容贾路边刘海涛的西瓜温室针对灰霉病防治、温室管理进行了技术指导，为促进农户增产增收奠定了坚实基础。

2010年7月，省教育厅“双带头人培养工程”督导检查组对我校“农村双带”工作进行了专项督导检查，认为我校的此项工作开展的科学有序、进行的细致规范，给予了充分的肯定和最高的评价。

为进一步做好第二届“农村双带”招生、培养工作，我校于2010年10月组织了农村“双带”学员入学资格考试，从400多名报名者中甄选200名文化素质高、专业素养强的学员进行“双带”培养，11月录取工作结束、12月举行了开学典礼并正式展开了日常教育教学工作。

（八）、创设文化氛围，其它工作成绩显著

三年来，我校先后开展了学校技能节、军训、趣味运动会、紧急疏散演练、为灾区捐款、“祖国颂”配乐诗朗诵比赛、教职工排球赛等活动，为师生弘扬职教文化、展示个人特长搭建了广阔的平台。

通过创设浓郁的职教氛围，我校的办学实力和办学水平也得到了进一步提高：

2010年7月《保定晚报》报道了我校的办学成绩；《保定教育信息》、省级媒体《长城网》报道了我校学生杨超获奖和我校举办首届学校技能节的情况；

2010年9月7日中共容城县委书记张浩同志在主管我县教育工作的政府副县长牛国增及容城县文教局领导的陪同下到我校慰问一线教师并调研指导工作，对我校服装专业正在举办的短期培训班、服装展室中展示的我校师生设计制作的系列作品给予了充分肯定；

2010年9月，我校被保定市教育局评定为“职业教育工作先进单位”，被县委、县政府授予“教育教学成绩先进单位”、“师德工作先进单位”。

四、学校规划

“十二五”期间，我校将在原有基础上进一步利用各种渠道，广泛宣传学校的特色和优势，扩大学校的知名度，继续争取上级政府和教育行政部门的关心和支持，极力争取职教项目资金，落实学校实训楼建设工作；继续强化常规管理、以技能节为载体举办各项专业技能比赛和活动，促进学生文明行为习惯的养成和专业技能的提高；深化专业课程改革，强化教研和教学过程的监督与管理，各专业部制定、实施相配套的制度与措施，全面提高教育教学质量；突出服装专业特色，扩大对接京津深度和广度，积极拓宽就业市场，努力做好招生工作，以农村“双带”培养工程为基点积极扩大我校服务“三农”的工作领域，继续为我市职业教育的快速发展做出更大的贡献。