浙教版科学七年级下册第三章第1节机械运动同步练习A卷.docx
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浙教版科学七年级下册第三章第1节机械运动同步练习A卷
浙教版科学七年级下册第三章第1节机械运动同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共15题;共30分)
1.(2分)在平直轨道上行驶的一列火车,放在车厢小桌上的茶杯,相对下列哪个物体是运动的()
A.这列火车
B.坐在车厢椅子上的乘客
C.关着的车门
D.从旁边走过的列车员
2.(2分)陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6000步,路程约4千米,据此估计一个健康的成年人行走的速度和一步长度,最接近的是()
A.6千米/时,65厘米
B.1.5千米/时,1.2米
C.6千米/时,20厘米
D.1.5千米/时,0.6米
3.(2分) 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是
A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间
C.乙车在做匀速直线运动
D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
4.(2分) 如图为一电焊工人的工作照片,飞溅的火花留下一段美丽的“划痕”,已知拍摄这张照片时相机镜头的曝光时间为
s,结合人体的常识尺寸,估测图中箭头所指的那粒火花的运动速度最接近下列的()
A.3×108m/s
B.3.4×102m/s
C.8m/s
D.8×10﹣2m/s
5.(2分)短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()
A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s
6.(2分)下列的估测中,最接近生活实际的是()
A.一节物理课的时间约为40s
B.成年人正常步行的
C.一根新铅笔的长约为17cm
D.一份中考物理试卷的质量约为100g
7.(2分)下列物理量的估测中,最接近实际的是()
A.人的步行速度约为10m/s
B.普通教室的高度约为3m
C.九年级物理课本质量约为30g
D.普通教室一盏日光灯的额定功率约为200W
8.(2分)短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()
A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s
9.(2分)如图,是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片.已知池壁上每块砖的厚度为a,闪光灯每隔△t时间闪亮一次(即拍摄一次),根据照片你能得出的正确结论是()
①A→C运动是匀速运动; ②B→D运动是匀速运动;
③A→C平均速度为3a/2△t;④通过D点时速度为a/△t.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②③④
10.(2分) 下列数据中符合实际情况的是()
A.普通自行车轮的半径约为1m
B.一个中学生的质量约为50g
C.教室里一盏日光灯的工作电流约为0.8A
D.中学生正常行走的速度约为5km/h
11.(2分)某物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t可知,物体的()
A.速度大小恒定不变
B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比
D.以上说法都对
12.(2分)2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开。
比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是()
A. 观众:
相同时间比路程;裁判:
相同时间比路程
B.观众:
相同时间比路程;裁判:
相同路程比时间
C.观众:
相同路程比时间;裁判:
相同时间比路程
D.观众:
相同路程比时间;裁判:
相同路程比时间
13.(2分)下列现象中不属于机械运动的是()
A.骏马奔驰
B.水流湍急
C.火箭升空
D.种子萌发
14.(2分)在电视连续剧《西游记》里,常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:
让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云.同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作、飘动的白云,以及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时,观众就感觉到孙悟空在白云中穿行,在这里,观众所选的参照物是()
A.飘动的白云
B.平台
C.“孙悟空”
D.烟雾
15.(2分)小明在上学的路上,先以v1的速度走完前一半路程,又以v2走完后一半路程,则他在上学的全程中平均速度为()
A.
B.
C.
D.
二、填空题(共5题;共10分)
16.(4分)物体受到两个力的作用时,如果保持________状态或________状态,我们就说这两个力相互平衡.一个做匀速直线运动的物体,在2s内通过的路程是10m,则经过4s后,物体运动的速度是________m/s,在10s内通过的路程是________m.
17.(2分)设计时速为225km/h的“超级巴士”在迪拜投入运营,当它以180km/h的速度行驶时,20min通过的路程是________ km;以________ 为参照物,司机是静止的.
18.(2分)据说,第一次世界大战期间,有名法国飞行员,在2000米高空飞行时,发现机旁有条“小虫”正以同样的速度同行,他伸水抓来一看,大吃一惊!
原来是一颗德国制造的子弹.此时飞机与子弹彼此间保持了相对________,在这瞬间,以________作参照物,子弹保持不动。
19.(1分)在学校田径运动会上,陈刚、李明、王鹏、谢军四名同学的百米赛跑成绩分别为14.8s、13.6s、14.2s、12.6s,则获取第一名的是________同学。
20.(1分)在科学中,用速度来表示物体________ ,即等于物体在单位时间内通过路程的多少。
三、探究题(共5题;共28分)
21.(5分)根据所学知识填空:
(1)如图1所示的是停表,图中显示的示数是________.
(2)甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图2所示,以甲为参照物,乙向________做直线运动,经过6s甲乙两物体相距________m.
(3)根据如图3所示的列车时刻表,可知列车从襄樊到丹江运行的总时间为________,从朱坡到老河口运行的平均速度为________km/h.
22.(10分)一辆汽车在甬台温高速公路上匀速行驶,车上的驾驶员在车到如图3—11A处看了一下表,时间正好是8点钟,当车在B处时,他又看了一下表,时间是8点54分,求:
(1)汽车在A、B之间行驶时的速度;
(2)若汽车在B处以同样的速度行驶到温州,还需要多少时间?
23.(3分)如图所示,是科技迷小明制作的“真空炮”模型:
在一根两端开口、内壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口处,放置一枚弹丸;管口两端各有一块可自由开合的挡板;靠近管口右端连接抽气机,抽出一部分气体后,迅速将挡板1打开,弹丸便可冲开挡板2从管右端射出。
那么弹丸从管口射出的出口速度大小与哪些因素有关呢?
小明提出了如下猜想:
A.与透明塑料管内外气压差有关B、与透明塑料管的长度有关.
C.与弹丸的直径有关D.与弹丸的形状有关请回答下列问题:
(1)该实验中抽气机的作用是:
________。
(2)控制其他因素相同时,小明分别用球形和弹头形弹丸进行实验,并在塑料管壁两侧安装光电传感计时器,测量不同位置弹丸的速度大小。
①基于实验设计,小明要验证猜想________。
(填序号)
②其中弹头形弹丸(如图甲)的速度随位置变化的关系图像如图乙所示。
请分析弹头形弹丸在塑料管中的速度增大变慢的原因:
________。
24.(4分) 某物理兴趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度(分度值1mm)的斜面顶端由静止下滑:
(1)读出小车从A运动到C经过的路程SAC=________ cm.
(2)若小车从A运动到C所用的时间为3秒,则小车经过AC的平均速度VAC=________ cm/s(结果保留一位小数).
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________ (选填“大”或“小”).
(4)小车从斜面顶端滑到底端的过程中,其能量转化情况是________
25.(6分)晓东同学想探究“漂浮的木块受到的浮力大小与木块排开液体重力的关系”。
实验分解为2个内容进行,先测量漂浮的木块受到的浮力,再测量木块排开液体的重力。
(1)如何用测力计测量漂浮的木块受到的浮力呢?
他作了如下的思考:
只要用测力计测量木块的________大小,根据二力平衡条件,即可知道木块所受浮力等于________ 。
(2)如何测量木块排开液体重力呢?
他做了如下的实验:
①如图甲所示,将水倒入溢水杯中直至有水从溢水口溢出为止;
②如图乙所示,待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶;
③如图丙所示,将木块放进溢水杯,让溢出的水全部流入小桶中。
④实验后,晓东分析:
只要用测力计测出2个物理量,即可求出G排的大小,这2个物理量分别是________,________,G排的表达式是________。
最后,晓东总结实验时思考:
为了减少实验误差,在实验
(1)中测力计测量该力大小应在木块________(选填“沾水前”或“沾水后”)测量。
参考答案
一、单选题(共15题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题(共5题;共10分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、探究题(共5题;共28分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
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- 浙教版 科学 年级 下册 第三 机械运动 同步 练习