中考物理专题复习力学力的示意图二答案解析.docx
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中考物理专题复习力学力的示意图二答案解析
2019年中考物理专题复习——力学--力的示意图二
答案解析
1.(2018•乌鲁木齐)如图所示,画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹力示意图(O为两个力的作用点)。
【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
【解答】解:
重力的方向竖直向下,弹力的方向垂直于斜面向上,作用点均在O点上,如图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:
一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。
按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
2.(2018•赤峰)如图所示,画出足球重力示意图。
【分析】重力是物体由于地球的吸引而受到的力,其方向永远竖直向下,因此在画足球所受重力时,也一定要把握这一点。
【解答】解:
由于足球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上;过球心做竖直向下的力,即为足球所受重力,如图所示:
【点评】重力是一种最常见,也最特殊的力,它的大小、方向、作用点永远不会受到它的运动状态的影响。
3.(2018•临沂)如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。
【分析】对物体进行受力分析可知,物体受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的摩擦力,重心都在物体的重心。
【解答】解:
物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上,滑动摩擦力f平行于斜面向上,从重心开始沿力的方向作各力的示意图,如图所示:
【点评】作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点。
4.(2018•上海)在图中,小球受到的拉力为4牛。
用力的图示法画出此拉力。
【分析】要解决此题需要掌握力的图示的画法:
将力的大小、方向、作用点表示在图上。
在画力的图示时,一定要注意画出标度。
【解答】解:
小球所受拉力的作用点在绳与球相连处(也可画在重心处),拉力的方向沿绳向上;可选取标度为2N,拉力的大小为4N,则作图时表示拉力的线段长度为标度的2倍。
如图所示:
【点评】此题主要考查了力的图示的画法,解决此题的关键是确定力的三要素。
5.(2018•白银)如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图。
【分析】根据乒乓球漂浮在水面上,则可判断乒乓球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,重力方向竖直向下,浮力大小等于重力,作用点在球重心上;
根据力的示意图的做法,用一条带箭头的线段把浮力和重力的大小、方向、作用点分别表示出来。
【解答】解:
乒乓球所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;
乒乓球的重力与浮力大小相等,方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如图所示:
【点评】作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点。
注意相等的力要画一样长。
6.(2018•福建)如图,水杯静止在水平桌面上,O是水杯的重心。
在图中面出水杯受力的示意图
【分析】水杯受到重力G和支持力F,作用点在重心,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上。
【解答】解:
桌面上水杯受到重力G和支持力F,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上;因水杯静止在水平桌面上,此时二力为一对平衡力;两力的作用点都画在重心O处,注意表示两力的线段长度要相等。
如图所示:
【点评】重力的方向总是竖直向下,会根据具体的接触面判断支持力的方向,并会用示意图表示物体受力情况。
7.(2018•贵阳)如图所示,水平向右做匀速直线运动的平板小车右端放置一小木块,当使小车突然停止运动,木块滑出小车。
请你作出:
(1)木块滑出小车前受重力的示意图:
(2)木块从离开小车到落地这一过程的运动轨迹。
【分析】物体的重力G的作用点在重心,方向是竖直向下;
木块离开小车后由于惯性继续向前运动,由于受重力作用而下落,所以木块是边向前运动、边下落,据此画出运动轨迹。
【解答】解:
过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,符号为G;
木块离开小车后由于惯性继续向前运动,由于受重力作用而下落,运动轨迹如图所示:
【点评】本题考查了力的示意图的画法以及受力分析,记住重力的方向是竖直向下的。
8.(2018•乐山)如图所示,物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下匀速运动,请在图中画出此过程中物体所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心上)。
【分析】物体受到重力和斜面的支持力,然后结合物体向下运动,得出物体还要受到摩擦力,然后画出受力图即可。
【解答】解:
在斜面上运动的物体首先要受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用,另外,由于斜面粗糙,物体向下运动,所以物体还受到沿斜面向上的摩擦力f的作用,如图:
【点评】该题要求画出沿斜面向下运动的物体受到的力,属于受力分析的初步的题目类型,在解答的过程中,一定要按照重力、弹力、摩擦力、其他的力的顺序依次分析,养成良好的受力分析的习惯。
9.按题目要求完成如图:
如图,A、B两球带异种电荷,画出A受到重力和吸引力的示意图。
【分析】
(1)找出重心,在重力的方向(竖直向下),画一带箭头的线段,表示物体所受的重力,这就是重力示意图;
(2)A、B两球带异种电荷,异种电荷互相吸引,由此可知,A受到吸引力的方向向右。
【解答】解:
重力的方向竖直向下,过A球的重心竖直向下画一带箭头的线段,并标上符号G;即为A受到重力的示意图;
由于异种电荷互相吸引,则A球受到B球水平向右的吸引力,作用点也在A球的重心,如图所示。
【点评】本题考查了作力的示意图,作力的示意图时,应先确定力的作用点及力的方向,这是作力的示意图的关键。
10.(2018•青岛)物体A、B一起在水平面上向右做匀速直线运动,请画出A的受力示意图
【分析】
(1)首先对物体进行受力分析,顺序是:
重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;
(2)力的示意图:
用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向。
作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。
货物A做匀速直线运动,处于平衡状态,A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,G与F是一对平衡力,它们大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心,然后做出A所受力的示意图。
【解答】解:
物体A随B一起做匀速直线运动,处于平衡状态,A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,G与F是一对平衡力,它们大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体A的重心;由于A与B处于相对静止状态,故A与B之间无摩擦力,则A在水平方向上不受力的作用;
重力从重心竖直向下画,符号为G;支持力从重心竖直向上画,符号为F,注意两条线段的长度相同,如图所示:
【点评】本题考查了力的示意图的画法,注意物体处于平衡状态,在水平面上作匀速直线运动时不受水平方向上的阻力。
11.(2018•南京)如图所示,小明沿滑道下滑,画出滑道对小明作用力的示意图。
(作图时用方框代替小明)
【分析】首先对所要表示的力进行分析,再用带箭头的线段来表示出力的大小、方向、作用点。
【解答】解:
小明沿滑道下滑,则滑道对小明有垂直于滑道向上的支持力F和摩擦力f,因小明沿滑道下滑,故小明受到平行于滑道向上的摩擦力,如图所示:
【点评】画力的示意图,最主要是明确力的大小、方向和作用点。
注意力的方向是:
向斜向上且与滑道垂直。
箭头旁必须标注弹力的大小
12.(2018•广元)如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力的示意图。
【分析】在做重力示意图时,一定要注意重力的作用点重心及重力的方向是竖直向下的。
此物体的重心在它的几何中心处。
【解答】解:
首先找到物体的重心,即球心。
然后过球心沿重力的方向即竖直向下的方向画一条线段并标出箭头。
如图所示:
【点评】本题主要考查学生对:
力的示意图的画法的了解和掌握。
是一道基础题。
13.(2018•孝感)如图所示,磁铁A紧贴电梯壁上,随电梯一起竖直向上作匀速直线运动,请画出磁铁A在竖直方向上的受力示意图。
【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。
【解答】解:
磁铁A紧贴电梯壁上,随电梯一起竖直向上作匀速直线运动,处于平衡状态,它在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等、方向相反;过磁铁的重心分别作竖直向上的摩擦力f和竖直向下的重力G,并且两线段的长度相等。
如图所示:
【点评】作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。
14.(2018•吉林)请在图中画出潜水艇所受浮力的示意图。
【分析】潜水艇受到的浮力的方向竖直向上,浮力的大小大于重力的大小,作用点在潜水艇的重心上。
【解答】解:
过潜水艇的重心,沿竖直向上画一条有向线段,用F表示,如图所示:
【点评】本题考查了浮力示意图的画法。
做力的示意图时,注意力的方向、大小和作用点要全部表示出来。
15.(2018•玉林)如图所示,请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)。
【分析】热气球在竖直方向加速上升时受到重力和浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,由于热气球加速上升,因此受到浮力大于重力。
【解答】解:
热气球在竖直方向加速上升时,受到重力和浮力的作用,且浮力大于重力,过热气球的重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F浮表示。
如下图所示:
【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。
16.(2018•大庆)如图所示,请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图。
【分析】先分析物体在传送带上受到的力,再根据力的示意图的画法作图。
【解答】解:
随传送带一起向下匀速运动的小物块,受到竖直向下的重力G,平行于斜面向上的摩擦力f,垂直于传送带向上的支持力F支,作用点都画在物块的重心上,其受力示意图如图所示:
【点评】力的示意图:
用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向。
17.(2018•宿迁)按照要求作图:
请在图中的小明身上画出他匀速下滑时的受力示意图,不计空气的阻力。
【分析】
(1)力的示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上;
(2)分析小明受到的力,受重力、支持力,在下滑时还受摩擦力的作用,摩擦力方向与物体运动方向相反,沿斜面向上。
【解答】解:
不计空气的阻力,小明受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向竖直向下,支持力垂直于物体的下表面指向物体,摩擦力方向沿斜面向上,如图所示:
【点评】此题主要考查了重力、摩擦力、支持力的示意图的画法,力的示意图是初中物理的一个重要知识点,因此,掌握正确的力的示意图的作图步骤对于同学们来说是非常重要的。
18.(2018•毕节市)如图所示,请画出静止在斜面上的物体所受的重力和支持力的示意图。
【分析】重力的方向是竖直向下的,作用点在重心上;斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支
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