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06个月婴儿注意事项
0-6个月婴儿注意事项
0-6个月婴儿注意事项宝宝的打嗝是因为横膈膜突然用力收缩所造成,是很常见的情形,一般很短的时间后会停止打嗝,这对宝宝是无害的,长大些会自然缓解,但是若宝宝打嗝时间过长或发作过频繁,多少都会让照顾者感觉有点不舒服。
打嗝原因1.常在刚喝完奶时发生,可能是宝宝常哭闹或在喂食时吃得太急,而吞入大量的空气造成的。
2.有时肚子受寒,或是吃到生冷食物等也会出现打嗝症状。
3.其他较少见的原因是与胃食道逆流及疾病如肺炎有关,或与对药物的不良反应有关。
有些孕妇可能在怀孕第两三个月时就感觉到宝宝打嗝,或产前超声波检查时,看到宝宝在妈妈肚里打嗝。
不过宝宝最常发生频繁打嗝的年龄,还是在刚出生在前几个月,而通常在1岁以后就会改善。
宝宝打嗝是由横膈膜肌肉突然的强力收缩造成的,同时还会伴随不自主的嗝声。
与大孩子比较,大部分的小宝宝似乎不会感到任何的不适,除非连续过长的打嗝,才会干扰到饮食等正常生活。
六招预防宝宝打嗝由于刚出生的宝宝神经发育还不太成熟,所以才会经常打嗝,绝大多数不是病,无需过于担心、惊慌及治疗,通常过些时日等宝宝长大后就会自然好转,一般不会造成影响和后遗症。
1.如果是胃食道逆流造成的打嗝及溢奶,可在喂奶后让宝宝直立靠在大人的肩上排气,且半小时内勿让其平躺,4个月大后可添加米粉或麦粉以增加奶的黏稠度,防止打嗝。
2.如果宝宝打嗝是因为对牛奶蛋白过敏,可依医师指示使用特殊配方奶粉。
3.平时喂食宝宝要在安静的状态与环境下,千万不可在宝宝过度饥饿及哭得很凶的时候喂奶。
4.喂奶姿势要正确,进食时也要避免太急、太快、过冷、过烫。
5.在宝宝打嗝时可用玩具或轻柔的音乐,来转移、吸引宝宝的注意力,以减少打嗝的频率。
6.让宝宝在喝奶的中间休息一下,让宝宝直立站在你腿上,轻轻地拍他的背排气,打完了饱嗝可避免连续打嗝。
四方法让宝宝停止打嗝其实应该是没有任何有效的方式来停止婴儿打嗝,尤其是不确定为什么会发生打嗝的时候。
宝宝若无其他疾病而突然打嗝,一般无需作处理,通常打一会儿就可自行停止,除非发作时间较长,连续5~10分钟。
7.如果宝宝因吃奶后腹部胀气,放下平躺时会打嗝。
这是因为奶瓶开口小,婴儿在吸奶的时候,因用力吸而吞入太多的空气,造成了胀气现象,因此家长可以在宝宝喝完奶之后,多抱一会儿,轻轻拍宝宝背部,或是轻柔按摩腹部来帮助排气,可以预防宝宝打嗝及溢奶。
8.试着少量多餐的喂食法,或喂食后抱起宝宝拍背以加强排气。
9.喂一点温开水或以有趣的活动来转移婴儿的注意力,也可以改善宝宝打嗝症状。
10.不过如果宝宝频繁地打嗝,同时并有食欲变差、体重减轻或频繁呕吐,就应该带宝宝到医院做详细检查。
无医学根据的处理方式虽然目前没人肯定知道是什么原因导致婴儿打嗝,但总的解决之道是,可不必任何处理,顺其自然。
此外特别提醒家长们,有些无医学根据的处理方式,如服用蜂蜜来治疗打嗝或压眼球等,都是无科学根据的土方法,妈妈们切勿相信。
0-1个月婴儿大便纯母乳喂养的婴儿,大便呈黄色或金黄色,稠度均匀如膏状或糊状,偶尔稀薄而微呈绿色,有酸味但不臭,每天排便二至四次。
人工喂养儿,大便色淡黄或呈土灰色,质较干硬,条状,常带奶瓣,有明显臭味,大便每天1~2次。
如果平时每天仅有1~2次大便,突然增至5~6次大便,则应考虑是否患病。
如果平时大便次数较多,但小儿一般情况良好,体重不减轻,不能认为有病。
若母乳喂养的孩子发生腹泻时,这时可缩短每次喂奶的时间,让孩子吃前一半的乳汁。
因为母乳的前半部分蛋白质含量较多,容易消化,富于营养,而后半部分脂肪含量较多,不易消化。
必要时母亲可在喂奶前半个小时至一个小时,先饮一大杯淡盐开水,稀释乳汁,然后再给孩子哺乳。
1、关于不拉大便纯母乳喂养儿,大便呈黄色或金黄色,稠度均匀如膏状或糊状,偶尔稀薄而微呈绿色,有酸味但不臭,每天排便二至四次。
人工喂养儿,大便色淡黄或呈土灰色,质较干硬,条状,常带奶瓣,有明显臭味,大便每天1~2次。
婴儿几天不拉,第一,宝宝可能跟本就没吃饱,没东西可拉,所以你首先要保证宝宝每天吃饱了。
其次,你要看他拉出来的是软便还是硬便。
我的宝宝50天左右时也开始几天一次大便,最长的一次四天才拉,但是他拉出来的仍是糊状的软便,我就知道他不是便秘。
便秘是指拉出来硬硬的条状或颗粒状的大便。
你不用着急,这么小的宝宝是这样的,她还没养成每天定时拉大便的习惯,也就是说她还根本不会大便,这样你就更不能用开塞露了,越用越依赖,大便反射越麻木,越用越不知道自己拉。
首先你要每天帮宝宝按摩肚子,就是用你中间的三个手指,绕着宝宝的肚脐顺时针按摩,一次5分钟,每天早晚各一次,能帮助宝宝加快肠蠕动,使宝宝产生大便反射。
另外,从孩子两个月起就应该训练良好的排便习惯,使他按时排便,排便最好在清晨或晚上临睡前,早晨排便最好,晚上大便则可使孩子夜里睡得踏实。
饭前大便可使孩子吃得好,但不要饭后大便。
妈妈先观察孩子排便的情况,然后根据孩子的情况,有意识的定时排便,排便时妈妈要和他一起发出恩恩恩的声音。
2、关于吃奶哭我的宝宝小时候也经常发生类似的情况,吃到一半突然大哭,又表现出很要吃奶的样子,把奶头送到他嘴里,就好象烫嘴一样,一吃就又吐出来大哭,把我都愁死了,后来查了资料,有点象吞气症。
吞气症有的孩子在吃奶时突然中断吮乳,表现烦躁不安,两手握拳,啼哭不停,面红耳赤或面色苍白。
不少家长对此茫然不解,束手无策.这在医学上被称为婴儿吞气症。
婴儿在吮奶时吸入了大量的空气,吞下的空气聚集在胃下部,奶液则留在胃上部,空气不能及时逸出,而进入小肠和大肠,使肠壁肌肉产生阵发性痉挛,引起腹部不适或剧烈腹痛。
孩子在吃奶时怎么会吞入大量空气呢?
其原因主要有以下两条。
母亲的奶头括约肌过度紧张、出奶太慢,或者奶头太短甚至内陷,小儿吃奶时不易吃到奶,于是用力吮吸,在此过程中就吞入了大量的空气。
有些家长喂奶姿势不当,奶瓶斜着,奶嘴没有充满乳汁,小儿在吸奶过程中,同时也吸入了大量的空气。
婴儿吞气症多见于性子急噪、3个月左右的男孩子。
在哺乳中,突然中断吮奶,烦躁不安,两手握拳,两臂屈曲,两腿伸直,全身用力,同时面红耳赤或面色苍白,哭闹不停。
也有的孩子则在睡眠中突然惊醒,高声尖叫,头向后仰,辗转不安,面色苍白,满头大汗,手脚发凉,吐奶不止。
发病时孩子肠鸣音亢进,放屁频频,放屁后小儿大多恢复正常。
吞气症发作时可用湿热毛巾外敷孩子腹部或者轻轻按摩腹部,一般会很快缓解。
大部分患儿出生6个月后症状会自行消失。
预防婴儿吞气症主要有以下一些措施。
吞气症好发于性情急噪的孩子,喂奶前应给予精神上的抚慰,使其情绪稳定,不要在孩子哭闹、情绪激动时喂奶。
注意定时给孩子喂奶,饮食有规律,不要让孩子饿得太久。
母亲应检查自己的乳头,发现有异常,应及时纠正,为以后哺乳做好准备。
要注意喂奶的方法与姿势。
人工喂养时,让奶嘴充满乳汁。
母乳喂养时,母亲不宜取卧位,而要采取立位或坐位。
每次喂奶时间不宜超过20分钟,哺乳后应将小宝宝竖直抱起,靠在母亲肩上,轻轻拍其背部,使吞入的空气迅速排出,然后把宝宝放在床上,取右侧卧位。
两个月的婴儿大便呈绿色一直吃奶粉;胃口很好,但吐奶严重,一直吃汉臣氏益生菌,便便一直臭的熏人,最近大便变为深绿色,咋回事?
?
?
绿色为胆汁,消化过快引起,吃的太频繁了吧。
正常的如果是宝宝的话:
大便墨绿色提示肠蠕动较快,这没有什么问题,就是肠子将食物推动的速度比较快,胆汁在食物中停留的时间比较短,结果大便颜色变绿;刚出生的宝宝排出的大便呈墨绿色糊状,称为胎粪,2-3天内腔粪可自行排尽。
如果是母乳喂养,宝宝一天可以大便3-4次,甚至每块尿布上均有些大便,呈金黄色。
如刚出生的宝宝排出的大便呈墨绿色糊状,称为胎粪,2-3天内腔粪可自行排尽。
如果是母乳喂养,宝宝一天可以大便3-4次,甚至每块尿布上均有些大便,呈金黄色。
如果是牛奶或配方奶粉喂养,宝宝一天1-2次甚至每1-2天才排便1次,呈淡黄色,成形。
添加辅助食品后的大便颜色一般为黄褐色,但受到饮食及药物的影响。
果是牛奶或配方奶粉喂养,宝宝一天1-2次甚至每1-2天才排便1次,呈淡黄色,成形。
添加辅助食品后的大便颜色一般为黄褐色,但受到饮食及药物的影响。
宝宝大便呈绿色的可能的原因一般母乳喂养儿的大便偏酸性,正常大便略呈绿色,有时会混杂一些白色颗粒。
奶粉喂养儿若排出绿色大便,则表示肠的蠕动加速,或肠道有炎症,为腹泻的一种象征。
有些家长认为孩子排绿色的大便是受了某种惊吓,这是错误的。
另外,为了宝宝的健康,须摄取足量的铁质,吃含有铁质奶粉的宝宝,若不能完全吸收奶粉中的铁质,则大便呈黄绿色,大便中的白色颗粒较大,且较容易有臭味。
纯母乳喂养的婴儿,大便呈黄色或金黄色,稠度均匀如膏状或糊状,偶尔稀薄而微呈绿色,有酸味但不臭,每天排便二至四次。
人工喂养儿,大便色淡黄或呈土灰色,质较干硬,条状,常带奶瓣,有明显臭味,大便每天1~2次。
如果平时每天仅有1~2次大便,突然增至5~6次大便,则应考虑是否患病。
如果平时大便次数较多,但小儿一般情况良好,体重不减轻,不能认为有病。
宝宝大便可判断疾病观察婴幼儿的大便能够在某种程度上了解孩子消化系统方面的生理状态。
这就为一些疾病的判断提供了线索,同时也为医生的诊断治疗提供了依据。
因此,家长应随时观察孩子的大便情况以获取健康的信息。
婴幼儿的正常大便,除了新生婴儿之外,颜色均为黄色或淡黄色,外形为软长条或膏状,均匀一致,不带脓血、粘液、泡沫。
与此相反,患病之后的孩子的粪便就会有所变化。
家长应善于观察和比较,从中发现问题并且尽快加以解决。
1.蛋花样便。
如果出现蛋花样便,则最大可能为消化系统不正常,如消化不良导致的肠炎,等等。
这种粪便伴随着多便(每天排5次以上),粪有酸臭味,并且含有少量粘液。
2.水样便。
出现水样便,多数原因是得了秋季腹泻,学名为轮状病毒性肠炎。
这时,患儿就会排出淡黄色的水样便或者白色水样便,与上述情况不同,患儿便次少,但数量相对较多,无腥臭味。
患儿可伴有发热、咳、咽部充血等上呼吸道感染症状。
3.海水样便。
粪便呈暗绿色,如海水样。
出现这种粪便的原因,可能是婴儿患了膜性肠炎。
腹泻次数频而且量也较多,并且带有腐败臭味,其中还会包括膜样组织和粘液。
如果患儿的发病较急,并伴有呕吐和高热现象,则可能出现脱水,病情已经很严重了,必须迅速送到医院进行急救。
4.米泔水样便。
如果婴儿的粪便如同米泔水样,且次数较多,则要考虑到霍乱或者副霍乱。
霍乱和副霍乱起病较急,伴有频繁的呕吐,会出现脱水、肌肉痉挛疼痛和循环衰竭症状,十分危险。
出现这种状况,要立即把孩子送入医院抢救。
5.泡沫便。
这种便呈棕黄色水样,带有大量泡沫,并且有强烈的酸味。
这是由于婴儿吃了过多的淀粉类食物,例如米糊、蛋糕等,由于细菌的作用,肠内发酵产生了较多的二氧化碳气所造成的。
这些气体造成肠部蠕动而发生腹泻。
6.豆腐渣样便。
被白色念珠菌感染的婴幼儿,常排出黄色带粘液的便,有时排豆腐渣样便。
7.粘液便。
婴幼儿粪便中混有脓血和粘液,可见于致病性大肠杆菌肠炎、结肠炎或慢性细菌性痢疾。
8.脓血粘液便。
婴幼儿的粪便中混有脓血和粘液,这说明可能孩子患有细菌性痢疾。
此时,患病儿的排便次数多而量并不多,腹痛,排便前哭叫,如果还伴有高热和惊厥,可能是中毒性痢疾。
9.鲜血便。
粪便表面或大便之后附有鲜血,或便末滴血,这可能为肛裂,或者直肠息肉造成的。
10.果酱样便。
大便为血和粘液混合的红色粘冻样粪便,常见于阿米巴痢疾和肠套叠。
后者为5~10个月的婴儿常得的急腹症,除了排果酱样大便(其中大便质较少),还伴有阵发性哭闹。
因为患儿腹痛,婴儿反复呕吐,有时会出现休克样的面容。
11.血水样便。
大便呈棕色血水便,如红豆汤样,多见于婴幼儿出血性坏死性肠炎。
患儿常出现腹痛、呕吐、高烧以及中毒性休克等症状。
12.暗红色血便、柏油样便。
大便暗红或漆黑如柏油状,又称为黑便,提示我们婴儿的上肠胃道可能大量出血,其原因可能是胃十二指肠溃疡,美克氏憩室炎引起的出血。
在这种情况下,家长要立即送患儿去医院诊断和治疗。
13.白陶土样便。
患儿的粪便如白色土样,原因是胆道部分发生梗阻,以致于胆汁不能进入肠道,结果胆红素代谢产物胆绿素和胆原不能形成,粪便就不能成为正常的淡黄色,呈现为白陶土样甚至石灰样(胆完全梗阻),这是十分危险的。
家长要立即带孩子到急救中心去抢救。
14.脂肪便。
胆汁和胰液能够帮助脂肪消化与吸收。
如果食物中脂肪含量过多,婴幼儿的胆、肝、胰腺机能出现障碍,食物中的脂肪不能很好地被消化和吸收,就会出现脂肪性腹泻,这样,每次排便量很多,呈灰白色糊状或液状,外观如同奶油,具有油光色彩。
同时,脂肪便还有腐臭味。
大便的外观是了解婴幼儿消化系统功能的窗口,家长应通过对婴幼儿大便的观察,初步判断孩子是否有疾病,以便早期发现,及时诊治。
你的宝宝好像是受凉了,宝宝受凉有可能肚子疼所以拉便便时就哭闹,用考热的毛巾热敷小肚子或小屁股试一试,记着不要太热啊,以免烫伤小宝宝。
一个月的宝宝是没法吃药的,所以还是多用物理办法试一试,还有就是缝几个小棉垫考热后隔着衣服放宝宝屁股地下试一试啊。
还有就是如果是母乳喂养,母亲千万不能吃凉的东西,包括水果等,祝你的宝宝早日康复。
不管是喂哺母乳或婴儿奶粉,由于每个宝宝的体质不同,排便的状况也会随着不同。
颜色:
喂哺母乳的宝宝,粪便通常是黄绿色,质地是柔软呈糊状。
喂哺婴儿奶粉宝宝的粪便多呈黄色至棕色。
另外,不管是喂哺母乳或是婴儿奶粉,新生儿的粪便中偶尔会夹杂有白色的颗粒,这是未完全消化的脂肪排出于粪便中,此为正常现象。
形状:
一般说来喂哺母乳的宝宝所排出的粪便较软,喂哺婴儿奶粉宝宝的便便较硬较成形。
次数:
有的宝宝每天排便2-4次,有些在每次喂奶后就立即排便,也有些喂哺母乳的宝宝因母乳易消化吸收,肠道中残渣存留很少,因此每2-3天才排便一次。
因此只要宝宝的粪便不是稀稀糊糊呈水样状、或有异色异味,或干硬呈颗粒状均属正常。
宝宝大便呈绿色的可能的原因一般母乳喂养儿的大便偏酸性,正常大便略呈绿色,有时会混杂一些白色颗粒。
奶粉喂养儿若排出绿色大便,则表示肠的蠕动加速,或肠道有炎症,为腹泻的一种象征。
另外,为了宝宝的健康,须摄取足量的铁质,吃含有铁质奶粉的宝宝,若不能完全吸收奶粉中的铁质,则大便呈黄绿色,大便中的白色颗粒较大,且较容易有臭味。
母乳喂养的婴儿,大便呈黄色或金黄色,稠度均匀如膏状或糊状,偶尔稀薄而微呈绿色,有酸味但不臭,每天排便二至四次。
人工喂养儿,大便色淡黄或呈土灰色,质较干硬,条状,常带奶瓣,有明显臭味,大便每天1~2次。
如果平时每天仅有1~2次大便,突然增至5~6次大便,则应考虑是否患病。
如果平时大便次数较多,但小儿一般情况良好,体重不减轻,不能认为有病。
观察婴幼儿的大便性状可以了解其消化情况。
如果婴儿大便的臭味明显,则表示蛋白消化不良,这时应适当减少奶量或将奶冲稀。
如果大便中多泡沫,则表示碳水化合物消化不良,就必须减少甚至停止喂食淀粉类的食物。
若大便外观如奶油状,则显示脂肪消化不良,应减少油脂类食物的摄入。
初生婴儿有口、肛门反射,每次吃奶时就顺便解一点便,所以一天要解上好几次。
新生儿尤其是早产儿,解便时自主肌之...引发反射性的解出,这就是有些婴儿几天才解一次大便的原因。
大便一天次数比较少,只要掌握规律,观察表情是容易成功的。
吃牛奶的小婴儿一天一次,吃母奶的多几次。
一是抓准婴儿大便时间,一般说昨天晚上已经大便,今天早上就不会再有了,...这样定时排便不仅每次排得干净,而且可以减少排便的次数。
喂母乳或配方奶的小宝宝,大便往往相当稀而且带点酸味,颜色大都呈漂亮的黄色,大便次数一天少则三、五次,多则达十次...
(1)保证婴儿有充足的睡眠时间:
婴儿一昼夜睡眠时间:
第1个月为20-22小时;第2-3个月为17-18小时。
二个月婴儿的母乳喂养2个月大的婴儿每次哺乳间隔可延长到34个小时,每天喂五次奶就可以了。
采用混合喂养的孩子,也有个别不喜欢喝牛奶、奶粉的孩子,不要硬灌。
可以在婴儿十分饥饿的时候先喂他奶粉,这样孩子就会慢慢接受奶粉了。
2个月的婴儿应该继续喂他吃各种果汁和菜水,品种和量可以适当地增加,这样才能满足孩子对维生素和矿物质的需要。
理想情况下,1-4个月期间的孩子应该继续母乳或配方乳喂养,而不需要添加任何成分。
每次喂养量由第2个月内的4~5盎司(120~150毫升)增加到第4个月时的5~6盎司(150180毫升)。
4个月时他每天的摄入量将达到30盎司(900毫升),一般来说,这足以提供他目前的营养需要。
如果你认为孩子在正常喂养后似乎仍然需要喂养,与你的儿科医生商量并听取建议。
当母乳喂养婴儿的体重不能增加时,可能是你的乳汁供应减少,增加配方乳喂养或转为配方乳喂养就可以解决。
如果他明显获得了足够的乳汁,但仍然饥饿,医生会建议你开始添加固体饮食。
然而,固体饮食应该在本阶段将要结束时开始,因为幼儿有用舌头将食物推出口腔的习惯,这使得使用汤勺喂养更加困难,而且婴儿也有可能对某些食物不耐受。
如果你确实要开始固体饮食,开始时首先使用最不可能引起过敏反应的食物谷类。
尽可能用乳汁或配方乳稀释使用。
即使你不给婴儿添加任何饮食,你也会注意到本阶段他大便发生的变化。
他的小肠现在已经可以容纳更多牛奶,并从牛奶中吸收更多的营养成分,因此大便往往更加坚硬。
胃返流也有所下降,因此每次喂养后他不再排便。
事实上,在23个月期间,母乳或配方乳喂养婴儿的大便次数均显著下降,有些母乳喂养婴儿每3~4天仅有一次大便,一些健康状况良好的孩子每周仅有一次大便。
只要你的孩子吃得好、体重增加、大便不软不硬,那么就没有理由对大便次数下降感到惊慌。
发育指标:
逗引时会微笑,眼睛能够跟着物体在水平方向移动,能够转头寻找声源,俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部,手指能自己展开合拢,能在胸前玩,能吸吮拇指。
一、发育特点动作发育:
俯卧位下巴离开床的角度可达45度,会用小脚踢东西。
睡眠:
每日睡18小时左右,白天睡3-4次,每次睡1.5~2小时,夜晚睡10~12小时,白天睡醒一觉后可以持续活动1.5~2小时。
二、早期教育与训练健身操:
1、扩胸运动:
孩子仰卧,母亲握孩子手腕,大拇指放在孩子手心里,让孩子握住。
首先让孩子两臂左右分开,手心向上,然后左右臂在胸前交叉,最后还原到开始姿势,连续做3次。
2、屈腿运动:
两手分别握住孩子的两个脚腕,是孩子两腿伸直;然后是孩子两腿同时屈曲,是膝关节尽量靠近腹部,连续重复3次。
3、俯卧运动:
使孩子呈俯卧姿势,两手臂朝前,不要压在身下,母亲站在孩子前面,用玩具逗引孩子,孩子自然将头抬起。
为了避免孩子劳累,开始依次只练半分钟,逐渐延长,一日1次即可。
三、喂养特点:
果汁、菜汁开始喂应冲淡,在两次喂乳之间进行。
四、养护:
应服第一丸小儿麻痹糖丸五、心理发育:
每天给予仰卧,抬头训练20~30分钟。
第二个月:
这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。
妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。
他会随着声音,不断地追视发出响声的地方,如果同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。
也可以放一些轻音乐给孩子听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增添他的欢乐情绪。
这些都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。
发育指标:
逗引时会微笑,眼睛能够跟着物体在水平方向移动,能够转头寻找声源,俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部,手指能自己展开合拢,能在胸前玩,能吸吮拇指。
养育要点:
1.逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。
2.尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中,在不同方位用不同的声音训练宝宝的听觉。
3.天气好时带宝宝到户外活动,呼吸新鲜空气,观看周围环境,进行适当的日光浴。
4.可以让宝宝每天俯卧片刻。
5.悬吊鲜艳、能动的玩具,给宝宝看、触摸、抓握。
训练方法:
系统的育儿知识,科学的育才方法这一时期,要锻炼宝宝用眼睛注视。
宝宝只要被妈妈抱起,就会目不转睛地注视着妈妈,妈妈说话,他就一直看着妈妈。
这实际上是母子之间无声的交流,会使孩子更加亲近妈妈。
为了锻炼孩子眼睛的灵活性,妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向慢慢移动,也可以前后转动。
多给他看各种东西,便会使各种东西,便会使孩子更加欢快,从而促进孩子大脑的发育。
rzi,r(l3w系统的育儿知识,科学的育才方法多用声音和宝宝交流,宝宝高兴时,会发出咿呀之声。
妈妈这时也应该用啊!
啊!
咿!
等来回应宝宝。
虽然这还不是说话,然而这是今后说话的第一步。
宝宝用这种方式和母亲开始交流,慢慢地就会说出一个音的单字。
让宝宝听各种音乐。
这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。
妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。
他会随着声音,不断地追视发出响声的地方,如果同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。
也可以放一些轻音乐给孩子听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增添他的欢乐情绪。
这些都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。
让手指充分地活动。
让婴儿活动手指也与大脑发育有关。
这一时期的婴儿会逐渐对自己的手产生兴趣。
有时会凝视自己紧紧握着的手,注意其他东西时,又会把手指松开,不要让衣袖把宝宝的手挡住,手的活动是下一步练习抓东西的基础,到了手能张开,握手,又能看自己手时,可以
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