高考古诗文背诵默写专题训练.docx
- 文档编号:30009067
- 上传时间:2023-08-04
- 格式:DOCX
- 页数:53
- 大小:63.80KB
高考古诗文背诵默写专题训练.docx
《高考古诗文背诵默写专题训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考古诗文背诵默写专题训练.docx(53页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考古诗文背诵默写专题训练
高考古诗文背诵默写专题训练(人教版)
1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体,如王维《山居秋暝》中的“___________,天气晚来秋”,柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,_____________,___________”,李清照《声声慢》中的“_____________,到黄昏,___________”。
2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意,如杜甫《登高》“___________,渚清沙白鸟飞回”,陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,____________”,李煜《虞美人》“___________,故国不堪回首月明中”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?
_________,秦观《鹊桥仙》“__________,便胜却人间无数”,李清照《声声慢》“_________,怎敌他,___________”,姜夔《扬州慢》“___________,尽荠麦青青”,苏轼《赤壁赋》“__________,水波不兴”,王实甫《长亭送别》“碧云天,____________,____________,北雁南飞”。
3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“__________,乌鹊南飞”,李白《梦游天姥吟留别》“______________,送我至剡溪”,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,__________”,“东船西舫悄无言,____________”,“去来江口守空船,_____________”,“ _____________,往往取酒还独倾”,王维《山居秋暝》“ ____________,清泉石上流”,李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风,______________”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?
_____________”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦,_____________”,姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在,____________, __________”。
4、古诗文中“水”的意象无处不在,它给作品增添了丰富的意趣,如《古诗十九首》中的“_____________,脉脉不得语”;王勃《滕王阁序》中的“_____________,烟光凝而暮山紫”,“落霞与孤鹜齐飞,___________”;王维《山居秋暝》中的“明月松间照,____________”;李白《将进酒》中的“ ____________,奔流到海不复回”;李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨,______________”,“世间行乐亦如此,____________”;李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?
__________”;秦观《鹊桥仙》中的“__________,____________,忍顾鹊桥归路”;苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来,___________”;杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,__________”;杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼,_____________”。
5、在中国的诗词文化里,“酒“与“愁”总是紧密联系在一起的,如曹操《短歌行》“___________,人生几何?
”“何以解忧?
___________”;白居易《琵琶行》“___________,别时茫茫江浸月”,“春江花朝秋月夜, _____________”;柳永《雨霖铃》“ ___________?
杨柳岸晓风残月”;李清照《声声慢》“____________ ,怎敌他,晚来风急?
”
6、古代诗文中有许多写鸟的句子,如曹操《短歌行》中的“月明星稀,_________。
__________,何枝可依”,李密《陈情表》中的“___________,愿乞终养”,陶渊明《归园田居》中的“_________,池鱼思故渊”,王勃《滕王阁序》中的“__________,秋水共长天一色”,李白《蜀道难》中的“_________,猿猱欲度愁攀援”,“ ____________,雄飞雌从绕林间”,“ ___________,愁空山”,杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色,___________”,杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀,_________”,白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物?
___________”,李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶,_________”;李清照《声声慢》“___________, _________,却是旧时相识”;王实甫《长亭送别》“碧云天,黄花地,___________,______________”。
7、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的“________,奔流到海不复回”,杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,____________”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去,__________,_______________”,苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾,______________”。
8、古诗词中,“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,如《诗经·氓》“不见复关,___________”,《迢迢牵牛星》“终日不成章,____________”,白居易《琵琶行》“夜深忽梦少年事,_______________”;“凄凄不似向前声,______________。
座中泣下谁最多?
___________”,杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,_________________”,《登岳阳楼》“戎马关山北,____________”,李商隐《锦瑟》“ ___________,蓝田日暖玉生烟”,柳永《雨霖铃》“________________,竟无语凝噎”;王实甫《长亭送别》“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
_____________?
_____________”。
9、愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下,这种愁情愁绪却异彩纷呈。
如李煜《虞美人》“_____________?
恰似一江春水向东流”,李清照《声声慢》“这次第,__________”,李白《将进酒》“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
___________,______________”。
10、古代文人善于借“秋”表情达意或烘托意境,如王勃《滕王阁序》“_________,秋水共长天一色”,王维《山居秋暝》“空山新雨后,_________”,杜甫《登高》“ ___________,百年多病独登台”,白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客,____________”,柳永《雨霖铃》“多情自古伤离别,_____________”,陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,______________”。
11、牛郎织女的故事自古经久不衰,家喻户晓,古诗词更是以此为题材,如《迢迢牵牛星》“迢迢牵牛星,___________。
纤纤擢素手,__________。
终日不成章,__________。
河汉清且浅,___________。
____________,脉脉不得语”。
又如秦观《鹊桥仙》“纤云弄巧,___________,___________。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
_________,__________,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,______________”。
12、古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如白居易《琵琶行》“其间旦暮闻何物?
___________”,李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶,_____________”,李白《蜀道难》“_____________,愁空山”。
13、长江水系漫长,水域宽阔,水流舒缓,自然容易滋生出无数诗情画意来。
譬如,苏东坡在赤壁下把酒对歌,赏“白露横江,___________”的清美,发出了“ _____________,羡长江之无穷”(《赤壁赋》)的幽叹;青年才俊王勃,在江西南昌精美壮丽的滕王阁上,挥毫写下了“ _____________,秋水共长天一色”(《滕王阁序》)的漂亮诗句;白居易登临浔阳江头,抒写了一个“_____________ ,此时无声胜有声”(《琵琶行》)的凄美故事;而杜甫呢,则在《登高》中用“ ______________,不尽长江滚滚来”的诗句,对长江之景作了另一种注解。
14、古代文人喜用“黄花”或“大雁”来表达愁情,如李清照《声声慢》中的“___________,如今有谁堪摘”;“_____________,_____________,却是旧时相识”。
王实甫《长亭送别》中的“ ____________, ____________,____________,______________。
晓来谁染霜林醉?
总是离人泪”。
15、古代诗文中,有许多描绘音乐的名句,如白居易《琵琶行》中的“ _____________,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,____________”;李贺《李凭箜篌引》中的“昆山玉碎凤凰叫,______________”,“ ________________,老鱼跳波瘦蛟舞”;苏轼《赤壁赋》中的“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,______________,________________”。
16、“楚辞”兴起于战国时期的楚国,其语言的明显标志之一是大量使用“兮”字,比如屈原《离骚》中的“ _____________ ,春与秋其代序。
________________,恐美人之迟暮”,“ ___________,来吾道夫先路也”。
唐宋诗文中也有一些使用“兮”的句子,比如李白《梦游天姥吟留别》中的“熊咆龙吟殷岩泉,_____________”,“云青青兮欲雨,___________”,“ _______________,云之君兮纷纷而来下”,“ ____________,仙之人兮列如麻”,苏轼《赤壁赋》中的“桂棹兮兰桨,____________。
渺渺兮予怀,_________________ ”。
17、古代文人擅长借“梦”寄托情思,如李白《梦游天姥吟留别》中的“_____________,一夜飞度镜湖月”;白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年事,_______________”;李商隐《锦瑟》中的“______________,望帝春心托杜鹃”;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“______________,一尊还酹江月”;秦观《鹊桥仙》中的“______________,_________________,忍顾鹊桥归路”;姜夔《扬州慢》中的“纵豆蔻词工,______________,________________”。
18、我国古代诗文中,有许多展现秋天不同景象的名句,如王维《山居秋暝》中的“空山新雨后,天气晚来秋。
____________,____________;杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
____________, ___________”;王实甫《长亭送别》中的“_____________,_____________,_____________,北雁南飞。
________________?
总是离人泪。
”
19、古诗词中有很多以“自”、“空”营造意境氛围的,如王维《山居秋暝》“__________,天气晚来秋”,杜甫《蜀相》“映阶碧草自春色,____________”,白居易《琵琶行》“___________,绕船月明江水寒”,陆游《书愤》“塞上长城空自许,____________”,姜夔《扬州慢》“渐黄昏,________,____________”,李白《蜀道难》“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
________________,______________”。
20、古诗词中经常运用用叠字的修辞手法来表情达意,如《迢迢牵牛星》“迢迢牵牛星,_____________”,“纤纤擢素手,______________”,“盈盈一水间,_____________”;李清照《声声慢》“寻寻觅觅,_______________,_____________”。
21、古诗词中经常使用倒装的手法为整首诗词的大放异彩增添亮点,如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“故国神游,______________,早生华发”,辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“千古江山,_____________”,“四十三年,______________,_______________”,姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在,________________,_________________”。
22、古诗词中善于运用典故来表情达意,如姜夔《扬州慢》中的“ _____________,_________________”化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句,表现往日扬州繁华景象,寄予词人昔盛今衰的感慨。
再如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“想当年,___________,__________”借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
23、古人常化用前人诗文为己用,如曹操《短歌行》中的“______________,____________”就借用了《管仲·形解》中的“海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高”。
王勃《滕王阁序》中的“____________,____________”出自北周庾信的《三月三日华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”。
王维《山居秋暝》中的“___________,___________”语出《楚辞》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”。
李白《将进酒》“陈王昔时宴平乐,____________”化用了曹植《名都篇》中的“归来宴平乐,美酒斗十千”。
姜夔《扬州慢》中的“ _____________,_______________,____________”化用杜牧《寄扬州韩绰判官》诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。
吴激《人月圆》中的“恍然一梦,仙肌胜雪,宫鬓戴盆望天鸦。
江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“_________,___________”,“___________,_____________”。
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸,酒上汝面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_____________,_____________”。
王实甫《长亭送别》“_____________,____________,___________,北雁南飞”化用了范仲淹《苏幕遮》中的“碧云天,黄叶地”。
24、古诗文中有许多感叹时光易逝的名句,比如屈原《离骚》中的“汩余若将不及兮,__________”,“日月忽其不淹兮,____________”,“惟草木之零落兮,__________”;曹操《短歌行》中的“对酒当歌,____________?
____________,去日苦多”;李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,____________。
君不见高堂明镜悲白发,_____________”;白居易《琵琶行》中的“今年欢笑复明年,_____________。
弟走从军阿姨死,___________”;李商隐《锦瑟》中的“此情可待成追忆,______________”;陆游《书愤》中的“塞上长城空自许,____________”;苏轼《赤壁赋》中的“_____________,羡长江之无穷”。
25、古诗文中有许多抒发人生感慨的佳句,如屈原《离骚》中的“汨余若将不及兮,___________”,“ ___________,恐美人之迟暮”;李白《将进酒》中的“君不见高堂明镜悲白发,__________________”;杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客,____________”;杜甫《登岳阳楼》中的“亲朋无一字, ____________”;白居易《琵琶行》中的“弟走从军阿姨死,____________”;陆游《书愤》中的“___________,镜中衰鬓已先斑”;苏轼《赤壁赋》中的“寄蜉蝣于天地, __________。
哀吾生之须臾,______________”。
26、白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,____________。
_______________,_______________”;李贺《李凭箜篌引》表现演奏效果“女娲炼石补天处,___________。
梦入神山教神妪,__________”;苏轼《赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,___________,______________”。
这都是通过比喻、夸张描写音乐的。
27、《迢迢牵牛星》中“河汉清且浅,___________。
____________,脉脉不得语”抒写出牛郎织女隔河相望而不能团聚的相思之情,秦观《鹊桥仙》中“纤云弄巧,____________, ______________”表现出牛郎织女鹊桥相会时急迫而喜悦的心情。
28、花草树木总能进入文人的视野,成为他们抒情的对象,如屈原《离骚》中的“扈江离与辟芷兮,_____________。
”李清照《声声慢》中的“____________,到黄昏,点点滴滴。
”姜夔《扬州慢》中的“_______________,年年知为谁生。
”
29、古代诗文中,有许多描写祖国山河壮美的名句。
比如,李白《梦游天姥吟留别》中的“天姥连天向天横,_______________”和“半壁见海日,___________________”;又如,苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,_____________________,纵一苇之所如,_____________”;再如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“乱石穿空、___________,____________。
江山如画,一时多少豪杰”。
30、古代文人善于把抽象的感觉形象化,如李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?
_________”;白居易《琵琶行》中的“ ______________,幽咽泉流水下滩”;苏轼《赤壁赋》中的“余音袅袅,__________。
______________,泣孤舟之嫠妇”。
31、音乐是中国诗词里常见的内容,比如《琵琶行》《李凭箜篌引》《赤壁赋》等。
白居易《琵琶行》中描写音乐达到高潮的两句是“银瓶乍破水浆迸,_________________”。
李贺《李凭箜篌引》中把音乐的感染力描写到极致的两句是“女娲炼石补天处,____________”。
苏轼《赤壁赋》中侧面表现客人吹洞箫的音乐效果的两句是“ ___________,泣孤舟之嫠妇”。
32、同一事物在不同诗人的笔下往往显示出不同的色彩。
如同样是描写长江,杜甫在《登高》中写道“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
_________,____________”,苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的勾画则是“乱石穿空,___________,____________”。
如同样是写菊花,在婉约派女词人李清照的《声声慢》中则是“ ______________,______________,如今有谁堪摘”;而在革命领袖毛泽东的《采桑子•重阳》中则是“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”。
33、屈原在《离骚》中擅长以“香草美人”作比,如“扈江离与辟芷兮,____________”,“朝搴阰之木兰兮,___________”,“惟草木之零落兮,_____________”。
屈原在《离骚》中劝告楚王改变因循守旧态度的句子是“______________,何不改乎此度也?
__________,来吾道夫先路也”。
34、古代诗词中,作者常常用联想的方式来描写事物,表达思想感情。
联想的方式多种多样:
苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“故垒西边,____________,_______________”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。
李煜《虞美人》中“问君能有几多愁,__________________”,由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。
白居易《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹,______________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,______________”这是由空间上的接近而引起的联想,称为表象联想。
35、古代文人善于借助历史人物抒发自己的感慨,如杜甫《蜀相》中的“_____________,两朝开济老臣心。
______________,长使英雄泪满襟”,陆游《书愤》中的“ ___________,千载谁堪伯仲间”,都是借对历史人物诸葛亮的仰慕来抒发自己的郁愤之情。
36、徜徉在古典诗词的海洋中,读《登高》,懂得了杜甫“ ____________,潦倒新停浊酒杯”的落魄;读《雨霖铃》,懂得了柳永“ _______________,竟无语凝噎”的悲戚;读《书愤》,懂得了陆游“塞上长城空自许,_____________”的无奈;读《声声慢》,懂得了李清照“寻寻觅觅,____________,____________”的孤独。
37、古诗文中的“情”丰厚了华夏文明,滋润了民族精神,如《离骚》中的“_____________,来吾道夫先路也”表达了屈原的耿耿忠心;《陈情表》中的“母孙二人, __________, ____________”表达了李密的拳拳孝心;秦观《鹊桥仙》中的“ ___________,又岂在朝朝暮暮”表达了对忠贞爱情的深情;《书愤》中的“塞上长城空自许,___________”表达了陆游壮志难酬的悲情。
38、学习古诗,不仅是为了学习欣赏,古人许多文质兼美的诗句,仍然活在我们今天的语言里。
唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“_____________,______________”,今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。
宋代词人《雨霖铃》中的名句“执手相看泪眼,____________”,更常被用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。
39、苏轼在《江城子》中有“相顾无言,惟有泪千行”的诗句,在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“_____________,_____________”。
刘禹锡《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”一句,意在感慨世事沧桑,繁华已逝。
辛弃疾在《永遇乐•京口北古亭怀古》也有这种感慨:
“斜阳草树,______________,________________。
”
40、柳永《雨霖铃》中“念去去,____________,_____________”中的“阔”字所表现出的意境与杜甫《旅夜抒怀》“星垂平野阔,月涌大江流”中一“阔”字极为相似。
杜甫《登岳阳楼》中的诗句“ ____________,_____________”创造了与曹操《观沧海》中的名句“日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里”极为相似的意境。
41、我国古典优秀诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。
晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事,只用“ ______________,________________”(《过华清宫》)两句14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
42、读诗可以使人睿智,读陶渊明的《归园田居》,可以感受他“开荒南野际,__________”的洒脱;读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》,可以感受他“想当年,________,__________”的豪情。
43、杜甫《衷江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?
”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近,手法相同,这两句是“念桥边红药,_________________?
”姜夔《扬州慢》词序中有”寒水自碧”句,意在反衬,杜甫《蜀相》中颔联“ _____________,________________”与此有异曲同工之妙。
44、白居易《琵琶行》中运用一系列贴切生动的比喻描绘琵琶声,被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。
如“大弦嘈嘈如急雨,____________。
嘈嘈切切错杂弹,_______________ ”,“_____________,幽咽泉流冰下难”。
其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ ____________,______________”,表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,________________。
门前冷落鞍马稀,____________”,借月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 古诗文 背诵 默写 专题 训练