粤教版初中政治思品七年级下册第七单元 法律护我课后辅导练习.docx
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粤教版初中政治思品七年级下册第七单元法律护我课后辅导练习
粤教版初中政治思品七年级下册第七单元法律护我课后辅导练习
第1题【单选题】
现阶段,不少地方已形成了为校车提供最高路权,路人自觉礼让校车的良好风尚。
这体现了对未成年人________。
()
A、家庭保护
B、司法保护
C、学校保护
D、社会保护
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
小军在放学回家的途中遇到了两名不法分子的勒索。
对此,下列不恰当的做法是()
A、暂时妥协事后报警
B、巧妙周旋借机脱身
C、严词拒绝与其搏斗
D、冷静面对避免激怒
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列选项中,属于正确运用非诉讼手段维护合法权益的有()
①王强向班主任老师反映李明借他的钱不还②李老汉向人民法院起诉他儿子拒不赡养他
③胡某通过劳动争议仲裁委员会和单位解决纠纷④张三因李飞借钱不还,找人将其痛打一顿
A、①③
B、②③
C、②④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
中国是一个多地震的国家,地震发生的范围广、强度大、危害大,学习和掌握防震知识,对青少年成长非常重要。
在地震面前,下列做法可取的是()①地震发生时要保持镇定,不惊慌失措②野外遇到地震时,要选择开阔、平坦的地方就地蹲下③地震发生时来不及撤离,要选择合适的躲避点,如迅速躲在坚固的家具旁等④不幸埋在废墟中,应大哭大叫,以引起救援人员注意
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
"若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。
"这句话反映了我国法律与社会主义道德的关系是()
A、互相对立的关系
B、完全等同的关系
C、密不可分的关系
D、完全不同的关系
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
预防不良行为,矫正严重不良行为,对青少年而言,更重要的是()
A、父母要搞好关系
B、不与他人交往
C、加强学校管理
D、加强自我防范
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
从2016年3月开始实施的《中华人民共和国反家庭暴力法》,为解决生活中家庭暴力的突出问题提供了法律依据。
这体现了依法治国中的()
A、科学立法
B、严格执法
C、公正司法
D、全民守法
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
小庄是1999年9月出生的,2014年3月故意致他人重伤。
下列说法符合法律规定的是()
A、庄某是未成年人,由监护人负刑事责任
B、庄某应负刑事责任,并从重处罚
C、庄某应负刑事责任,应从轻处罚
D、庄某未满16周岁,不负法律责任
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
社会秩序是人们安居乐业的保障。
社会秩序()
①让社会正常运行②能营造良好的社会环境
③让人实现所有的愿望④使人们无忧无虑
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
针对近期全国多地发生未成年人溺水死亡事件,綦江区教育委员会要求全区所有学校开展防溺水安全教育活动,各学校及时落实此项工作,制定安全预案,开展了形式多样的防溺水安全教育。
此做法体现了对未成年人的_______,符合_______的要求()
A、社会保护预防未成年犯罪法
B、学校保护未成年人保护法
C、司法保护未成年人保护法
D、学校保护预防未成年人犯罪法
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
2016年3月28日,是全国第21个中小学生安全教育日,我市各中小学校围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动.这些举措()
①体现了对未成年人的学校保护
②有利于建设安全和谐校园
③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能
④从根本上消除了影响未成年人健康成长的安全隐患
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
当公共场所出现人群拥挤。
而你又不幸被卷入其中时,你应该()
A、不惊慌,与人群前进方向一致
B、尽全力,以最快速度向前冲
C、低下腰,身体前倾匍匐前进
D、逆人流.赶快跑往相反方向
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
小英的父亲以家里无钱为借口,让正在读七年级的小英辍学在家做家务。
小英到当地妇联反映情况,在妇联的帮助下,小英的父亲最终同意让其上学。
这说明()
A、小英通过非诉讼手段,有效地维护了自己的合法权益
B、妇联是保护未成年人合法权益的唯一机构
C、小英通过诉讼手段,保护了自己的合法权益
D、小英可以到律师事务所、法律服务所解决自己上学的问题
【答案】:
【解析】:
第14题【单选题】
我国完成《未成年人保护法》的修订之后,各地相继完成了本地未成年人保护条例或办法的修订,为青少年的健康成长提供了全方位的保护。
这样做是因为()
①未成年人身心尚未成熟
②青少年是祖国的未来
③青少年还没有自我保护的能力
④有了法律保护,青少年就可以健康成长
A、①②③④
B、①③④
C、①②
D、①③
【答案】:
【解析】:
第15题【多选题】
据统计,我国仅15岁以下未成年人,每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万!
在学校,同学甚至好友之间因为小误会而引发的校园欺凌事件的恶性案件数量,正呈逐年上升趋势。
这些触目惊心的统计结果给我们的警示是()
A、生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,必须承认别人的生命向样重要
B、加强生命教育,就能彻底避免未成年人意外伤亡事故的发生
C、必须加强自我保护意识,提高自我保护能力
D、我们既不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命
【答案】:
【解析】:
第16题【判断题】
法律是由国家制定或认可的,这是法律最主要的特征。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第17题【问答题】
阅读漫画《红灯面前》,回答问题。
运用《生命的思考》相关知识,评析甲或乙的行为。
【答案】:
【解析】:
第18题【问答题】
应对校园暴力共建和谐校园
中学生张某在校常常炫耀自己的手机,同学王某向其索要,想玩几天。
张某不给,两人争吵起来,王某仰仗身强力壮,动手打了张某,抢走手机。
事后,张某因害怕报复,没敢声张,找王某想要回手机。
王某更加恼火,叫来几个“朋友”,将张某暴打一顿,并威胁说:
“以后有好玩的,要先想着我们,不然有你好看的!
”从此以后,张某陷入痛苦之中……
近年来,校园暴力事件时有发生,教训惨痛。
请运用《安全教育》相美内容回答,张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力?
【答案】:
【解析】:
第19题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
2017年1月6日,国务院法制办公布了《未成年人网络保护条例(送审稿)》,向社会各界征求意见。
送审稿针对网络信息内容建设、未成年人网络权益保障、预防和干预、法律责任等多个方面进行了详细规定。
材料二:
从最高人民检察院获悉,全国检察机关2016年共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1988人,经审查批准逮捕1180人,受理移送审查起诉3911人,经审查起诉2449人。
材料三:
“大声呵斥:
‘你要干什么?
’、‘你想坐牢吗!
’、‘我要报警了’、‘我不认识你,离我远点!
’”这是江西省安远县检察院开展“法治进校园”巡讲活动的场景。
2017年4月12日,该院联合县教育局到该县东江源小学为在校500多名女学生开展一堂《我们的身体不容侵犯》主题班会。
【作答要求】①拟题:
自拟一个能够概括上述材料内容的题目。
②评论:
运用思想品德课教材观点对以上三则材料逐一进行评论。
③表述:
语言流畅,层次清楚,200字左右。
【答案】:
【解析】:
第20题【材料分析题】
民主法治的社会
小秦所在班级开展以”中学生思想道德现状“为主题的探究性活动,为此,同学们进行了社会调查,搜集了以下资料,请你参与。
【道德观察】
资料一很多学校都成立了学雷锋活动小组,学生们长期参加义务劳动,帮助社区打扫卫生;在遵守交规的调查中,中学生是最守交规的群体之一;在公交车上,绝大部分中学生都能主动为老人让座…但是,也有学生不做家务,向父母提过分要求;面对老师的批评态度蛮横,欺负同学,犯了错误抵赖不认错;故意损毁公共设施,结伙打群架…
【法律思考】
资料二据报道,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。
福建某地一中学学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血;浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫…这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊。
但惩戒的方式多以批评教育为主。
法律连接:
《中华人民共和国刑法》
第十七条:
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
请你围绕主题,根据资料一,按照“发现问题﹣分析问题﹣解决问题”的思路,完成以下探究活动。
①我发现的问题:
______
②我对该问题的分析:
______
③我的解决方案:
______
为解决资料二反映的社会问题,同学们查阅了相关法律,围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论,你支持哪种观点?
请说明理由。
要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生,你还有哪些合理化建议?
【答案】:
【解析】:
第21题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会各方高度关注。
长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围殴;苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下,法律意识淡薄等问题。
材料二:
如图
结合材料谈谈校园欺凌行为有哪些危害。
遏制校园欺凌,维护自身安全,应该如何从我做起?
【答案】:
【解析】:
第22题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。
有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。
材料二:
为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。
材料一说明了什么?
为什么要重视中小学安全教育工作?
面对各种危及青少年生活和学习方面的安全隐患,我们应如何加强自我防范,保护自己?
【答案】:
【解析】:
第23题【综合题】
阅读材料并回答问题。
留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。
留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。
2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作。
维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任。
请结合材料说明,我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?
为什么要关爱保护留守儿童?
国家对留守儿童合法权益最重要、最有效的保障是什么?
并请列举。
面对父母的远离,在校读书的留守儿童自身应该怎么办?
【答案】:
【解析】:
第24题【综合题】
青少年不仅要树立自我保护意识,而且要培养自我保护能力。
当你遇到如下情形时你会如何处理。
当你的朋友让你去打架,你该怎么办?
当你在路上遇到陌生人尾随时,你该怎么办?
当你外出游玩迷路走失时,你该怎么办?
当你遭到坏人绑架、劫持等暴力侵害时,你怎么办?
【答案】:
【解析】:
第25题【综合题】
90年代至今,网络从无到有迅速发展。
由于网络的普及,青少年在获得有益信息的同时也接触大量不良信息。
网络交友:
从QQ到微信、微博、陌陌以及各种交友网站,以各种需求为目的交友群体层出不穷。
利用网络交友,继而实施抢劫、强奸、勒索、非法拘禁甚至杀害他人的案件时有发生,这就为网络交友埋下了诸多隐患。
未成年人上网交友聊天本是正常现象,但若缺少自我保护意识,轻易与网友见面则容易惹祸上身。
网络交往的特点有哪些?
面对网络犯罪行为,提示我们在网络中交往该注意哪些问题?
具体做法有哪些?
一些人网上交友是因为现实生活中遇到了问题,需要倾诉对象。
在现实生活中遇到的问题,还可以向谁求助?
(两个现实中值得信赖的人即可)
【答案】:
【解析】:
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