高中历史期末材料题精选.docx
- 文档编号:30179754
- 上传时间:2023-08-05
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:203.99KB
高中历史期末材料题精选.docx
《高中历史期末材料题精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中历史期末材料题精选.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中历史期末材料题精选
26.(20分)社会转型时期,思想界往往随之共振,并对历史发展产生巨大影响。
根据材料及所学知识回答下列问题:
材料一《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;……
(1)列举春秋战国时期“私学文化”中服务于“专制主义”的表现,(2分)“私学文化”反映了该时期社会转型的哪些基本特征?
(4分)
材料二李贽的悲观不仅属于个人,也属于他所生活的时代。
传统的政治已经凝固,类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。
社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内,人的廉洁和诚信,也只能长为灌木,不能形成丛林。
——黄仁宇《万历十五年》
(2)李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处?
二者在促进社会转型方面起的作用有何不同?
请指出导致这种不同的经济根源。
(6分)
材料三(改革开放以来)中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就,向“法治国家、市场经济与公民社会”三元并存互补的现代社会模式演进的原因,也是何以在社会转型中出现制度转换代价、蕴藏社会矛盾的原因。
“旧辙已破,新轨未立”,这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。
——刘燕万欣荣《中国社会转型的表现、特点与缺陷》概述
(3)结合所学知识指出中国社会转型中向“三元并存与互补的现代国家治理模式演进”的表现,在该过程中,中国共产党人在“社会协调发展”方面做了哪些理论创新?
(8分)
26【答案】
(1)表现:
荀子提出治国要礼法并施;韩非子主张法、术、势相结合,建立君主专制中央集权国家。
(2分)
基本特征:
随着生产力的发展,井田制瓦解,土地私有制的形成(或小农经济的发展);分封制遭到破坏;在各国的改革中,“士”阶层的活跃;学术下移,私学兴办,出现从“学在官府”到“学在民间”。
(4分)
(2)相似之处:
都提倡个性的自由发展,反对权威。
(2分)
作用:
李贽的思想未对社会转型发挥重大作用;文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步,从而推动了欧洲社会的转型(或:
推动了欧洲的近代化)。
(2分)
根源:
中国处于封建社会末期,小农经济占主导地位,资本主义萌芽十分微弱;欧洲文艺复兴时期资本主义工商业发展。
(2分)
(3)表现:
从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制;实行政治体制改革,改进人民代表大会制度与政治协商制度,实行基层民主选举;加快法制建设步伐,建立较完善的法律体系,实行依法治国。
(5分)
理论:
形成了邓小平有中国特色的社会主义理论、三个代表重要思想、科学发展观。
(3分)
27.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一1944年6月30日,时任国民政府财政部长的孔祥熙率团参加了布雷顿森林会议,中国因此成为国际货币基金组织的30个创始成员国之一。
(1)“二战”后初期,中国以大国的身份成为联合国、布雷顿森林体系等国际组织的创始成员国,这主要得益于什么事件?
请分析原因(6分)
材料二法国总统戴高乐1965年批评美元:
“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。
她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。
”
(2)美元创造的“超级特权”是指什么?
(2分)“超级特权”产生了什么影响?
(2分)
材料三C20峰会召开在即,国外媒体热炒货币战争“(CurrencyWar)”,目的是将全球经济不平衡的责任归咎于中国,从而发达国家在各项国际政治、经济问题的讨价还价中占得舆论的先机。
——摘自凤凰网(2010年11月12日)
材料四环球词记者仲伟东(2011年)11月13日报道,首尔二十国集团(G20)峰会已经于12日结束,不过有关“货币战争”的话题仍然是各国关注的焦点。
许多外媒对于本次峰会上有关货币问题的决议表示不满,认为会议并未提出实质性的解决意见。
“货币战争”虽然暂时平息了,但是“硝烟”未曾消散。
(3)据材料三、四,结合所学知识,面对“货币战争”,中国政府应当如何应对?
(2分)
27【答案】
(1)取得抗日战争的胜利。
(2分)
原因:
中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献(2分);抗战胜利后,中国的国际地位得到提高。
(2分)
(2)确立了以美元为中心的国际货币金融体系,美元取得等同黄金的特殊地位(或答美元与黄金挂钩、其他国家货币与美元挂钩)。
(2分)
影响:
确立了美国的经济霸主地位;有利于美国的经济扩张;造成了世界金融体系的动荡。
(2分,答出两点即可)
(3)①立足国情,不畏外界压力,继续发展社会主义市场经济。
②加强货币监管,注重宏观调控。
③积极寻求国际合作,迎接挑战。
(任答其中两点,2分。
其它言之成理,酌情给分)
28.(18分)尊重妇女是社会文明进步的重要标志。
阅读下列材料:
材料一“男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。
”
——古希腊思想家亚里士多德
(1)根据材料一,指出作者的主要观点。
(2分)
材料二英吉利之俗,男女婚配,皆自择定,然后告父母。
至婚配之日,耶稣教师诫以善言,为之祈福。
男以戒指约於女指,亲宾送之入房,欢宴而散。
其俗男女皆分父母之产,男不得娶妾,犯者流之七年。
——《瀛环志略》
(2)据材料二,概括英国的婚姻观念,并简要分析其形成的主要因素。
(6分)
材料三1916年,北京中国银行最先使用女子司账,一时被称为“银行界之破天荒,妇女界之新事业”。
1918年4月,上海曹某的理发店首次雇佣了二三十名女理发师。
进入20世纪20年代,一些大城市的医疗、银行、商店、文艺、电讯等部门均有女职员出现。
(3)材料三反映了什么历史现象?
结合时代背景分析其原因(5分)。
材料四新中国的成立为妇女参政事业建立了优越的制度,《共同纲领》中首先订明妇女在政治上拥有与男子相同的权利。
1953年公布的《选举法》规定“妇女有与男子同等的选举权和被选举权”。
1954年的《中华人民共和国宪法》中,再次重申了妇女有与男子同等的选举权和被选举权。
(4)对比材料三,指出材料四妇女地位的提高出现什么新特点(2分)。
(5)综合上述材料,指出妇女地位的变化折射了怎样的历史发展趋势?
(3分)
28【答案】
(1)男尊女卑(或妇女社会地位低下)(2分)
(2)观念:
自由;平等;法治。
(3分)因素:
资本主义经济的发展;文艺复兴和启蒙运动的影响;资本主义民主政治的确立。
(3分)
(3)现象:
妇女越来越多出现在社会经济活动中。
(2分)
原因:
政治上,资产阶级政治运动的推动(或:
政府提倡妇女解放);经济上近代经济发展;思想上,随着新文化运动开展(答“西方思想的进一步传播”亦可得分),妇女思想进一步解放。
(3分)
(4)通过立法的形式提高了妇女的地位(或从制度上保障妇女地位);妇女政治地位得到提高。
(2分)
(5)科技进步、经济发展;社会日益开放;人性日益解放;政治日益民主。
(3分,答出3即可)
1.(14分)胡锦涛在耶鲁大学演讲时指出:
“文明多样性是人类社会的客观现实……,也是人类进步的重要动力”。
“人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。
“在人类文明交流的过程中,……需要克服形形色色的偏见和误解”。
下列两幅有关秦朝和古希腊中央行政管理体制的示意图,分析比较,然后回答问题:
(1)“文明多样性是人类社会的客观现实”。
请结合所学知识概括指出秦朝和古希腊所创造的政治制度产生的必然性。
雅典和秦朝的政治制度分别对近代西方和中国古代的政治制度产生了怎样的影响?
(6分)
下列两幅有关美国和中华人民共和国中央行政管理体制的示意图,分析比较,然后回答问题:
(2)中美两国所创造的政治制度“以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。
据上图指出这两种制度遵循的基本原则各是什么?
请结合史实说明人民代表大会制度与美国代议制有什么本质区别?
(6分)
(3)从西方、中国政治体制的变化中,我们能得到什么认识?
(2分)
2.(16分)从“西欧中心史观”到“全球史观”,使世界历史研究的理论与方法进入了一个新的起点。
阅读材料,回答问题:
材料一日本19世纪中期的启蒙思想家福泽谕吉说:
“现在的欧洲文明,仅仅是以现在人类的智慧所能达到的最高程度而已。
所以,现在世界各国,即使处于野蛮状态或是还处于半开化地位,如果想使本国文明进步,就必须以欧洲文明为目标,确定它为一切议论的标准。
而以这个标准来衡量事物的利害得失。
”
(1)材料一反映了什么史观?
我们应如何看待文中作者的这种观点?
(2分)
材料二20世纪下半期,以美国斯塔夫里阿诺斯为代表史学家,从全球史观的角度看问题,他认为:
“全球史观就是载着读者登上月球,观察地球的全貌或‘一个整体’的世界。
这个整体并非‘世界上各种文明的总和’,而是专指那些对世界历史产生重大影响的事件和运动,人类历史上那些互相联系和相互影响的事件及运动,从而把人们的视野从一个国家或一个地区带到全球的每一个角落,而是人们更关注整个人类,而非局限于东方人或西方人。
(2)站在材料二的角度分析工业革命对中国近代前期社会发展的影响。
(6分)
材料三20世纪80年以来,我国有些学者提出“现代化史观”。
主张“从宏观历史学的角度,把现代化作为一个全球性大转变的过程,从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程,进行整体性研究,涉及到政治、经济、思想文化等方面。
(3)概括我国学者提出“现代化史观”的背景,并从政治、经济两方面指出20世纪80年代以来我国向现代化迈进的举措。
(6分)
(4)综上所述,概括指出全球史观的含义。
(2分)
23.(2012年1月烟台市期末23题)(14分)年画是旧时过年家家户户必不可少的中国传统物品,是一种扎根于民间的造型艺术,其题材表现的内容因为能迎合广大民众的心理而受到民众的喜爱。
阅读材料,回答问题。
材料一天津杨柳青年画始于明朝末期,因题材多样,在清一代深受京津地区民众喜爱。
清人李光庭在《乡音解颐》“新年十事”中说:
“扫舍之后便贴年画,稚子之戏耳,然如《孝顺图》《庄稼忙》,令小儿看之,为之解说,未尝非养正之一端也。
”此外,“连生贵子”。
世俗年画“钟馗”(意寓驱邪引福)、历史故事年画“盗仙草”(白蛇与许仙的故事)和仕女年画“玉堂富贵”(隐喻即富贵亦寿之意),也是清代前期杨柳青年画的重要题材。
(1)结合材料和所学知识,概括说明创作上述题材的背景因素。
(6分)
材料二:
近代以来,年画除了传统题材外,有了新发展。
《中国民间造像史纲》称,19世纪中后期,地主大户不断涌向新开辟的商埠,“发财还家”类年画大量出现。
围绕女权的年画也逐渐增多,左图杨柳青年画中文字为:
“中国有家眷的男子,大半受累的多。
诸位知道这毛病在那里吗?
并不是男子不能赚钱,一男子养着好几口,女子裹了两只小脚,诸事不能用力……现在的形势,无论男女必须自食其力,方能自保。
……若是男女一样做活赚钱,还有不好过的吗?
”
(2)分析说明,19世纪中后期年画题材的更新的社会原因。
(6分)
材料三民国初年年画形式也有所变化,主要是变木版为石版。
石印机器印制的年画色彩漂亮,纸张新颖。
这使得苏州桃花坞、天津杨柳青的年画受到极大冲击,逐渐日薄西山了。
经历300多年风风雨雨,现今,在政府的扶持下,杨柳青年画正在寻求新时代的落脚点,正在向高档化、礼品化的方向发展,被广泛应用到书籍装帧、舞台布景、广告设计、装饰工程等方面,获得了新的活力。
(3)以杨柳青年画的发展趋势为例,谈谈你对传统民间艺术的认识。
(2分)
4.(16分)学者林贤治说:
“真正的思想者,就其本质来说都是异端。
”阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一李贽的悲观不仅属于个人,也属于他所生活的时代。
李贽有无数来自全国各地的追随者,他的“异端”思想也由此广泛传播。
与此同时,保守势力对李贽的迫害也逐渐升级,……最终经神宗御批,以“敢倡乱德,惑世诬民”的罪名逮捕下狱,并焚毁其著作。
不愿屈服的李贽在狱中赋诗:
“志士不忘在沟壑,勇士不忘丧其元;我今不死更何待,愿早一命归黄泉。
”随后自杀身亡。
——袁行霈《中华文明史》
材料二布鲁诺指出宇宙是无限的,地球仅仅是无限宇宙中的一个微尘。
地球绕太阳转,而太阳也不是静止不动的……这就彻底否定了教会的宇宙观。
天主教会宣布他为“异端”,开除教籍,布鲁诺被迫长期离开祖国。
1592年,他一回到意大利,即陷入宗教裁判所的毒手,监禁达七年之久,但他始终不放弃自己的学说。
当宣布要处死他时,他说:
“你们宣布判决书时,要比我听到判决更感到害怕。
”
——摘编自刘明翰主编《世界通史-中世纪卷》
材料三:
鲁迅指出:
“现在有一群好讲鬼话的人,最恨科学,因为科学能教道理明白,能教人思路清楚,不许讲鬼话,所以自然而然的成了讲鬼话人的对头。
”
——邱若宏《论五四时期人文思想家的科学启蒙》
(1)李贽和布鲁诺这两位生活在同时期的中外思想家,都被称为“异端”。
据材料指出他们被视为“异端”的相同原因及他们临终表现的相似之处。
(4分)
(2)结合16世纪欧洲社会各方面的变化,谈谈你对材料二中布鲁诺“你们宣读判决书时,要比我听到宣判更感到害怕”这句话的理解。
(6分)
(3)材料三“讲鬼话人的对头”在这一时期掀起了什么运动?
其实质怎样?
(2分)
(4)依据上述材料,结合所学知识谈谈你对异端思想的认识。
(4分)
1、【答案】
(1)中国与希腊独特的地理环境和经济发展模式使其各具特色的政治制度得以确立。
影响:
秦朝的专制主义中央集权制奠定中国古代社会政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用。
雅典的民主运作方式为近代资本主义民主政治提供了宝贵的经验。
(6分)
(2)美国:
分权制衡原则;中国:
人民民主原则。
经济基础和行使权力的主体不同。
人大制度以社会主义公有制为基础,由全国人民行使权力;欧美代议制以资本主义私有制为基础,由资产阶级行使权力,维护资产阶级的利益。
(6分)
(3)随着社会发展与进步,民主政治是历史发展的必然趋势;民主的范围越来越广泛;民主化程度越来越高;不同国家、不同地区不同的民主形式可以根据国情相互借鉴,取长补短。
(2分)
2、【答案】
(1)“欧洲中心论”或“西欧中心史观”。
作者的认识片面扩大欧洲文明的作用,我们应该一分为二看待欧洲文明的作用。
既要看到欧洲文明的确为人类文明做出了突出贡献,但也不应该否定其他地区文明对人类的影响(2分)
(2)经济:
自然经济逐渐解体,中国被纳入资本主义世界体系,民族工业产生并发展;政治:
政治体制逐渐由封建专制向民主共和转变,建立资产阶级民主政治。
思想文化:
自由、平等、民主共和的思想逐渐成为社会主流思想,传统文化向近代文化转型。
(6分)
(3)背景:
粉碎“四人帮”我国进入现代化建设的新时期;世界格局多极化和经济全球化化趋势的影响。
(2分)
政治:
十一届三中全会以来,拨乱反正,加强民主与法制建设的步伐,确立“依法治国”的国策。
经济:
改革开放、建立社会主义市场经济体制、加入世贸组织。
(4分)
(4)全球史观是将人类社会的历史作为一个整体看待,打破民族和区域的限制看待各种文明的发展与交往。
(2分)
3、【答案】
(1)以农为本等重农思想在民间影响深远,男子为主要劳动力;受传统儒家思想的影响,忠孝品德在民间较为流传;面对现实,人们更借助神话,祈求爱情、幸福、长寿。
(6分)
⑵鸦片战争以后,自然经济开始解体,商品经济活跃;外国入侵,国门被迫打开,商埠开通,吸引人们投资于近代企业;纺织等机器工厂的出现,提供了女工的劳动空间;维新运动引导社会新风俗,女权(男女平等)观念兴起。
(6分)
⑶民间艺术是随着时代变迁不断发展变化的;发展不是一帆风顺的;要不断的更新和变革技术,寻找新的起点才有生命力。
(2分)
4、【答案】
(1)相同原因:
挑战正统,威胁专制统治。
(2分)相似之处:
誓死捍卫自己的信念。
(2分)
(2)新航路开辟,欧洲资本主义进一步发展,资产阶级力量逐步壮大;文艺复兴和宗教改革运动深入发展,近代科学兴起,人文主义逐渐成为主流思想,教会统治受到冲击;布鲁诺坚信自己的学说是科学真理,对未来充满信心。
(6分)
(3)新文化运动;资产阶级思想文化的兴起。
(2分)
(4)认识:
“异端”思想的出现是人类历史向前发展的必然结果;在一定时期内“异端”思想会受到守旧势力的压制和迫害;“异端”思想往往能起到推动思想解放的作用。
(答出其中的两点即可得4分)
1.(11分)民主政治建设是人类社会发展的主流。
阅读材料.回答问题。
材料一全世界都说过,像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。
只能是由许多共和国组成一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。
但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个能够在全国范围内体现责任代议制的政府。
——《美国的历程》
(1)据材料一,指出“新型的共和国”创新的表现是什么?
(2分)
材料二辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释:
组成官僚的知识分子,专心于儒家经典。
……中国几乎没有借用国外东西的传统。
尽管l9世纪后半叶中国的确发生了变化,但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。
部分人试图在中国建立从美国观察到的制度。
由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义,因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
——斯塔夫里阿诺斯<全球通史>
(2)据材料二,指出辛亥革命失败的原因。
(3分)你是否同意“革命派建立的制度显然对中国人民毫无意义”这一观点?
结合所学说明理由。
(4分)
(3)综合上述内容,谈谈你对民主政治建设的认识。
(2分)
2.(13分)经济结构是否合理,是推动社会经济发展的关键。
阅读材料.回答问题。
材料一美国学者斯塔夫里阿诺斯说:
明清政府极力控制、压迫商人阶层,这是中国社会同西方社会根本的、最有意义的差别。
(1)材料一中。
中西方“根本的、最有意义的差别”具体表现是什么?
对本国经济的发展分别产生了什么影响?
(6分)
材料二茅盾在小说《春蚕>中写道:
“洋鬼子怎样就骗了钱去,老通宝不很明白……河里更有了小火轮船以后,他自己田里生出来的东西就一天一天不值钱,而镇上的东西却一天一天贵起来。
”
(2)材料二反映了什么现象?
导致这一现象出现的原因是什么?
(4分)
材料三民国初年工业资本分布状况统计表(单位:
千元)
(3)材料三反映了民国初年工业发展有何突出特点?
导致这一特点的主要因素是什么?
(3分)
3.(13分)孔子的思想影响了中国2000多年。
直至近代,孔子及其思想仍被不断解读。
阅读材料,回答问题。
材料一司马迁说:
“孔子布衣,传十余世,学者宗之。
自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣。
”
李贽说:
“虽孔夫子亦庸众人类也”。
(1)据材料一,概括司马迁与李贽对孔子的不同态度,并分析其产生的政治背景。
(4分)
材料二康有为认为“孔子之道,其本在仁。
……,其用在与时进化……故曰孔子‘圣之时者’也。
”
伏尔泰曾称颂孔子:
他只用健全的理性在解说。
他不炫惑世界而是开启心灵。
他的讲话只是一个圣人,从不是一个先知,然而人们相信他,就像他自己的国土一样。
(2)据材料二,康有为与伏尔泰是怎样评价孔子的?
其根本目的各是什么?
(4分)
(3)有人说“对孔夫子的误读,有的是不懂;有的是故意。
”请结合对孔子及其思想的认识,谈谈如何解读历史人物?
(5分)
4.(13分)阅读材料,回答问题。
材料一孟子曰:
“今之事君者皆曰:
‘我能为君辟土地,充府库。
’今之所谓良臣,古之所谓民贼也。
君不乡(向往)道,不志于仁。
而求富之.是富桀也。
”
(1)材料一中孟子的治国之道是什么?
体现了怎样的社会现实?
(3分)
材料二仆之素志在提倡实业,实行民生主义,而以社会主义为归宿,俾全国之人,无一贫者,同事安乐之幸福。
——孙中山
(2)据材料二指出孙中山对民生主义的理解。
结合所学知识分析,孙中山认为应如何实现民生主义?
(4分)
材料三针对工业革命开始后,人类社会产生的新问题,有学者开出了这样的处方:
社会劳资对立与贫富不均的现象严重,应该废除私有财产制度,将主要财产如土地、矿产、机器、交通工具等,都改为社会共同所有,而由社会集体控制。
(3)材料三中“处方”体现了哪种社会学说?
新中国建立初期是如何实践这一“处方”的?
(3分)
(4)综上所述,你认为实现民生幸福的主要途径有哪些?
(3分)
1.
(1)联邦制,共和制。
(2分)
(2)原因:
儒家传统文化的影响;向西方学习的进程缓慢;照搬西方体制。
(3分)
观点:
同意。
理由:
共和体制有名无实;人民没有获得真正的民主权力。
(4分,只答观点不得分。
)
观点:
不同意。
理由:
结束了封建帝制,建立了中华民国,颁布了《临时约法》,民主共和观念深入人心。
(4分,只答观点不得分。
)
(3)立足国情;不断创新。
(2分。
言之成理即可得分)
2.
(1)差别:
中国:
重农抑商;海禁。
西方:
鼓励商业发展;殖民扩张和掠夺。
(4分)
影响:
中国严重阻碍了资本主义萌芽的发展,逐渐脱离世界。
西方加快了资本原始积累,推动了资本主义经济的发展。
(2分)
(2)现象:
自然经济受到冲击。
原因:
列强向中国倾销商品,掠夺原料。
(4分)
(3)特点:
轻工业发展迅速,重工业发展缓慢。
因素:
列强侵略(半殖民地的杜会环境)。
(3分)
3.
(1)司马迁:
认为孔子是圣人。
孔子的主张在经董仲舒改造后适应了当时中央集权的需要。
(2分)
李贽:
认为孔子是凡人,明代中后期强化皇权,加强文化专制。
(2分)
(2)康有为:
肯定了孔子的仁以及改革。
根本目的:
托古改制。
(2分)
伏尔泰:
肯定孔子的理性、人性。
根本目的:
反专制,反神学。
(2分)
(3)孔子生活在春秋晚期,其思想带有典型的时代性。
所以,注意历史人物的时代性。
(2分)
孔子是我国古代思想家、教育家,其思想学说是我国传统文化的核心,影响了东亚文化以及欧洲的启蒙思想;孔子维护等级制度,成为历代君主维护统治的工具,具有一定的保守性。
所以,全面、辩证地看待历史人物。
(3分)
4.
(1)治国之道:
实行仁政。
社会现实:
战国诸侯纷争,社会动荡;人民负担沉重,生活困苦。
(3分)
(2)理解:
实现共同富裕。
实现:
发展实业,平均地权,节制资本。
(4分)
(3)社会学说:
社会主义(或马克思主义)。
实践:
l956年底,通过对农业、手工救和资本主义工商业的社会主义改造,确立了社会主义制度。
(3分)
(4)以民为本;注重社会公平,缩小贫富差距;政策与时俱进。
适应时代发展。
(3分)
评分说明:
第Ⅱ卷考生答案不必拘泥于参考答案的表述。
只要符合题意,言之有理,即可得分。
但总分不能超过该题的得分。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中历史 期末 材料 精选