开平区一小学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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开平区一小学年一年级上学期期末考试模拟题
开平区一小2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付( )元。
A.13
B.14
C.15
D.17
2.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
3.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.3
B.4
C.5
4.(2分)看图,数出图形的个数正确的是( )
A. 3
B. 4
C. 5
5.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
二、判断题
6.(2分)9加1大于8加2。
7.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
8.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
9.(2分)4加6等于10。
10.(2分)观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。
三、填空题
11.(5分)看图写算式。
□+□=□ □-□=□
12.(5分)看谁算的快.
9-2-3= 8+0-4= 5+3-5=
6+2-3= 9-4+1= 8-8+2=
7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=
3+6-4= 4+5-6= 2+6+1=
8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=
13.(7分)想一想,填一填。
________>0 3<________ ________>5>________ ________>________>________ 。
14.(1分)送小鸟回家
________
15.(5分)填上数使每横行、竖行三个数的和是10。
16.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
10-6________ 5 10+6________ 15 3+6________ 10-5
4+6________ 7 10-2________ 6 10-6________10-4
17.(6分)按顺序填数。
2、3、________、5、________、________
________、6、________、4、________、2、1
18.(8分)填一填,读一读。
7________9 读作:
________ 0________4 读作:
________
3________3 读作:
________ 9________5 读作:
________
四、解答题
19.(5分)小红、小英、小丽三人比赛踢毽,小红踢了10下,小英踢了6下,小丽比小红、小英踢的总数少3下,小丽踢了多少下?
20.(5分)在树的上面画一个太阳;在树的下面画3个苹果;在树的右边画2朵花;
21.(5分)看谁算的又对又快。
3+5= 4+4= 1+6= 1+8=
4+2= 5+4= 3+2= 2+7=
6+2= 4+3= 3+6= 7+1=
22.(5分)看图写算式。
23.(6分)比一比,判断对错
(1)
和
同样多。
(2)
比
少。
(3)
比
多。
24.(5分)看图列式计算
=
(只)
25.(10分)超市的一些物品标价如下。
(1)笑笑买了2包饼干,花了多少钱?
(2)爷爷买3瓶汽水和一瓶果汁,一共要付多少钱?
26.(13分)按顺序填数。
(1)
2
3
________
________
________
________
________
________
(2)
9
8
________
________
________
4
________
________
(3)
2
4
________
________
10
开平区一小2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
2.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】
4.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
二、判断题
6.【答案】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
三、填空题
11.【答案】5+5=10;10-3=7
【解析】【解答】
(1)5+5=10;
(2)10-3=7.
故答案为:
(1)5,5,10;
(2)10,3,7.
【分析】
(1)观察图可知,左边盘子中有5个草莓,右边有5个草莓,要求一共有几个草莓,用加法计算,据此列式解答;
(2)观察图可知,一共有10本本子,书包外面有3本本子,要求书包里面有几本本子,用减法计算,据此列式解答.
12.【答案】4;4;3;5;6;2;2;6;0;5;3;9;5;4;8
【解析】【解答】9-2-3=4;8+0-4=4;5+3-5=3;
6+2-3=5;9-4+1=6;8-8+2=2;
7-3-2=2;9-0-3=6;8-5-3=0;
3+6-4=5;4+5-6=3;2+6+1=9;
8-0-3=5;9-7+2=4;8-3+3=8.
【分析】整数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,据此口算即可.
13.【答案】
14.【答案】16,13,18,17,19,19
【考点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】解:
13+3=16,10+3=13,15+3=18,5+12=17,17+2=19,13+6=19
故答案为:
16,13,18,17,19,19
【分析】两位数加上一位数不进位,可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位,十位数字不变。
15.【答案】
【解析】【解答】10-1-4=5;
10-2-4=4;
根据计算填空如下:
【分析】根据条件“每横行、竖行三个数的和是10”可知,用和-已知的两个加数=第三个加数,据此列式解答.
16.【答案】<;>;>;>;>;<
【解析】【解答】因为10-6=4,4<5,所以10-6<5;
因为10+6=16,16>15,所以10+6>15;
因为3+6=9,10-5=5,9>5,所以3+6>10-5;
因为4+6=10,10>7,所以4+6>7;
因为10-2=8,8>6,所以10-2>6;
因为10-6=4,10-4=6,4<6,所以10-6<10-4.
故答案为:
<;>;>;>;>;<.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如3+6=,把6记在心里,往上数三个数:
7、8、9,之后得出结果3+6=9;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如10-2=,把10记在心里,往下数两个数:
9、8,之后得出结果10-2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即可.
17.【答案】4;6;7;7;5;3
【解析】【解答】解:
第一组:
2、3、4、5、6、7
第二组:
7、6、5、4、3、2、1。
【分析】第一组数是从小到大写,第二组数是从大到小写,根据已知数字写出未知数字即可。
18.【答案】<;7小于9;<;0小于4;=;3等于3;>;9大于5
【解析】
四、解答题
19.【答案】解:
10+6-3=13(下)
答:
小丽踢了13下。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】用加法计算小红和小英踢的总数,减去3就是小丽踢的下数。
20.【答案】解:
【考点】上、下位置,左、右位置
【解析】
21.【答案】
22.【答案】解:
14+3=17,18-10=8,8+2+4=14,16-3-2=11
【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法,20以内的加减混合运算
【解析】【分析】第一个:
原来是14,又拨了3个珠子,用加法计算;第二个:
总数是18,左边是10,用总数减去左边的即可求出盒子里的个数;第三个:
把左边的个数加上中间的,再加上右边的就是总数;第四个:
用总数先减去左边划去的,再减去右边划去的即可。
23.【答案】
(1)1
(2)0
(3)1
【考点】比多少的认识
【解析】【解答】解:
(1)衣架和衣服都是3个,同样多,原题说法正确;
(2)茶缸比茶瓶多,原题说法错误;
(3)茶瓶比衣架多,原题说法正确。
故答案为:
正确;错误;正确
【分析】数出每种物品的个数,衣架3个,茶瓶5个,衣服3个,茶缸8个,根据物品的个数比多少即可。
24.【答案】解:
3+1=4
【解析】
25.【答案】
(1)解:
2×5=10(元)或5×2=10(元)答:
花了10元。
(2)解:
3×2=6(元)
6+4=10(元)
答:
一共要付10元。
【考点】10以内数的加法和减法,2的乘法口诀及应用
【解析】
26.【答案】
(1)4;5;6;7;8;9
(2)7;6;5;3;2
(3)6;8
【考点】数列中的规律,10以内数的排序
【解析】
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- 关 键 词:
- 开平 区一小 学年 一年级 学期 期末考试 模拟