徐庶进曹营歇后语.docx
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徐庶进曹营歇后语
徐庶进曹营歇后语
篇一:
俗语歇后语
一、辩言语,填成语1、很少的几句话:
()6、随口乱说的话:
()2、说了很多的话:
()7、含有讽刺意味的风凉话:
()3、自己对自己说的话:
()8、无根据,恶意中伤的话:
()4、豪迈雄壮的话:
()9、毫无根据、污蔑、诽谤的话:
()人门缝里看人——万众一条心——神枪手——
七、把歇后语填到下面的句子中去。
1.玩电子游戏可真是你们孩子的事,我们玩起来简直是(),5、像蜜糖似的话:
()10、虚假而动听的话:
()二、数字猜成语
12345609()1256789()1+2+3()3.5()510()9寸+1寸=1尺()三、写出动物的名称
()给鸡拜年——没安好心()扑火——自取灭亡()哭()——假慈悲
()屁股——摸不得热锅上的()——团团转()过街——横行霸道()尾巴——长不了()撼大树——可笑不自量
()上树——全靠一张嘴骑()看唱本——走着瞧四、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。
1、()煮豆燃萁。
2、()精忠报国。
3、()铁杵成针。
4、()大摆空城计。
5、()四面楚歌。
6、()断案,铁面无私。
7、()背水一战。
8、()身在曹营心在汉。
五、填写12生肖歇后语,并按十二生肖的顺序排队。
1、()生轿子——不识抬举2、()肠刮油——有也不多3、()吃辣椒——抓耳挠腮4、()王靠边——人定胜天5、()尾搓绳——用不上劲6、()皮蒙鼓——遭受槌打7、()进书房——咬文嚼句8、()撞篱笆——进退两难9、()死狐悲——物伤其类10、()鬃刷子——又粗又硬11、()进竹笼——自寻死路12、()吃蚂蚱——小菜一碟顺序:
六、歇后语连线。
十五只吊桶打水——千里送鹅毛——王婆卖瓜——八仙过海——包公断案——
顾了这个,顾不了那个。
2.他呀,可真是(),我们班上的好办法都是他出的。
3.有的父母贪图眼前利益,让孩子弃学赚钱,这是()。
4.这事你有什么要求,就别绕来绕去,咱们还是(),好吗?
5.他这次没考好,也是(),小小的失误总是难免的,以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是(),偶尔失常,也在所难免。
7.自从得病以后,我可算是()。
呦!
每时每刻都难啊!
8.他们俩可真是()。
9.他这个人没主见,(),怎么靠得住呢。
10.他们这伙人就像()。
八、把下面的谚语、歇后语填完整。
1,行成于思毁于随2、铁不锻炼不成钢,3、4、书山有路勤为径,5、6、冬天麦盖三层被,7、有志不在8、春雨贵如9、瑞雪兆10、有苦难言--11、老虎挂念珠--
12、做一天和尚撞一天钟--13、擀面杖吹火--14、狗拿耗子--15、孔夫子搬家--16、八仙过海--
17、孔明大摆空城计——
18、一个巴掌拍不响——19、十五只吊桶打水——20、司马昭之心——21、关云长败走麦城——22、大水冲了龙王庙——23、关羽降曹操——值得我们学习。
5、()所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。
十三、北宋文学家苏轼游览庐山后,写下了流传千百年的诗《题西林壁》,被人们广为传诵。
诗是这样写的:
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
苏轼特意游览庐山,为什么“不识庐山真面目”?
这正验证了谚语24、孙武用兵——
26、孙悟空七十二变——27、佘太君挂帅——28、王婆卖瓜——
九、将合适的成语填入空格,连成一段话。
想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些()。
回想起刚入学时,我们是一群()的儿童,是老师()地工作,把我们培养成了()的人。
还记得课堂上我们(),常常为了一个问题争得();还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(),取得了一个又一个第一……六年的(),我们已经成了()的好朋友。
在临别前,我想祝福每一位同学()。
十、把下面的成语补充完整,看看你填的是哪些人名和地名。
1、人定胜()()津乐道6、投桃报()一穷二()2、人才济()()征北战7、宁死不()()形毕露3、语重心()()暖花开8、无()不入()虚乌有4、声东击()()居乐业9、()冠李戴光()()落5、至高无()()底捞针10、近()者赤,近墨者黑
十一、谚语使我们懂得各方面的知识。
根据下面的要求,写出适当的谚语。
它告诉我们要珍惜时间,把握住机遇。
()它告诉我们要谦虚,不要骄傲。
()它告诉我们要虚心听取别人的意见。
()它告诉我们如何种好庄稼。
()十二、在下面括号中填上适当的谚语。
1、他能写出一手好文章,主要是因为()。
2、他自从从监牢中放出来以后,就()了。
3、俗语说(),只要你肯努力工作,你也可以成为一位专才。
4、这位老公公的年龄已达六十,但他仍不断向人学习,这种()的精神,
()所说。
十四、你能说出下面这些以数字顺序打头的歇后语吗?
1、一根头发系石磨——()2、二齿钉耙——(3、三手指捡田螺——()4、四两棉花十张弓——(5、五脏六腑抹蜜糖——()6、六月天穿皮袄——(7、七斤面粉调二斤浆糊——()8、八字写了一撇——(9、九牛一毛——()10、十点才到九点半——(十五、将下列三国故事中出现的歇后语补充完整。
曹操下江南——()张飞使计谋——(()——有借无还徐庶进曹营——(十六、将下列歇后语补充完整,再按提示归类。
1、八月的核桃——2、门缝里看人——3、砌墙的砖头——4、司马昭之心——故事类(4)谐音类
(1)喻物类(3)喻事类
(2)十七、按提示组成三句谚语。
1、交人交心2、蛇出洞才好打3、就怕手脚不动4、草出土才好锄5、浇花浇根6、不怕天寒地冻
)))))))
篇二:
积累歇后语10句
小学总复习:
积累与运用——
谚语、歇后语、俗语、名言警句、对联
【知识要点】
1.谚语。
谚语是人们口头上多年流传的通俗简练、含义深刻的现成语。
谚语有很多种类,常见的有:
(1)农谚;
(2)气象谚;(3)生活常识谚;(4)学习谚;(5)品行谚。
学习时,要注意它们的适用语境。
2.歇后语。
歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。
它由前后两部分构成。
前部分是形象的比喻,后部分是对前部分的解释、说明、指出本义。
一般分为寓意歇后语和谐音(双关)歇后语两类。
3.俗语。
俗语是汉语语汇里为群众所创造,并在群众口语中流传,具有口语性和通俗性的语言单位,是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民生活经验和愿望。
俗语也称常言、俗话。
4.名言警句指一些名人或不是名人的人说的、写的、历史记录的、经过实践所得出的结论或建议,以及有警世作用的比较有名的言语。
名言警句根据反映的主题的不同可分为“热爱祖国”“珍惜时间”“刻苦读书”“诚实守信”“文明礼貌”等类。
5.对联。
对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句,雅称“木盈联”,俗称“对子”。
对联是有一定的格律要求的:
一是字数要相等,即上联字数等于下联字数;二是位置相同的字词性要相当;三是结构要相称;四是节奏要相应;五是平仄相谐;六是内容相关。
另外,对联中允许出现叠字或重字,只是在重叠时要注意上下联相一致。
但应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。
【基础题】
1.成语对对子。
(注意要对仗工整)
粗茶淡饭()流芳百世()井然有序()固若金汤()精雕细刻()雪中送炭()
2.选择合适的词语填在横线上,补写成完整的谚语。
①晚霞行千里②始于足下③须问打柴人④老大徒伤悲⑤行万里路
⑥下笔如有神⑦铁杵磨成针⑧等于瞎胡混⑨台下十年功⑩积水成河
(1)读万卷书,。
(2)早霞不出门,。
(3)积沙成堆,。
(4)种地不上粪,。
(5)千里之行,。
(6)只要工夫深,。
(7)读书破万卷,。
(8)台上三分钟,。
(9)欲知山中事,。
(10)少壮不努力,。
3.找出a,b两组中对应的歇后语。
(用序号表示)
a.①门缝里看人②一口吃个麻花③芝麻开花
④八仙过海⑤飞机上放鞭炮⑥一只筷子吃藕
⑦小葱拌豆腐⑧姜太公钓鱼⑨外甥打灯笼
⑩十五只吊桶打水?
老虎挂佛珠?
擀面杖吹火
?
霸王别姬?
飞蛾扑火?
大海捞针
b.①一窍不通②迫不得已(无可奈何)③自取灭亡
④假慈悲⑤无处寻⑥把人看扁了
⑦空想(响)⑧专挑眼⑨节节高
⑩七上八下?
各显神通?
一清(青)二白
?
愿者上钩?
照旧(舅)?
干脆
4.选择合适的俗语填空。
东道主老油条门外汉三脚猫主心骨智多星阶下囚唱双簧
把在团体中起主导的人喻为。
把足智多谋的人喻为。
把两个人一明一暗、一唱一和配合行动的称为。
把接待宾客的当地主人喻为。
把公堂台阶下受审的囚犯喻为。
把圆滑世故的人喻为。
把没有专业知识的外行人喻为。
把技艺不湛,勉强凑合的人喻为。
5.请你想想下列各种人的性格特点,然后对号入座,用线把他们连起来。
粗心大意的人应声虫
思想陈旧的人糊涂虫
目不识丁的人纸老虎
随声附和的人睁眼瞎
外强中干的人马大哈
无原则调和的人老古董
没有骨气的人和事老
不明事理的人软骨头
6.根据积累填写四大名著中的人名。
(1)()打()——个愿打一个愿挨
(2)()遇蒋干——倒了大霉
(3)()上梁山——官逼民反(4)()照镜子——里外不是人
(5)()葬花——自叹命薄(6)()大摆空城计——化险为夷
(7)()大闹天官——慌了神
7.以下每句歇后语中均用了历史人物的名字——包公、王佐、司马昭、华佗、姜太公、赵匡胤、郭子仪、梁红玉、包勉、孙武、诸葛亮、杨五郎、赵子龙、袁世凯、唐僧、韩信、穆桂英,请你将他们分别填入下列歇后语中。
(1)()做寿——全家都上
(2)()行医——名不虚传
(3)()断臂——留一手(4)()用兵——以一挡十
(5)()之心——路人皆知(6)()下棋——独一无二
(7)()钓鱼——愿者上钩(8)()击鼓—-贤内助
(9)()用兵——虚虚实实(10)()斩()——正人先正己
(11)()削发——半路出家(12)()打仗——常胜
(13)()上西天——一心取经(14)()吹笛子——不同凡响
(15)()挂帅——阵阵不乱(16)()做皇帝——短命
8.在括号中填上十二生肖名,组成完整的歇后语。
()角上抹油——又尖又滑()鼻子插葱——装象
()蛋碰石头——自不量力()进书箱——咬文嚼字
()的尾巴——长不了()王爷跳海——回老家
()伴虎睡一靠不住()掀门帘—全凭一张嘴
()口拔牙——胆子大()吃黄鳝——比长短
()照镜子——得意忘形()尾巴搓绳——不合股
9.用线连接歇后语。
徐庶进曹营没安好心
黄鼠狼给鸡拜年摸不得
老虎的屁股一言不发
秋后的蚂蚱长不了
刘备借荆州大眼瞪小眼
张飞穿针有借无还
10.结合语境填写恰当的歇后语。
(1)小花在我们班是出了名的抠门儿,同学们常常说她是。
(2)小明考试不及格,回家的路上,他的心情真是紧张极了。
(3)李大爷自从承包了村里的果园,家庭收入翻了一番,生活水平是,每天他脸上都乐呵呵的!
(4)姐姐性子直,总是快人快语,妈妈经常说她是。
(5)我热心地帮小伟指出错误,他却一点不领情,反而讥笑我说:
“。
”我也很生气地说:
“。
”
11.下面句子横线上应填入的一项是()。
人们总是从不断犯错误中增长知识,“”,便是这个道理。
a.吃一堑,长一智b.满招损,谦受益
c.虚心使人进步,骄傲使人落后d.失败是成功之母
12.根据要求写名言。
(1)告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大用处的名言:
(2)告诉我们与其徒有愿望,不如动手去干的古代名言:
(3)告诉我们要广泛听取别人意见的古代名言:
13.读读下面的名言,并按要求归类。
③志当存高远。
④为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。
⑤莫等闲,白了少年头,空悲切。
⑥没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。
⑦正义是美德的最高荣誉。
⑧黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
⑨少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
⑩学如逆水行舟,不进则退。
?
时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。
(1)珍惜时间的:
(2)读书学习的:
(3)关于品格的:
(4)关于志向的:
14.请结合你的读书感悟,说说你对下面两句话的理解。
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)非问无以广识。
(不问就无法增加学识)
15.理解下面语句的深刻含义,把正确答案的序号填在括号里。
(1)拳不离手,曲不离口。
()
(2)三人行,必有我师焉。
()
(3)好学深思,心知其意。
()(4)书读百遍,其义自见。
()
a.多读b.多练c.多问d.多思
16.将下面的谚语补充完整。
(1)东西越用越少,。
(2)麦望四月雨,。
(3)为人一身正气,。
(4)人美在诚信,。
(5)。
(6)。
(7)兵败如山倒,。
(8)疾风知劲草,。
(9)观棋不语真君子,。
(10)三分靠教,。
17.读一读,连一连。
喜送金蛇迎骏马欣传赤子颂明时
银蛇起舞千山秀瑞马奔腾万户春
玉蟒方舒千里圆神驹更上一层楼
最爱东山晴雪后软红光里涌银山
18.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:
一弹流水一弹月。
下面最适合作为下联的一句
是()。
a.半入江风半入云b.一味清凉上月时
c.二分明月万梅花d.三月初雨春妩媚
19.有这样一副对联,用了拟人手法,写得很妙,耐人寻味,曾经使很多人一时为难,填不
上对联中的缺字。
你认为填什么字最合适?
青山原不老为()白头
绿水本无忧因()皱面
20.写出下列对联歌咏的古人的名字。
(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
(3)江东才子多才俊,卷土重来未可知。
(4)志见出师表,好为梁父吟。
(5)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
21.根据对联,在括号里填写相应的店名。
店名:
①环卫所②石灰厂③照相馆④乐器店⑤刻字店⑥废品收购站⑦粮店⑧镜子店⑨馄饨店
(1)():
谷乃国之宝,民以食为天。
(2)():
白雪阳春传雅曲,高山流水觅知音。
(3)():
六书传四海,一刻值千金。
(4)():
我岂肯得新忘旧,君何妨以有易无。
(5)():
但愿得来心共照,自然看去眼同明。
(6)():
炼尽阴阳出火坑,留得清白在人间。
(7)():
宇内江山,如是包括:
人间骨肉,同此团圆。
(8)():
清洁人,清洁心,清清洁洁清世界;光明地,光明路,光光明明光新天。
(9)():
美好回忆永驻,当年形象犹新。
【拔高题】
1.这里有12个成语请大家补充,填进去的12个字连起来将会组成一句格言,请将这句格言写下来。
()教无类()大才疏()期而遇
()劫难逃()富力强()山流水
()济于事()同道合()前绝后
生龙()虎()战百胜()寒三友
组成的格言是:
2.把下面的谚语补充完整,再按要求分类。
(写序号)
(1)吃一堑,。
(2)不经一事,。
(3)一年之计,一日之计。
,十根筷子坚如铁。
(5)人心齐,。
a.说失败是成功之母的:
b.说人民群众团结力量大的:
c.比喻做事早计划早安排的:
3.你能写出下面含有十二生肖的用来写人的词语吗?
(1)比喻人人讨厌、受人谴责的人。
()
(2)比喻任劳任怨、埋头苦干的人。
()
(3)比喻外貌善良、实际心狠手辣的人。
()
(4)比喻温顺善良、非常可爱的人。
()
(5)比喻善于变化和伪装的人。
()
(6)比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。
()
(7)比喻德才兼备、大有作为的人。
()
(8)比喻代人受过、替人担罪的人。
()
(9)比喻活泼好动、随机应变的人。
()
(10)比喻非常小气、一毛不拔的人。
()
(11)比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。
()
(12)比喻懒惰的人。
()
4.将下列俗语补充完整。
(1)五字俗语。
物以()为贵换()不换()小()见大()
无巧不成()老牛拉()()久旱逢()()
(2)六字俗语。
恭敬不如()()挂()头卖()肉冤有头()()()风马牛不()()有眼不识()()放长线钓()()
(3)七字俗语。
打破沙锅()()()小不()则乱()()
此地()()三百两初生()()不怕()
近水楼台()()()横挑鼻子竖()()
(4)八字俗语。
狗嘴里吐不出()()江山()()本性()()
5.仿照例子,完成下面的对偶句。
例:
万水千山——五湖四海
老虎不怕山高——鱼儿不怕水深
尺有所短——菜刀越磨越快——好花不浇不盛开——恶语伤人六月寒——
6.把下列句子中画线的俗语换成一个意义相当的成语。
(1)()
(2)?
()
(3)()
7.给下面横线上填写恰当的名人名言。
(1)看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:
(2)来到阅览室,看到同学们正在专心地读书,我不禁想起了有关读书的名言:
篇二:
名句谚语歇后语积累填空
名句谚语歇后语积累填空
(二)
1.____________,声声入耳;
____________,事事关心。
2._______,泰山移。
3.____________,万紫千红春满园。
篇三:
歇后语
一、辩言语,填成语
1、很少的几句话:
寡言少语6、随口乱说的话:
胡言乱语
2、说了很多的话:
千言万语7、含有讽刺意味的风凉话:
冷言冷语
3、自己对自己说的话:
自言自语8、无根据,恶意中伤的话:
流言蜚语
4、豪迈雄壮的话:
豪言壮语9、毫无根据、污蔑、诽谤的话:
污言秽语
5、像蜜糖似的话:
甜言蜜语10、虚假而动听的话:
花言巧语
二、数字猜成语
12345609(七零八落)1256789(丢三落四)1+2+3(接二连三)3.5(不三不四)510(一五一十)9寸+1寸=1尺(得寸进尺)
三、写出动物的名称
(黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心(飞蛾)扑火——自取灭亡(猫)哭(耗子)—假慈悲(老虎)屁股——摸不得热锅上的(蚂蚁)——团团转(螃蟹)过街——横行霸道(兔子)尾巴——长不了(蚍蜉)撼大树——可笑不自量(啄木鸟)上树—全靠一张嘴骑(骑驴)看唱本——走着瞧
四、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。
1.(曹植)煮豆燃萁。
2.(岳飞)精忠报国。
3.(李白)铁杵成针。
4.(诸葛亮)大摆空城计。
5.(项羽)四面楚歌。
6.(包拯)断案,铁面无私。
7.(韩信)背水一战。
8.(关羽)身在曹营心在汉。
五、填写12生肖歇后语,并按十二生肖的顺序排队。
1、(狗)生轿子——不识抬举2、(鸡)肠刮油——有也不多3、(猴)吃辣椒——抓耳挠腮
4、(龙)王靠边——人定胜天5、(马)尾搓绳——用不上劲6、(牛)皮蒙鼓——遭受槌打
7、(鼠)进书房——咬文嚼句8、(羊)撞篱笆——进退两难9、(兔)死狐悲——物伤其类
10、(猪)鬃刷子——又粗又硬11、(蛇)进竹笼——自寻死路12、(虎)吃蚂蚱——小菜一碟
顺序:
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
六、歇后语连线。
十五只吊桶打水——七上八下千里送鹅毛——礼轻情意重王婆卖瓜——自卖自夸
八仙过海——各显神通包公断案——铁面无私人门缝里看人——把人看扁了
万众一条心——黄土变成金神枪手——百发百中
七、把歇后语填到下面的句子中去。
1.玩电子游戏可真是你们孩子的事,我们玩起来简直是(三个厨子杀六只鸭-----手忙脚乱),顾了这个,顾不了那个。
2.他呀,可真是(城隍皱眉头——鬼点子多),我们班上的好办法都是他出的。
3.有的父母贪图眼前利益,让孩子弃学赚钱,这是(银元当眼睛-----光看钱)。
4.这事你有什么要求,就别绕来绕去,咱们还是(木匠推刨子-----直来直去),好吗?
5.他这次没考好,也是(一个墨斗弹出两样线——思(丝)路不对),小小的失误总是难免的,以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是(鸟笼里捉鸟——十拿九稳),偶尔失常,也在所难免。
7.自从得病以后,我可算是(烂板子搭桥------难过)。
呦!
每时每刻都难啊!
8.他们俩可真是(一张席子睡两人-------亲密无间)。
9.他这个人没主见,(气象台的风动仪-------随风转),怎么靠得住呢。
10.他们这伙人就像(叩一头放三个屁-------行好不多作恶多)。
八、把下面的谚语、歇后语填完整。
1、病从口入,祸从口出。
2、铁不锻炼不成钢,人不运动不健康
3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
5、虚心的人进步,骄傲的人落后6、冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡
7、有志不在年高,无谋空长百岁。
8、春雨贵如油
9、瑞雪兆丰年10、有苦难言--满肚子话说不出
11、老虎挂念珠--假慈悲12、做一天和尚撞一天钟--得过且过
13、擀面杖吹火--一窍不通14、狗拿耗子--多管闲事
15、孔夫子搬家--全是书16、八仙过海--各显神通
17、孔明大摆空城计——化险为夷18、一个巴掌拍不响——孤掌难鸣
19、十五只吊桶打水——七上八下20、司马昭之心——路人皆知
21、关云长败走麦城——吃亏全在大意22、大水冲了龙王庙——自己人打自己人
23、关羽降曹操——重情重义24、孙武用兵——以一当十
26、孙悟空七十二变——神通广大27、佘太君挂帅——朝中无人
28、王婆卖瓜——自卖自夸
九、将合适的成语填入空格,连成一段话。
想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些(依依不舍)。
回想起刚入学时,我们是一群(天真烂漫)的儿童,是老师(孜孜不倦)地工作,把我们培养成了(学识渊博)的人。
还记得课堂上我们(勤奋好学
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