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我的大学读书笔记优秀范文
我的大学读书笔记优秀范文
在《我的大学》里,高尔基用自己的笔触反映了当时俄国知识分子的生活和民粹派反抗沙皇统治的活动,展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。
下面是为你带来的我的大学读书笔记优秀范文,欢迎阅读。
【篇一:
《我的大学》读书笔记】 他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。
他就是高尔基。
这个假期,我读了他的书《我的大学》。
书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。
作者为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。
在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员……在刚来到喀山时,他遇到了小偷与许许多多千奇百怪的人。
有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神,这些赞同高尔基获得知识的人是理智的,因为他们坚信只有智慧才能崛起,不受这种压迫。
高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。
以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让我感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。
后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书。
我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。
我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。
我们一定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。
没有了知识,人们就会像一堆废物一样。
没有了知识,人们也不会发展科技,建设一个现代的文明的世界。
【篇二:
我的大学读书笔记】 这个暑假,我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。
这本书讲述了在作者十六岁的时候,便离开自己的家乡,独自一人去喀山求学。
但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的一个梦想。
没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波:
住在贫民窟,卖苦力,与流浪汉接触,在面包店工作……后来,事情有了一丝转机,高尔基在和古里。
普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生与进步人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学。
在这所社会大学里,作者经历了许许多多:
经受多方面的生活考验,对人生意义与世界的复杂性进行了最初的探索。
高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。
这个家里便有了三个孩子,这位妈妈很可怜,高尔基也注意到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个工作,让这位妈妈减轻些负担。
《我的大学》是部自传体小说,故事情节简单,明显。
作者用优美的语言写出了他成长的片段。
这本书是1923年完成的,作者此时已有55岁,年过半百。
读了这本书,我知道了无论什么情况,多么艰难,也要想办法克服。
并且要懂事,学会随时随地为他人着想。
【篇三:
我的大学读书笔记作文】 少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人与杂货店伙计。
而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?
面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?
…
当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。
知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!
高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。
有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁*。
但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁*却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书,书是绝对可以看到的。
高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。
看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本与禁*,高尔基说不出的高兴。
也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,与自己现在应该做的事情。
在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。
“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!
它的确让社会进步了,让人类进步了!
如今是“科学”第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。
国家与国家之间的征战,也打的是“科技”战,而不是以前的人力战。
而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的,科技高的国家,挣的前一定是要比落后的国家多……
总而言之,现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……
书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!
《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。
小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,过了不久就参加了秘密的革命活动。
贫苦的生活使他在伏尔加河流浪,与搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。
后来,他在面包店找到工作,向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工。
俄国的腐朽与个人的困境使他自杀未遂而受伤。
伤愈后,他带着新生的力量,离开喀山,重新走上流浪的道路。
高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。
在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。
高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。
【篇四:
我的大学读书笔记】 每个人的一生中都会经历这样或那样痛苦的事情,知识程度不同。
可能是涉世不深,可能是一直在家人,朋友,老师的呵护,陪伴下,对于“痛苦”这两个字我没有太深的感触。
然尔,再读完着本书后,真的让我对这两个字有了进一步的了解。
这位作者所经历的痛,所经历的苦,真的让人都为之心痛。
好多次,都让我留下了泪水。
灾难的降临真的是不期尔至,猝不及防。
着灾难过早而又彻底的毁灭了萦绕在那个六岁小女孩那幼年的平静与温馨。
歌德说过:
“读一本好书,就是在与高尚的人说话。
”读了《我的大学》这部文学后深有感触,这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。
翻开人生的一页书,相当于走向人生的道路。
这是苏联作家高尔基的著作,是高尔基三部曲的第三部。
讲了:
在一个中学生的股动下,阿廖沙来到喀山准备读大学,却发现梦想根本实现不了,只好在复杂的生活环境中小心工作,并认识了很多有思想的热心人,自己也成了一个有抱负有责任感的新青年。
当看到《我的大学》这个名字时,我还以为是讲的阿廖沙在大学的生活,其实却不像我想的那样。
阿廖沙在那个黑暗的社会连上大学这个愿望都那么难实现。
他那么爱读书,考上大学一定没问题,可是他很穷,没钱读书,只能打工挣钱,挣够钱了,或许还有一线希望。
但这并不妨碍他一直追求理想。
我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁,她家也很贫困,可是她考上了北大,北大还免了所有学费,还给了奖学金。
所以,如果生活在现在的社会,只要学习成绩好,不用为钱发愁。
【篇五:
我的大学读书笔记】 《我的大学》是描写高尔基的自传三部曲中的最后一本书。
作者通过对自己童年、少年与青年时期生活与命运的描写,生动真实地再现了他们那一代人的成长经历。
作者生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。
小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,但他的大学梦很快就破灭了。
不久就参加了秘密的革命活动,贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪,与搬运工、小偷、乞丐生活在一起,向工人们传播着革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工等,这所特殊的大学——社会为他展现出一个越来越广阔的新天地。
当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。
他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。
在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学——美梦而已”,而他又动情地写道:
“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学”。
这是他在喀山的第一个成长片段。
面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。
他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:
“苦难的日子里我变得更加坚强了,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,这个道理我很小的时候就知道了。
”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!
高尔基从小就受苦,但是他没有放弃,我向我们应该学习他,虽然人生的道路有长有困难,但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。
【篇六:
我的大学读书笔记】 《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。
高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。
它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。
作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,装大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。
《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
歌德说过:
“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。
这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。
他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐-待。
就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。
我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!
多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。
同高尔基相比,我真是羞愧万分。
平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:
家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?
”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?
难道只有在逆境中才能更好地成长?
不,当我读完这本书后,才真正明白:
“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
今年寒假,我读了《童年》这本书。
《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。
高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里度过的:
四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
幼小的他过早地体会到人间的痛苦与丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。
而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护与支持了高尔基。
故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
与高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。
当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。
他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。
他性格中最重要的东西是:
对知识的渴望,对美好未来的憧憬。
生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄-国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。
我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。
【篇七:
《我的大学》读书笔记】 上周,我们把高尔基的著作《童年在人间我的大学》其中的第三部曲读完了!
第三部曲主要讲了阿廖沙的大学生活。
你想知道他是怎么艰难地生活的吗?
你想知道他是怎么坚持下来的吗?
快来翻开书吧,让我来给你讲一讲,揭开这些谜团,寻求谜底吧!
这部曲主要讲述了阿廖沙十六岁那年,他背井离乡,怀着理想只身去喀山求学。
但现实并不像他想象的那样,以他的条件要上大学只是一个梦想。
希望破灭后,他不得不为生存而奔波。
最后,他跟古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生与进步人士,的交往中,他投身进了一所广阔的社会大学。
在这所大学里,他经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。
梦想,就像一条马路,只有一步步去追求,才能走向成功的尽头;梦想,就像一座高山,只有一次次攀登,才可以到达成功的山顶;梦想,就像一个天空,只有在里面尽情地挥洒汗水,才能找到成功的白鸽。
读完这篇课文,我十分敬佩阿廖沙。
他他并没有因为社会有这么多的打工头而被冲昏了头脑,就去打工;可他却没有,而是一心求学,不管多么艰难,他也要到喀山求学。
他很吃苦耐劳。
因为刚刚来到这里,没有钱,只好打工。
尽管他在码头要当一个十分费力的搬运工,可是他并没有打退堂鼓,回到家乡。
而是毅然当搬运工。
当搬运工手上终于转到一点钱了,可是还是不能满足所需的费用。
于是,他认识了霍霍尔,当上了面包店的师傅。
最后,他在这个面包店里实在呆不下去了,就跟着“霍霍尔”来到了乡下。
虽然还是不满足生活环境的需求,他们在贝依渔场的一个渔民合作社开始了新的生活。
在生活中,也有许多像阿廖沙这么勤于学习的人。
就拿我认识的黄胡宝来说吧,他可是我们学习的榜样。
在家里,他勤于帮助妈妈打扫卫生,打扫完后又帮妈妈捶背,给妈妈按摩;在学校,他勤于向老师提问题,认真上课,绝对不会有半点分心,还会把今天学到的知识总结在他的记录本上,考试以便作为复习资料。
考试时他总能拿高分,可是他们班永垂不朽的“天才”。
就拿一次课来说吧,我和他一起上奥数课。
老师一边让我们做,一边在黑板上作图,以便给我们讲题。
可是他却又将老师作的图记在了他的“宝贝”上。
我问他:
“你怎么现在记啊?
”他胸有成竹地说:
“我要把老师的每一笔记下来。
这是老师的第一次作图,我当然要把他的第一次作图记下来啦!
”看着他,我叹了一口气。
是啊,怪不得他的成绩这么好呢!
原来他平时多做笔记,认真听讲而积累成的。
能做到他这点的人,简直是凤毛麟角啊!
在生活中,我们要学习这些人,要学习他们这些优良的品质!
【篇八:
《我的大学》读书笔记】 《我的大学》这本书的作者是高尔基,它记载着高尔基在大学中的生活。
不管在苦难和幸福面前他总是那么的执着。
高尔基总是把书上一切最美好的东西,分享给他的玛亚戈。
玛亚戈这个人物对高尔基的影响很大。
正是因为她,他更喜欢读书,他的胆子越来越大,能与一切邪恶作斗争。
最主要的是他热爱学习,得到了许多人的尊敬。
同时他也非常善良,乐于助人,在别人有困难时,他会默默的帮助他。
高尔基生活在大杂院的那段日子里,就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那,监视人们的行动。
有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书,并警告他不要再看禁*。
不久,高尔基的一位朋友给他介绍了一位开杂货铺的老板,名叫捷林柯夫。
当他看到那满密室的藏书,高尔基有一种说不出的高兴。
他经常在这里如饥似渴的读书,而且结交了许多朋友。
这让他感到万分高兴。
少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉、搬运工、面包工人和杂货铺的伙计。
而在如此生活的艰苦中,他还能够不断的学习,不断的提升自己,这怎能不令人佩服?
读了这本书使我对高尔基大学生活的苦难,感到万分同情。
我从内心佩服高尔基,佩服他所拥有的坚定革命理想,敬佩他人格与信念,特别是在他自己苦难的大学生活中,实在令人赞叹不已。
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