51机械设计制造及其自动化.docx
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51机械设计制造及其自动化
浙江理工大学2015级机械设计制造及其自动化专业培养方案
(含卓越计划)
一、专业名称:
机械设计制造及其自动化专业代码:
080202
二、培养目标
本专业培养德智体美全面发展,基础扎实、视野宽广、作风严谨、适应性强,具备坚实的工程技术基础、系统的专业知识、较强的实践能力和创新精神,能从事机械工程领域的设计制造、科技开发、应用研究、生产管理等方面工作的具有创新能力的应用型高级技术人才。
三、培养规格及基本要求
毕业生应具备的知识、能力与素质结构:
1.知识结构
(1)具有较扎实的数学、物理等自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语基础。
(2)系统地掌握本专业科学与工程领域的宽厚理论基础知识,主要包括机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料与热处理、金属切削原理与机床、机械制造工艺学等知识。
(3)具有本专业领域必需的专业知识与技能,包括模具设计、数字制造、纺织机械、设计技术等方面的知识与技能,了解本专业学科前沿和发展趋势。
(4)掌握机械设计与计算机相结合的现代设计技术与实验能力。
主要实践环节:
金工实习、机械基础实验、专业课程设计、机械创新设计与实践等。
2.能力结构
(1)具有机电产品的设计与制造、生产组织管理、应用技术研究和科技开发能力。
(2)较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,以及本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解本专业领域发展趋势和应用前景。
(3)获得工程实验方法和科学思维方法的基本训练,具有科学思维方法及解决复杂工程实际问题的能力。
(4)具有较强的自学能力和创新意识。
(5)较熟练地掌握一门外语,具有较好的听、读能力和一定的说、写能力,能顺利地阅读本专业外文资料。
3.素质结构
(1)品格素质:
具有较高的政治素质、思想素质与道德素质。
(2)文化素质:
具有基本的历史、哲学、文学、艺术等知识和修养。
(3)身心素质:
具有健康的体魄和心理。
(4)工程素质:
掌握扎实的基础理论知识,具有求实创新的意识,良好的职业道德,严谨踏实的作风。
四、主干学科:
机械工程、力学
五、核心课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语、高等数学、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料与热处理、金属切削原理与机床、机械制造工艺学。
六、特色课程
研究型课程:
机器人技术及应用、有限元技术
讨论课:
机械创新设计与实践
双语教学课程:
科学与工程计算语言、三维数字化建模、机械原理
研究生课程:
数值分析
七、学制与最低毕业学分
学习年限:
3-6年最低毕业学分:
175.5授予学位:
工学学士
课内总学时:
2357独立实践教学:
34周+112学时
八、培养方案的学分分配比例
类别
必修学分
选修学分
合计
比例
通识课程
59+5
14
78
44.4%
学科基础课程
39+13.5
11
63.5
36.2%
专业课程
11+10
10
31
17.7%
第二课堂
/
3
3
1.7%
合计
137.5
38
175.5
100.0%
比例
78.3%
21.7%
实践教学
63.5学分
比例
36.2%
九、专业特色
以培养具有创新能力的应用型高级技术人才为目标,根据浙江省纺织机械、模具制造行业的发展,以及打造先进制造基地的需求,结合本校学科优势,按模具设计、数字制造、纺织机械、设计技术四个专业方向进行培养,通过大量课内外实践环节培养提高工程应用能力。
十、说明
1、按类培养招生说明
机械类包括机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程和工业工程5个专业。
上述5个专业第1至第3学期教学计划一致。
学生从第三学期末开始分流,选择具体专业,从第4学期起,按各专业教学计划进行。
2、专业方向说明
本专业依托浙江理工大学纺织机械优势学科,与纺织机械、模具设计、数字制造、设计技术等生产实践和浙江省区域经济相结合,培养具有创新能力的应用型高级技术人才,适应浙江省纺织工业、模具制造业及相关机械行业对人才的需求。
设置模具设计、数字制造、纺织机械、设计技术四个专业课程方向模块,以达到深化基础理论与基础知识、拓宽知识面、培养学生的专业技术能力与专业特长的目的。
学生确定专业方向后,需选修满该方向的6个学分。
3、卓越计划说明
本专业“卓越工程师培养计划”将采用“3+1”的校企联合培养模式,工学交替,其中3年在校集中学习,主要以课堂教学为主,学习基础科学知识、核心工程基础知识以及专业工程基础知识三方面的知识,完成工程科学技术和人文社会科学知识教育,同时结合课程实验、课程设计、项目教学以及课外科技活动培养工程技术能力和综合素质。
另外,累计1年的时间在企业实习并做毕业设计,重点培养、锻炼个人素质和发展能力、应用知识的能力、协作能力和在企业与社会环境下的综合工程能力。
选拔说明:
本专业100%学生在前3年均进入“卓越工程师培养计划”,即必须全部参与第一阶段的企业实习;三年级结束前,采用自愿报名,教师小组面试,经综合能力与素质评定(GPA成绩×70%+综合评定成绩×30%)后择优参加;名额为本专业的20%本科生。
学科教育基础选修课:
生产企业管理与运作(参加卓越计划的同学必选,2学分不包括在学科基础选修课的11学分中;非卓越计划同学不选),分散在各个实习企业进行,由企业工程师授课。
专业教育中,第七学期必选“专业综合实践”,分散到企业进行。
毕业设计环节选择16周,14学分。
最低毕业学分:
185.5学分
4、通识课程选修说明
1)工程技术类:
推荐选择工程设计导论。
2)人文艺术类:
自选课(2学分)可根据个人兴趣在“学校通识课程一览”中任选。
3)经济管理类:
可根据个人兴趣在“通识课程一览”中任选,建议修读“生产管理学基础”和“项目管理”课程。
4)计算机信息类:
根据学校计算机课程改革方案进行,一般起点学生建议选修“C程序设计”或“VB程序设计”。
高起点的学生则可修读“算法设计与分析”和其它应用开发课程或综合应用课程,以确保计算机基础课程总学分不少于7学分。
5)语言类、综合类:
可根据个人兴趣在“通识课程一览”中加选其它课程。
5、研究生课程选修说明
高起点学生可选修研究生课程“数值分析”,一般起点学生建议选修“科学与工程计算语言”。
6、能力培养的具体措施
1)紧密结合工程实际,做到四年中实习、设计等综合实践性环节不断线。
2)开展课外科技创新活动,组织机械设计大赛、慧鱼创意设计大赛,参加全国大学生挑战杯赛、浙江省和全国机械设计大赛等学科性竞赛。
3)进行就业创业技能培训和执业资格认证,如数控工艺员培训、三维CAD应用工程师培训和见习机械设计工程师资格认证。
浙江理工大学2015级机械设计制造及其自动化专业教学计划表(含卓越)
课程类别
课程性质
课程归属大类
模块
课程
代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验(践)学时
建议修读学期
建议
周学时
考核方式
备注
通识教育
必修
计算机信息类
02524
计算机基础概论
1.0
16
16
1
2
注1
经济管理类
53695
创业基础
2.0
32
16
16
3
2
人文艺术类
26433
名著选读
1.0
16
8
8
2
2
思想政治理论类
74509
思想道德修养与法律基础
3.0
48
32
16
1
3
74510
中国近现代史纲要
2.0
32
28
4
2
2
74514
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1
3.0
48
32
16
3
3
74516
马克思主义基本原理概论
3.0
48
42
6
2
3
体育与健康类
03502
体育1
1.0
32
4
28
1
2
03503
体育2
1.0
32
4
28
2
2
03504
体育3
1.0
32
4
28
3
2
04507
大学生心理健康教育
2.0
32
16
16
1
2
08501
军事理论
1.0
36
21
15
3
3
注2
自然科学类
63522
高等数学A1
5.0
80
80
1
5
▲
63523
高等数学A2
5.0
80
80
2
5
▲
63565
线性代数B
2.0
32
32
3
2
▲
69528
普通物理B
4.0
64
64
2
4
▲
语言类
73508
英语2
4.0
64
64
1
4
▲
注3
73510
英语4
4.0
64
64
2
4
▲
73014
口语与写作
2.0
32
32
3
2
▲
选修
工程技术类
14513
工程化学B
2.0
32
32
3
2
31405
现代汽车概论
2.0
32
32
3
2
35586
工程设计导论
2.0
32
20
12
3
2
计算机信息类
02530
C程序设计
4.0
64
32
32
2
4
★
见前注1
02536
算法设计与分析
4.0
64
32
32
2
4
★
经济管理类
35587
生产管理学基础
2.0
32
32
3
2
学科基础教育
必修
29516
工程材料与热处理
2.5
40
37
3
3
2.5
31560
理论力学
4.0
64
64
3
4
▲
31626
机械学科导论
1.0
16
16
1
2
31627
机械制图1
3.0
48
48
1
3
▲
31628
机械制图2
2.5
40
40
2
2.5
▲
36665
电路原理基础
2.5
40
32
8
3
2.5
▲
通识教育
必修
思想政治理论类
07501
形势与政策
2.0
128
注4
选修
语言类
英语通识选修课
2.0
32
32
2-7
2
通识教育
必修
思想政治理论类
74515
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2
3.0
48
32
16
4
3
体育与健康类
03505
体育4
1.0
32
4
28
4
2
自然科学类
63518
概率论B
2.0
32
32
4
2
▲
语言类
英语拓展课
2.0
32
32
4
2
▲
综合类
04503
职业发展与就业指导
2.0
38
5
2
选修
工程技术类
31408
新能源与核能发电技术
2.0
32
32
4
2
34401
物联网技术概论
2.0
32
32
4
2
36404
实用科技文体写作
2.0
32
32
4
2
经济管理类
35522
项目管理
2.0
32
32
6
2
浙江理工大学2015级机械设计制造及其自动化专业教学计划表(含卓越)
课程类别
课程性质
课程归属大类
模块
课程
代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验(践)学时
建议修读学期
建议
周学时
考核方式
备注
学科基础教育
必修
31087
材料力学
4.0
64
64
4
4
▲
31598
互换性与技术测量
2.0
32
18
14
5
2
31654
机械制造基础
2.0
32
30
2
4
2
31663
机械原理
3.5
56
56
4
3.5
▲
注6
31664
机械原理(双语)
3.5
56
56
4
3.5
▲
31665
机械设计
3.5
56
56
5
3.5
▲
34556
机械工程测试技术
2.0
32
28
4
6
2
36601
机电控制工程
3.0
48
39
9
5
3
▲
36666
电子技术基础
3.5
56
48
8
4
3.5
▲
选修
15538
热工学
2.0
32
32
6
2
31551
机械系统仿真技术
2.0
32
24
8
6
2
31608
机械振动
2.0
32
32
5
2
31666
三维数字化建模(双语)
2.0
32
32
5
2
31667
生产企业管理与运作
2.0
32
16
16
7
2
卓越
36502
工程流体力学
2.0
32
30
2
5
2
36607
单片微机原理及应用
3.0
48
36
12
5
3
36651
科学与工程计算语言(双语)
2.0
32
16
16
5
2
63634
数值分析(研究生课)
3.0
48
48
5
3
专业教育
必修
31707
金属切削原理与机床
3.0
48
42
6
5
3
▲
31721
机械系统设计
2.0
32
24
8
6
2
31724
机械创新设计与实践1
1.0
16
16
6
2
31824
机械制造工艺学
3.0
48
45
3
6
3
▲
36514
液压(气压)传动与控制
2.0
32
28
4
7
4
选修
纺织机械
31617
针织工艺与装备
2.0
32
24
8
6
2
31658
纺织机械原理与装备技术
2.0
32
24
8
6
2
31715
染整工艺及装备
2.0
32
24
8
7
4
模具设计
31563
模具设计
2.0
32
24
8
6
2
31573
特种加工技术
2.0
32
24
8
7
4
31708
模具制造技术
2.0
32
24
8
6
2
设计技术
31539
机构分析与综合
2.0
32
28
4
7
4
31610
机械可靠性设计
2.0
32
24
8
6
2
31825
机械优化设计
2.0
32
20
12
6
2
数字制造
31711
数控加工工艺与编程技术
2.0
32
24
8
6
2
31712
超精密加工技术与设备
2.0
32
24
8
7
4
31722
机床数控技术
2.0
32
24
8
6
2
31581
有限元技术
2.0
32
16
16
5
2
31713
计算机集成制造系统
2.0
32
24
8
7
4
31717
机器人技术及应用
2.0
32
24
8
7
4
31720
CAXA制造工程师
2.0
32
16
16
6
2
36667
机电传动与控制
2.0
32
28
4
6
2
1.考核方式栏“▲”为集中笔试,“★”为集中机试。
2.备注栏说明
注1:
通识教育(计算机信息类)课程实行分级教学,具体安排如下:
课程
层次
第一学期
第二学期
必修
选修
一般起点
计算机基础概论(02524)
计算机应用技能(02505)
C程序设计(02530)
高起点
计算机基础概论(02524)
算法基础与应用(02525)
算法设计与分析(02536)
优秀生
免修
算法设计与分析(02536)
新生入校后进行计算机水平测试,学生根据不同分级修读相应的课程,其中优秀生第一学期选修“计算机应用与提高(02529)”课程。
注2:
“军事理论”课除21学时外还有15学时安排在军训期间进行。
注3:
高考英语成绩居我校入学英语成绩排名前30%的新生,入学后可参加学校统一组织的英语水平测试,笔试及口试均达到优秀的学生,可免修“英语2”和“英语4”。
注4:
“形势与政策”课每学期16学时,每学期考核一次,该课程总成绩为各学年考核平均成绩。
注5:
“职业发展与就业指导”分散在第1、4、5(6)、7学期,分别为12、4、16和6学时。
注6:
“机械原理(31663)”和“机械原理(双语)(31664)”两门课程中选择一门修读。
浙江理工大学2015级机械设计制造及其自动化专业(含卓越)
选修课最低修读学分一览表
课程类别
课程归属大类
最低修读学分
是否指定教学计划表内课程选修
备注
通识教育
自然科学类
工程技术类
2
否
人文艺术类
2
否
经济管理类
4
否
计算机信息类
4
是
语言类
综合类
2
否
体育与健康类
思想政治理论类
学科基础教育
11
是
专业教育
10
是
模块6学分
浙江理工大学2015级机械设计制造及其自动化专业(含卓越)
独立实践教学计划表
课程类别
课程性质
课程归属大类
模块
课程
代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验(践)学时
建议修读学期
建议
周学时
考核方式
备注
通识教育
必修
计算机信息类
02505
计算机应用技能
2.0
32
32
1
2
见前注1
02525
算法基础与应用
2.0
32
32
1
2
体育与健康类
03501
军训
1.0
2W
1
2W
自然科学类
69533
普通物理实验B
1.0
32
32
2
2
选修
计算机信息类
02529
计算机应用与提高
2.0
32
16
16
1
2
见前注1
学科基础教育
必修
31633
金工实习
4.0
4W
2
4W
31728
机械认知实习
1.0
1W
3
1W
31822
制图测绘
1.0
1W
2
1W
通识教育
必修
综合类
04501
社会实践
1.0
2W
4
2W
学科基础教育
必修
31062
工艺实习及夹具设计
2.0
2W
6
2W
31668
材料力学实验
0.5
16
16
4
2
31669
机械基础实验1
0.5
16
16
4
2
31670
机械基础实验2
0.5
16
16
5
2
31817
机械设计课程设计A
2.0
2W
5
2W
31819
机械原理课程设计
2.0
2W
4
2W
专业教育
必修
31727
机械创新设计与实践2
2.0
2W
6
2W
31672
毕业设计(论文)
8.0
16W
8
16W
31671
专业综合实践
6.0
12W
7
12W
卓越
31673
毕业设计(论文)
14.0
16W
8
16W
浙江理工大学2015级机械设计制造及其自动化专业
独立实践教学选修课最低修读学分一览表
课程类别
课程归属大类
最低修读学分
是否指定教学计划表内课程选修
备注
通识教育
学科基础教育
专业教育
其他要求:
1.“第二课堂教育”共3学分,学生可通过参与科研项目,参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动,发表学术论文或文学作品、设计作品,获得发明专利,参加课外自主实验、社会调查、社团活动,获得国家颁布的各类资格证书等多种途径获得第二课堂学分。
具体可参见《学生手册》中《浙江理工大学本科生第二课堂学分管理办法》文件。
2.体质健康测试:
学生每学年测试一次(五年制学生只参加前四年测试),具体测试时间、内容、测试方式,成绩评定等可参见《学生手册》中《浙江理工大学关于落实<国家学生体质健康标准>实施办法》文件。
ZhejiangSci-TechUniversity
2015ProgramOutlineofMechanicalDesign,ManufacturingandAutomation(includingtheExcellentEngineerPlan)
ⅠNameofMajor:
MechanicalDesign,ManufacturingandAutomation(MDMA)
CodeforMajor:
080202
ⅡObjectives
Thisprogramtakesthebalancedintellectual,physicalandmoraldevelopmentofthestudentsasthemajortarget.Theteachingfunctionis
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 51 机械设计 制造 及其 自动化