中学学校校长述职报告汇总七篇.docx
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中学学校校长述职报告汇总七篇
中学学校校长述职报告汇总七篇
中学学校校长述职报告篇1
各位老师,下午好!
今天,作为**中学校长在这里向各位做年度,我是第*次,也是最后一次了。
时间过得真快,再过半年,我到**就*年了,我也快到该离开**校长岗位的时候了。
基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:
“站好最后一班岗”。
要站好最后一班岗,就要进一步夯实**中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来**的校长能广阔发展的空间。
为此,一年来,在学校党总支的和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:
一.将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为**师生共同的精神财富
一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自身独特的,又有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。
经过多年的努力,**中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:
“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,**中学发生了较大的转变,走上了良性循环之路。
近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。
20xx年是这个课题研究和结题的关键年。
在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自身的教育、教学、管理、服务工作,不但出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为**师生共同的精神财富,成为**学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了**中学在新世纪走上可持续发展的道路。
作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。
二.进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制
先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。
1.抓好干部队伍调整,试行公开上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。
去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了目前干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。
一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。
一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对目前“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。
它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。
2.将大幅度提升广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化
经过**多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提升,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了**过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提升教职工结构工资和各种奖金水平。
我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。
实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。
在保证每位教职工增收,平均年收入增多额达*%的同时,调动了广大教职工积极性,保证了学校各项改革的运行,收到了不错的效益,进一步推动了学校的可持续发展。
3.改革学下基层管理体制,保证学校教学改革和教学中心地位的确立
本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将*个教研组整合为*个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。
改革对保证学校加强教学工作,保证教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。
另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。
三.依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化
“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。
一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。
我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提升工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。
在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。
这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,保证廉政工作制度化、规范化。
四.制定第三个三年办学规划,构筑**可持续发展的人才高地,以信息化、网络化带动**教育的现代化
为了实现**的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的**中学第三个三年办学规划,明确提出了努力构筑**发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。
这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的很多目标已变为现实。
特别值得一提的是,关系到**持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对**中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。
电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着**中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。
五.教学质量进一步提升,德育工作、教学改革成绩显著
20xx年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不但进分低,而且毕业生人数是XX之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们**人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。
我们的教科研成果不但获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《XX市科技成果奖》的殊荣。
我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。
学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不但形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。
“以学生发展为本”、“以推动学生的发展为己任”已成为**人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。
在新世纪的第一年,**人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。
在新世纪里,**人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。
六.存在的不足与问题
1.在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。
一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。
2.毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。
3.始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才有落空的危险。
各位老师,我还有好多想听的课没有听,有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实,有好多想做的事没有去做……,但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、**未来校长施展才华的新起点吗?
本年度我个人被评为社发局优秀党员;获全国“***”征文大赛一等奖;获“***”、“**”、“**”、“***”。
xxx
20xx年**月**日
中学学校校长述职报告篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我作为牛场中学校长在这里向各位老师做任职来的述职报告,我从聘任到这里是第一次向大家作述职。
到学校来的时间还不长,开展的工作也还不多,更谈不上做出好大的成绩,但,不管如何,短短的两月多时间里,在当地党委政府的关心下,在班子其他同志的大力配合下,在全体教职工的积极参与和支持下,我做了以下几个方面的工作:
一.通过调查研究,坚定信心,明确提出了工作的思路,明确了工作目标,确立了工作的重心
今年八月中旬,我参加了县的中学校长公开招聘,被聘到了牛场中学。
在接受聘任的那一刹那间,我觉得接过的不是一本简简单单的聘书,而是一份沉沉甸甸的重担,心情是很沉重的!
散会以后,我和关于的领导,特别是牛场出去的或者是牛场籍的领导及很多的同志在一起交谈,他们给我介绍了牛场中学的很多情况的时候,我的心很乱。
真的,老师们!
都说这个地方如何如何的难管理,如何如何的烂,质量如何如何的差,教师是如何如何涣散,内部是如何如何的你敲我夺的,教师之间又是如何如何……所说的情况,听了以后总是让人望而生畏。
但,大家都是好心,都想让我提前对这个地方有个了解。
很多东西做到心中有数,为我的工作决策提供一些事实依据。
但听了以后,我确实产生了畏惧、害怕、失望、犹豫、彷徨等等复杂的心理,在刚来上任的那个星期,我好几个晚上睡不着觉,曾经产生跑回去向局领导自请辞退的想法。
在一种犹豫不决的心境下,忍着和周围的家长接触,和教师们接触,就在这样的接触的交谈中,我渐渐找到了一种感觉,好像发现了什么?
隐隐的觉得众多的舆论中有着一种很好的东西存在,就好像是在漫漫黄沙中掩埋中黄金白玉一样的宝贵的东西。
我就这样越来越觉得这里的情况还不很好,但这里的绝大部分教师是很好的,都有一颗期盼牛场中学能兴旺发达的一种正气,一种责任感和使命感。
学校教育教学质量差的原因是多方面的。
无论是生源的不足,还是学校管理历史渊源的不良沉淀,无论是过去社会的干扰和冲击,还是个别教师不尽力等诸多方面都存在着较大的问题。
生源的不足和素质偏低,对整体质量的上升势有制约作用的。
学校管理的历史渊源,十三年相继换了十个校长,由此,十来任的班子在管理中客观上就导致了管理的不延续性、一个制度还没有执行完毕,还正在实施中,就转入了下一任,再执行的力度上就欠缺了。
使管理中的不足恰恰沉淀在一些教师的心理上打磨掉了积极进取的工作热情。
个别教师好像觉得自身是“十朝元老”,什么我都见过,什么都无所谓,我干与不干,干好干歹你校长要把咋做,就这样不排出一些教师得过且过,苟且偷生。
资金的使用安排上的不尽合理,导致教师的基本的福利待遇和应该得到的一些劳动所得不能满足和拖欠,使教师感到心灰意冷,消极怠工。
从这些调查得知,我毫不客气的说,教师的工作责任心没有得到激发的根本原因不在于教师。
教师在于引导,学生在于管理。
引导教师的根本在于关心教师,在于民主管理,在于人本化管理。
教师是七情六欲的,是有知识有修养的,只要他思想上没有较大的障碍,他咋说也要好好干工作的。
如果绝大多数教师对学校管理都不满意,那就是学校管理有问题;如果绝大多数教师对学校管理都没有太大太多的不好意见,那就是少数教师一定有问题。
从调查中,我觉得牛场中学是有希望的,绝大多数教师是有潜力可挖的。
尽管目前学校管理的有待于规范和巨大的欠账等问题存在,只要把大家发动起来,积极投身于工作中,很多问题随着时间的推移就会解决的。
于是,我就坚定了信念,树立了一个什么困难和问题都不怕的决心。
便开始理清自身作为校长的工作思路,确定工作的目标,为教师指明前进的方向。
我的工作的思路是:
以人为本,创和谐校园,疏通思想,团结一致,转变作风,营造不错育人氛围,严肃纪律,加强管理,稳中求变,逐步提升。
工作的重点是:
集中精力抓教育教学,全面推动教学活动的健康发展,建立不错教育教学秩序。
工作的目标是:
一年保稳定,两年有起色,三年上台阶。
二.多渠道统一思想,充分调动广大教师的积极性,建立了不错的教学秩序
不错的教学秩序是干好工作的基础。
要抓好教育教学工作,首先得抓好教学秩序。
为了建立不错的教育教学秩序,必须统一教师的思想,本期以来,带领学校班子,多渠道地推动教育教学秩序的根本好转。
相继召开了全体教师、班主任、牛场籍教师、原任学校领导、毕业班教师、毕业班学生、全校教师等会议,与全校师生统一了校兴我荣,校衰我耻,学校的兴衰关系到全体学生的成才与否,关系到教师职业生存与危机,关系到牛场及周围乡镇的经济发展兴衰,关系到代代儿孙的前途和命运的好坏的认识。
这样的认识统一了以后,学校师生就形成了一个合力,大家团结一致,共同进步,教师们主动积极地认真抓工作,学生自觉守纪,尤其班主任更自觉,更努力,教师们按时到岗,开始踏实的工作。
目前,建立了不错的工作秩序,初步形成了积极向上的教学氛围。
三.抓常规工作不分放松,保证教育教学活动顺利进行
常规工作是工作的基础,在常规的工作上没有放松,例如安全工作是周周讲,组织召开专题会议,组织全面检查。
教学活动中,加强检查督促,深入课堂。
组织对财务工作进行认真地清理,正逐步理顺收费等工作。
尽管开展了以上工作,取得初步成效,但,还是存在着很多有待于加强的工作。
尽管大局比较好,个别教师思想观念依然有待于改变,干工作的意识较差,把工作当作是帮领导,随时都要领导敦促,还有那种残留坏思想。
长期以来在收费问题上,个别教师与学校协调配合不够,不是积极维护学校大局利益,自由主义突出,对学生产生的思想不是正面引导,而是带领学生讨论学校的长短,不是正面向学校明确提出合理建议,而是在学生中散布不良言论,引起一些负面影响,导致收费等工作难以顺利进行。
如此等等的现象还有待于在一定时期内纳入我的工作计划逐步转变和加强。
老师们!
本期以来工作中取得的小小成绩和打开的新局面是大家努力的结果,是大家对我的最好的支持的具体表现。
是局领导重视和关心的结果。
是当地党委政府支持和指导的结果。
我真诚地感谢我身边以海舰老师为代表的几位班子成员!
感谢全体教师!
感谢局领导!
感谢当地党委政府的领导!
谢谢大家的关心支持和理解!
我所讲的当否,请大家审议!
并请批评指正!
谢谢!
20xx年十月二十四日
中学学校校长述职报告篇3
时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自身定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。
这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现将20xx年中学校长述职报告范文文档整理如下:
一.安全责任,常抓不懈,打造平安校园
本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。
1.签订安全责任书,实行责任追究制度
开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。
2.组织大型活动,加强安全意识
利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3.规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检
食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。
特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二.教育教学,改革创新,质量稳步上升
1.本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。
2.亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。
3.实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七.八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。
提升了办事效率。
4.本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应不错,综合名次虽不理想,但质量在稳步上升。
竞赛成绩也捷报频传。
特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。
三.普九债务,排除万难,解决后顾之忧
债务一直是影响教育教学的最大障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不但大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下很多遗留问题均没有处理,例如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包含打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。
同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。
年纪轻轻的我,今年头发熬白了很多,明显苍老了很多。
但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!
四.创建合格、以点促面,提升办学品位
创建农村合格学校,特别在去年,我校的硬件建设作为合格学校不合格的学校今年回访的重点学校,今年在XX学校和我的多次努力下,得到了解决,今年暑假对教学楼存在的问题进行了维修,更换了铝合金窗户,包了铁皮门,粉刷了内墙,维修了天面,还做了瓷砖卫生墙,并对学校其他存在的问题进行了维修,如学生宿舍,教师宿舍,实验室、门卫。
我们借创建合格学校的契机,把学校存在的其他问题都进行讨论,例如学生的养成教育问题,教师的坐班问题,抹牌问题,班级管理问题,平行班管理问题,校园文化建设问题等,我们有针对性的研究措施,一个个解决,通过召开多种形式的会议,组织各种各样的活动,大造舆论宣传,形成共识,加强校园文化建设,特别对校训、校风、教风、学风语言的锤炼,集体参与,集思广益,最终搬上了教学楼,并设计制作了较美观的楼道文化、办公室文化,校园文化,通过一学期的共同努力,很多问题都得到了解决,并有所好转。
以点带面,推动学校其他工作,提升学校的办学品位。
五.活动开展,以人为本,深化教育改革
学校的教育是多方面的,针对不同的人群开展不同的活动,教育的效果也会不同,因此我们以活动的开展为载体,以学校的发展、教师的提升,学生的成长为平台,开展各种各样的寓教于乐的活动,深化教育改革。
1.对不同年龄的老师,采取分别开展活动,体现人文关怀以人为本,老人节,我们组织了全镇的重阳节茶话会,买了纪念品,让他们找到组织,找到了温暖。
三八我们组织了春游活动,五四我们组织了青年节教育活动,我们针对九年级教师辛苦的特点,也组织了很多类似的`活动。
平时我们还经常性地组织乒乓球比赛、篮球比赛,还经常带老师去外校去加强校际交流活动。
2.针对学生,我们组织了校园文化艺术节活动,涉及各个学科的都有,体操比赛,乒乓球比赛,篮球比赛,拔河比赛,绘画比赛,演讲比赛,运动会,书法比赛,黑板报比赛等体现素质教育;组织了养成教育系列活动,国旗在我心中系列活动,汶川大地震捐款活动,百日冲刺誓师大会,法制教育大会,体现德育理念;组织三科联赛,作文竞赛,速算比赛,制作创新大赛,英语朗读大赛,体现教学的改革精神。
3.本年度我们在第四届远博杯田径运动会会上我校获得三块金牌,位居农村中学金牌榜第一名,演讲比赛张倩同学获得全县中学组第一名,在七八年级生物比赛中我校获得全县第二名。
八年级三科联赛获得第四名。
六.廉正办学,低调为人,钱用在刀刃上
穷人出身的我一直知道钱的来之不易,不管到哪里尽量不租车出去,能坐公交的决不打的,就是买东西也要货比三家,我家住在黄州,来去也不报一分钱的车票,还经常为学校买这买那,到外面出差,我也是保持低调做人的原则,不张扬,不拿学校的钱到处潇洒,特别在学校的进餐和用烟上我是亲自把关,严格控制,减少不必要的乱开支,本人也不打牌,少喝酒,更不喜欢经常性的外出,就是我个人的国家级别的会议,我还要考虑经费的问题,记得我校长培训外出考察我都没有去,包含我中学数学专业委员会的活动、校长协会组织的活动我都因为学校的经费紧张,也觉得费用过大没有参加。
就是学校搞各种建设也是死抠门,亲自去市场调查,亲自去谈价,节约每一分成本,真正发挥钱的最大效益。
不但如此,我还时常教育班子成员,党员干部要廉洁行事,不要因为是干部,干部是吃苦的,服务的。
现在已经形成了习惯,每个领导都知道如何节俭办学了。
总之,本学年,收获还是很多,学校还是存在一些问题,我决心调整思路,争取早日实现十力人的梦想!
中学学校校长述职报告篇4
校长的领导并不是决定孩子能否取得进步的最关键因素,最关键的因素是课堂教学的质量。
——题记
一年来,我努力学习,尽量以教育教学理念武装自身,努力提升自身素养,以便胜任本职工作。
现将本人一年来的工作简述如下:
一.落实教学常规,努力提升教育质量
我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常;坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。
(一)抓毕业班教学工作,保证毕业班的教学质量
毕业班常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提升教育教学质量。
1.明确目标。
结合学生实际,保证各个层次的学生都能实现目标。
教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。
为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。
2.开好学科教研会。
主要内容是:
研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。
3.重视实验教学和体育教学。
20xx年中考理化实验操作人均分9。
58分(满分10分),位列全市前茅。
重视体育课教学,加强学生考试项目的训练,全面提升体育课教学质量,保证了20xx年中考体育考试质量的提升,中考体育人均分37。
47分(满分40分)。
4.为加强质量意识,加强事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:
毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。
(二)做好教研、学习、培训指导工作
打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提升教师素质,提升教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。
1.严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。
我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。
2.制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提升专业水平。
我们不片面理解学校只是为了学生的发展,而认为教师发展能
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