多功能室管理制度样本.docx
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多功能室管理制度样本.docx
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多功能室管理制度样本
多功能室管理制度
1、多功能室及室内所有设施,未经分管领导批准,不得随意使用。
2、使用完要检查物品的完好情况,及时关好门窗、电源。
3、保持室内整洁,不准在室内吸烟,不得在墙壁、门窗、桌椅、地板上涂画,不得乱扔废纸、杂物,严禁往木地板上倒水。
4、管理人员要对设施定期检查维修,确保室内各种设施完好无损。
5、管理人员要有高度的责任心,严格管理秩序,做好防火、防盗工作。
科学发现室管理制度
1、科学发现室为教师与幼儿探究科学之场所,非有关人员,不得擅自入内。
2、进入发现室,教师要教育幼儿不要大声喧哗,爱护各种物品,活动有序,按一定方法,有步骤地进行。
3、发现室要经常保持清洁,要定期清点物品,严防损坏、被盗等事故发生。
一旦损坏,及时上报。
4、指导教师要提前把通知单送交发现室管理人员。
5、管理人员要提前准备好,不得因失误延误活动进行。
6、教师及保管人员要及时填写各种记录、表格,按时整理归档。
7、活动结束后,要整理好各种物品及室内卫生,离开时关好门窗。
保健室工作制度
1、及时进行卫生保健知识的宣传教育,配合防疫站按时完成各项预防接种工作,落实好传染病疫情报告制度。
2、定期对全园幼儿进行查体,了解和掌握幼儿健康状况,建立幼儿健康卡。
3、教育幼儿保护视力,注意饮食卫生,矫正幼儿坐、立、走、读、看、写的不良姿势。
4、定期开窗通风,严格执行消毒制度,保持室内清洁卫生。
5、及时采购管好常见药品。
使用养护好医疗器械,各类器械用具每周大消毒一次,无菌持物钳浸泡液每周更换二次。
6、对患有传染病的幼儿用过的物品、排泄物、诊断治疗用过的器具应严格消毒。
7、建立特殊幼儿健康档案定期检查及时把情况反馈给家长。
阅览室管理制度
1、阅览室定期为教师和幼儿开放,无关人员不得擅自入内。
2、任何教师不得带非本单位人员来借阅资料。
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