最新整理无害化垃圾填埋场电视片解说词精选多篇.docx
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最新整理无害化垃圾填埋场电视片解说词精选多篇
无害化垃圾填埋场电视片解说词(精选多篇)
第一篇:
无害化垃圾填埋场电视片解说词
无害化垃圾填埋场电视片解说词
苏北首个县级生活垃圾卫生填埋场——金湖县生活垃圾卫生填埋场地处戴楼镇戴楼村七联组境内,总占地193亩,建设规模为日处理生活垃圾300吨,总库容127万立方米,使用年限15年,计划分两期进行:
第一期库区库容约为64万立方米,使用年限约为7.8年;第二期库区预计库容可达63万立方米,使用年限约为7.2年。
目前,第一期库区已投入使用。
金湖县生活垃圾卫生填埋场于2020年初开始立项,先后邀请省建设厅等主管部门和省内知名专家从植被、地质、水文、气象、供电、给排水、交通运输、覆盖土源、人口分布及经济、社会、环境等方面进行选址比较分析,最终确定最符合《生活垃圾卫生填埋技术规范》(cjj17-2020)标准要求的戴楼镇戴楼村为填埋场建设场址,其主要优势:
⑴该场址距离城区9公里,远离县城水源地,垃圾收集运输成本相对较低,符合城市总体规划和环境专业规划的要求
⑵该场址地下水埋深比较深,且有近30米厚的粘土可作为相对较好的隔水层,不会对地下水及周边水系造成污染,符合环保要求;
⑶该场址周边比较空旷,库区周围有树林形成自然防护带,通过对51户居民实施整体搬迁,实现了环评规定范围内无住户;
(4)该场址外部接电无距离,污水外排管道距离城市污水管网较近,场内较平坦、无水塘,工程投资相对较低。
金湖县生活垃圾卫生填埋场一期工程概算投资4844.73万元,于2020年7月按照国家一级填埋场标准开工建设,主要建设内容:
防渗系统、渗沥液收集系统、雨污分流设施、监测井、填埋气体收集及处理装置等,2020年7月一期工程竣工,实际投入建设资金3800万元,并一次性通过了竣工验收。
一期工程主体工程包括:
填埋库区土方、地下水导排防渗工程、渗沥液导排,场区道路,渗沥液处理,场外4公里排水管道,填埋气体导出、收集处理,计量设施,绿化隔离带,防飞散设施,监测井;配套工程包括:
进场道路、机械维修、供配电、给排水、消防、通信、监测化验、冲洗和洒水等设施。
一期工程还建设了用于生产管理与生活服务的办公、宿舍、食堂、浴室等设施,配置了具有国内领先、无人值守的车号自动识别系统的30吨静态电子汽车衡计量设备,配置了推土机、挖掘机、装载机、自卸卡车、路基箱、移动拦网等填埋作业设备,配置了水泵站、消防水池、消防水泵等給排水设备,配置了洒水喷药多用车(9m3)、车辆专用清洗机、封闭式燃烧火炬系统等环保及填埋气处理设备,确保填埋场严格按照《城市生活垃圾卫生卫生填埋场运行维护技术规程》(cjj93-2020)规范要求运行。
金湖县生活垃圾卫生填埋场一期工程2020年8月经县环保局核准开始试运行,2020年3月通过消防设施、渗沥液处理设施及附属工程单项验收,此后并顺利通过总体工程竣工验收;2020年4月通过环保“三同时”验收,正式投入运行。
填埋场的运行管理由金湖县环境卫生管理处负责,配置了填埋、污水处理、安全环保管理、技术维修等13名工作人员,健全了各项规章制度、岗位职责健全,主要包括:
安全生产工作制度、环境监测制度、填埋场危险源安全管理制度、填埋场新员工培训工作规范、填埋场消杀药物使用管理制度、生活垃圾进场准入规定、生活垃圾运输车辆进场管理规定、污水管理员岗位职责、灭蝇员岗位职责、化验员岗位职责等,运行手册、运行日志、设备维护手册、计量台帐、环境监测台帐、场区消杀台帐等一应俱全。
在实际运行过程中,金湖县生活垃圾卫生填埋场严格按照《城市生活垃圾卫生卫生填埋场运行维护技术规程》(cjj93-2020)规范要求运行,积极落实无害化垃圾处理工艺,具体做到:
1、垃圾检验。
由垃圾中转站严格控制收集的垃圾种类,确保有毒有害的垃圾不进入垃圾中转系统,同时经常性地观察所倾倒的垃圾品种,发现问题垃圾及时清理出场。
2、称重计量。
通过先进的垃圾自动计量系统对所有进场垃圾进行计量,建立有规范的计量台帐。
3、分单元填埋。
填埋区通过雨污分流坝分成四个独立的填埋单元,垃圾通过钢板路基箱和卸料平台倾倒在填埋作业单元内。
4、垃圾摊铺压实。
推土机顺库底坡角线方向从上而下将垃圾向纵深方向推铺成30cm薄层,来回碾压3次以上,如此反复,直至第一层垃圾顶部。
5、每日覆盖。
每日填埋作业完成后,使用ldpe膜及时进行覆盖操作。
6、垃圾堆体。
垃圾填埋层分为5层,目前仅完成第一单元第一层填埋作业,并进行了中间覆盖,保证了顶部形成2%的斜坡,便于更好地实现雨污分流功能。
7、场区消杀。
对场外带进或场内产生的蚊、蝇、鼠类带菌体,组织专业人员定期喷药消杀,加强填埋工序管理,及时清扫散落垃圾,及时清除场区内积水坑洼,减少蚊蝇的滋生地;对垃圾暴露面上的苍蝇,一般采用药物喷杀,喷杀时机一般选择在早晚天黑时进行。
在填埋场生活区,室外采用低毒低残留药物喷雾灭杀,室内采用家庭使用的杀虫气雾剂灭杀。
8、飘扬物污染控制。
对填埋场内作业表面及时覆盖;种植绿化隔离带控制轻质垃圾飞扬扩散;在填埋单元下风头设置移动式防飞扬拦网;洒水车对场内道路及作业区采取定时保洁降尘。
9、渗沥液处理。
采用mbr+nf并预留ro位置工艺,保证出水监测数据完全达到《生活垃圾填埋场污染控制标准》要求。
10、环境监测。
利用先进的bod、cod监测设备及进口的便携式气体自动分析仪,定期对渗沥液、大气、地下水、地表水等项目的主要指标进行监测;委托金湖县环境监测站对bod、cod等多项环境监测指标进行定期监测。
所有监测指标均达到相关标准要求,同时获得了连续、完整、准确的监测资料和报告。
11、安全管理。
场内各种安全管理制度健全,各种安全警示标识醒目规范,劳动安全防护用品配备齐全,主要有场内限速标志、禁烟禁火标志、禁止攀爬标志、防护围栏等;填埋场运行至今,未发生一起安全事故。
12、档案资料。
各种建设、运行资料规范齐全、正规,分类清楚,目录清晰。
金湖县生活垃圾卫生填埋场正式运行以来,一直秩序井然,有地优化了全县生态环境、人居环境。
金湖之所以能建成苏北首个县级生活垃圾卫生填埋场,这是由于金湖有一支坚持科学发展、践行执政为民的领导班子。
金湖县生活垃圾卫生填埋场之所以能顺利建成,这是由于金湖县各级领导的高度重视。
县主要领导亲自参与垃圾卫生填埋场选址工作,多次实地视察工程建设情况,协调解决相关问题。
当然,金湖县生活垃圾卫生填埋场之所以能顺利建成,更是由于得到了省住房与城乡建设厅和淮安市政府、市城管局的高度重视和关心支持。
第二篇:
电视片解说词
狂水河畔的明珠
——王庄小学校园文化建设专题片解说词
责任编辑:
薛连香摄像欧国五编辑制作:
欧国五(片头出:
狂水河畔的明珠:
扫描推出狂河——庞窑水库近景扫描到远全景,再横移至马岭山君召段)画外音:
绵延的马岭山,横亘东西;潺潺的狂河水,明净碧透。
在这片土肥地沃的绿地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠—君召乡王庄小学。
君召乡王庄小学是一所成建制农村小学,始建于1965年,占地面积3800平方米,建筑面积970平方米,现有11个教学班,230名在校生,11名专任教师,图书、仪器配备齐全,我们有两幢教学楼一幢办公楼和全水泥硬化的操场。
近年来,我校在市教育局和乡中心学校的正确领导下,注重全方位多角度打造校园文化,创建文明校园。
学校的面貌发生了很大改观,师生的文明行为习惯日益规范,良好的校风已经形成。
在这条路上,我们做出了有益的探索,并已初建成效。
在校园文化建设中,我校以“文化品位,现代信息,人文精神”为理念,按照全面推进素质教育的要求,以“一切为学生的发展而服务”为宗旨,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感
染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。
一、环境
(由王庄小学校门向里推,显示背景墙、扫描校园全景,移至特写:
“插上理想的翅膀,扬起智慧的风帆”)出现画外音:
走过风雨,走过百年。
如今,在新世纪的阳光沐浴下,王庄小学的发展更快了,校园面貌焕然一新。
无论是办学规模,还是办学设施,在全乡乃至全市农村小学可以说是引人注目的。
前登封市委书记张学军视查我校后曾给了很高的评价。
(校内景物不断变换)以优美的环境育人,是我们学校的办学理念。
创建好的教学环境、改变办学条件是我们的工作目标。
近年来,我们学校走过了起步光辉灿烂岁月。
多方筹措资金,逐年拆除校舍中的危房,新建、改建了一栋栋教学楼、办公楼;整修了学校大门,在硬化校园场地的基础上,有计划地进行绿化、净化、美化工作。
而今的王庄小学,教学用房宽敞、明亮,多媒体教室和各种现代化设备设施配套齐全。
校园布局合理,优美整洁。
漫步校园,绿树环抱,曲径通幽;桐叶舒展,苗圃茁壮,整洁卫生的校道,得体醒目的标语,宽阔平坦的操场,透视着阳光体育的现代气息,处处给人以美的享受。
教学楼内,流淌出琅琅的书声,莘莘学子在这里寻寻觅觅,积蓄前进的力量。
计算机网络让知识与信息连接起你我他;红领巾广播站把学生梦想的空间延伸;洋溢着花木芳香的学校花园里,同学们
在学习、切磋,在宽阔的运动场上展现生龙活虎的身姿。
校园的每一角落都是一个美的所在,都是一个“教育的潜在课堂”。
二、育人氛围
(由国学经典“三字经”、孝经的节选五十六个民族的大家庭壁画特写到操场扫描,再切换到教室)画外音:
如今我们的校园,时时处处都充满着浓郁的育人氛围,操场周围墙壁上有我们精心制作的国学经典“三字经”、孝经的节选,五十六个民族的大家庭壁画。
课余时间,学生们常会到这里抄录背诵这些名言、警句,接受祖国传统礼仪的教育,陶冶学生的情操。
孩子们也可以认识各民族的兄弟姐妹,知道我国是一个多民族大家庭,全国各族人民的团结和谐相处,是我们国家振兴、富强,不可战胜的力量。
三、课堂教学
(教室师生上课特写不断切换)画外音:
教室是教与学的主要场所。
一个整洁美观的教室,坐在其中有一种如沐春风的温馨感觉,陶冶着师生情操。
我们的每个教室都是求知的乐园,孩子们会在里边尽情挥洒自己的才能,教室里形式新颖、结构紧凑,内容充实的版面是孩子自己精心打造的杰作。
里面有学生的作文、剪纸展示、班级之星等,这些都充分表现了孩子们丰富的内心世界。
四、丰富的活动
(各种课外活片断不断推出)画外音:
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
近年来,我们因地制宜,按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路,致力于校园文化活动建设。
通过开展养成教育活
动,培养学生养成良好的行为习惯。
认真组织开展抓好文明学生、安全文明班级、安全文明组室创建活动。
充分利用板报、升旗仪式、主题班队会等渠道,通过手抄报展览、文艺演出等形式,营造浓郁的校园廉政文化氛围,渗透“敬廉崇洁”,思想从小培养学生的廉洁意识。
每年学校都坚持举行学生书法、绘画比赛以及文艺会演等活动,丰富学生的课余生活;开展中华古诗词诵读活动,在培养学生人文精神的同时,增强学生的中华文化底蕴。
社会实践活动也是我们校园文化建设的重要内容。
我们组织学生到村里主要街道打扫卫生、读书竞赛、演讲比赛活动,培养学生的关爱之情和社会责任心,增强学生对祖国、对社会、人民的热爱之情。
五、领导关怀
由省、市、教育局领导视查学工作的照片和庆“六一”等活动的场面推出画外音:
为了搞好这项工作,几年来,市教育局、乡政府、乡中心学校、村委领导对我校的发展和建设给予了亲切的关怀和高度的重视,省政法委书记李新民、省高招办沈处长、前登封市委书记张学军、君召乡党委书记王向民、市教育局李成林局长、申朝辉局长等领导多次到学校指导工作。
省高招办驻村工作队给我们最大的物力和财力的支持。
连年来共为我校投入资金近30多万元;乡政府、乡妇联“六一”期间也为我校捐赠了一定数量的学习用品;全村干群也是我们工作
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