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13高幼语文月考试题
2015-2016学年第一学期13高幼月考
语文试题
本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。
满分120分,考试时间150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
卷一(选择题共50分)
本卷共22个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号,填涂在答题卡上。
一、(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1.下列选项中加点字注音全都正确的一项是()
A.濡养rú得鱼忘筌quán喟然kuì 比及三年bǐ强聒不舍tián
B.惺忪xīngsōng惬意qiè自艾自怜yì面面相觑qù
C.誊写yú 寒伧chèn 美人觚hū端睨nì
D.不积跬步guī赧颜nǎn沆瀣hàngxiè至莫夜月明mó
2.下列选项中没有错别字的一项是()
A.我的独出新裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它的的羽毛。
B.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。
C.老板查看了许多账薄,说:
“太太,这挂项链不是我卖出的;我只卖出这个盒子。
”
D.那夹江两岸联绵起伏的高山,有的耸峙云宵;有的横枕江面;有的像虎豹迎面扑来。
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)面对大自然的鬼斧神工,我们还有和资格说我不重要吗?
(2)这部电影给人留下了难以的印象。
(3)唐代大诗人李白和杜甫写了许多脍炙人口的诗篇,至今仍被人。
A.权利泯灭传颂B.权力消灭传诵
C.权利泯灭传诵D.权力毁灭传颂
4.下列句子中标点符号的使用,正确的是()
A.我现在闭着眼睛能清晰地看到自己一面吃饭一面读书(不是功课)的“迷样子”(祖母的话)。
B.“妈妈也吃呀”。
弟弟夹了一筷面,送到妈妈的口中。
C.号称“茶癫”的茶研究家苏州人陆羽,在他的名著“茶经”里论及茶具时说过,“碗以越州为上”。
D.这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满、可爱、皮肤洁白、金发碧眼。
5.下列句子中,加点的成语使用正确的是()
A.冬季将孩子包得过于严实,很容易使孩子大汗淋漓、呼吸不规则、面如土色,严重时会导致孩子昏迷,甚至窒息而死。
B.11月29日上午,同到常州寻找丈夫的两位妇女在火车上相遇,两人聊了一会儿后感觉惺惺相惜,便决定合伙盗窃。
C.我知道你是个追求完美的人,但世界上没有完美,要追求就会很痛苦。
你已经做得很不错了,为什么要对自己求全责备呢?
D.2012年12月11日下午,镇江市丹徒区宝堰镇万人空巷,人们从四面八方涌向镇人民英雄纪念碑为丹徒籍烈士张国荣同志送行。
6.下列各句中,语义明确,没有语病的一句是()
A.走在三门峡的大街小巷,你可以听到东北、陕西、山西、河南、山东的北方口音,也可以听到上海、江苏、浙江、四川、贵州的南方口音。
B.近期我国物价调控面临较大压力是国际市场大宗生产资料价格大幅上涨,国内生产资料和燃料、动力购进价格上涨以及翘尾因素等共同作用的结果。
C.不少市民无奈的抱怨:
家里没有洒满阳光的阳台,在小区的公共区域又找不到适合晒被子的地方,“晒被难”成为不少市民发愁的事儿。
D.由于人类活动增加,导致大气中温室气体的含量增加,产生温室效应,同时,大气中含水量增加,雨强增大,大雨、暴雨的发生几率呈抬头之势。
7.填入下文横线处的句子,与上下文衔接最恰当的是()
在琴厚重的人文积淀之外,琴的审美在世界音乐中独树一帜。
,。
,
,,。
难怪世界为之惊叹。
①琴没有肆意的宣泄②琴与诗歌密不可分
③从而创造出一种空灵的意境④这和国画的审美追求是统一的
⑤只在含蓄中流露出平和超脱的气度⑥都讲求韵味,讲求弦外之音,虚实相生
A.①⑤②⑥③④B.②⑥④①③⑤C.①⑤②③④⑥D.②④⑥①⑤③
8.下列句子中,修辞手法不同于其它三项的是()
A.母亲是三姐的右手。
B.每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。
C.唉!
还说什么呢?
心痛!
心痛!
D.沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
9.下列作家、作品的判断,正确的是()
A.《十八岁和其他》的作者和《故乡的榕树》的作者都是台湾作家。
B.《敬业了乐业》的作者是康有为,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
C.《石钟山记》与《游褒禅山记》都属于游记,作者都是苏轼。
D.《荷塘月色》的文眼是“这几天心里颇不宁静”。
10.下列有关文学文化常识的表述,不正确的是()
A.《诗经》是我国诗歌现实主义风格的源头。
B.我国古代男子十五岁即行加冠礼,表示已成年;女子则需要到二十岁才成年,叫“及笄”。
C.我国古代农历每月初一为“朔”,十五为“望”,每月最后一天为“晦”。
D.我国古代称山南水北为阳,山北水南为阴。
11.下列有关应用文知识的表述,不正确的是()
A.实事求是是作介绍的最基本要求,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序是作介绍时常采用的三种顺序。
B.写单据时,表示钱物往来数量的数字要用大写,以防涂改;在钱的数额前,必须写清钱币的种类;数额末尾应写上单位名称,如“元”“斤”“台”等,然后写上“整”字,以防增添。
C.证明信的标题应在第一行居中以较大字体写“证明信”三个字,结尾可接正文或另起一行空两格写上“特此证明”四个字。
D.通知的适用范围广泛,不同类型的通知在写法上完全一样,其结构一般由标题、上款、正文、落款等部分组成。
12.对下列诗歌理解不正确的一项是()
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磐音。
A.本诗大约作于诗人做县尉时。
诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。
B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。
C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。
“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。
“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境。
D.“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。
一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。
一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。
二、(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
阅读下面的文字,完成13—15题。
周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。
周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注。
据《礼记》记载,周代对食品交易的规定有:
“五谷不时,果实未熟,不鬻于市。
”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富,为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。
汉朝《二年律令》规定:
“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余。
……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法。
”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员。
唐朝《唐律》规定:
“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。
若故与人食并出卖;令人病者,徒一年;以故致死者,绞。
即人自食致死者,从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:
一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。
宋代,饮食市场空前繁荣,孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店铺以及相关行会。
商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之物,饰为新奇;假伪之物,饰为真实,如绢帛之用胶糊,米麦之增湿润,肉食之灌以水,药材之易以他物”(《袁氏世范》)。
有的不法分子甚至采用鸡塞沙、鹅半吹气、失血余以灰之类伎俩牟取利润。
为了加强对食品掺假、以次充好等现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责。
“市肆谓之行者,因官府科索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职。
”(《都城纪胜》)商人们依经营类型组成行会,商铺、手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营。
各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为担保人,负责评定物价和监察不法行为。
除了由行会把关外,宋代法律也继承了《唐律》的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩。
上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措,可以给我们很多启示,也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。
(摘编自张炜达《古代食品安全监管述略》)
13、下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是
A、周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场,以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。
B、《二年律令》与《唐律》都规定,凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况,食品所有者应当立刻焚毁剩余的肉食。
C、《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究,而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究。
D、《唐律》规定明知脯肉有毒而不立刻焚毁,并故意将脯肉给人吃或出售,而致人生病者,要判处徒刑。
14、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A、宋代政府注意到食品掺假、以次充好等各种质量问题,进一步加强了食品安全的监督和管理工作。
B、随着城市民间工商业的繁荣发展,宋代统治者出于对从业者监管的需要,设立了行会这一政府机构。
C、监督从业者的合法经营,同时方便政府向商户、手工业者等收取费用,这也是宋代行会的重要职责。
D、与《唐律》一脉相承,宋代食品安全方面的相关法律也规定,凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者,要予以严惩。
15、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A、《唐律》将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类,并给予不同的处罚,可见唐代的法律条文已经较为详尽周密。
B、宋代政府引入行会管理方法,既规定从业者必须加入行会,并按行业对经营者进行登记,又对生产经营的商品进行质量把关。
C、有关食品安全的规定始于周代,经过汉、唐的发展,到宋代形成了法制相对健全、政府与行会共同监管的食品安全管理体系。
D、对危害食品安全的违法者施以重罚,有助于保障广大民众的身体健康和生命安全,这是唐宋法律对今人的启示。
阅读下面的文字,完成16—18题。
三峡啼猿之谜
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”李白这首情景交融、有声有色的绝句,表达了诗人轻松愉快的心情,也反映出轻舟飞驶的状态。
为什么“两岸猿声啼不住”呢?
前几年,英国科学家波尔·杰丁通过到热带丛林实地考察并用仪器测量,终于揭开了猿啼的秘密。
每天清晨,当第一道阳光照射到树梢上的时候,长臂猿的早晨大合唱便打破了森林的静谧,雄猿首先领唱,几分钟后,雌猿也加人伴唱,直到太阳升起时才结束。
早饭后,合唱继续进行。
波尔·杰丁发现,猿啼与它们的“一夫一妻”制的“家庭生活”有关。
一般猿每隔两三年产子猿,子猿长到七八岁时,才开始离开父母独立生活。
已经成熟的雄猿为了求偶就要不停地发出求偶的啼鸣,直到邻近的雌猿闻声进入它的地盘与其结成夫妻,建立家庭为止。
这个家庭还有个规矩:
未成年小雄猿在家中不许单独啼鸣,以免招来异性。
当然,“父母”不在家时,小雄猿有时也会偷偷地叫上几声。
建立家庭后的母猿仍是不断地啼鸣,一是为了保卫家庭的地盘和维护一夫一妻制而不许别人侵犯,二是呼唤离家子猿的一种语音。
说到三峡啼猿,有人认为猿声并非是两岸啼。
据郦道元《水经注》载:
“自三峡七百里中,……”每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸。
”当年李白过三峡,正是“晴初霜旦”“林寒涧肃”之时,故能听到不绝于耳的猿声。
但是,清代学者梁章钜在《浪迹丛谈》中却曾写道:
三峡的确多啼猿,但它们都生于南岸,而鲜见于北岸。
史书中还曾记载,有人从南岸捉了猿放到北岸,猿非但不啼,还千方百计地逃回南岸去。
由此认为,李白的“两岸猿声啼不住”应该为“南岸猿声啼不住”。
为何猿声只在南岸啼呢?
有人认为,三峡“岸似双屏合,天如匹练开”,北岸巫山山脉是南北走向,正迎着正方寒风,山高林深,气温偏低,不适宜猿猴生长,所以,猿猴要逃回到南岸去。
“三峡啼猿”的根本问题,即“发出了啼声的是猿还是猴?
”长期以来,学者们认为世界上现有的黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿四种猿类,前两种分布在非洲,后两种定居在亚洲,其中在我国的长臂猿仅出没于云南、海南岛等地的林区。
若由此看来,三峡上发出啼声的就不该是猿了。
那么,事实究竟如何呢?
1987年,中科院的一个考察组在错开峡西南大脚洞发现了一件长臂猿左侧下颔骨化石,其门齿、犬齿已脱落,前臼齿、臼齿保存完好,牙齿稍有磨蚀。
与该化石一起出土的还有鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类的亚化石,这些动物骨骼的有机物质含量很高,与尚未石化的长臂猿下颔骨一致。
此外,他们还从土层中找到骨簪和一件陶制品,经鉴定,这些陶制品和骨制品的文化性质与3000年前的川东大溪文化相近。
由此证明,那一历史时期的长江三峡确实有过长臂猿的活动,李白并投有错将猴叫认作猿啼。
16、选出对文末句加点的“此”的所指说明准确的一项 ( )
A.错开峡西南大脚洞发现了长臂猿下颔骨化石。
B.与长臂猿化石一起出土的鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类的亚化石。
C.长臂猿化石以及与距今约3000年的川东大溪文化性质相近的骨簪、陶制品的发现。
D.长臂猿化石、鱼类等的亚化石及骨簪、陶制品的发现
17、本文提出了“三峡啼猿”的三个谜,并引用了中外学者的考察发现。
下列表述,不符合文意的一项是 ( )
A.波尔·杰丁认为猿啼是建立或维护家庭的需要。
B.清代学者认为猿啼只在南岸,有人认为北岸气候恶劣,不适宜猿的生长。
C.中科院考察组长臂猿化石的发现,可作为李白诗中“猿啼”的佐证。
D.长期以来,经过对世界上四中猿类分布情况的研究,学者们认定三峡无“猿”。
18、引用通常是为了表明作者观点。
下列论断,不符合作者观点或意图的一项
A.对波尔·杰丁的考察发现,作者是赞同的。
B.对清代学者和史书的观点,从“但是”一词,可见作者的否定。
C.引用长期以来学者们的观点,作者是为了推出对三峡无“猿”的质疑。
D.引用中科院的考察发现,作者意在证明三峡有“猿”,李白无误。
三、(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)
阅读下面的文言文,完成19—22题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰:
“以吾一日长乎尔,毋吾以也。
居则日:
‘不吾知也。
’如或知尔,则何以哉?
”
子路率尔而对曰:
“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
”
夫子哂之。
“求,尔何如?
”
对曰:
“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。
如其礼乐,以俟君子。
”
“赤,尔何如?
”
对曰:
“非曰能之,愿学焉。
宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。
”
“点,尔何如?
”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:
“异乎三子者之撰。
”
子曰:
“何伤乎?
亦各言其志也!
”
曰:
“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
”
夫子喟然叹曰:
“吾与点也。
”
三子者出,曾皙后。
曾皙曰:
“夫三子者之言何如?
”
子曰:
“亦各言其志也已矣!
”
曰:
“夫子何哂由也?
”
曰:
“为国以礼,其言不让,是故哂之。
唯求则非邦也与?
安见方六七十,如五六十而非邦也者?
唯赤则非邦也与?
宗庙会同,非诸侯而何?
赤也为之小,孰能为之大?
”
19.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是
A.居则日:
‘不吾知也。
’居:
平时
B.如或知尔,则何以哉如:
或者
C.舍瑟而作作:
站起来
D.其言不让,是故哂之让:
谦让
20.下列句子中,没有通假字的一项是
A.鼓瑟希,铿尔
B.莫春者,春服既成
C.放失旧闻
D.夫子喟然叹曰:
“吾与点也。
”
21.下列句子中,不属于宾语前置的一项是
A.不吾知也
B.毋吾以也
C.浴乎沂,风乎舞雩
D.则何以哉
22.下面是对原文的叙述与分析,不正确的一项是
A.孔子引用子路、曾皙、冉有、公西华四子平时说的“不吾知也”这句话,表明孔子对弟子平时的怨气很不满,因势利导地进行委婉批评。
B.孔子在听了子路的话后“哂之”,原因是孔子认为子路“为国以礼,其言不让”。
C.子路、冉有、公西华的志向都“志在为政”,不过国有大小罢了。
曾皙主张“以礼为国”,加强教育,最后达到礼治的目的。
D.从“率尔而对”可以看出子路的性格比较直率,而冉有述志时说“如其礼乐,以俟君子”,充分表现出他谦虚的性格特点。
卷二(非选择题共70分)
四、(本大题共5个小题,共15分)
23.将第三题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(2分)
方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。
如其礼乐,以俟君子。
译文:
。
24.写出下列横线处空缺的名句。
(任选三句)(3分)
(1)才饮长沙水,。
(2)盖文王拘而演《周易》;;屈原放逐,乃赋离骚。
(3)面若中秋之月,,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
(4)蓬生麻中,,白沙在涅,与之俱黑。
(5)钟鼓馔玉不足贵,。
25.根据语境,完成下列对联。
(4分)
相传,清初文学批评家金圣叹的儿子自幼聪慧,惹人疼爱。
一次,他去参加童子考试,路上,看见篱笆下开着一朵鲜花,连忙跑去摘下,边走边闻,不知不觉到了考场。
见老宗师主考官坐在堂上,他赶紧把鲜花藏进袖子里。
谁知主考官早已看得一清二楚,随口吟道:
“小童子暗藏春色。
”他一听,知道已经无法隐瞒,于是对道:
“。
”后来,金圣叹因抗粮一案被判死刑。
临刑前,与其子相对良久。
金圣叹看着儿子说:
“莲(怜)子心中苦”,儿子洒泪答道:
“!
”
26.一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。
校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
(3分)
27.阅读下面的表扬信,按要求用序号回答问题。
(3分)
光明中学校领导A:
贵校初三
(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬B。
我的孩子方旭就读于贵校初三
(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院C。
这期间他担误了不少功课,我们焦急万分D。
正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课E。
整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课F。
在面临中考的关键时刻,高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。
这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。
我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬I!
此致J
敬礼K!
方旭的家长:
方明杰李丹敬上
2014年11月28日
①这封表扬信在格式上有一处错误,它是:
。
②有错别字的一处是第处。
③正文中语言有一处不得体,这一处是。
五、(本大题共5个小题,共15分)
阅读下面的文字,完成28—31题。
铁
周海亮
红色的铁伏在砧上,任一把大钳夹持,任两把铁锤反复锻打。
老铁匠的小锤轻敲上去,如蜻蜓点水,小铁匠的大锤紧跟上来,似巨雷轰顶。
柔软的铁像面团般变着形状,灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放。
几点火光飞溅在老铁匠腰间的牛皮围裙上,又在霎时熄灭。
围裙就像黄褐色的天幕,黑色的星光点点。
炉火熊熊,红和蓝的火焰缠绕交织。
小铁匠气喘吁吁,挥锤的胳膊渐渐变得沉重,表情也开始痛苦。
老铁匠看看他,停下手里的小锤。
歇一歇喝口水,他说,你好像心不在焉。
小铁匠没有搭话。
因为这把刀?
老铁匠问他。
小铁匠只好点点头。
他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸膛,村里人都说你是汉奸。
还说你是小汉奸?
老铁匠面无表情。
那是肯定,小铁匠瞪着老铁匠,干脆我们逃了吧!
夜里咱们爷俩……
你觉得能逃出去吗?
老铁匠仍然面无表情。
那也不打了!
小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上,不打能怎样呢?
大不了是一死。
不打?
老铁匠苦笑,不打铁,我们还是铁匠吗?
他站起身,从熊熊炉火中钳出再一次变得柔软的铁,用力按到砧上。
儿啊,开锤!
军刀在两个月以后打造完毕。
青蓝的刀锋,弧形的刀柄,雕了简洁图案的刀鞘。
刀似乎可以斩断目光和阳光,那是一把令人胆寒的好刀。
小野小队长按时过来取刀,身边跟着四个持枪的日本兵。
他盯着刀,嘴角不停抖动。
他问老铁匠,全是铁的?
老铁匠说,当然。
小野再问,如何?
老铁匠说,可试。
小野就抽出腰间的军刀,哇哇怪叫着冲上来,一道寒光自上而下,直逼老铁匠。
老铁匠微微一笑,手中刀轻轻一迎,“噗”一声响,小野的军刀,便折为两截。
小野向老铁匠翘起拇指,好快的刀!
又摆摆手,示意身边的日本兵接过刀。
想不到老铁匠却退后一步,说,刀暂时不能拿走。
不能拿走?
小野愣住。
不能拿走。
老铁匠说,刀柄上还没有刻字。
刻字?
这是规矩。
老铁匠说,只有刀柄上刻了字,才算一把刀打造完毕,刀才算有了主人。
如果你信得过我,后天过来取刀D
小野想想,再看看老铁匠,再想想,再看看老铁匠,然后点点头。
他在一张纸片上写下自己的名子,递给老铁匠。
要刻得和这个一模一样,小野说,能办到吧?
老铁匠笑笑,没问题。
别耍花样啊!
放心!
后天我来取刀!
请!
可是第二天老铁匠就不见了,连同那把削铁如泥的军刀。
小野暴跳如雷,他把全村人驱赶到一起,逼他们说出老铁匠的下落。
当然没有人说。
也许连他们也不知道,也许连小铁匠也不知道。
——日本人早在村子通往外界的唯一路口设下重重关卡,老铁匠的突然失踪,让他们百思不得其解。
愤怒的小野几次想毙掉小铁匠,可是他终未下手。
他们正在村后山上修筑工事,这个时候他们需要一位强壮的铁匠。
一个月后的一个夜里,山上的壮丁们突然组织了一次暴动。
他们用石块打死四个看守,然后四散而逃。
尽管日本人的机关枪哒哒扫个不停,可是最终,还是有三十多人逃了出去。
小铁匠在突围中中弹身亡。
据说他是这次暴动的组织者。
据说他在临死前只说了一句话。
他说,爹告诉我,能屈能伸才是铁。
再后来,日本人就投降了。
多年后他们那栋老房子突然倒塌。
在一个雨夜,伴着一道划破天空的闪电。
人们在听到一声闷响后爬起来看,就惊呆了。
那房子,只剩下一面伫立的墙。
那面墙里,镶着一位伫立的老人,只剩白色骨架的老人。
风雨中,白色骨架岿然不动,似乎他的每一块骨头,都闪烁出红和蓝的光泽。
红色像铁锈或者红的炉火,蓝色像刀锋或者蓝的炉火。
白色骨架的手里,紧握着一把刀。
军刀。
刀柄上清晰地刻着三个字:
中国铁。
28.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(3分)
A.小说情节曲折、极富戏剧性,但老铁匠的失踪、小铁匠的组织暴动,来得太突然了,这是一个小小的遗憾。
B.小说一开始写老铁匠得知自己被村人说成是汉奸后仍面无表情地打铁,说明老铁匠一开始并没有想要反抗,而是逆来顺受想要忍气吞声躲过这一劫。
C.“刀抦上清晰地刻着三个字:
中国铁。
”这句话文字简练,系点睛之笔,对主题进行了阐释与深化,使标题的匠心得以彰显。
D.小说以饱含深情的笔调,用爱国主义者的鲜血和骨气让一块普通的铁拥有了震撼心灵的内涵,老铁匠与小铁匠互相映衬,人物形象更加丰满、完美。
E.作者运用悬念,通过对人物的语言、动作、心理等细节描写,传神地刻画出了父子俩不惜牺牲自己的生命来维护祖国尊严的高大形象。
29.“铁”在小说中有何作用?
请简要分析。
(4分)
30.小说中的老铁匠是一个什么样的形象?
请简要分析。
(4分)
31.老铁匠说,“能屈能伸才是铁”。
你
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