八年级语文上册第2单元综合测试题1新人教版.docx
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八年级语文上册第2单元综合测试题1新人教版
第二单元测试题
一.积累与运用(30分)
1.选出音形义全对的一项( )(2分)
A.触(cù)目伤怀:
看到(家庭败落的样子)心里感到悲伤。
凑(còu)合:
将就。
B.低眉顺(shùn)眼:
形容心情惆怅的样子。
取缔(dì):
明令取消或禁止。
C.从(cōng)容不迫:
不慌不忙,沉着镇定。
猝(cù)然:
突然,出乎意外。
D.情有可圆(yuán):
在情理上说得过去。
尴尬(gāngà):
神色、态度不自然
2.根据语境在括号中写出恰当的词语。
(4分)
①哪知老境却如此tuí( )唐!
他触目丧怀,自然情不得自已。
情郁于中,自然要发之于外;家庭suǒ( )屑便往往触他之怒。
②信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解。
都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟dùn( )的农村神经系统,他是最mǐn( )感的神经末梢。
3.下列词语中有4个错别字,请找出来改正在后面的横线上。
(4分)
风靡一时脍炙人口陈词烂调司空见惯娴熟深暗
莫名其妙自明得意因地制宜可见一斑别出新裁
错别字
订正
4.你知道吗?
鲁迅先生惜时如金,请举出他的两句相关的名言。
(4分)
(1)
(2)
5.根据课外阅读的名著,补全下面的对联。
(2分)
《朝花夕拾》忆亲人师长,__________________________________。
6.默写。
(8分)
(1)默写孟浩然的《早寒江上有怀》一诗中的后四句。
(4分)
,
,
(2)默写崔颢的《望洞庭湖赠张丞相》一诗中的前四句。
(4分)
,。
,。
7.下面一段话中画线的句子有语病,请改正。
(4分)
目前,a《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”。
因为担心歌词低俗,对学生有不良导向,学校禁止在校传唱此类歌曲。
b此举在学生中引起了强烈的轩然大波。
改正:
a:
b:
8.某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。
其活动之一就是围绕《钢铁是怎样炼成的》这一小说召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。
请你为主持人拟一段研讨会的开场白。
(不少于40字)(2分)
二.现代文阅读(分)
阅读下面的文段,完成9——题。
(一)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我.高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!
”
我似乎遇着了个霹雳,全体都震悚起来:
赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇.……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了。
别人不肯做.或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
9.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时。
“我”是怎样想的?
表现了“我”怎样的心理?
(2分)
10.文中怎样描写“我”收到《山海经》时的感受的?
为什么会有这样的感受?
(2分)
11.“她确有伟大的神力”一句运用了什么表达方式?
表明了作者怎样的思想感情?
(2分)
12.怎样理解“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?
(2分)
13.概括选文的内容。
(2分)
14.当阿长把《山海经》买来给“我”时,“我”当时最想说的话是什么?
写在下面。
(2分)
(二)
有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半,我们当然不要他减半收费。
每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。
,他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。
胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。
他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。
“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。
我代他请了假。
烦老王送他上医院。
我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。
老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。
他说:
“我送钱先生看病,不要钱。
”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:
“你还有钱吗?
”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。
我们从干校回来,载客三轮都取缔了。
老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。
他并没有力气运送什么货物。
幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。
老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。
我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,他说可以凑合。
可是过些时老王病了,不知什么病,花钱吃了不知什么药,总不见好。
开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。
15.这三段文字写了三件事,请归纳这三件事的内容(限8个字以内)。
(3分)
(1)第一件事:
(2)第二件事:
(3)第三件事:
16.作者写到“文化大革命”,钱先生被认做“反动学术权威”,为什么老王照样送钱先生看病?
(2分)
17.“我们从干校回来,载客三轮都取缔了。
”“取缔”是什么意思?
当时为什么要“取缔”?
(2分)
18.“他送的冰比他的前任送的大一倍,冰价相同。
”“前任”是什么意思?
有什么作用?
(2分)
19.结合全文,扼要谈谈老王的“善”与“苦”,具体表现在哪里?
(2分)
(三)等待录取通知的那个夏天
那是我人生中最漫长的一个夏天。
我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。
如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。
我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。
父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。
“陪爸爸到乡下转转吧。
”父亲说。
我不大情愿,但又不愿让父亲失望。
我们骑着车,穿过郊区……
父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。
我们到了一条河边。
说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。
对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。
父亲说:
“咱们到那儿乘凉。
”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。
我唏嘘着,下意识地调转车头。
父亲说:
“都大男子汉了,还那么娇气?
”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。
我无奈,只得跟随。
脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。
半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。
我不能不钦佩父亲。
父亲向我招手,给我加油。
我也上岸了,一霎间,我有点儿想哭。
树林的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。
坐下来扳起双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。
父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点儿事没有。
但是父亲还是从附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的脚上。
父亲说:
“现在感觉怎样?
”
我笑了笑。
我很久没有这么轻松地笑了。
父亲说:
“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。
”①
休息了一阵后,父亲还未尽兴。
我们骑上车,又启程了。
这次,我们进了一片农民收摘后的果林。
父亲说:
“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?
”我点点头,很快发现了一个果子,但长得很高。
我不怕,脱下鞋子爬树。
爬到了粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。
我不能再爬了,但我多想把果子摘下来。
这时,父亲在下边叫我:
“下来吃果子。
”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!
,我爬下树,心灰又自惭。
父亲拍拍我的头:
“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的。
”②
第二天,父亲走了,我的心情却好了很多。
我开始冷静地想一些事情,心中渐渐踏实了。
一段日子后,父亲又回来了。
父亲拎着网,说:
“咱们去河里捉鱼吧。
”父亲过去捉鱼捉得上瘾,只是这些年调往异地,少有闲暇,很少下河了。
我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。
该下网了,可父亲不下。
父亲说:
“走,往上游走。
”这是我极熟悉的一条河,却又是我极陌生的一条河。
古朴的桑树、老槐,一人高的藤草,和愈来愈分不清路的小径。
水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……
我有些沉醉了。
父亲说:
“多走几里路,不一样了吧?
”③
我使劲点点头。
忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。
我接过来,意外的惊喜让我一下子手足无措,幸运之神站在了我这边!
父亲说:
“祝贺你,孩子!
以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。
”
20.认真阅读文题,想想看,你从文题中得到了什么?
(回答两点即可,2分)
21.本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事:
第一件事是,第二件事是,第三件事是;这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下的过程。
(4分)
22.文中加点的“厚”和“舔”这两个字,在用字炼意上非常讲究,请分别揣摩其妙处(3分)。
厚:
舔:
23.文中加横线的三句话,是父亲对“我”饱含深意的教育和启发,第1句话告诉我,第2句话告诉我,第3句话告诉我。
(3分)
24.朱自清的《背影》与本文都表现了如山的父爱,但父爱的表现形式却不一样,《背影》一文侧重于写父亲为我,本文侧重于父亲为我。
(2分)
25.等待不仅仅是一种煎熬,更是一种成长。
请围绕等待,写一段80字以内的文字,表达你的见解。
(3分)
三。
写作(30分)
作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。
其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。
题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
答案
一。
1.c2.颓琐钝敏
3.烂(滥)暗(谙)明(鸣)新(心)
4.示例:
(1)时间就像海绵里的水,只要愿挤,它总还是有的
(2)哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
5.示例:
《三国演义》颂英雄豪杰《傅雷家书》谈生活艺术
7.a、“在网络上风靡大街小巷的歌曲”改为“风靡大街小巷的网络歌曲”(或:
“在网络上流传很广的歌曲”或:
“风靡大街小巷的歌曲”)
b、删去“强烈的”(或:
“轩然大波”改为“反应”“反响”)
8.这是开放题,只要能扣住主题要求,符合主持人的身份和开场白的语境要求,文字流畅即可。
二、
(一)9.我认为对她说了没什么用,但既然来问,又不好不说。
说明我对从她那里得到《山海经》没抱任何希望,只是说说而已。
10.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
”“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
”
11.议论,表明作者对阿长的感激和尊敬
12.这四本书,虽然很粗拙,却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了我非常大的震动,当然奉为至宝
13.阿长为我买来《山海经》,引起我新的敬意
14.言之有理即可
(二)15。
(1)老王送的冰大一倍。
(2)老王送钱先生看病。
(3)作者关心老王的生活。
16.老王没受“文化大革命”的影响,照样尊敬钱先生夫妇。
17.“取缔”是明令取消或禁止。
当年“文化大革命”极“左”思潮泛滥,荒唐之极。
18.前任,是指在现在担任某职务的人之前,担任这个职务的人。
本是指干部职务的词语,用在送冰人身上,可说是简练,大词小用,很风趣。
19.老王的善表现在:
送冰块大一倍;送钱先生看病不要钱;拿了钱还担心人家看病钱不够;受了人家的好,总也不忘,去世前一天还拿了东西上门感谢。
老王的苦表现在:
谋生手段卑微、生理缺陷、居住条件很差、载客被取缔,生活更加窘迫、打了一辈子光棍、孤苦伶仃。
(三)20.标题是本文的线索和中心。
是一片记叙文。
21人要在尘世学会寻找精神寄托,只有这样才能摆脱尘世的困扰与重压,才能最终走出困境,得到身体与精神的解放。
22.学会留一道缝隙,这是生命的大哲学
23.略24.找到例句,然后评点。
25.表面上是指妈妈牵着孩子走路,实际上指妈妈对孩子的指导,关爱。
三。
按中考标准评阅。
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