作文中考得高分.docx
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作文中考得高分
春风化雨,放飞心迹
——《个旧二中学生优秀作文选》序
陆国璋
蓝天、白云,明丽祥和。
春雨、金风,耕耘收获。
徜徉于花的校园,总让人赏心悦目,心雨飘落。
记得,一位哲人说过:
悲愤出诗人,盛世出歌手。
名言道出生活的真谛,情感的轨迹。
现在呈现在你面前的这本《个旧二中学生优秀作文选》,便是歌手们在苦苦求索的浩瀚学海中描绘出的一束奇葩。
把美文喻作奇葩,并非失当。
不是吗?
主题的鲜明,题材的新颖,样式的多元,感情的至醇……一切都是花季少年、青年学子的生活写真。
于是,歌盛世,倾爱心,描风景,绘前路,便成了这本集子的主题。
集子所选文章数十篇,作者或从理性与情感融合的角度,以正确的观点,翔实的论据,得体的论证,议论政治时事,阐发思想实践,放飞理想憧憬;或漫步校园内外,捕捉生活中的瞬间“特写”,展开叙事抒情,状物写景,讴歌亲情母爱,寄托儿女情思;或处身课堂,汲取人类酿造的琼桨,充实自身,完善自我,燃起青春不倦的激情;或操练于绿色军营,顶烈日,沐寒风,受训受诲,挥笔写下那难忘的军训一周的苦与乐;或情系同学,崇尚友情,截取多彩生活的一个断面,透视心灵的真善美,把那美好的交往,敞开心扉,全然直陈;或荡起情感的涟漪,放飞心中的理想,回望来路,展望前景,愿为梦想去甘洒热血写春秋。
总之,我眼花缭乱,心绪纷飞。
这本集子是作者们,连同他们的甘为人梯队的老师们同步求索,一起奋斗的劳动的结晶,给人感奋,让人珍视。
我以为,万子娇《数到三就不哭》、马晓婧《多余的话》、苏芸《意义》、闵敏《听雨》、何露《寻找太阳》,白晓卿《老巷》,苏月《“盗版”狂人日记》、杨柳依《绽放生命》、陈佳《个旧的冬天》、孙月庆《雨季,撑开的一把绿伞》、陈秋燕《花絮》、李红梅《一点浩然气》、郭慧媛《我心爱的钢笔》等篇章是整个集子不同内容,不同风格,不同笔法,具有代表性的好文章。
透过这些文章的层面,可以窥见整个的选文,颇具艺术韵味,给人以诱惑、启迪和美感。
愿你也和我一样去赏玩。
“江山代有才人出,各领风骚数百年。
”我,心潮起伏,难以平静。
放眼太阳底下最光辉的事业,让我们继续用心与力托起明天的太阳……
数到三就不哭
高三(3)班 万子娇
这是我第一次缺课,也可能是最后一次缺课了。
我和小芯坐在车上,虽然像在欣赏窗外的风景,其实我们都知道对方在强忍着,强忍着一股蔓延全身的悲伤,强忍着欲夺眶而出的泪水。
离职工医院越近,我们的心越是铁紧。
下了车,我和小芯什么也没说,紧紧的拽着手狂奔进医院,奔进了我们亲爱的物理老师的病房。
这里安静得让人难受,阳光刺眼地斜射进病房。
空荡荡的病房中只有老师和他的妻子。
见了我们,老师先有些惊奇,随后一笑,便热情地招呼:
“快,快些坐下!
”我俩边呆坐在床旁,忘记了问候,忘记了脸上应该挂上笑容。
我们不敢相信,面前的老师会是我们敬仰的物理老师。
几天前,他还神采奕奕的站在三尺讲台上,绘声绘色地向我们传道授业。
讲一阵,他有时会回转身向着黑板,把要点写在黑板上。
我们爱上他的课。
他上课。
教室里静,写黑板的声音很响。
可是眼面前的老师在病魔地摧残下,前后判若两人,显得如此憔悴!
深陷的眼睛,高凸的颧骨,泛紫的嘴唇,清瘦的脸庞,还有那因化疗而头发脱落了的头。
我心中立刻泛起一阵难言的悲苦,上天为何如此折磨我们亲爱的物理老师呢?
谁能想象那天他在入院的半小时前,他还神采奕奕地站在讲台上,津津有味地给我们讲力的平衡?
还在用心地教我们画受力分析图?
!
谁知半小时后就被送入医院,送入医院就会是骨癌晚期!
难道这真是所谓的“天有不测风云,人有旦夕祸福”?
然而我深知:
无论病魔如何摧残我的老师,仍不会使老师的光辉形象在我的心中失色一分,不会,永远不会!
意 义
高二
(2)班 苏芸
白马过隙间,我就从一个懵懂无知的孩童成为即将迈过十八岁门槛的青年,过去,己渐行渐远,在我的记忆中留下深深浅浅的脚印,而未来,在我的面前展现无限可能,那无数诱人的未知等待着我去挖掘,去发现,去开辟。
曾经的我深陷在自己设置的陷阱中,迷惘过,无助过。
于是,我将自己深锁在自己的世界中,像一只蚂蚁般渺小而卑微。
我找不到自己的人生目标,想不明白自己每天两点一线的生活究竟有什么意义……那无数的为什么,像潜伏在我心里的病毒,吞噬着我对生活的勇气和信心。
当我看到油轮在西班牙附近海岸泄漏,那海上的生灵全部毙命,海面飘满了油污,不再是昔日的清澈与美丽;当我看到生活在饥饿和战乱中的人们;当我看到贫困山区儿童那充满童真却又噙满泪水的眼睛时,我的心中充满了复杂的情感:
世界上有多少欢笑,就有多少愁苦作为代价,在我们呼吁和平的今天,还有多少人受着战争的摧残,又有多少人为了最起码的生存而四处奔波,尝尽世间艰辛。
而我的迷惘与无助或许也可以在这其中找到答案——个人的价值应该放到社会中,关注社会的疾苦,并为之献出自己的微薄之力,唯其如此,才能使自己的人生在短暂易逝的时光中熠熠发光,也才能完全诠释自己人生的意义。
或许这是我们从小就受到的教育,可是,要真正明白却需要自我的觉解。
寻 找 太 阳
高一(3)班 何 露
童年的生活充满了阳光,童年的我喜欢唱《种太阳》,童年的我无忧无虑。
这一切只因为我喜欢太阳。
现在的我不再唱那些歌,但我却依旧对太阳情有独钟,也许是因为很小的时候就在心里种下了一个太阳。
我常想,天上的太阳是美丽的,它四季的变化是那么的美妙。
春季,太阳慢慢地爬上山顶,阳光照着新叶上的露珠儿,嫩绿的叶上闪闪亮亮;夏日的阳光有些强烈,我却很喜欢,因为有了它才会有女孩身上风情万种或长或短的裙子,才会有男孩健康的古铜色皮肤;秋
多 余 的 话
高三
(2)班 马晓婧
瞿秋白曾经写过一篇《多余的话》,那是写在所有崇敬他和他崇敬的人,写在他英勇就义前,我的这篇没有这么壮烈的色彩,只是很想对快要离开中学校园的高三毕业生和也许快要分班的同学们说点什么,权当给你们送行吧,每个小标题都用了歌名,用意很明显,如歌岁月嘛!
记忆的花园
真的是最后一页了吗?
我不想用“伤感”这个俗不可耐的词,毕竟都一把年纪了,这可不是高中生的一贯作风,所以到此为止,不过当我们还有你们真的一把年纪的时候,看到这一页,是否还会记得三年的流金岁月?
每一点每一滴都渗透着新鲜、都是青春无悔的见证,
每一次磨难都标志着前进
高二
(2)班 马洁清
世上永不凋谢的花一定是假花,完全红透的苹果一定是蜡做的。
一个人一生不可能永远生活在欢乐与幸福中,失败与痛苦随时都会降临,然而,每一次创伤都孕育着前进的动力,能够品尝痛苦的人才是真正的勇敢者。
十二生肖中是找不到蚯蚓的,然而画家李若禅却说:
“我是属蚯蚓的,断成九截,终能复生。
”细细想来,我们所敬仰的那些伟人,不也都具有蚯蚓的这种精神吗?
他们身处逆境,没有因创伤而退缩,也没有因苦痛而萎靡。
相反地,他们却以非凡的勇气,披荆斩棘,在坎坷曲折的奋斗道路上,留下了带血的足迹,在山穷水尽的艰难时刻,找到了“柳暗花明”,在“断成几截”的严酷磨难中,谱写了人生最辉煌的乐章!
可见,磨难对于一个强者来说并不可怕。
勇敢者正视磨难,在苦难面前,他们使出浑身解数,使自己百炼成钢。
莎士比亚曾说:
“在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节,风涛怒作的时候,那坚强的大船像一匹凌空的天马,从如山的雪浪里腾越疾进。
”在艰苦的考验中他们可能失败,可能受到巨创,可无论“断成几截”,他们也决不
品 味 生 活
高一
(1)班 李志君
生活像一杯茶,喝一口,先是浓浓的苦,可是细细一品,这种浓浓的苦之后是一种淡淡的甜。
你不要因为茶苦,就放弃了享受甘甜的机会,你也别抱着只是想享受甘甜的滋味而品杯浓茶,那样你就无法真正品味这杯茶,真正品味你的人生了。
我生活在一个幸福美满的家庭中,一家人彼此关心着。
记得我进入毕业班的时候,每天学习都很紧,刚回到家就吃饭,还没歇息就得走,而且每天晚上都要做作业到深夜。
妈妈看我这么累,当心我的身体,怕我的身体撑不住,她就每天都给我买好吃的,为我补充营养。
每天晚上妈妈都要来“查房”,见我撑不住趴在桌子上睡觉时,她就会给我盖件衣服或把我叫醒到床上睡。
我每天都在妈妈的无微不至的关怀下生活着,成长着。
我的爸爸更是默默的支持我,关心我,因为我家离车站还有很长一段路,而且晚上都很黑,爸爸担心我,所以每天都来车站接我,又怕我等太久,就每天提前十分钟到车站。
无论严寒酷暑,天天如一日。
一天,天气很冷,寒风肆意的摇着路边的大树,树叶颤抖着缩成一团挂在树上。
爸爸依旧八点五十分在车站那儿等我。
因为这天晚自习后班主任有事要交代,所以我九点三十才到。
我从车上下来,看到靠在墙角,蜷缩着身子的爸爸,鼻子冷得通红,口里,鼻里的白气挤着往外窜,手和脸都麻木了。
当我走过去,爸爸故意挺了挺腰连忙把皮
老 巷
高二(4)班 白晓卿
七层楼“联盟市场”附近有一条老巷,我每天回家都要经过。
这条巷子又深又窄,光线低暗,两旁是些看来极不卫生的豆腐加工小店,排放的废水把巷里的废水沟填得满满的,又臭又脏。
人来人往,也不是不能通过,只是捂着鼻子冲过去是人们的惯例的动作。
一条令人厌恶的老巷,一条令人竭力摆脱的老巷。
老巷的第一家豆腐店是一个中年男老板,听说他是生意失败后,卖了公司来到这里做豆腐加工的。
一个不会就此沉沦的人,他能重头再来,他明白他需要什么,这个社会需要什么。
但这条老巷,这条陈旧、可恨、不堪的老巷,中年男人能坚持多久呢?
那夜,没有流星雨
高一
(2)班 苏欣
每个人的心中都会有五彩缤纷的愿望。
其实那就是一座彩虹桥。
不论“桥”是高大的还是矮小的,它都是人们用心筑起来的。
妈妈的心中有一座又大又长的桥。
她很爱她的女儿,希望她能考上一所好的大学。
母亲说她从不给女儿施加压力,可在女儿看来,真正给女儿压力最多的就是母亲。
夜晚,母亲把热牛奶送到女儿的书桌前,说:
“快,趁热喝!
”从书店回来,母亲总会把一些“教辅”、“精编”什么的送到女儿手中,说:
“女儿,这是最新的!
”……母亲和父亲无数次地在心中描绘女儿考上大学的情景。
女儿的心中也有一座桥,不过和母亲心中的那座相比,是那样的矮小,甚至是渺小。
女儿有时会这样想:
如果母亲父亲的希望变成幻影,她将如何面对母亲和父亲?
那夜,听说会有流星雨出现。
晚饭后,女儿试着和母亲商
“盗版”狂人日记
第一章 人生如梦
吾闻一奇女——念奴娇,此乃东坡居土《念奴娇•赤壁怀古》之摘。
其最少,才高八斗,窃爱之,不鸣则已,一鸣惊人。
一日,奇女下榻寒舍,问曰:
“素质胜似苦耶?
”引其苏居士之言:
“早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。
”劳君远道而视,言多必失。
今摘奇女日记二则,以资细细品味,卑人愚昧,句中如有雷同,纯属巧合。
至于“盗版”二字,近日盗版猖獗,鄙人荣幸同流合污,望鲁迅先生见谅。
某年某月某日识。
第二章物理反应
照妖镜的折射光线,穿透那肿得像馒头的眼睛,与那抽搐的心脏,被红色蜘蛛网笼罩的眼睛扫描仪,搜索用钢筋和水泥筑成的人工生命。
数亿只埃伯拉病毒积压着沉睡的食物,重力高于9.8。
石英钟为何总对我摇摆?
书 趣
记得程颐好像说过:
“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。
读书之乐,与打球,游泳不同,是一种“静趣”,一种“心趣”。
晚上,大家都睡下了,一个人静静地坐在台灯下,书便成了最好的朋友,它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多大道理和小道理来。
于是看不上几页,我就忘却了自己,飘飘然地飞进那个世界,我用眼用心和它娓娓而谈,或者狠狠地反驳它几句,它总是静静地耐心听我讲,然后它一遍遍重复自己的主张,直到把我说服为止。
憧憬绿色军营
盼望着,盼望着,军训的日子近了!
那令人激动的时刻,那让人难以入眠的日子,在我们的倒数声中,一步步向我们逼近……
我们激动,我们欣喜;我们欢呼,我们跳跃。
因为军训对我们——从未军训过的少男少女,是那样的神秘……
每天清晨到教室,同学们总忍不住对军训高谈阔论一番。
有的说军训虽然很好玩,但很苦,每天站军姿一个多小时,夜间还要紧急集合,累死人了;有的说军训的住宿条件很差,连洗澡的地方都没有;还有的埋怨怕天气太热,把皮肤晒黑了……不过虽然这样的同学很多,但他们依旧盼望军训的来临。
享受读书的乐趣
高一
(2)班 杨 杰
莎士比亚曾经说过:
“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。
”
的确,无知的头脑好像一片荒凉的沙漠,学习就好比在沙漠周围栽树,树越多,沙漠就越少。
由此可见,学习对于一人来说是何等重要。
但要想获取多方面的知识,最根本的途径就是广泛的阅读各类书籍。
翻开历史画卷,大凡有所成就的人,哪一个不是广泛阅读的人?
司马迁没有大量阅读宫内藏书,他能写出历史巨著《史记》吗?
马克思没有大英博物馆四十年时间的大量阅读,他能写出《资本论》吗?
古今中外,概莫能外。
博览精收,每本书都可以让你懂得一定的道理。
交 流
高一(4)班 吴雁南
交流是否都要通过语言呢?
其实未必,语言的交流算是交流的一种方式,但,我更愿意用心去体会去交流,那才是最真、最美、最坦诚的。
在这样的闹市,想寻到一片宁静的空间似乎很难,那就索性停下脚步,不找。
交流很安静,因为它只需用心,无需用耳。
河南省郸城县第一高级中学 孙文静
渐渐地发觉自己似乎将要丢掉那片属于自己的阳光,丢掉阳光中的纯净与透明,总是习惯于给自己模糊的视线蒙上一层似有似无的纱,遮掩太多不堪与真实。
总是害怕被这些所谓的现实所迷惑,更加钟情属于自己的孤寂与落寞,从不曾奢求有什么丰富与喧嚣,我的世界只要有我自己就够了,对我来说已经很美好了,平静而不呆滞,充实而不乏味,那么简单,那么自然,如一场梦幻。
忽然有一天,梦圆了,而梦也就醒了,一瞬间的满足在冥冥中注定着丢掉所有。
所以我开始害怕周遭的幽暗与混沌,害怕会迷失了自我,太多的岔路或许会使我的方向变得模糊,方向越模糊,那些不堪的迷失便显得越清晰。
不管前方的路上有多少艰辛,不忘提醒尚未迷失的脑细胞,追求我所渴望的成功的喜悦、幸福的泪水。
人都要学会适当的隐瞒,当然也要真诚,这是不矛盾的。
进入高中,不知不觉地学会了不少课本上的定义,也丢掉了不少童年的纯真,总是在不经意间失去了心灵深处的那份震撼,增添了太多无奈与茫然。
校园里,有太多高三的学生一脸落寞地站在人群中,试着寻找失落的感动,或者一脸仓惶地徘徊在路口,希望可以看清前进的方向。
我们都曾迟疑,都曾犹豫,在对未来的抉择面前我们都会顿住,蓦然回首那一刻,竟发现身后的影子早已显得那么空洞,那么呆滞。
或许是一心埋头苦读,失去了那份活力,一脸困惑地站在人流的反方向上,艰难地踟躇着,不知此刻心中是否依然留有那片阳光。
即使在很远很远的地方,我仍愿意去找寻,哪怕丢掉所有,也不希望失去生命的灵魂。
一直感觉自己在执著地编织着一个傻傻的梦,明知道它不会实现,依旧傻傻地等,渴望梦醒后会有天堂。
是啊!
确定是梦,一场永不愿醒来的梦,也愿意默默地等着梦醒梦碎,而后,一脸沧桑地站在镜子面前,看着镜中略显疲惫的身影和那张略显苍白的脸。
回望三年的记忆,有一种对过去的挫败感,那么清晰,那么逼人,看着自己在生活中一天天磨砺,越发的勇敢,越发的坚强,只是觉得少了点什么——那片阳光,那片心中的阳光,早已变得黯淡了。
在这个没有落叶的季节里,我希望自己是天空中的翅膀,向着有梦想的地方,悄无声息地飞过一片又一片海洋,只是一味地向前飞。
一天一天的日子变浅又变重,恍惚间发觉黑板上的倒计时只有几十天了,不想在雨中流泪,所以我期待阳光。
下午的那片阳光斜斜地铺洒在桌面上,寂静而慵懒,而时间不会因为谁的快乐和悲伤而变缓或变急,生活也不会因为谁的充实和空虚而明亮或黯淡,它们就这样不停地流淌着,以一种恒定的色彩演绎着,直到6月8号那一天,它或许才肯停止。
不管世事如何变幻,我依然执著于寻找那片属于我的阳光,也希望所有在学校忙碌穿行的同窗们,过了这个6月,都能找到那属于自己的阳光。
拽着青春的尾巴,四分之一的轮回,我已悄然长大。
——题记
是谁,带着狡黠的笑容,呢喃着我的名字,一个转身的距离,我却不敢回眸。
于是,我把他丢了。
是的,我的青春,丢了,回不去了,即使赌上一辈子。
也许只有奈何桥边那一碗孟婆汤,能让我把他找回来,但也只能是又一次在青春将尽未尽之际,摔落一地的碎片,像被岁月收割的老人,收割着岁月,把他抛在现实的田垄里。
若蝶飞,是蔡峻笔下化身“邪恶”与“艳丽”的“鬼美人”;若烟火,在生命的尽头弥漫,在最绚丽的一刻,瞬息零落,幻化成为永恒的灰,填充我们成长的道路。
时光流转,“红了樱桃,绿了芭蕉”。
打开尘封已久的画卷,那个穿着红皮鞋,坐在秋千上咬棒棒糖的孩子,快乐大过天,秋千在斑驳的时光中,悠悠地晃荡,恍如昨日。
暮色渐浓,玻璃球中盛满一世界的猩红。
玻璃球碎了,夕阳,落了。
昨日只能是昨日了。
那些编织得貌美如花的谎言,被岁月洗得发白,现实的每一次背叛,都猛烈地撞击着谎言规划的乌托邦。
在那部已过期的连续剧里,那个与自己同名同姓的主角,熟悉里透着陌生,我仿佛在看别人的故事。
岁月在不经意间雕刻了我的脸庞,穿过了我单薄的青春。
那个卑微,却依然是主角的女孩,是我吗?
青春就这样措手不及地到来又离去,伤感适时抵达,岁月的沙子,同样从指缝中流过。
别人淘出了金子,而我却连一颗沙砾都没能留下,叫我如何能不痛哭。
生命中有些人,踩着时光,来了又去,只剩一段凄美的空白,叫我如何能不痛哭。
“谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
”阿桑低声吟唱:
“孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。
”轶告诉我:
“时间就像橡皮,慢慢擦去我们脑海中的彼此。
”
青春用泪水浇灌,用流逝的方式告诉我们,什么是美,却又不给我们一张地图,去追寻他的脚步,找到那个叫“记忆”的迷路小孩。
只剩下孤独在角落中叹息,徒留一树菩提、两袖清香给逝去的时光,像两条方向不同的射线,走着走着就不见了彼此。
渴望一个厚重的蛹,做等待蜕变的蝶,却不断把“蛹”卖给了现实,成了一个卖梦的孩子,或者,理想被现实凌迟,鲜血淋漓。
于是,让自己被一个半径已定的图形圈住,无法前进,又或者,在现实的洪流中,想要一根稻草而不可得,只能被扔去该去的地方,而那里,往往不是我们想去的。
天涯外,只剩下西风、瘦马。
我们正在撞碎这青春的玻璃,因为想到达另一个透明的世界,开始一个完全不同的人生,像从沉睡中苏醒的龙舌兰,像追求真爱的荆棘鸟。
推窗的人儿,我不是归人,我是过客。
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