八年级生物上册 第五单元生物圈中的其他生物单元测试题.docx
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八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物单元测试题
第五单元生物圈中的其他生物
各种环境中的动物:
水中生活的动物
一、单项选择题:
1.草鱼是一种味美可口的淡水鱼。
下列有关草鱼的特征中,属于鱼类主要特征的是()
A.身体呈长梭形B.身体内有鳔 C.体内有脊柱 D.有鳍,用鳃呼吸
2.下面三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处:
()
A.都有脊柱B.都用鳍游泳 C.都能适应水中生活D.都没有脊柱
3.下列水生动物中,哪一种是脊椎动物?
()
A.海蜇B.虾 C.螃蟹D.海马
4.在完成观察鱼鳍的实验后,小明同学对鱼鳍有了以下几种认识,其中不正确的是()
A.研究鱼鳍在游泳中的作用,可以采用模拟实验的方法
B.鱼鳍有奇鳍和偶鳍之分
C.鱼的运动只能依靠鳍进行
D.鱼在游泳时,胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样
5.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是()
A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳B.鱼必须在水中繁殖
C.鱼的体形与水中生活相适应D.鱼有鳞片
6.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?
()
A.海龟、鱿鱼B.海蜇、青蛙C.蜘蛛蟹、章鱼D.鲤鱼、河蚌
7.鱼的呼吸器官是()
A.鼻孔B.鳃C.口D.鳔
8.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。
在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?
请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是()
A.进行呼吸B.排出废物C.交换体内外的水分D.摄取食物
9.软体动物与人类的关系非常密切。
下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.软体动物有水生的也有陆生的
C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护
D.软体动物大都生活在水中
10.下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征?
A.水中生活的无脊椎动物B.腹部折贴在头胸部的下面
C.体表长有质地较硬的甲D.用鳃呼吸
11.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?
()
A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污染物
C.农田中农药和化肥随雨水流进水体 D.以上三项都是
12.下列各种动物中不属于鱼类的是()
A.海马B.黄鳝C.娃娃鱼D.中华鲟
13.鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在进行()
A.摄食B.散发体内的热量C.吸收水分D.呼吸
14.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是()
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
15.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自()
A.胸鳍和腹鳍的不断摆动B.尾鳍的不断摆动
C.尾部和身体的左右摆动D.各种鳍的不断摆动
16.下列动物中,生活在海洋中的是()
A.河蚌、蜗牛、乌贼B.珊瑚虫、海蜇、魟
C.鲸、田螺、河蟹D.招潮蟹、沼虾、蚂蟥
17.用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为()
A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.相互攻击
18.在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍,鱼体将()
A.不能游动B.不能保持前进方向
C.不能保持身体平衡D.不能产生前进的动力
19.人们有这样的经验,鱼离不开水。
将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是()
A.体表干燥B.无法呼吸C.身体内缺水D.血液循环停止
20.到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是()
A.灰白色B.鲜红色C.暗红色D.白色
各种环境中的动物:
陆地生活的动物
一、单项选择题:
1.同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛,其主要作用是()
A.防御B.保温C.保护D.伪装
2.小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。
她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于()
A.减少体内水分蒸发B.自由运动C.适应水中生活D.皮肤呼吸
3.狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物。
它们的牙齿的特点是()
A.臼齿发达B.门齿发达 C.犬齿发达D.犬齿退化
4.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是()
A.梅花鹿和蚯蚓B.朱鹮和海豹C.麻雀和螳螂D.家鸽和蜥蜴
5.许多同学都饲养过家兔。
你认为家兔的身体中肌肉最发达的部位是()
A.前肢B.后肢C.躯干部D.颈部
6.小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中。
不久就发现蚯蚓死去了。
造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是()
A.蚯蚓饥饿而死B.是地下穴居动物,怕光
C.无法呼吸,窒息而死D.蚯蚓干渴而死
7.下列都属于环节动物的是()
A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④
8.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是()
A.身体分节B.身体前端有口
C.身体腹面粗糙,有刚毛D.体表干燥
9.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。
蝗虫的呼吸是靠()
A.气管B.肺C.体表D.头部
10.属于陆地生活的脊椎动物类群是()
A.节肢动物B.环节动物C.爬行动物D.两栖动物
11.蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以()
A.是常见的中药材B.处理垃圾C.增加土壤的肥性D.前三项都对
12.家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是()
A.扁圆形B.流线型C.长柱形D.扇形
13.下列哪一组动物都是恒温动物?
()
A.蜥蜴和大猩猩B.喜鹊和斑马C.海龟和虎D.眼镜蛇和狮
14.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓()
A.吸收营养B.保持水分C.进行呼吸D.在土壤中运动
15.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是()
A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动B.用手抚摸身体表面,前端光滑
C.环带在身体前端D.观察口的位置
16.通过饲养和观察蚯蚓,知道了蚯蚓的刚毛可以协助()
A.运动B.呼吸C.御敌D.生殖
17.下列一组动物中,全是环节动物的是()
A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.蚯蚓、水蛭、沙蚕
C.珊瑚、变形虫、蚯蚓D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕
18.蝗虫可以生活在于燥的陆地上,在它的形态结构中,防止水分散失的是()
A.体表的革质翅B.体表的大量鳞片
C.覆盖全身的表皮D.坚硬的外骨骼
19.家兔的消化道与人体的相比,具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是()
A.体腔内有膈B.消化道较长,盲肠特别发达
C.消化道较短,盲肠特别发达D.牙齿分化为门齿和犬齿
各种环境中的动物:
空中飞行的动物
一、单项选择题:
1.麻雀是一种常见的鸟,其身体最发达的肌肉应该是()
A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉
2.美丽的蝴蝶是常见的昆虫,小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述,其中错误的是()
A.有两对翅B.身体分为头、胸、腹三部分
C.有三对足D.具有内骨骼
3.下列哪一组是鸟类所特有的特征?
()
①体表有羽毛;②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;③体温恒定;④体内受精;⑤有发达的神经系统;⑥前肢变成翼
A.②⑤⑥B.①②⑥C.①③⑥D.①②③
4.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是()
A.直肠很短B.肛门很大C.没有膀胱D.小肠很短()
5.能够飞行的节肢动物是()
A.蜘蛛B.蝗虫C.虾D.寄居蟹
6.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()
A.家鸽B.家燕C.蝙蝠D.麻雀
7.请根据“两栖动物”的定义,分析下面这些动物中,哪个是真正的两栖动物?
()
A.海豹B.乌龟C.扬子鳄D.青蛙
8.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是()
A.体温恒定,适应性强B.食量大,消化能力强;
C.直肠很短,不存粪便D.鸟的骨骼很轻,胸骨发达,胸肌发达
9.在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是()
A.飞行需要消耗大量的能量B.为繁殖做准备
C.飞行的快D.为了维持体温
10.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是( )
A.可减轻身体比重B.有利于双重呼吸
C.有利于散热降温D.A、B、C全对
11.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )
A.鸟类所生活的环境温差不大
B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
C.有良好的产热和散热的结构
D.羽毛的保温作用
12.小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是:
① ② ③ ④
A.①②B.①②③④C.②④D.①②④〕
13.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是()
A.鲸和家兔B.家鸽和虎C.猫和狗D.狮和家鼠
14.下列家鸽的外部形态结构特点中,哪一项与飞行的关系不密切()
A.身体呈流线型B.前肢变成翼并生有几排大型羽毛
C.体表被覆羽毛D.身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分
15.观察鸟的羽毛,发现鸟的羽毛有两种类型,分布具有一定特点,下列叙述中正确的是()
A.正羽只分布在两翼和尾部B.正羽分布在体表,两翼最多
C.正羽没有保温作用D.绒羽在正羽下面,两翼处没有
16.蝗虫善于飞行,它的运动器官是()
A.后翅B.后足C.前翅D.翅和足
17.蝗虫是一种农业害虫,我国历史上曾多次发生过蝗灾。
下列哪一特点与这一危害无关()
A.蝗虫的单眼能感知光线强弱B.具有咀嚼式口器
C.足发达,善于跳跃D.有翅,适于飞翔
18.蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。
蜂鸟摄食和消化的特点是()
A.食量小,消化能力差B.食量小,消化能力强
C.食量大,消化能力差D.食量大,消化能力强
19.蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关()
A.飞行B.呼吸C.生殖D.孵卵
综合测试
烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。
由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。
鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来,连海马也匆匆赶来……请回答1-5题
1.这些动物中,有几个是真正的鱼类有资格进入会场()
A.1B.2C.3D.4
2.鲫鱼的呼吸器官是()
A.体表B.鳃C.肺D.皮肤
3.属于哺乳动物的是()
A.鲸B.娃娃鱼C.甲鱼D.鱿鱼
4.属于无脊椎动物的是()
A.鲫鱼B.鱿鱼C.甲鱼D.鲸
5.“美人鱼”的名字叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于()
A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类
6.与防止水分丢失无关的是()
A.蛇的体表有鳞B.龟的体表有坚硬的甲
C.昆虫的体表有外骨骼D.狮子的体表有毛
7.与兔的心脏结构基本相同的是()
A.鲫鱼B.青蛙C.乌龟D.家鸽
8.与草食动物消化植物纤维相适应的结构是()
A.门齿和臼齿B.发达的盲肠C.胃D.较长的小肠
9.兔能够迅速对外界环境变化做出反应,主要是因为()
A.具有发达的大脑和神经及四肢 B.具有较大的耳朵
C.视觉敏锐 D.嗅觉发达
10.根据表中数据,正确的分析是()
动物名称
心脏占体重比例%
每分心跳次数
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.72
135~244
A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活
C.蛙每分心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果。
11.蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是()
A.蚯蚓穴居生活怕干燥 B.神经系统受到损伤
C.血液循环不通畅 D.不能呼吸,窒息而死
12.下列动物是通过身体哪种结构与外界进行气体交换的?
请填入下面相对应的括号内.
A.鳃 B.表膜 C湿润的体壁 D.气管 E.肺 F.肺和气囊
蚯蚓( )蝗虫( )沼虾( )草履虫( )蝙蝠( )鸵鸟( )
动物的运动和行为:
动物的运动
一、单项选择题:
1.下列动物中除哪一项外,其余都有运动系统()
A.家鸽B.家兔C.蜘蛛D.壁虎
2.除哪一项外,其余都组成关节( )
A.家兔的肱骨和桡骨、尺骨之间的连结B.人的脊椎骨间的连结
C.飞鸟的两翼和背部脊柱间的连结D.人的手指骨间的连结
3.关节在运动中起着( )
A.支点作用B.杠杆作用C.固定作用D.连结作用
4.人的运动系统由什么构成?
( )
A.骨骼和骨骼肌B.由关节构成C.由手和脚构成D.由骨骼肌构成
5.推测关节软骨的作用()
A.减小关节运动时的磨擦作用B.促进关节生长的作用
C.保护关节头、关节窝的作用
D.关节头、关节窝的软骨到成年相互融合,有牢固关节的作用
6.一块肱二头肌主要由什么构成?
( )
A.由肌肉细胞构成 B.由神经细胞构成
C.由运动细胞构成 D.由肌肉构成
7.下列各项中,属于骨骼的是()
A.手骨B.股骨C.肋骨D.椎骨
8.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:
()
A.收缩,收缩B.收缩,舒张
C.舒张,收缩D.舒张,舒张
9.使肱三头肌附着在骨上的结构是()
A.肌腱B.肌腹C.神经D.血管
10.人体完成某一动作,骨骼肌收缩舒张的情况是:
()
A.只有一块骨骼肌收缩B.只有一块骨骼肌舒张
C.收缩和舒张的骨骼肌各有一块D.收缩舒张的骨骼肌均有多块
11.屈肘时下列叙述正确的是()
A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.肱二头肌和肱三头肌都收缩D.肱二头肌和肱三头肌都舒张
12.下列各项中正确的是()
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成
D.所有动物体内都有骨骼
13.关节炎是一种常见疾病。
患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,那么其病变部位应在下列哪个结构上()
A.关节面B.关节软骨C.关节囊D.关节腔
14.做踢足球动作时,下列肌肉的状态是()
A.臀大肌收缩,股四头肌收缩
B.臀大肌舒张,股四头肌收缩
C.臀大肌收缩,股四头肌舒张
D.臀大肌舒张,股四头肌舒张
15.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()
A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张,舒张
16.骨骼肌具有的特性是()
A.分泌 B.坚韧 C.兴奋 D.收缩
17.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()
A.杠杆、支点、动力B.杠杆、连接、动力
C.保护、支点、动力D.动力、支点、杠杆
18.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是()
A.增加关节的灵活性B.增加关节的牢固性
C.增加关节周围肌肉数量D.加强关节的延展性
19.在掷铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是()
A.同时收缩 B.同时舒张 C.收缩,舒张 D.舒张,收缩
动物的运动和行为:
先天性行为和学习行为
一、单项选择题:
1.下列行为中属于学习行为的是()
A.母鸡孵卵B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.小狗做“算术题”
2.动物的先天性行为所具有的特点是:
①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动()
A.①③B.②③C.②④D.①④
3.下列行为中属于本能的是()
A.蚯蚓走迷宫B.母鸡哺育小鸡
C.山雀偷饮牛奶D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
4.马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”,这种行为是()
A.先天性行为B.学习行为C.遗传行为D.都不是
5.下列动物中,学习能力最强的是()
A.蚯蚓B.大山雀C.马D.黑猩猩
6.动物先天性行为的控制因素是()
A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练
7.下列哪种行为属于动物的学习行为()
A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶B.小鸟在池边喂鱼
C.蜜蜂筑巢D.小鸡绕道取食
8.下列属于先天性行为的一组是()
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
9.关于动物先天性行为的叙述,错误的是()
A.见于所有动物B.生来就有的行为
C.是可遗传的D.在同种动物的不同个性间有不同表现
10.很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶,不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶;幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉,这些例子可以说明()
A.不同动物的学习能力是有差别的B.动物越高等,学习能力越强
C.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强D.上述三个选项都正确
11.实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。
他们选择了六只刚孵化的小鸭。
小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使得它们没有见到自己的母亲.小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。
实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。
请选择:
⑴.小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述()
A.先天行为 B.条件反射 C.本能 D.学习行为
⑵.小鸭④、⑤、⑥最好被称为()
A.实验模型 B.对照组 C.实验组 D.一个变量
⑶.如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③可能会怎样()
A.它们可能吓唬其他鸭子 B.它们将失去繁殖能力
C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫是它们的母亲
12.动物行为的产生是复杂的生理过程,主要起调控作用的是()
A.激素 B.神经系统 C.运动器官 D.感觉器官
13.不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是()
A.乌贼受到威胁时释放墨汁B.鸟类的各种鸣叫声
C.蜂王释放的特殊分泌物D.蜜蜂的舞蹈作用
14.属于学习行为的是()
A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛织网
15.属于先天性行为的是()
A.大山雀偷饮牛奶 B.蚯蚓走迷宫C.猕猴做花样表演 D.母鸡哺育小鸡
16.不属于动物行为的一项()
A.鸟儿鸣叫B.鲸鱼“喷”水
C.狼捕食,鹿奔跑D.避役经常随环境的变化而变化体色
动物的运动和行为:
社会行为
一、单项选择题:
1.俗话说:
“人有人言,兽有兽语。
”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的()
A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情
2.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于首领狒狒的叙述不正确的是()
A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地
C.是雌性 D.负责指挥整个社群的行动
3.下列动物种群中,不具有社会行为的是()
A.蜜蜂群体B.绵羊群体C.白蚁群体 D.蚂蚁群体
4.下列属于季节节律行为的是()
A.蜥蜴断尾B.家燕南迁C.雄鸡报晓 D.苍鹰捉鼠
5.蚂蚁外出寻找食物时利用它的分泌物标志路线,这是在()
A.进行防御B.进行求偶C.贮藏食物 D.通讯以传递信息
6.动物的社会行为不包括()
A.蜜蜂成员的分工合作 B.两性识别
C.狒狒的等级制度 D.白蚁的群体生活
7.具有社会行为的动物的重要特征是()
A.群体内部往往形成一定的组织 B.成员间有明确的分工
C.有的群体还有等级制度 D.以上三项都是
8.有一只萤火虫再夜晚发光时腹部不停地摆动,他最可能在()
A.吸引雄萤火虫 B.照亮飞行途径
C.觅食 D.吸引其他种类昆虫
5.在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。
蜥蜴的这种行为是动物的()
A.攻击行为 B.繁殖行为C.社会行为D.防御行为
6.不属于防御行为的是()
A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时,飞快跑回洞穴B.长颈鹿踢狮子的头
C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴 D.枯叶蝶像一片枯叶
7.属于攻击行为的是()
A.两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗B.一条蛇追击一只青蛙
C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D.螃蟹举起螯反击天敌的进攻
8.杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”,这种现象是()
A.杜鹃的攻击行为 B.杜鹃的繁殖行为C.杜鹃的防御行为D.“养母”的繁殖行为
9.下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是
A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B.动物之间交流思想感情的信息
C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
D.动物的各种行为
动物在生物圈中的作用:
动物在自然界中的作用
一、单项选择题:
动物在生物圈中的作用:
动物与人类生活的关系
一、单项选择题:
分布广泛的细菌和真菌:
细菌和真菌的分布
一、单项选择题:
1.请看右图,分析有关地球上细菌和真菌分布的说法,其中正确的是()
A.细菌和真菌只存在于海平面以上10千米
B.细菌和真菌只存在于海平面以下10千米
C.水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在
D.地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在
2.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()
A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
C.只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落
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