高考英语专题讲练二代词和数词doc.docx
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高考英语专题讲练二:
代词和数词
代词和数词
【考点分析】
代词
1.人称代词主格与宾格的用法;
2.名词性和形容词性物主代词的用法;
3.反身代词的用法;
4.指示代词this,that,these,those的用法;
5.表示两者和多者的不定代词的比较;
6.some,any的用法辨析;
7.each,every的用法辨析;
8.(a)little,(a)few,abit的用法辨析;
9.替代词it,that,(the)one(s),those的用法辨析;
10.another,(the)other(s),else;therest的用法辨析;
11.every-,some-,any-,no-与thing,-one,-body构成的复合不定代词的用法。
数词
1.基数词的确指和不确指;
2.数词与主谓一致关系;
3.dozen和score的用法;
4.序数词与冠词的连用。
【知识点归纳】
(一)代词
代词是高考考查的重点语法项目之一,也是考生容易出错的项目,因为代词具有较大灵活性。
考生在做代词选择填空时最容易犯的错误是1)机械地套用语法规则;2)用汉语思维去分析题意。
从高考考查情况看,高考考查最多的是不定代词,因为不定代词是整个代词中最为活跃的部分,其次是名词性物主代词和反身代词。
I.代词的分类
单数
复数
第一
人称
第二
人称
第三
人称
第一
人称
第二
人称
第三
人称
人称代词
主格
I
you
hesheit
we
you
they
宾格
me
you
himherit
us
You
them
物主代词
形容
词性
my
your
hisherits
our
your
their
名词性
mine
yours
hishersits
ours
yours
theirs
反身代词
myself
yourself
himselfherselfitself
ourselves
yourselves
themselves
指示代词
thisthatsuch
thesethosesuch
相互代词
宾格
eachotheroneanother
所有格
eachother’soneanother’s
不定代词
可数
oneeach,many,(a)few,both,another,either.,neither
不可数
much,(a)little
可数不可数
anyotherallsome
复合
不定代词
anyoneanybodyanythingsomebodysomethingsomeoneeveryoneeverythingeverybodynobodynothing
疑问代词
whowhomwhosewhichwhat
连接代词
whowhomwhosewhichwhat(参见专题八)
关系代词
whowhomwhosewhichthat(参见专题八)
II.代词的用法
1.人称代词
①在句中作主语,用主格,在句中作宾语,则用宾格;
Sheteachesthemphysics.
②在句中作表语,常用宾格;
Whoisit?
It’sme.
但有时要用主格:
ItwasIwhotoldhimthewholestory.
在强调句型中,强调的是主语,故I用主格。
③两个或两个以上的人称代词并列时,其顺序是:
单数按2,3,1人称排列,复数按1,2,3人称顺序排列。
you,sheandI;we,youandthey
2.物主代词
①形容词性物主代词只能作宾语
Weloveourmotherland.
②名词性物主代词可用作主语,表语和宾语
Yourcoatisblackwhilemineisred.
3.反身代词
①用作宾语、表语,或主语、宾语的同位语
HeteacheshimselfJapaneseeveryevening.(宾语)
Sheisnotquiteherselftoday.她今天身体不太舒服。
(表语)
Imyselfcanrepairthebike.(主语的同位语)
②常用含有反身代词的惯用语归纳
byoneself=alone独自foroneself独立、为自己
beoneself处于正常状态,显得自然enjoyoneself玩得愉快
seatoneself坐下dressoneselfin给自己穿
devoteoneselfto专心于、献身于helponeselfto自行取用、不用客气
cometooneself苏醒makeoneselfathome不要客气
4.指示代词
①this和that是近指,that和those是远指
Idon’twantthisbook.Iwantthatone.
②有时为了避免重复,常用that/those来代表前面出现过的名词
Atthistimeofyear,theweatherhereismuchcolderthanthatinNanjing.
③this和that都可代表前面提到过的事情,若出现两个名词,指代前面的用that指代较后面的用this;但若指下文将要叙述事情,则只能用this,不能用that。
此外,还可用于代替上文中出现过个单数或不可数名词,且后面带有of短语修饰。
Healthisabovewealth;thiscannotgivesomuchhappinessasthat.
健康胜于财富;财富不会像健康那样带来那么多幸福(句中this=wealth;that=health)
Theycantaffordit.That/thisistheirproblem.
WhatIwantyoutorememberisthis:
Englishisofgreatuse.(此句中this不能用that替换)
ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofSuzhou.
④such的用法
such一般在句中作定语和主语.用作定语时,它所修饰的名词前的不定冠词应放在之后。
Suchismyanswer.
Sucharetheresultsoftheexams.
Ihaveneverseensuchbeautifulflowers.
用作定语时,它所修饰的名词前的不定冠词应放在such之后suchagoodbook。
5.相互代词
①在句中可作宾语
Theyhelpeachotherandlearnfromeachother.
②加’s后成为所有格,作定语
Theyaskedaboutoneanother’slifeandwork.
6.不定代词
不定代词种类较多,在使用时应注意其用法与区别。
为了便于记忆我们择其重点以表格的形式列出。
不定代词
区别
例句
one,some,
any和it
one可以泛指人或者事(东西),其复数为ones。
①We’vebeenlookingatthehousesbuthaven’tfound___welikeyet.
A.oneB.onesC.itD.them
②Carsdocauseussomehealthproblems—infactfarmoreserious_______thanmobilephonesdo.
A.oneB.onesC.itD.those
some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。
—Yourcoffeesmellsgreat!
—It’sfromMexico.Wouldyoulike________?
A.itB.someC.thisD.1ittle
some和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。
①Ihavereadthisarticleinsomemagazine.Pleasecorrectthemistakes,ifany.
②—WhichofthethreewaysshallItaketothevillage?
—________wayasyouplease.
A.EachB.EveryC.AnyD.Either
one指同类中的一个,it指代同一种类的东西。
记住下列三点区别:
①it=the/this/my…+单数名词
one=a/an+单数名词
②it代替特定的单数名词
one代替不特定的单数名词
③one之前加上定冠词the可以表示特指,one前如有形容词修饰,之前还可以加上不定冠词,但是it之前既不能加冠词也不能加形容词修饰。
①—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow?
—No,I’dratherbuyinthebookstore.
A.it;oneB.one;oneC.one;itD.it;it
②Thisfilmisaninterestingone.
③Ofallthedresses,thisistheoneIlikebest.
some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。
①There’s________cookingoilinthehouse.Wouldyougotothecornerstoreandget________.
A.1ittle,someB.1ittle,any
C.alittle,someD.alittle,any
②Wehadthreesetsofgardentoolsandweseemedtohavenousefor________.
A.noneB.eitherC.anyD.each
③Hedoesn’thave_________furnitureinhisroom--justanolddesk.
A.anyB.manyC.someD.much
each和every
each强调个别,代表的数可以是两个或两个以上,而every强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。
①Eachstudenthasapocketdictionary.
Each(ofus)hasadictionary.=Weeachhaveadictionary.
②Everystudenthasstrongandweakpoints.
Everyoneofushasstrongandweakpoints.
all和both
both指两个人或物,而all指三个以上的人或物.在句中都可作主语,宾语,表语,同位语和定语
①—Whichofthetwobookswillyoutake?
—I’lltake____andIthink____ofthemisveryimportanttome.
A.either;neitherB.neither;both
C.both;eitherD.either;both
②—Whichofthoseelectronicdictionariesdoyoulikemost?
—____.Theyarebothcheapandofgreatimportance.
A.NoneB.BothC.NeitherD.All
注意:
both,all,each,every以及由every构成的不定代词出现在否定句中,不管否定词在前还是在后,都是部分否定:
Allofthemdon’tlikemusic=Notallofthemlikemusic.他们并不都喜欢音乐。
要表示完全否定,需要借助neither,none,noone,nothing,nobody等。
Neitherofthemdoesn’tlikemusic.他们俩都不喜欢音乐。
Noneofthemdon’tlikethemusic.他们都不喜欢音乐。
none和no
no等于notany,作定语。
none作主语或宾语,代替不可数名词,谓语用单数,代替可数名词,谓语单复数皆可。
①Thereisnowaterinthebottle.
②Howmuchwateristhereinthebottle?
None.
③Noneofthestudentsare(is)afraidofdifficulties.
other和another
other泛指“另外的,别的”常与
其他词连用,④theotherday,
everyotherweek,
someotherreason,nootherway,
theother特指两者中的另外一个,复数为theothers。
①Bothsideshaveaccusedofbreakingthecontract.
A.anotherB.theotherC.neitherD.each
②Twostudentsinourclassfailed,butalltheotherspassedtheexam.
another指“又一个,另一个”无
所指,复数形式是others,泛指
“别的人或事”。
①Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun,solet’shave______onethismonth.
A.theotherB.someC.anotherD.other
②Thetrousersaretoolong,pleasegivemeanotherpair
/someothers.
③Somelikefootball,whileotherslikebasketball.
either和neither
前者意思为:
两者中任何一方都;
后者意思为:
两者都不。
①—Doyouwantteaorcoffee?
—______,Ireallydon'tmind.
A.noneB.neitherC.eitherD.all
②ItwashardforhimtolearnEnglishinafamily,inwhich_____oftheparentsspokethelanguage.
A.noneB.neitherC.bothD.each
few和little;afew和alittle
few和little表示没有多少,含否
定意义,而afew和alittle表示一
些,有几个,含肯定意义.另外,few
与afew修饰可数名词,little与a
little修饰不可数名词。
此外quiteafew,quitealittle意思
是“不少,相当多的”。
①TheoldmanknowsalittleEnglish.
②FewofthemcanspeakRussian.
7.it的用法
①用作人称代词,代替前文提到的事情。
Thisbikeisnotmine.It’sPeter’s.
②用以代替提示代词this,that
—Whatisthis?
—It’sapen.
—Whosebookisthat?
—It’sMike’s.
③起指示代词的作用,指一个人或事物
—Whoisknockingatthedoor?
—It’sme.
—Whoismakingsuchanoise.—Itmustbethechildren.
④指环境情况等。
Itwasveryquietatthemoment.
⑤指时间,季节,天气,气候等
—Whattimeisit?
—Itiseighto’clock.
Itoftenrainsinsummer.
⑥指距离
Itisfivekilometersfromtheofficetomyhome.
Itisalongwaytothefactory.
⑦作形式主语和形式宾语
当动词不定式,动名词或从句作主语时,通常把它们放在谓语之后,而用it作句子的形式主语
Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.
Itisnotagoodhabittostayuplate.
Itisnousecryingoversplitmilk.
Itisapitythatyoudidn’treadthebook..
当复合宾语中的宾语是不定式,动名词,宾语从句时,往往把宾语放在它的补足语后面,而用it作形式宾语,放在宾语补足语之前
Ithinkitnousearguingwithhim.
IfounditveryinterestingtostudyEnglish.
Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.
注意:
seetoitthat…(务必)和takeitforgrantedthat…(想当然)句型中的it,以及词组makeit
中的it(做事成功,搞定)。
⑧用于强调结构(详见专题九)
要强调句子的某一部分(通常是主语,状语,宾语),可以把it当作先行词.这种句子的结构是“Itis(was)+被强调部分+that(who)+句子的其余部分”.如果强调的部分是人,可用whowhom代替that
Imetanoldfriendintheparkyesterday.
此句各部分被强调后句型如下:
ItwasIwho/thatmetanoldfriendintheparkyesterday.
Itwasanoldfriendwho/that/whomImetintheparkyesterday.
ItwasintheparkthatImetanoldfriendyesterday.
ItwasyesterdaythatImetanoldfriendinthepark.
(二)数词
数词分两类:
基数词和序数词
I.基数词:
表示数目的词为基数词。
其表达式:
1.21-99的两位数,在十位数和个位数之间加连字符构成。
如:
fifty-three(53)
2.101-999的三位数由hundred加and再加两位数或末位数。
threehundredandtwenty-five(325)
3.基数词hundred,thousand,million,billion表示确切数目时不能加s
fivethousandstudents(五千个学生)
但在表示不确切数目时,要用复数形式,如:
hundredsof/thousandsofstudents(许多学生)
4.dozen和score的复数形式应注意以下几点:
①dozen表示:
一打,十二个,score表示:
二十;
②当dozen与数词,或many,several等连用时,不加“s”,所修饰的名词前常省去“of’;score则不然。
twodozenpencils两打铅笔
twoscoreofpencils四十支铅笔
dozensofpeople=scoresofpeople许多人
③当后面的名词前有"these",“those",“them","us"等词时,dozen后应加"of"。
adozenofthesepeople
twodozenofthem
threescoreandtenpeople中不加of(七十人)
II.序数词:
表示顺序的数词为序数词。
其表达式:
1.序数词一般由基数词后+th构成,前面一般加定冠词the,表示“第几”
thetwohundredth,theeighteenth
加不定冠词,则意为“又一,再一”.
Ilikethefilmverymuch,soIwanttoseeitasecondtime.
2.以ty结尾的基数词构成序数词时,先把y改成i,再加eth。
如:
thetwentieth,thefiftieth
3.不规则的序数词有以下几个:
first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth
4.“二十”以上的多位数,个位数用序数词,其余仍用基数词。
ninety-thirdonehundredandforty-ninth
5.基数词与序数词连用时,通常是序数词在前
thefirsttwopagesofthebook(这本书的前两页)
III.分数、小数和百分数的表达
1.分数由基数词和序数词合成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母的序数词要用复数
形式
1/3:
one(a)third2/3:
twothirdsthree-sevenths:
七分之三
特殊的表达
①1/2:
one(a)half1/4:
one(a)quarter/one(a)fourth3/4:
threequarters
②分
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