江西省吉安市三年级下学期语文期末测评1.docx
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江西省吉安市三年级下学期语文期末测评1
江西省吉安市三年级下学期语文期末测评
(1)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识(共11题;共43分)
1.(6分)给划线的字选择正确的读音
教________书(jiāo jiào) 弓弦________(xián xuán) 窟窿________(lónɡ lonɡ)
复________习(fú fù) 否则________(fǒu fǎo) 虽________然(suī suí)
2.(4分)看拼音写词语。
qǐ dí
tuì què
bù huāng bù máng
hè cǎi gǔ zhǎng
________
________
________
________
3.(12分)照样子写词语。
绿油油 ________________________________
厚厚的 ________________________________
一摇一晃 ________________________________
4.(2分)(2017三上·盐田期末)下列词语中没有错别字的一组是()
A.恼怒 横挎 栏杆 轻重倒置
B.潋滟 艰固 威武 舍近求远
C.犹豫 谦虚 胸膛 满载而归
5.(2分)下列句子中加横线成语使用恰当的一项是()
A.这间卧室布置得大方得体,每件物品都放得恰到好处,令人赏心悦目。
B.在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。
C.事情还没有到山重水复的地步,只要我们不放弃,就一定会有转机。
D.刚一开局,他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。
6.(2分)(2018五上·长春期中)《相濡以沫》的出处是什么?
()
A.《老子》
B.《韩非子》
C.《庄子》
7.(2分)下列说法正确的是()
A.按部首查字法,“醇”字应该查“酉”部,再查七画。
B.“我是他的老儿子”和“老大爷”中的“老”都是年岁大的意思。
C.这是我的书包。
(不是自行车)
D.这个病句,我改/不好。
(这句话的停顿,表示没把握。
)
8.(2分)豆宝小镇的大门上有一副对联,这副对联的上联是“淡泊以明志”,最适合作为下联的一句是()。
A.宁静而致远
B.愁情聚秋心
C.二分明月照梅花
D.三月细雨春妩媚
9.(2分)日积月累
fán rén zhīsuǒyǐguìyúqínshòuzhě yǐyǒulǐyě
________—《晏子春秋》
格言大意:
________
10.(5分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上
________妹妹不幸染上重病,需要输血,
________父母早逝,他是妹妹唯一的亲人。
________医生被男孩的勇敢震撼了
________抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,
________男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,
11.(4分)把古诗补充完整,在回答问题。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
________,________。
这首诗的作者是________朝诗人________。
二、阅读理解(共2题;共53分)
12.(33分)阅读短文,完成练习。
莫伯桑拜师(节选)
从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。
于是,他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地看了几(篇 遍),脸上露出了微笑,说:
“这些作品,表明你有了进步。
但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”福楼拜继续说:
“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。
”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。
福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:
“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。
今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身(材 才)、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不(至 致)于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。
”
(选自苏教版六年级语文教材《莫泊桑拜师》)
(1)
在()里选择正确的汉字。
(2)
将正确答案的序号填在横线上。
A“贵在坚持”一词中的“贵”应取第________种解释。
①价格高;②评价高;
③以某种情况为可贵;④地位优越。
B联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位________的老师。
①孜孜不倦 ②诲人不倦
(3)
找出福楼拜指导莫泊桑的关键语句。
(4)
从文中找出下列词语的反义词。
放弃________ 分神________
贫乏________ 局部________
(5)
在这两段文字中,福楼拜告诉莫泊桑写作的窍门是:
________。
从“他再一次去请福楼拜指导。
”这句话我们体会到莫泊桑是一个________的好学生。
(6)
联系生活实际,谈谈你对“青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”这句话的理解。
(7)
写一句关于观察的名言。
(8)
根据福楼拜介绍的写作方法,请抓住人物的外貌、衣着等一个你熟悉的人物的特点。
13.(20分)(2016五上·高邑期末)阅读短文回答问题。
让我看着你
从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。
曾经有那么多的患者能在我的手上康复,母亲的病,却让我无能为力。
面对越来越消瘦的母亲,我除了强颜欢笑地安慰她,就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
那个时候,她的癌细胞已扩散到整个胸部。
整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。
每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:
“我觉得比先前好多了。
你工作忙,不用老来看我。
”我扭过头,眼泪无声地掉下来。
午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。
母亲唠叨着她的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。
说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。
母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。
我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。
______母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,______她从来没有主动要求我去她的病房。
每一次去,她还忙不迭地催我走。
她说还有很多病人等着我,她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。
其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房。
身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。
一天,一个女孩急需眼角膜,恰巧医院里有一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。
男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动她儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。
最后,也许被我劝得急了,那位痛得发狂的母亲突然大声地说:
“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?
”我一下子呆在那里,无言以对。
母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不如道。
直到听到那声熟悉的呼唤,抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:
“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?
”屋予一下予静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。
我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。
母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。
看大家都在惊愕地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。
她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:
“孩子,我想看着你,让我看着你!
”
泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。
我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。
更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。
从我母亲的身上,她明白:
爱,原来可以用这样的方式延续。
(1)
在第四自然段横线上填上恰当的关联词语。
(2)
男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?
写这一变化有什么作用?
(3)
文章结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?
(4)
我的母亲是怎样一个人?
请结合文中具体事例简要分析。
(写出两个方面即可)
三、写作(共1题;共5分)
14.(5分)(2018五上·获嘉月考)人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”。
然而,生活中往往有值得铭记的事情,并且正是“这件事、那件事”让我们的生活更美丽。
请以《那件事,让我铭记》为题目,写一篇文章。
要求真实、生动、具体,字数不限。
参考答案
一、基础知识(共11题;共43分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、阅读理解(共2题;共53分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
12-8、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、写作(共1题;共5分)
14-1、
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