人教版一年级上册语文看图写话完整版.docx
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人教版一年级上册语文看图写话完整版
人教版一年级上册语文看图写话(完整版)
一、同学们,快放寒假了,寒假里你们都准备做什么呢?
写一写
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二、写话我能行。
仔细观察这幅图,看看图上都有谁,他们在干什么。
用两三句话写下来吧!
(不会写的字可以用拼音代替)
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三、写话百花园。
仔细观察图,看看图上画的是什么季节?
谁在什么地方?
它在干什么?
想一想,写下来。
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四、看图写话。
请你先仔细观察画面,然后想一想:
画面上有谁?
他们在干什么?
再用几句话写一写。
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五、写话摇篮
图上都有谁?
它们在什么地方做什么呢?
可能会说些什么呢?
请你发挥(huī)想象写一写。
不会写的字可以用拼音代替(tì)。
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六、看图写几句话
提示:
什么时间,谁,在什么地方,干什么?
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七、写话练习
看图,说说图,上都有谁?
他们在千什么?
说什么?
发挥想象,用一两句话写下来。
(不会写的字可用拼音代替。
)
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八、我会看图写话。
提示:
图上画了什么人?
她们在干什么?
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九、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
仔细观察:
图中有几个小朋友?
他们在于什么?
写一段通顺的话。
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十、看图写话,不会写的字用拼音代替。
贴鼻子
提示:
仔细看图,图中画的是谁?
他们在干什么?
结果怎么样?
同学们的表情怎么样?
用几句话写一写。
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十一、我会看图写话。
提示:
仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?
图上都有谁,他们在哪里做什么呢?
把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!
注意加标点哦!
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十二、看图写话
仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?
他看到了什么?
想到了什么?
试着用上“要是……就,……”的句式写话。
不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。
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十三、我会看图写话(提示:
图上有谁?
又是什么时候?
他们在那里做什么?
又会说些什么?
)
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十四、看图写话
要求:
写清楚图中都有谁?
什么时间,什么地方,她们在干什么?
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十五、看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?
发生了什么事情?
用几句简单的话把故事写下来。
(好词推荐)下雨 蘑菇 雨伞 办法 回家
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答案
一、范文:
放寒假了,我和妹妹一起去野外滑雪,我拉着妹妹在雪地上滑来滑去,玩得真高兴呀!
二、范文:
放学了,小明、小刚和小红一起进行大扫除。
小明在擦黑板,小刚在扫地,小红在擦桌子,她们干得特别起劲。
三、范文:
秋天来了,树叶飘落,小熊在房子前扫落叶。
四、范文:
星期天,我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。
小红、小兰和王明在捉螃蟹。
我和刘华光着脚丫在沙滩上开心地跑着。
沙滩上留下一串串快乐的脚印,天空中飘荡着一阵阵欢乐的笑声。
五、开头空两格,能够把图意表达清楚,写出图上有谁,它们在什么地方做什么呢,还可能会说些什么。
字迹清楚,句子通顺,没有错别字和写错的拼音,即可得满分。
否则酌情扣分。
六、周末的公园里,阳光灿烂,鸟语花香。
有五个好朋友在草地上给小红过生日。
小红许了愿,大家一起吹蜡烛,他们又唱歌又鼓掌,非常快乐。
七、范文:
星期天,我独自一人到公园去玩,一位阿姨看见我没有戴口罩,她便拿出一个新口罩给我戴上,并告诉我:
“一定要保护好自己。
”我连忙向阿姨说谢谢!
八、星期六的下午,我去奶奶家里玩。
看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认真地看报纸。
四周开着奶奶亲手种的牵牛花,一朵朵“小喇叭”向着阳光开放,美丽极了!
桌子边,小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。
我看见地上有一篮苹果,心想,奶奶从小照顾我,现在头发也白了,我是不是要照顾她呢?
于是,我从篮子里挑了一个又大又红的苹果,洗干净,捧给奶奶。
对奶奶说:
“奶奶,您吃个苹果吧?
”奶奶说:
“乖宝宝,你自己吃吧。
”“不奶奶,这是我自己洗的,您一定要吃的”。
奶奶乐得合不拢嘴。
九、范文:
放学了,小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球,他们玩得特别高兴。
十、范文:
放学后,小明、小花、小强和小凯在一起做“你说我贴”的游戏,小明将眼睛蒙起来,其他三个来指挥。
结果,小明每次都贴错位置,逗得大家哈哈大笑。
十一、今天天气晴朗,红红的太阳挂在天空,照在身上暖洋洋的,小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门,来到草地上玩耍,他们聚在一起商量着;我们玩什么游戏呢?
最后决定玩捉迷藏,它们用石头、剪刀、布的办法来决定谁来找,最后小猫输了,小猫只好用红布捂住了眼睛,小兔小狗小猪飞快地跑开了,小狗藏在了树后面,小兔小猪藏在草丛中,他们一动不动的,生怕小猫发现。
几分钟后,小猫取下蒙眼的布,东找找,西看看,在大树下,终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴,小猫就想,这不是小狗的尾巴嘛,它一定就在树后面,连忙跑过去,一下子捉住了小狗,他们俩又去找小兔小猪,在草丛中找了好长时间才找到它们,他们玩的可真开心呀!
十二、例文:
一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。
小龙想:
“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。
要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地;
要是我有了翅膀,我会帮助所有人。
”
十三、植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。
小明扶着树,我在挖土。
小花干什么呢?
原来她是去提水呀!
我们种了一棵又一棵的树。
一只小鸟说:
“哇!
这些树可真高啊,树叶可真绿呀!
”另一只小鸟说:
“我们能在这儿安家吗?
”我们说:
“可以呀!
”“啊,那就太好了!
”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。
小明说:
“今天可是累了一天呀!
”说完大家都笑了。
“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
十四、示例:
逛超市
有一天,小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。
小文和他妈妈来到超市,爸爸推了一个购物车,走到商品专区。
妈妈在前面选购着商品,小文看到有饼干、蛋糕、薯片,都是他爱吃的,小文流着口水,指着他最爱的巧克力,对爸爸说:
“爸爸,我想吃这个巧克力,好吗?
”爸爸说:
“那好吧,不过不能一次吃太多啊!
”小文说:
“谢谢爸爸。
”
买齐东西了,小文和爸爸妈妈高高兴兴,满载而归的回家了。
十五、示例:
星期天的上午,小白兔到山上去采蘑菇。
忽然,天空中乌云密布,响起了隆隆的雷声,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔眼前一亮看到了一朵大蘑菇。
聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞,高高兴兴地回家了。
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