二年级语文上册小测1120.docx
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二年级语文上册小测1120
二年级语文上册小测11
姓名评分
一、看拼音写词语。
gàosù húli wúbiānwújìzuòjǐnguāntiānyīfu
( )( )( )( )( )
sīxiǎng báitù shāngxīnxiūxijiàoshìnàozhōng
( )( )( )( )( )( )
二、我能认清楚组词。
表( )挂( )穿( )棵( )川( )泪( )信( )
麦( )蛙( )空( )颗( )州( )相( )言( )
三、我会写数字成语。
一()正经二()()()三()二()
四()()()五颜()()六神()()
七嘴()()八()()()九()()()
十()()()我还会()()
四、我会换偏旁成新字再组词。
例:
请——(清)(清水)
泡——()( ) ()( )层——()( )()( )
棋——()( )()( )识——()( )()( )
五、我能仿写句子。
例:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗?
2、自己的事情还要爸爸去做?
3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:
小猴子爬上了葡萄架。
(机灵的)小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
2、花盆被小明打破了。
3、我和姐姐玩起了游戏。
二年级语文上册小测12
姓名评分
一、在正确的读音上打“√”。
盲(mánɡmán)栽(zhāizāi)帮(bānɡbān)
因(yīnyīnɡ)死(shǐsǐ)淹(yānyàn)
二、按音序排列下面的字。
著察而挂复趣
三、拼音填字我最棒。
xiānɡshēntónɡnányǐzuò
()村()请()话()方()经()业
()气()手()时()忘所()()下
()同()体()年()孩()子()位四、拼音词语对对碰。
wàipónónɡlǜlínjūdàitìdàilǐnɡyuànzizhīyè
()()()()()()()
xiāochúkuàilèjiàoshīdàodábǐjiàoshēnɡcúnrónɡyì
()()()()()()()
五、选一选,填一填。
1、你您
奶奶,()去哪了?
把()的水彩笔借我用一用,可以吗?
()们俩在看什么书呀?
老师,()好!
2、进近尽
歌声会领您走()草原。
冬天的脚步越来越()了。
让我们()情地歌唱吧!
3、考察观察
下个月,爸爸到美国去()。
我们要养成认真()的习惯。
4、动静安静
同学们在认真做作业,教室里很()。
怎么一点儿()也没有?
六、我会排句子。
( )在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。
( )清晨,我路过一片茂密的树林。
( )蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
( )我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!
二年级语文上册小测13
姓名评分
一、给下面带点的字选择正确的读音或汉字。
欢乐(lèyuè)背着包(bèibēi)得意(déde)
乐曲(lèyuè)背诵(bèibēi)做得对(déde)
1、他们都(dōudǖ)是四川人,成都(dōudǖ)是四川的省会。
2、你听过嫦娥奔(bēnbèn)月的故事吗?
3、洪水淹没(méimò)了村庄,他的家没(méimò)有了。
4、小枣树(温暖)和地说。
5、小柳树的叶子(己已)经长得又细又长了。
二、看拼音,写词语。
zhuīzhúɡùxiānɡshénzhōupiānpánɡpánxuán
nánwànɡkuánɡhuānyǒushànxiāochúzhuàndònɡ
hēshuǐbǐjiàorónɡyìzuǐbɑpéizhexiàoliǎn
三、比一比,再组词。
邻()经()级()教()
领()惊()吸()郊()
浓()猫()菜()场()
农()描()彩()厂()
四、填上合适的词语。
()的故事()的羽毛()的花园
()的秋天()的歌曲()的翅膀
一()树叶一()苍鹰一()桌子一()歌曲
一()白霜一()运动会一()野菊一()房间
五、请给句子排排队。
()池塘边上有棵梧桐树。
()蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。
()一片一片的黄叶从树上掉下来。
()秋天来了,秋姑娘把大地打扮得分外美丽。
()稻田旁边有个小池塘
()落到水里,小鱼把它当作伞;落在地上,蚂蚁当作运动场。
二年级语文上册小测14
姓名评分
一、看拼音,写词语。
xiǎotùqízhìgàosùyōngbào
qíguàimínzúguóqìngzhōngyāng
二、读一读,在正确的读音下面画“——”
•
•
•
台湾省(xǐnɡshěnɡ)神州(zhōuzōu)铺地毯(pūpù)
•
•
•
大厦(shàxià)打仗(zhànzhànɡ)山川(cuānchuān)
三、辨字组词。
川( )泪( )信( )吸( )
州( )相( )言( )极( )
岛( )饱( )抬( )颗( )
鸟( )袍( )治( )棵( )
四、我能选恰当的词语填空。
欢笑
爱惜
欢快
珍惜
1、清清的溪水()地向前流去。
3、我们要()时间,好好学习。
2、小朋友们()着走向小溪
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装。
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订。
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线。
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4、明明是个()粮食的好孩子。
五、照样子,把句子补充完整。
1、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地。
3、我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给。
4、同学们立刻。
立刻。
二年级语文上册小测15
姓名评分
一、看拼音,写词语。
cāochǎnɡdúshūwēnnuǎnxìngfúzuótiānlìshǐkējìyǔzhòu
()()()()()()()()
róngyìpínfùgūniangqiānbǐzāihàikèkǔyǎnjīngzhǐchuán
()()()()()()()()
二、组词。
情()晴()坏()姑()针()
清()睛()怀()估()什()
荷()净()扬()客()担()
菊()静()杨()路()但()
三、加减一笔成新字。
1、术--()=()注---()=()
夫--()=()甲---()=()
2、三+()=()二+()=()
日+( )=( ) 今+( )=( )
3、历=( )+( ) 愁=( )+( )
景=( )+( ) 确=( )+( )
四、把下面的词语排列成一句通顺的话。
①真美香山公园的啊景色
②小鸟叽叽喳喳林中的叫着
③北海公园吗景色的美
五、把下列词语分分类。
①杜鹃②雨③雾④蜘蛛⑤黄鹂⑥蝉⑦燕子⑧云⑨蜻蜓
(1)______________________________
(2)______________________________
(3)______________________________
六、填上适当的词语。
()的稻子()的葡萄()的枣()的粮食()的枝叶
()的花朵()的白鸽()的贝壳一()树叶一()小船
一()灯笼一()大山一()兰花一()饼干一()椅子
二年级语文上册小测16
姓名评分
一、看拼音,写词语。
zhuānɡyán suīrán yánɡtáo pínɡbǐzhànlìpǐnxīwànɡ
( )()()()()()
fēnfānɡsìhǎiwéijiāshǎnshǎnshuòshuòwúyōuwúlǜ
()()()()
jiànlìwànɡyìnuǎnnuǎnhuōhuōzhěnɡzhěnɡqíqítínɡzhǐ
()()()()
二、读一读、想一想、选一选,再填一填。
1、再 在 玩 完
每天放学回家,我总是先做作业,( )和小伙伴们一起( )。
2、座 坐
我走进教室,找到自己的( ) 位 ( )下来。
3、像 象
大( )的腿( )四根粗壮的柱子。
4、练习 学习
我每天都( ) 跳远。
小朋友们正在认真的( )新课文。
5、漂 飘
( )亮的五星红旗在天空中高高( )扬。
三、我会给带点的字用“√”选择正确的读音。
好(hǎohào)学弯曲(qǔqū)养分(fēnfèn)嫦娥奔(bènbēn)月
茁(zhuóchū)壮长袍(páopào)粗糙(zàocāo)冰雹(báopáo)
四、我会把词语写完整。
引人()目自言自()无()无踪议论()()
雪中()炭助人为()奇形()状()空母舰
五、我会照样子写词语。
例1:
(搬)桌子例2:
一只(花猫)例3:
买——(卖)
()虫子一盘()苦——()
()地面一条()静——()
()钢琴一台()危险——()
()()()——()
二年级语文上册小测17
姓名评分
一、给多音字组词。
hao()jiao()qu()bei()
好教曲背
hao()hiao()qu()bei()
二、我会填。
()颜()色()牛()毛()发()中()面()刀
()心()意()面()方()上()下()牛()虎
()山()水()湖()海()五()十()神()主
三、我会照样写句子。
例1:
李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
张老师是我们的班主任。
。
我的故乡是宁波。
。
例2:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么大了,上学还用妈妈送?
。
天上的星星这么多,怎么数得清呢?
。
例3:
沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
。
小朋友把桌子擦干净了。
。
四、请给句子排排队。
()池塘边上有棵梧桐树。
()蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。
()一片一片的黄叶从树上掉下来。
()秋天来了,秋姑娘把大地打扮得分外美丽。
()稻田旁边有个小池塘
()落到水里,小鱼把它当作伞;落在地上,蚂蚁当作运动场。
二年级语文上册小测18
姓名评分
一、加一加,改一改。
1、加一笔,成另一字。
木()立()头()尤()古()
2、改一笔,成另一字。
土()儿()风()天()田()
二、读一读,猜一猜,接下去编一编。
小土是尘,不正为歪;舌甘是,人言为;
三口是,三人为;是,为。
三、连线组词。
工场好极凳子削除容意
广厂年级登山消笔满易
四、把字和正确的拼音连起来。
幸xin聚ju术su神shen娘liang
信xing记ji诉shu绳sheng粱niang
五、理一理,写成句子,并加上恰当的标点符号。
1、我国是风景区黄山闻名中外
2、葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么
3、老师字的写得啊真好
六、选词填空。
什么办法怎么做法方法
1、豌豆妈妈更有(),她让豆荚晒在太阳底下。
2、乌鸦喝不到水,()办呢?
3、林园园的()是不对的。
4、()时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢?
5、你是用什么()学会“哭”字的?
七、用线连一连。
小荷才露尖尖角老大徒伤悲小葱拌豆腐没安好心
不知细叶谁裁出正是橙黄橘绿时人多计谋广百花齐放春满园
少壮不努力低头思故乡树多成林不怕风一清二白
一年好景君须记早有蜻蜒立上头黄鼠狼给鸡拜年柴多火焰高
举头望明月二月春风似剪刀一花独放不是春多搓绳挑千斤
二年级语文上册小测19
姓名评分
一、读拼音,写词语。
biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshài
wēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhòngzhí
二、我能分清下面的字,并会组词语。
食()体()观()值()
良()休()现()直()
三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?
例子:
父亲→亲人→人生→生活→活动→动人→人们
仔细—()—()—()—()—()—()
欢庆—()—()—()—()—()—()
四、我会对对子。
好—()冷—()生—()贫—()美—()窄—()
五、我积累了许多四字词语:
各()各()自()自()无()无()
()流不()引人()()()()技术
除此以外,我还能写两个:
、
六、我能把下面的词语补充完整:
一盘()一角()一只只()一把把()
()的裙子快乐的()飞快地()仔细地()
七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
五光十色的礼花真美啊这到底是怎么回事
八、我能把下面的词语连成句子。
葡萄小猴子了被甜甜的吃
种好小树了认真地把他
二年级语文上册小测20
姓名评分
一、谁和谁可以做朋友呢?
连一连吧!
美丽的空气工人种功课
翠绿的花瓶学生扫玉米
新鲜的树叶农民做街道
二、照样子,填一填。
(写)书法(一头)大象高(矮)
()象棋()彩虹贫()
()二胡()鲜花弯()
()钢琴()筷子寒冷()
三、看谁最能干,先组词,再写一句话。
傍(傍晚):
昨天傍晚下了一场雨。
桌():
漂():
奇():
四、想一想,排排队,连成一句通顺的话。
绿铅笔把我借行用一用吗你
生日我今天的是
困难我们热情应该别人帮助有
五、请帮下面的词语找到合适的位置。
心爱疼爱喜爱
1、包里就是没有我()的裙子。
2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。
3、我很()我的弟弟。
飘浮飘扬漂流
1、云在空中(),碰到冷风就变成水珠落下来。
2、彩旗迎风(),广场显得更加美丽。
3、小纸船顺着江水()向远方。
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- 年级 语文 上册 1120