最新新版八年级物理知识点复习资料优秀名师资料.docx
- 文档编号:29723906
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:30
- 大小:139.86KB
最新新版八年级物理知识点复习资料优秀名师资料.docx
《最新新版八年级物理知识点复习资料优秀名师资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新新版八年级物理知识点复习资料优秀名师资料.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新新版八年级物理知识点复习资料优秀名师资料
新版八年级物理知识点复习资料
八年级物理知识点复习资料
第一章机械运动
一运动的描述:
、机械运动
运动是宇宙中的普遍现象。
在物理学里,我们把物体位置的变化叫机械运动。
2、参照物
(1)定义:
描述物体的运动,判断一个物体的运动情况(是运动,还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。
(2)判断运动情况的方法:
如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。
(3)注意:
研究或描述物体的运动情况不能没有参照物;参照物可以选取任何物体,但不能选被研究的物体本身;为了方便,我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。
3、运动和静止的相对性:
一切物体时刻都在运动,静止的物体是不存在的,日常所说的运动和静止是相对参照物而言的。
参照物选取的不同,同一物体的运动状况也会不同。
常说的静止或不动的物体相对于地面来说是静止的,运动方向、运动快慢相同两个物体,它们彼此也是相对静止的。
二、运动的快慢
1、比较运动快慢的方法:
(1)路程相同,比较时间的长短。
(2)时间相同,比较路程的长短。
(3)比较速度的大小。
2、速度(V)
(1)物理意义:
速度是表示运动快慢的物理量
(2)定义:
运动物体单位时间内通过的距离叫速度。
Ss(3)公式:
V=变形得t=S=Vtvt
v---速度----米/秒S---路程----米t---时间----秒
公式意义:
当s不变时,v与t成反比;当t不变时,v与s成正比;当v不变时,s与t成正比;使用注意:
单位统一,物理量一一对应(4)单位:
主单位:
米/秒(m/s)常用单位:
千米/时(km/h)进率换算:
1m/s=3.6km/h
3、运动的种类
(1)匀速直线运动:
物体沿直线快慢不变的运动,是最简单的机械运动。
其快慢用速度表示,其特点是:
物体运动方向不变;速度大小不变。
S总
(2)变速运动:
物体快慢发生改变的运.动其快慢用平均速度来表示V=平均t总平均速度不能表示物体某一时刻或某一位置运动的快慢,它只能表示运动物体大致的快慢程度,因此在描述平均速度时,一定要说清是某段路程或是某段时间的平均速度。
三、长度、时间及其测量
1、时间t:
(1)单位:
时(h)、分(min)、秒(s)
(2)进率关系:
1h=60min=3600s
(3)测量工具:
钟表
2、长度l:
(1)单位:
米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)
千米(km)微米(um)纳米(nm)693
(2)进率关系:
1m=10dm=100cm=1000mm=10um=10nm1km=10m331mm=10um1um=10nm
(3)常用的测量工具:
刻度尺
使用方法:
A、观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
B、让刻度尺带刻度的边缘与被测长度紧贴,沿被测长度放置。
C、读数时视线要与尺面垂,读到分度值直的下一位。
D、记录结果由数字和单位组成。
(4)一些特殊的测量方法:
A、积小成多B、化曲为直C、对特殊的长度使用直尺和三角板组合3、误差
(1)定义测量值与真实值之间的差异,叫误差
(2)产生原因:
误差的产生与测量工具和测量人有关。
(3)与错误不同:
误差是不能避免的,只能减少。
错误是可以避免的.(4)减少误差的测量方法有:
使用精密的测量工具或多次测量取平均值。
第二章声现象
1、声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。
人发声靠声带振动发声的,
鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动,蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动
发声的。
2、声音的传播需要介质。
固体、液体、气体都能传播声音,真空不能传播声音。
不同介质中的声音的速度是不同的。
15?
声音在空气中的速度为340m/s。
一般
V,V,V状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是(除软木固液气头外)。
声音靠介质传播,通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3、回声:
声音遇到障碍物会反射回来。
回声到达人耳时间比原声晚0.1s以上,
人耳才能把回声跟原声区分开,听到回声至少离障碍物17m。
利用回声可测
距离.
4、声音的三个特性:
音调、响度、音色。
(1)音调:
声音的高低。
频率:
物体一秒内振动的次数,频率的单位是赫兹,
符号Hz。
频率越高,音调越高,频率越低,音调越低。
(2)响度:
声音的强弱,用(分贝)dB表示声音的强度。
振幅:
物体振动的幅
度,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小。
响度还与距离有关,同
一声源处发出的声音,离声源越远,响度越弱。
(3)音色:
声音的特色。
决定音色的因素:
发声体的材料、结构等。
辨别声音
主要靠区分声音和音色。
5、人的听觉频率为20Hz—20000Hz
(1)次声:
频率低于20Hz的声音,特点:
传播距离远,无孔不入等,主要发生
于大型的自然灾害:
地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等,
(2)超声:
频率高于20000Hz的声音,特点:
方向性好、穿透能力强、易于获
得较集中的声能等,可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等6、噪声的含义:
(1)发声体做无规则振动时发出的声音(物理角度)。
(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生
干扰的声音。
(环境保护角度)
7、噪声的等级和危害:
大于50dB,会影响休息和睡眠;大于70dB,会影响学
习和工作;大于90dB,会破坏听力。
8、控制噪声的途径:
在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱
噪声。
9、声的利用:
(1)利用声来传递信息。
当声音在传播过程中遇到障碍物时,声音就会被反射
回来形成回声,根据声音返回的时间,可以判断障碍物的位置。
现在人们用来
探测海底的“声呐”装置,医学上的“B超”等,都是利用了回声的原理。
(2)利用声波传递能量。
如声波可以用来清洗钟表等精密机械;外科医生可以
利用超声波振动除去人体内的结石等。
第三章物态变化
一.温度计
1、物体的冷热程度叫温度,测量温度的仪器叫温度计,它的原理是利用了
水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.2、摄氏度用符号?
来表示。
而摄氏温度是这样规定的:
把冰水混合物的温
度规定为0度,把一标准大气压下的沸水规定为100度,0度和100度
之间分成100等分,每一等分为1摄氏度.,6?
读作负6摄氏度或零
下6摄氏度.
3、使用温度计之前应:
(1)观察它的量程;
(2)认清它的最小刻度.4、在温度计测量液体温度时,正确的方法是:
(1)温度计的玻璃泡要全部浸
入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;
(2)温度计玻璃泡浸入被测
液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;(3)读数时玻璃
泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.5.体温计的温度范围:
35?
-42?
?
结构特点:
玻璃泡容积比玻璃管大,并在玻璃泡上方有一个非常
细的缩口。
(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)最小单位:
0.1?
?
注意事项:
每次使用前要先甩一甩,使玻璃管内的水银回落到玻
璃泡,(体温计在读数时可以离开被测人体)。
6.固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶
体没有.
二(熔化:
物质从固态变成液态的过程需要吸热。
1(熔化现象:
?
春天“冰雪消融”?
炼钢炉中将铁化成“铁水”2(熔化规律:
?
晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。
?
非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断升高。
3(晶体熔化必要条件:
温度达到熔点、不断吸热。
4(有关晶体熔点(凝固点)知识:
000?
萘的熔点为80.5C。
当温度为7C9时,萘为固态。
当温度为8C1
0时,萘为液态。
当温度为80.5C时,萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。
?
下过雪后,为了加快雪熔化,常用洒水车在路上洒盐水。
(降低雪的熔点)
0?
在北方,冬天温度常低于,39C,因此测气温采用酒精温度计
0而不用水银温度计。
(水银凝固点是,C,在北方冬天39气温常
0低于,39C,此时水银已凝固;而酒精的凝固点是,1170C,
此时保持液态,所以用酒精温度计)
5(熔化吸热的事例:
?
夏天,在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。
(冰熔化吸热,冷空气下沉)
?
化雪的天气有时比下雪时还冷。
(雪熔化吸热)
?
鲜鱼保鲜,用00C的冰比00C的水效果好。
(冰熔化吸热)
“温室效应”使极地冰川吸热熔化,引起海平面上升。
?
6.晶体和非晶体的区分标准是:
晶体有固定熔点,而非晶体没有固定的熔点.常见的晶体有:
冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等
常见的非晶体有:
松香、玻璃、蜡、沥青等
三(凝固:
物质从液态变成固态的过程,需要放热。
1(凝固现象:
?
“滴水成冰”?
“铜水”浇入模子铸成铜件2(凝固规律:
?
晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变。
?
非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断降低。
3(晶体凝固必要条件:
温度达到凝固点、不断放热。
4(凝固放热:
?
北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。
(利用水凝固时放热,防止菜冻坏)
?
炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中暑。
(钢水凝固放出
大量的热)
四(汽化:
物质从液态变成气态的过程,需要吸热。
汽化现象分为:
沸腾、蒸发,两种形式都要吸热。
沸腾和蒸发的区别:
1(沸腾:
?
沸腾现象:
例-水沸腾,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,
释放出水蒸气。
?
沸腾规律:
液体在沸腾时,要不断地吸热,但温度保持在沸点不变。
?
液体沸腾必要条件:
温度达到沸点、不断吸热。
?
有关沸点知识:
?
液态氧的沸点是,1830C,
固态氧的熔点是,2180C。
1820C时,氧为气态。
1840C时,氧为液态。
2190C时,氧为固态。
1830C氧是
液态、气态或气液共存都可以。
?
可用纸锅将水烧至沸腾。
(水沸腾时,保持在1000C不变,
低于纸的着火点)
?
装有酒精的塑料袋挤瘪(排尽空气)后,放入800C以上的
水中,塑料袋变鼓了。
0(酒精汽化成了蒸气。
酒精沸点为C,高于78780C时为气态)
2(蒸发:
?
蒸发现象:
?
湿衣服放在户外,很快就会干?
教室洒过水后,水很快就干了
?
蒸发吸热,有致冷作用:
?
刚从水中出来,感觉特别冷。
(风加快了身上水的蒸发,蒸发吸热)
?
一杯400C的酒精,敞口不断蒸发,留在杯中的酒精温度低于400C。
(蒸发要向周围环境和液体自身吸热。
)
?
在室内,将一支温度计从酒精中抽出,示数会先下降再升高。
(酒
精蒸发吸热,使温度计中液体温度下降,蒸发结束后温度
回升到室温)
?
影响蒸发快慢的三个因素:
?
液体自身的温度高低。
?
液体蒸发的表面积大小。
?
液体表面附近的空气流动速度。
五(液化:
物质从气态变成液态的过程,需要放热。
1(液化现象:
?
水开后,壶嘴看见“白气”(壶中汽化出水蒸气,遇到冷空气液化成雾状小水珠)
?
夏天自来水管和水缸上会“出汗”。
(空气中的水蒸气遇冷液化成水珠)2(液化的方法分为:
降低温度、压缩体积两种方法
?
降低温度(遇冷、放热)液化:
?
雾与露的形成(空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠;
附在尘埃浮在空中,
形成“雾”;附在草木,聚成“露”)
?
冬天,嘴里呼出“白气”。
夏天,冰棍周围冒“白气”。
(水蒸气遇冷液化成雾状小水珠)
?
冬天,窗户内侧常看见模糊的“水气”。
(屋内水蒸气遇到冷玻
璃液化成小水珠)
?
牙医在为病人检查牙齿时,将检查用的小镜子在酒精灯上稍
微烤一下,然后放入口腔中。
(防止口腔内的水蒸气遇冷液化
成小水珠附在镜面上)
?
压缩体积液化:
?
在常温下,将石油气压缩放入钢瓶中,以液态石油气的形式保存。
?
“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是:
压缩成的“液态氢”和“液
态氧”。
?
打火机中,常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。
3(液化放热:
?
北方的冬天,在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖,最
后在管道另一头回收到的是水。
(水蒸气液化成水放出大量
热)
?
1000C的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。
(1000C的水蒸气的水要0C液化成100放热)
六(升华:
物质从固态变成气态的过程,需要吸热。
1(升华现象:
?
加热碘,可以看到有紫红色的碘蒸气出现。
?
衣柜中防虫用的樟脑片,会慢慢变小,最后不见了。
?
冬天,湿衣服放在户外会结冰,但最后也会晾干。
(冰升华成水蒸气)
2(升华吸热:
?
干冰可用来冷藏物品。
(干冰是固态二氧化碳,升华成气态时,
吸收大量的热)
七(凝华:
物质从气态变成固态的过程,需要放热。
1(凝华现象:
?
霜和雪的形成(水蒸气遇冷凝华而成)
?
冬天看到树上的“雾凇”
?
冬天,外界温度极低,窗户内侧可看见“冰花”(室内水蒸气凝华)2(凝华放热
八.附录一:
?
电冰箱原理:
利用制冷剂汽化吸热、液化放热。
?
南极地区以冰雪为水源。
先将冰雪放入壶中加热熔化成水,至
水沸腾,可看到汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠,俗称
“白气”。
?
用久了的灯泡会发黑,钨丝受热,发生升华现象,由固态变
为气态;钨丝冷却,钨蒸气又在灯泡内壁上凝华。
?
干冰“人工降雨”:
干冰进入云层升华成气体,从周围吸收大量
热量,使空气的温度急剧下降,高空水蒸气凝华成小冰粒。
小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就熔化成雨滴落到地面
上。
?
云、雨、雪、雹、霜的形成:
云:
是由大量的小水滴和小冰晶组合而成的。
雨:
在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,上升气
流无法支持,就会下落。
下落中,小冰晶熔化成水,与
原来的小水滴一起落到地面,形成雨。
雪:
云中水蒸气受冷直接在小冰晶上凝华形成雪花。
雹:
夏季,小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹。
霜:
是由于空气中的水蒸气受冷直接凝华而成的。
附录二:
问答题(热学部分)
1(在北方的冬天,为了防止菜冻坏,就在菜窖里放几桶水,为什么,
答:
因为北方的冬天气温低,在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热,使菜窖内温度不致太低,菜不致冻坏。
所以就在菜窖里放几桶水。
2(夏天,游泳后刚从水中上岸会感到冷,如果有风,甚至会冷得打颤,为什么,
答:
因为游泳后从水中上岸,身上沾的水就会蒸发,吸收周围的热量,使皮肤的温度下降,所以会感到冷;当有风吹来,使水蒸发得更快,吸热也加快,从而皮肤温度更快下降,所以就会打冷颤。
3(在皮肤上擦一些酒精,会感到凉快,为什么,
答:
这是因为洒精在蒸发过程中要吸热,使皮肤的温度下降所至致。
4(夏天在地上洒一些水,会感到凉快,为什么,
答:
这是因为洒在地上水要蒸发,蒸发时要吸收周围的热量,使周围的气温下降,所以夏天在地上洒一些水会感到凉快。
5(夏天扇扇子并不能降低气温,但觉得凉快,这是为什么,
答:
因为在夏天气温高,人会出汗,汗液会蒸发,蒸发时要吸热,而扇扇子可以加快汗液表面的空气流动,使汗液蒸发加快,吸热也加快,这样就可以加速降低皮肤的温度。
所以……。
6(喝开水时,如果感到热开水烫口,一般都向水面吹气,这是什么缘故,答:
这是因为液体蒸发时温度会降低,也就是说液体蒸发有致冷作用。
向水面吹气,可以加快水面上的空气流动,液体表面上的空气流动得越快,蒸发也就越快,这将就会加快水温度降,使热开水不会烫口。
7(在炎热的夏天,为了不使食物变质,有人常用如图所示的方法来储放食物,
毛巾请你说出其中的道理。
答:
因为毛巾上的水不断蒸发,蒸发时
吸收热量,使食物的温度不至过高而变质。
8(你平时是怎样晒衣服才快干,为什么,食物水答:
把衣服用衣挂摊开,挂在阳光下并且通风的地方。
因为加快液体蒸发的因素有:
增在液体的表面积、提高液体的温度和加快液面的空气流动。
把衣服摊开是增大水的表面积,挂在阳光下是提高水的温度,挂在通风的地方是加快水面的空气流动,这三点都利用起来,从而使衣服中的水蒸发得更快,衣服就干得快。
9(晒粮食时为什么要把粮食放在向阳的地方,并且把粮食摊开:
答:
因为晒粮食目的是要把粮食中的水蒸发掉,而影响液体蒸发快慢的因素有三个:
液体的温度、液面的表面积和液面的空气流动。
把粮食放在向阳的地方可以提高水的温度,把粮食摊开可增大水的表面积,这两点都可加快水份的蒸发,使粮食干得快。
所以……
10(夏天打开冰棒的包装纸,常常会看到冰棒在冒“白气”,为什么,
答:
因为夏天空气中的水蒸气温度较高,在冰棒周围的水蒸气遇冷,液化成小水滴,这些小水滴就是看到的“白气”。
11(寒冷的冬天从口中会呼出“白气”
答:
因为从口中呼出的气体中有大量水蒸气,水蒸气遇冷就会液化为小水珠,这些小水珠看起就像白气。
的水烫OC12(为什么被100OC的水蒸气烫伤比被100伤严重,的水蒸OC答:
因为100气除了温度高之外,还有就是水蒸气还会发生液化现象,
在液化时放出大量的热量的缘故。
所以……。
13(灯泡用久了为什么会发黑,
答:
因为灯泡发光时温度很高,钨丝因受热发生升华,变成气态钨;当气态钨遇到冷的灯泡壁又凝华成固态的小钨粒,附在灯泡内壁上,久而久之,灯泡就会变黑。
14(用纸做的锅里装些水,放到火上加热,过一会儿水就沸腾了,而纸锅却不会着火,为什么,
答:
因为纸的着火点(183OC)比水的沸点(100OC)高,而水沸腾时保持O100C不变,温度达不到纸的着火点,所以纸锅不会着火。
附录三:
蒸发与沸腾。
汽化的两种方式一是蒸发,二是沸腾。
它们虽同属汽化,需要吸热,但其特点是不同的。
见表中所列:
蒸发沸腾
特点1、在任何温度下均可进行。
1、在一定温度下进行。
2、在液表面进行。
2、在液表面和内部同时进行。
3、缓慢。
3、剧烈。
影响因素1、液温的高低。
液表面处气压的大小。
2、液表面积的大小。
3、液表面气流的快慢。
说明:
(1)液体蒸发时,要从周围的物体吸收热量,因此液体温度降低并且有致冷作用。
(2)不同的液体沸点(沸腾时的温度)不同,同种液体的沸点还要随液面上方气压的大小而变化。
气压高,沸点高;气压低,沸点低。
(3)液体沸腾时,需要吸热,但其自身的温度保持不变。
第四章光现象
一、光的直线传播
l.光源的特点
光源指自身能发光的物体,太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源,
有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光,好像它
们也在发光一样,不要被误认为是光源,如月亮和所有行星,它们并不是物
理学所指的光源。
2.光的传播规律:
光在同一均匀透明介质中沿直线传播。
例子:
种树、排队、挖掘隧道、打枪、影子、手影、日食、月食、小孔成像3.光的传播速度
光速与介质有关,光在不同介质中的传播速度不同,光在真空中的传播速度最
8大,真空或空气中的光速取为c=3×10m/s。
光在水中的速度约为真空中的3/4;光在玻璃中的速度约为真空中的2/3。
4(光年(距离单位):
光在1年内传播的距离。
5.光线:
用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线。
光线并不是真实存在的,而是为了研究方便,假想的理想模型(模型法)。
二、光的反射
1.光的反射及反射定律
反射:
是指光从一种介质射到另一种介质表面时,有部分光返回原介质中传播
的现象。
光的反射所遵循的规律称为光的反射定律。
反射定律:
?
反射光线和入射光线、法线在同一平面上;
?
反射光线和入射光线分居法线两
侧;入射光线反射光线法线
?
反射角等于入射角。
入射点:
入射光线与镜面的交点。
法线:
从光的入射点O所作的垂直于镜面
的线ON叫做法线。
镜面入射角:
入射光线与法线的夹角叫做入射
角,用符号i表示。
反射角:
反射光线与法线的夹角叫做反射
角,用符号r表示。
注意:
?
对应于一条入射光线,只有一条反射光线;
?
反射光线的位置是随入射光线的改变而改变的,即入射光线是“因”,
反射光线是“果”,所以叙述反射定律时不能说成“入射角等于反射角”。
2.反射现象中光路是可逆的
光线沿原来的反射光线的方向射到界面上,这时的反射光线定会沿原来的入射光线的方向射出去。
3.反射类型:
?
漫反射:
反射面凸凹不平,使得平行光线入射后反射光线不再平行而是射向各个方向。
?
镜面反射:
反射面很光滑,使得入射的平行光线反射后光线仍然平行镜面反射和漫反射的相同点与不同点:
镜面反射和漫反射都是反射现象,每一条光线反射时,都遵守光的反射定律。
?
它们的不同点:
是镜面反射的反射面是表面光滑的平面,平行光束反射后仍为平行光束;而漫反射的反射面是粗糙不平的,平行光束反射后射向各个方向,利用镜面反射可以改变光路,例如用平面镜反射日光照亮地道;利用漫反射可以从不同方向看到本身不发光的物体,例如用粗糙的白布做幕布放映电影。
?
例子:
日常见到的绝大部分反射面都会发生漫反射,由于漫反射才能够使我们从不同方向看到物体,教室里的黑板用毛玻璃、电影幕布用粗布,都是为了使各个方向的人都能看到。
而黑板用久了,会出现“反光”现象,就是因为发生了镜面反射,使有些方向没有反射光线,从而看不见了。
?
光的反射现象例子:
水中的倒影、平面镜成像、潜望镜、凸面镜、凹面镜、能看见不发光的物体。
三、平面镜
(平面镜成像的特点:
?
像和物体到镜面的距离相等。
?
像与物体的大小相等。
?
平面镜成正立、等大的虚像(?
像和物的连线与镜面垂直。
2(平面镜中像的形成
平面镜所成像是物体发出(或反射出)的光线入射到镜面,
发生反射,由反射光的延长线在镜后相交而形成的。
如图2所示,光源S在平面镜后的像并不是实际光线会聚而成的,是由反射光线的反向延长线会聚
而成,这样的像就叫虚像。
如果用光屏放在平面镜后的S'处,是接收不到这
个像的。
3.平面镜的应用
?
成像;
?
改变光路(光的传播方向),如潜望镜就是利用两块互相平行的平面镜可以从水下观察水面上的船只。
4.虚像:
非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。
实像:
实际光线会聚而成的像叫实像。
在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。
它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。
它们的不同点是:
实像可以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面镜成像,放大镜成像均是虚像。
实像是光线的实际会聚而成,而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。
5.会用垂直等距和光路图两种方法找物体的像。
最关键是光路图法。
6.画图中的实线和虚线:
(1)实际光线用实线画,加箭头表示光线的行进方向。
(2)反向延长线不是实际光线,所以用虚线画,不加箭头。
(3)实像用实线画,虚像用虚线画,都要加箭头表示像的正倒。
(4)法线等辅助线要用虚线画。
四、光的折射
1.光的折射:
光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一般会改变这现象。
2.折射角:
折射光线与法线之间的夹角。
3.折射定律:
?
1折射光线、入射光线和法线在同一平面上;
?
折射光线和入射光线分居在法线
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 新版 年级 物理 知识点 复习资料 优秀 名师 资料