生物安徽省滁州市九校学年高二下学期期末联考试题解析版.docx
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生物安徽省滁州市九校学年高二下学期期末联考试题解析版.docx
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生物安徽省滁州市九校学年高二下学期期末联考试题解析版
安徽省滁州市九校2016-2017学年高二下学期期末联考试题
一、选择题
1.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是
A.抗体和糖蛋白B.纤维素和脱氧核糖
C.性激素和tRNAD.载体和呼吸酶
2.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述,正确的是
A.所有原核细胞都是分解者B.两种细胞都能合成蛋白质
C.遗传物质主要分部在细胞核D.两种细胞中都能看到染色体
3.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述错误的是
A.细胞膜上糖蛋白具有重要的细胞间通讯作用
B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类无差异
D.细胞膜上存在着某些酶、载体和受体
4.下列不属于成熟植物细胞发生质壁分离原因的是
A.外界溶液浓度大于细胞液浓度
B.细胞壁和原生质层的伸缩性不同
C.细胞壁和原生质层都有选择透过性
D.水分子从低浓度向高浓度一侧扩散
5.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。
下列分析错误的是
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
6.提取肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中加入等量的以下物质,其中耗氧量最大的是
A.麦芽糖B.丙酮酸C.丙酮酸和葡萄糖D.葡萄糖
7.下列有关光合作用和化能合成作用的叙述错误的是
A.光合作用光反应产生的和ATP可用于暗反应
B.光照下ADP可以从叶绿体基质转移到类囊体上
C.化能合成作用仅限于少数自养的微生物
D.硝化细菌可以利用光能把CO2和水合成有机物
8.将制作的洋葱根尖细胞有丝分裂装片放在高倍显微镜下观察,可以得出的结论是
A.细胞被染成深色的细胞处于分裂状态
B.细胞膜内陷的细胞处于末期
C.同源染色体分离移向细胞两极的细胞处于后期
D.不同时期细胞数目多少反映不同时期时间长短
9.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:
277,上述结果的实质是
A.高茎基因对矮茎基因是显性
B.等位基因随同源染色体的分开而分离
C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D.F1自交,后代出现性状分离
10.决定小鼠毛色为黑(A)/褐(a)色、有(b)/无(B)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
基因型为AaBb的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是
A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16
11.人的精子产生的过程中,如果减数第一次分裂时一个初级精母细胞发生了一对同源染色体不分离现象,而减数第二次分裂正常运行,则其可形成的异常性细胞个数是
A.—个B.两个C.三个D.四个
12.已知果蝇的红眼(B)和白眼(b)这对相对性状由X染色体上的基因控制。
一对红眼果蝇交配。
子代出现一只XXY的白眼果蝇。
在没有发生基因突变的情况下,分析其异常原因,下列推断不能成立的是
A.该白眼果蝇的基因为XbXbY
B.母本产生的卵细胞基因型为Xb
C.母本的基因型为XBXb
D.父本的基因型为XBY
13.下列代谢过程和现象中,与碱基互补配对原则无关的是
A.蛋白质的合成过程B.DNA分子结构的稳定性
C.遗传物质的复制、转录及表达D.体细胞内染色体成对存在
14.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。
下列结果不可能的是
A.含有14N的DNA分子占7/8
B.含有15N的脱氧核苷酸链占1/16
C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D.复制后共产生16个DNA分子
15.基因突变是生物变异的根本来源。
下列关于基因突变特点的叙述,正确的是
A.无论是低等生物还是高等生物都可能发生突变
B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变
C.突变只能定向形成新的等位基因
D.突变对生物的生存往往是有利的
16.下列关于加拉帕戈斯群岛上分布着多种地雀的叙述中,错误的是
A.地理隔离是形成多种地雀的重要原因
B.各岛上的不同地雀出现了不同的突变和基因重组
C.地雀形态结构的改变是新物种形成的标志
D.不同地雀种群基因库组成有差异
17.下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
B.内环境成分中含有O2、淋巴因子和神经递质的
C.组织液部分渗入血浆,部分渗入淋巴液
D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
18.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息,其体内激素含量变化的情况正确的一组是
A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少
B.肾上腺素和醛甲状腺激素均减少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
D.胰岛素和抗利尿激素均减少
19.下列关于该反射的叙述正确的是
A.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
B.突触后膜上发生“化学信号—电信号”的转变
C.神经冲动在反射弧的神经纤维上双向传导
D.刺激以电信号的形式在整个反射弧中进行传导
20.寄生虫能靠不同的方法在具免疫力的人体内生存,如在被歼灭之前,某些寄生虫表面抗原的改变。
下列叙述错误的是
A.寄生虫表面抗原的化学本质是糖蛋白
B.病人体内新抗体的产生可能要晚于这些寄生虫表面抗原的改变
C.寄生虫入侵会受到人体非特异性免疫和特异性免疫的共同作用
D.注射疫苗一定可以预防这些寄生虫的感染
21.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组是
A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势
C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和植物的向光性
22.关于植物激素生理作用的叙述,正确的是
A.植物激素直接参与细胞内的各类生命活动
B.赤霉素能使大麦种子无需发芽就能产生α—淀粉酶
C.脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落
D.合成乙烯的部位只有果实,能加快番茄的成熟
23.为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构、生活习性和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产。
这两种真菌之间的关系属于
A.寄生B.捕食C.竞争D.共生
24.下列有关种群密度或物种丰富度调查的叙述,错误的是
A.可以用样方法调查草地中跳蝻、植物叶片上虫卵的密度
B.调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计,将导致调查结果偏小
C.调查酵母菌种群密度时,应在静置的培养液上、中或下部随机取样
D.动物被捕获一次后较难重新捕获,会导致标志重捕发调查的种群密度偏大
25.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。
下面分析错误的是
A.④增多是温室效应产生的主要原因
B.图中箭头可以表示碳元素的循环方向
C.甲、乙种间关系的调节还需要信息传递的作用
D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸
二、非选择题
26.下图甲表示在某密闭装置中,一昼夜内每小时测得的某绿色植物周围空气中O2和CO2的相对含量。
图乙是该植物体内碳元素的转移路径,回答下列问题:
(1)图甲中F对应时刻,总光合速率和呼吸速率之间的关系是_____________。
该植物一昼夜有机物积累量最多的时刻是_____________。
(2)图乙中②④过程发生的场所分别是_____________、_____________。
(3)经研究发现,当土壤干旱时,该植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。
有人推测根部合成的X物质运输到叶片,能调节气孔的开闭。
某同学做了如下实验:
从该植株剪取_____________叶片,随机均分为四组,分别将叶柄下部浸在_____________及三种不同浓度X的完全培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔导度(气孔开放程度)之间的关系,一段时间后,测出实验组的有关数据。
结果表明:
随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度减弱,原因可能是____________________________________。
27.消化系统中的胃、肠道对维持人体内环境稳态具有重要作用。
回答下列问题:
(1)食物经胃肠道消化吸收,会使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌___________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定。
(2)胃部因病菌或其他毒性物质进入,导致胃体肌肉收缩,将胃内容物排出体外,该生理过程属于____(填“条件”或“非条件”)反射;剧烈而频繁的呕吐会引起大量消化液的丧失,造成水盐大量流失,会使机体内环境渗透压______________,从而使得______________产生渴觉。
(3)当体内有炎症时人体会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到盐都区,抵御病原体的攻击,此过程属于______________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
当体温过高时,新陈代谢加快,耗氧量______________,此时病人会感到肌肉酸痛,原因可能是______________。
如果发热未超过38.5℃,通常不需要服用退热药,只需通过物理方法增加______________来使体温恢复正常。
28.图1表示生态系统中各成分之间的联系,甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。
A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物,其生物量所占比例如图所示。
图2表示生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图回答:
(1)①②过程中碳的传递形式分别是___________________、_____________________。
图中丁是生态系统的______________。
(2)某研究小组对该生态系统中B的数量进行长期的研究,这属于_____________层面的研究,在调查其数量时应采用的方法是______________。
(3)写出图中存在的食物链(网):
__________________________________________。
(4)图2中B表示______________的能量,C表示______________的能量。
若生产者所固定的太阳能总量为M,则能量从第一营养级流入第二营养级的传递效率是______________。
29.兔的白色(A)对黑色(a)为显性,养殖场中现有两笼兔子,假甲笼全是白色,乙笼既有白色又有黑色。
甲乙两笼兔是亲子代关系,来场参观的生物兴趣小组同学,有的说甲笼兔是乙笼兔的亲代,有的说乙笼兔是甲笼兔的亲代。
根据所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)若乙笼兔是甲笼兔的杂交后代,乙笼兔的基因型为_____________。
若甲笼兔是乙笼兔的杂交后代,甲笼兔的基因型为_____________。
(2)若乙笼兔是甲笼兔的亲本时,且乙笼中白色也有杂合体,甲笼中没有黑色兔的原因可能是__________。
(3)已知该兔的正常尾与短尾是一对相对性状,短尾由基因d控制,但不知基因d是位于常染色体上还是X染色体上(不考虑X、Y染色体同源区段),可通过统计兔的_____________初步确定该基因的位置。
(4)若控制正常尾与短尾的D、d基因位于X染色体上,当一个基因纯合时能使胚胎致死。
一对兔子进行杂交,F1雌兔仅有一种表现型。
①若致死基因为XD,则F1雌兔的基因型为__________________________。
②若致死基因为Xd,则F1雌兔的基因型为__________________________。
30.利用微生物发酵的产品种类很多,且与人们的生活息息相关。
回答下列问题:
(1)在果醋制作过程中时,醋酸菌在____________时,可将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸。
(2)冬季是北方制作泡菜的季节。
蔬菜在腌制过程中会产生亚硝酸盐。
在____________条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生____________反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成____________色溶液。
(3)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品,多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其产生的____________可将豆腐中的蛋白质和肪肪水解,发酵完成后需加盐醃制,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,原因是________________________。
31.回答下列有关现代生物科技的问题:
(1)胚胎工程是指对动物____________所进行的多种显微操作和处理技术。
胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过____________技术转移至代孕母体中才能发育成新个体。
(2)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞,该技术首先必须用胰蛋白酶处理内细胞团,使之分散成单个细胞。
体外培养胚胎干细胞____________(填“能”或“不能”)获得动物器官,原因是____________________________________。
动物细胞培养技术与植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,二者除了都需要增殖外,植物细胞不同于动物细胞的是还要进行________________________。
(3)过度放牧会导致草原生态系统失衡,这主要是违背了生态工程的________________________原理。
参考答案
一、选择题
1.【答案】B
【解析】试题分析:
糖蛋白位于细胞膜的外表面,是由蛋白质与糖类结合而形成的化合物,抗体和呼吸酶均属于蛋白质,蛋白质的基本元素组成是C、H、O、N;纤维素和脱氧核糖属于糖类,糖类由C、H、O三种元素组成;tRNA和质粒属于核酸,核酸由C、H、O、N、P五种元素组成;性激素属于固醇,固醇由C、H、O三种元素组成。
综上所述,B项正确,A、C、D三项均错误。
考点:
本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
2.【答案】B
【解析】原核细胞中也有生产者和消费者,如硝化细菌属于生产者,营寄生细菌属于消费者,A错误;真核细胞和原核细胞都含有核糖体,都能合成蛋白质,B正确;原核细胞没有细胞核,遗传物质主要分布在拟核中,C错误;原核细胞不含有染色体,D错误。
【点睛】解答本题关键能区分真核细胞和原核细胞,特别是D选项,要注意染色体是真核生物所特有的。
3.【答案】C
【解析】细胞膜上的糖蛋白质(糖被)与细胞表面的识别作用密切相关,具有重要的细胞间通讯作用,A正确;细胞膜的功能特性是具有选择透过性,B正确;细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类和含量有差异,具有“不对称”的特点,C错误;细胞膜上存在酶、载体和受体,D正确。
【考点定位】细胞膜的流动镶嵌模型
4.【答案】C
【解析】试题分析:
质壁分离发生必须是成熟的植物细胞,外界溶液浓度大于细胞液浓度,原生质层具选择透过性,而细胞壁是全透性,原生质层伸缩性大,细胞壁伸缩性较小,水分子从细胞液流向外界溶液,所以C选项符合题意。
考点:
考查质壁分离的原因。
意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.【答案】B
【解析】用蛋白酶处理后,甲酶活性不变,说明加酶能够不被该种蛋白酶降解,A正确;绝大多数酶是蛋白质,少量酶是RNA.用蛋白酶处理后,甲酶活性不变,则说明甲酶可能是RNA,B错误;用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明乙酶是蛋白质,C正确;用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明乙酶是蛋白质,被蛋白酶处理后分解(分子结构改变),D正确。
【考点定位】酶的本质与特性
6.【答案】B
【解析】试题分析:
1分子麦芽糖由2分子葡萄糖组成,但葡萄糖不能存在与线粒体,所以等物质的量的上述几种物质加入有线粒体的试管中,只有丙酮酸能进入线粒体进行氧化分解,其它的不能,丙酮酸越多,耗氧量越大。
答案选B。
考点:
本题考查有氧呼吸的相关知识,意在考查分析及理解应用能力。
7.【答案】D
【解析】光反应为暗反应提供的物质是和ATP,用于暗反应中三碳化合物的还原,A正确;叶绿体中的类囊体通过光反应消耗ADP合成ATP,而叶绿体基质通过暗反应消耗ATP产生ADP,因此ADP可从叶绿体基质转移至类囊体薄膜上,B正确;植物能进行光合作用,能进行化能合成作用的生物属于自养生物,属于少数的微生物,如硝化细菌,C正确;硝化细菌利用氧化氨气释放的化学能用来把CO2和水合成有机物,D错误。
8.【答案】D
9.【答案】B
【解析】试题解析:
显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用,这是出现3:
1的条件,不是根本原因,A错误;3:
1性状分离比出现的根本原因是:
F1产生配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,形成不同的配子,受精时不同配子随机组合,可以得到新性状的个体,B正确;控制高、矮茎的基因不在一个染色体上而是在一对同源染色体上,这不是实质,C错误;F1自交,后代出现性状分离,这是现象而不是实质,D错误。
考点:
本题考查分离定律实质的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
10.【答案】B
【解析】试题分析:
由题干中“决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上”,说明两对等位基因是独立遗传的,且遵循基因的自由组合定律.让基因型为BbSs的小鼠亲本相互杂交,根据自由组合定律,其后代中黑色并且有白斑的后代基因型为B_ss.将两对性状分别考虑,在Bb×Bb后代中,B_出现的概率是3/4;在Ss×Ss后代中,ss出现的概率是1/4,故B_ss所占的比例是3/4×1/4=3/16,所以基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是3/16。
所以选B。
考点:
基因的自由组合定律
11.【答案】D
【解析】减数第一次分裂时,发生一对同源染色体的不分离现象,这样会导致两个次级精母细胞所含染色体数目都不正常(一个次级精母细胞多一条染色体,另一个次级精母细胞少一条染色体);2个异常的次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的4个精子均不正常(有2个精子均多一条染色体,另外2个精子均少一条染色体).
【考点定位】精子的形成过程.
【名师点睛】减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:
染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:
①前期:
联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:
同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:
同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:
细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:
①前期:
核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:
染色体形态固定、数目清晰;③后期:
着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:
核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
12.【答案】B
【解析】一对红眼果蝇交配,子代出现一只XXY的白眼果蝇,在没有发生基因突变的情况下,白眼基因应来自母本,母本的基因型为XBXb,父本的基因型为XBY,产生该白眼果蝇的原因是母本减数分裂时姐妹染色单体未正常分离,产生基因型为XbXb的卵细胞,该白眼果蝇的基因为XbXbY。
13.【答案】D
【解析】试题分析:
蛋白质的合成过程即是遗传信息的翻译过程,mRNA的密码子和tRNA的反密码子进行碱基互补配对,A项不符合题意;DNA分子结构的稳定性的原因之一就是反向平行的两条脱氧核苷酸链之间为碱基对,碱基与碱基之间按照碱基互补配对原则形成氢键,B项不符合题意;遗传物质的复制转录及表达过程中都存在碱基互补配对,C项不符合题意;体细胞内染色体成对存在,与碱基互补配对原则无关,D项符合题意。
考点:
本题考查DNA分子结构特点、DNA分子的复制、遗传信息的表达的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
14.【答案】A
【解析】试题分析:
DNA复制为半保留复制,不管复制几次,最终子代DNA中都保留亲代DNA的2条母链,故最终有2个子代DNA的一条链含15N,另一条链含14N,其余的DNA分子两条链都只含14N,所以含有14N的DNA分子占100%,只含14N的DNA分子占7/8,故A项错误;DNA分子复制4次后产生24=16个DNA分子,共含有脱氧核苷酸链32条,其中只有2条链含15N,所以含有15N的脱氧核苷酸链占2/32=l/16,B、D项正确;含有l00个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,根据碱基互补配对原则,可推出腺嘌呤脱氧核苷酸=100-60=40个,连续复制4次后需腺嘌呤脱氧核苷酸数=40×(24-1)=600个,C项正确。
考点:
本题考查DNA分子半保留复制的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
15.【答案】A
【解析】A.基因突变具有普遍性,即一切生物都可以发生,无论是低等还是高等生物都可能发生,A正确;B.生物在个体发育的任何时期和部位都可能发生突变,B错误;C.突变只能形成新的等位基因,但方向是不定向的,一个基因可以向不同的方向发生突变,C错误;D.突变常是多害少利的,D错误。
【考点定位】基因突变特点
【名师点睛】基因突变特点:
(1)普遍性:
一切生物都可以发生;
(2)随机性:
生物个体发育的任何时期和部位;(3)低频性:
自然状态下,突变频率很低;(4)不定向性:
一个基因可以向不同的方向发生突变;(5)多害少利性:
有些基因突变,可使生物获得新性状,适应改变的环境。
16.【答案】C
【解析】略
17.【答案】D
【解析】抗体主要分布在血清、组织液等内环境中,所以抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中,A正确;内环境成分中含有激素、O2、淋巴因子、神经递质、血糖、抗体等,B正确;血浆、组织液和淋巴之间的关系为:
,可见,组织液部分渗入血浆,部分渗入淋巴液,C正确;内环境稳态的就是使内环境中各种成分保持相对稳定的状态,血浆只是其一部分,所以血浆的成分稳定时,机体达到稳态是错误的,D错误。
【点睛】“三看法”判断内环境的成分:
一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。
若是,则一定属于内环境的成分。
二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。
若是,则一定不属于内环境的成分。
三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。
若是,则一定不属于内环境的成分。
18.【答案】C
【解析】略
19.【答案】A
【解析】反射弧中,突触处兴奋通过神经递质来传递,因此反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递,A正确;突触后膜上会发生“化学信号--电信号”的转变过程,B错误;反射弧中,神经冲动在神经纤维上和在突触处都单向传递,C错误;刺激主要以电信号的形式在整个反射弧中进行传导,另外在突触处以化学信号的形式进行传递,D错误。
【点睛】解答本题关键能掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,特别要注意神经冲动在反射弧的神经纤维上是单向传导的,但如果刺激离体的神经纤维,则神经冲动在神经纤维上双向传导的。
20.【答案】D
【解析】寄生虫细胞表面抗原的化学本质可能是糖蛋白,A正确;病人体内新抗体经过体液免疫的产生需要一定的时间,而在寄生虫被歼灭之前,某些寄生虫表面抗原的改变,
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