感恩主持稿结尾.docx
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感恩主持稿结尾.docx
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感恩主持稿结尾
感恩主持稿结尾
篇一:
感恩父母主持词和终止语
感恩父母
男:
有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是漂亮的。
女:
有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高贵的。
男生:
落叶在空中盘旋,谱写一曲动人的乐章,那是树叶对大地的感恩;
女生:
白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;
男生:
咱们洗澡着父爱的阳光长大;
女生:
咱们滋润着母亲的真情成长;
合:
今天,就让咱们用自己的心声,感恩咱们亲爱的父母;
男生:
是他们让咱们体验了生命;
女生:
是他们让咱们茁壮地成长;
男生:
父爱是天下最广漠、最博大、最真诚的爱;
女生:
母爱是人世最圣洁、最高贵、最无私的爱;
男生:
父爱是永久的,不管风雨如何肆虐,他老是完美无损、永不褪色;
女生:
母爱是质朴的,不管冰霜如何打磨,她老是心清如水、原汁原味;
男生:
父爱是执著的,不管命运如何必涩,他老是掏心吐哺、从不打折。
女生:
母爱是顽强的,不管生活何等困苦,她老是默默经受、决不畏缩。
男生:
父爱像一轮永久不落的太阳,驱走咱们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生:
母爱如一盏长久不灭的明灯,消融咱们旅途中所有的坎坷和障碍;
男生:
父爱高贵伟大,他刚中有柔。
当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;
女生:
母爱深明大义、她柔中有刚。
当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教诲;
齐:
父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了早晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、明白得、
男生:
父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:
母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:
愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。
愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。
让咱们真诚地祝愿天下父母:
健康欢乐!
主持人终止语:
A:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;
乙:
白云在湛蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲:
因为感恩才会有那个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友谊。
乙:
因为感恩才让咱们知道了生命的真理!
合:
勤劳的无私的、伟大的父母啊,让咱们祝愿你;幸福欢乐,健康长寿。
辛勤培育咱们的教师啊,让咱们祝愿你:
永久年轻。
10—02
篇二:
感恩主题班会主持稿
感恩的心
一:
开场白
A:
常怀感恩之心,感激父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B:
常怀感恩之心,感激师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,知道试探,在学习的进程中实现自我。
A:
常怀感恩之心,感激同窗,因为你们让15广电班的大伙儿庭里感受抵家的温暖。
B:
常怀感恩之心,感激朋友,因为他们让我在那个红尘间再也不孤单,让我明白有人能够和我相依相偎
A:
感激曾经帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。
B:
感激肯同意我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份仁慈延续。
AB:
11215班《感恩的心》主题班会此刻开始。
A:
第一让咱们来看一段视频。
B:
同窗们,视频终止了,此刻让咱们试探一个问题:
这段视频告知了咱们什么?
。
。
。
。
A:
同窗的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?
二:
感恩,是什么?
。
。
。
。
。
。
。
A:
感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得非常出色。
感恩刻画着生活,将生活中大块的写意,挥洒得畅快淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,刻画得细腻精美。
B:
感恩是礼貌。
有人帮忙了咱们,咱们随口说声“谢谢”,可能会给对方内心带来一股暖流。
有人为咱们付出了许多,咱们感激他,他可能会加倍多的帮咱们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
因此,感恩,是一种有礼貌的品质。
A:
常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发觉生活仍然充满了阳光,到处弥漫着欢乐的空气。
咱们第一请***同窗告知咱们他对感恩的明白得。
(当你在成长到时候)三:
人世感恩情
B:
咱们要感激的人有好多好多。
感激父母,他们给予你生命,抚育你成人;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。
A:
感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进取、尽力。
B:
感激太阳,它让你取得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。
A:
我想大伙儿都应该明白一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物,他曾经出演过一个公益广告。
B:
下面咱们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》
A:
从视频中,大伙儿想到了什么?
A:
咱们感恩父母、感恩教师、感恩朋友。
B(转载于:
小龙文档网:
感恩主持稿结尾):
父爱如山,他沉默无语;
A:
母爱似海,无时无刻不在包容着你……
四:
讨论
一、咱们什么缘故要感恩?
二、咱们应该如何感恩?
3、谁是你最想感恩的人?
五、感恩小故事
A:
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
B:
谁言寸草心,报得三春晖”。
最能激起咱们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论咱们走到哪里,不论咱们多大年纪,在父母,咱们永久都是最可爱,最需要爱惜的小孩。
下面进行感恩三句半。
B:
父亲那个形象,在大伙儿心中都是如何的?
A:
如山,父爱不像母爱那么直接,可是父亲却是你值得用一生去尊重的人。
B、请听***为们讲一个苹果树的故事。
六、小品
A:
铁柱在外地上大学,他的父母来看望,请欣赏小品《看望》
B:
看完了那个故事,你感觉主人翁做的对不对,若是是你,你应该怎么做?
七:
感恩的心
A:
感恩的心,感激有你。
B:
伴我一生,让我有勇气做我自己!
A:
在这场班会终止之前,让咱们来聆听,×××为咱们带来《感恩的心》
B:
希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。
八:
终止语
A:
在座的同窗参加了这次主题班会后,内心必然很不安静。
B:
是呀!
感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得非常亲切起来。
A感恩是踊跃向上的试探和谦卑的态度,他是自发性的行为。
当一个人知道感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人一辈子的精神境遇!
A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活聪慧,感恩更是学会做人,成绩阳光人一辈子的支点。
B:
一个有爱心的人,都应该是一个知道感恩的人,人一辈子也正因有了爱心,孝心和感恩而出色起来,生动起来。
合:
感恩的心,感激有你,11215班,主题班会到此终止!
篇三:
感恩身旁的人主持稿
感恩身旁的人主持稿
敬爱的教师,亲爱的同窗们:
大伙儿好!
甲、乙:
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大。
甲、乙:
天感恩鸟,方成其壮阔,鲜花感恩雨露,方成其漂亮。
甲:
人,因为感恩,咱们一起的家园才会加倍和谐美好。
乙:
我,怀有一颗感恩的心。
我想感激父母,是他们给予了我生命,让我健康欢乐的成长。
甲:
我,怀有一颗感恩的心。
我想感激教师,是他们给予了我知识,让我自信地放飞理想。
乙:
我,怀有一颗感恩的心。
我想感激朋友,是他们让我再也不孤单,友谊让咱们牢牢相连。
甲:
我,怀有一颗感恩的心。
我想感激同窗,是你们让我感到五年二班是一个温暖的大伙儿庭。
乙:
五年七班《感恩身旁的人》主题班会此刻开始。
?
?
?
?
感恩教师?
?
甲:
第一,让咱们进入感恩教师的版块
乙:
课堂上,咱们专心的听讲,下课后,礼貌地轻声问候,其实都是对教师的感恩。
让咱们一路听听他们怎么说!
甲:
请王舒宁、韩雨云、郭梓萱、曹书悦、王紫暄、秦雨霏
(名字代替)同窗到讲台隔壁预备。
乙:
请欣赏李蕴佳为大伙儿深情演唱歌曲《每当走过教师窗前》
?
?
感恩父母?
?
甲:
韩雨云,我想问你,你最想感激父母的是什么?
乙:
我最想感激爸爸妈妈给予了我生命和无穷的爱
甲:
是的,让咱们牢记父母的恩情,让咱们真心地说一句:
“爸爸,妈妈我爱你们!
”
乙:
请杜佳蔚、张星潞、张君宇、董璇、郑煜祺到讲台隔壁预备?
?
甲:
听完了同窗们发自肺腑的感恩之情,咱们深有感触,下面请欣赏由赵文昊、刘杨、文晨滔的诗朗诵《感恩之诗》
乙:
感激几位同窗的真挚朗诵,每一个人表达感恩,表达爱的方式不一样,接下来由王昱成和吕心桐给大伙儿带来童话剧,看看他们是怎么演出的。
甲:
请韩琳、姜雅滢为大伙儿讲一个故事,名字叫《爱的废墟》。
乙:
尽管今天的题目是感恩身旁的人,可是咱们相识、相知在母校,因此那个地址的一草一木,一花一树,都已融入了咱们的生活。
请听赵纬佳、李刘殊跃发自内心的声音《感恩母校》。
甲:
咱们身旁有很多人都在无时无刻的关切着咱们,咱们也应该用最大的尽力去回报他们。
请欣赏由袁旖旎、杨淑迪、张天悦带来的诗歌《感激》。
?
?
终止?
?
甲、乙:
让咱们做一个知道感恩的人,做一个有爱心的人,人一辈子也正因为有了爱心、孝心和感恩而加倍精采,加倍生动。
甲、乙:
感恩身旁的人主题班会到此终止,可是感恩之行可不能终止,希望感恩之心,永驻人世。
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