省重点高中 受精租用 测试题.docx
- 文档编号:30209714
- 上传时间:2023-08-07
- 格式:DOCX
- 页数:42
- 大小:135.32KB
省重点高中 受精租用 测试题.docx
《省重点高中 受精租用 测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《省重点高中 受精租用 测试题.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
省重点高中受精租用测试题
省重点高中受精租用测试题
生物2018.1
本试卷共10页,100分。
考试时长60分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题
1.下列有关受精作用的叙述中,不正确的是()
A.受精卵中全部染色体来自父母双方且各占一半
B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核可相互融合
C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D.受精时,精子和卵细胞的识别是通过细胞膜流动性完成的
2.下列生物学现象属于基因重组的是
A.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,出现某些血红蛋白异常引起的贫血病
B.正常的双亲生出患白化病的后代
C.基因型为YyRr的个体自交后代出现不同于亲本的新类型
D.受精作用过程中精卵细胞随机结合
3.如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是( )
A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段
B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1
C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期
D.HI所代表的生理过程体现了细胞膜的流动性
4.下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是
A.a、b、c、d过程都有姐妹染色单体
B.动物体内的任何器官都可以发生a、b、d过程
C.d过程没有同源染色体
D.a、b、c、d四个过程中有三个过程发生一个细胞裂为两个,有一个过程发生细胞融合
5.下列关于人体细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是()
A.人体所有细胞均能发生有丝分裂,但只有原始生殖细胞才能发生减数分裂
B.与减数分裂相比,有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体
C.人通过减数分裂和受精作用保证亲子代染色体数量保持恒定,通过有丝分裂保证个体各组织细胞遗传物质稳定
D.有丝分裂与减数分裂细胞分裂次数与DNA复制次数均不同
6.下列生理过程中,没有蛋白质直接参与的是()
A.线粒体基质中的C02进入细胞质基质的过程B.有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程
C.受精作用过程中精子与卵细胞的识别过程D.免疫系统清除侵入内环境的病原体的过程
7.下列说法错误的是()
A.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花授粉,所以豌豆在自然状态下一般都是纯种
B.受精卵中的遗传物质一半来自于精子,另一半来自于卵细胞
C.萨顿用类比推理法得出基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的
D.艾弗里通过肺炎双球菌实验得出DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
8.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()
A.只有进行有性生殖的生物,才能进行减数分裂
B.着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期
C.受精作用过程中,发生了基因的自由组合
D.受精作用过程中卵细胞与精子的结合是随机发生的
9.下表中遗传概念及其相关叙述,相匹配的是()
选项
遗传概念
相关叙述
A
自交
自然状态下豌豆的受粉和玉米的受粉都属于自交
B
测交
能够测定被测个体产生配子的类型和比例及其是否为杂合子等
C
等位基因
同源染色体的同一位置上控制同一性状的基因
D
受精作用
卵细胞与精子相互识别、融合,保证了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
A.AB.BC.CD.D
10.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()
A.精子和卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精作用
B.受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的,一个卵细胞只能和一个精子结合
C.被子植物的受精过程中,一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与两个极核结合形成受精极核
D.受精卵中的遗传物质一半来自精子,另一半来自卵细胞
11.地球上已有的生物约200万种,其中只进行无性生殖的原始种类不过1%~2%,而进行有性生殖的种类占绝对优势。
下列关于有性生殖的叙述错误的是
A.提高了物种的变异性B.大大加快了生物进化的步伐
C.出现在真核细胞形成之前D.实现了基因的重组,丰富了子代的遗传信息
12.进行有性生殖的生物,对维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( )
A.有丝分裂与受精作用B.细胞增殖与细胞分化
C.减数分裂与受精作用D.减数分裂与有丝分裂
13.精原细胞既能进行有丝分裂增加自身数量,又可以进行减数分裂形成生殖细胞,下列有关精原细胞分裂的叙述,不正确的是
A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换,增大了精子遗传组成的多样性
B.有丝分裂后期精原细胞存在同源染色体,但是不会发生同源染色体的分离
C.减数分裂时非同源染色体自由组合,有利于保持亲子代遗传信息的稳定性
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,染色体数目相同,核DNA数目不同
14.下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中,正确的是( )
①受精卵中的遗传物质主要来自染色体
②受精卵中的细胞质几乎完全来自卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞内
④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条
⑤受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
A.①②⑤B.②⑤C.①⑤D.②③④
15.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是( )
A.受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞内
B.后代具有更大的生活力和变异性
C.减数分裂过程中有染色体的交叉互换
D.减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复
16.子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下图中哪些过程可以发生基因重组
A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.④⑤D.③⑥
17.某男X结过两次婚,与妻子M,N分别各生有一子,后因战乱而走失.现下图为X、M、N及4个孤儿的DNA样品指纹图.试判断4个孤儿中,最有可能是M及N孩子的是
A.M的孩子是b,N的孩子是c
B.M的孩子是c,N的孩子是b
C.M的孩子是d,N的孩子是a
D.M的孩子是d,N的孩子是b
18.下列对受精作用的叙述错误的是
A.受精时雌雄配子通过细胞膜上的糖蛋白进行信息交流
B.受精卵中的染色体一半来自于父方,一半来自于母方
C.受精时雌雄配子的随机结合,使后代发生了基因重组
D.受精作用有利于维持前后代细胞中染色体数目的恒定
19.1000个卵原细胞与500个精原细胞如果全部发育成熟,受精后最多产生的受精卵数为
A.1000个B.2000个C.4000个D.500个
20.关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B.受精卵中的DNA一半来自于卵细胞,一半来自于精子
C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的基因组成相同
21.下列有关受精作用的叙述,错误的一项是( )
A.受精卵的染色体一半来自父方、一半来自母方
B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等
D.受精卵中的遗传物质父母双方各占一半
22.下面是对减数分裂形成♀、♂配子以及受精作用的描述,其中不正确的是()
①每个卵细胞继承了初级卵母细胞l/4的遗传物质
②果蝇的体细胞中有4对染色体,配子中有2对染色体
③每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞
④♀、♂配子随机结合时发生了基因的自由组合
A.②③④B.①②③④C.①②D.③④
23.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是( )
A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的
B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质
C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性
D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方
24.下列有关某生物受精作用的叙述,错误的是
A.受精作用过程中精子没有全部进入卵细胞
B.受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目
C.有性生殖后代的多样性有利于生物进化
D.受精卵中的DNA一半来自父方,一半来自母方
25.关于受精作用的说法,不正确的是
A.减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
C.正常悄况下,一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵
D.受精作用形成的受精卵进而发育成个体的过程进行的是有丝分裂
26.关于减数分裂和受精作用意义的叙述,正确的是
A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定
C.后代变异性大,不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定
27.下列关于受精作用的叙述,错误的是
A.精子与卵细胞之间的相互识别离不开细胞膜内侧的糖蛋白
B.受精卵中来自卵细胞的染色体有50%,而DNA多于50%
C.精子与卵细胞的融合体现了细胞膜具有流动性的特点
D.同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关
28.在减数分裂和受精作用中,下列表述错误的是()
A.观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢
B.受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合
C.受精卵的遗传物质一半来自父方
D.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代染色体数目的恒定具有重要意义
29.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是
A.精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜的流动性
B.精卵细胞融合的实质是两细胞的细胞质的合二为一
C.可使后代产生不同于双亲的基因组合
D.由于受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,从而保证了前后代遗传性状的稳定
30.有关细胞分裂和受精作用的描述,正确的是
A.洋葱根尖细胞分裂时会观察到四分体
B.1个性原细胞减数分裂产生4个生殖细胞
C.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合
D.受精卵中的遗传物质并不是一半来自于卵细胞,一半来自于精子
31.下图中abcd分别表示人的生殖周期中不同的生理过程。
下列说法正确的是
A.a与b主要差异之一是前者存在同源染色体的分离
B.b与d的主要差异之一是前者存在姐妹染色单体的分离
C.a与d过程均存在基因选择性的表达
D.c过程体现细胞膜的结构特点和功能特点
32.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是( )
A.精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜的流动性
B.精卵细胞融合的实质是细胞质的合二为一
C.受精卵的细胞质绝大部分来自卵细胞
D.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
33.如图表示人的生殖周期中不同的生理过程,下列有关说法不正确的是( )
A.图中细胞全能性最高的是受精卵
B.c过程中精子和卵细胞各提供一半的DNA
C.b1和b2的分裂方式相同,但是结果有差异
D.d1和d2的差异由受精卵中性染色体组成决定
34.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是( )
A.精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜的流动性
B.精卵细胞融合的实质是两细胞质的合二为一
C.使后代产生不同于双亲的基因组合
D.由于受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,从而保证了前后代遗传性状的稳定
35.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后,顶体释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。
下列有关叙述错误的是( )
A.细胞中溶酶体酶的释放可造成细胞裂解
B.精子游向卵子所需的能量主要来自线粒体
C.受精卵的形成依赖于生物膜的选择透过性
D.受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
36.下列关于人类的精子和卵细胞结合成合子的过程中,正确的是
①合子中的遗传物质主要来自于染色体
②合子中的细胞质全部来自于卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞中
④精子和卵细胞的染色体合在一起成为2N
⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
A.①④⑤B.③④⑤C.①③④D.②③④
37.下列叙述正确的是
A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的
B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质
C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性
D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方
38.配子中染色体组合具有多样性是由于()
A.同源染色体的联会B.同源染色体和非同源染色体的自由组合
C.同源染色体的分离D.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
39.下列各项中能体现受精作用实质的是()
A.精子与卵细胞接触B.卵细胞表面发生复杂变化
C.精子头部进入卵细胞内D.精子细胞核与卵细胞核融合
40.下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是
A.有利于生物的生存和进化B.维持生物前后代体细胞染色体数稳定
C.能够基本保持亲本的一切遗传性状D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义
41.下列有关受精作用的叙述中,不正确的是
A.受精作用包括精子和卵细胞的相互识别、融合成受精卵的过程
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子
C.受精卵中的核DNA一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致
42.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是
A.减数分裂对生物多样性的形成有重要意义
B.精卵相互识别,说明细胞膜具有信息交流的功能
C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
43.下列有关基因型为AaXBY的果蝇进行正常减数分裂和受精作用的叙述,正确的是
A.X、Y染色体虽然大小不同,但能发生联会
B.A与a、XB与Y的分离发生在减数第二次分裂后期
C.A、a与XB、Y的自由组合发生在受精作用过程中
D.XB与XB、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期
44.受精作用的实质是
A.精子和卵细胞的识别
B.精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜融合
C.精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合
D.受精卵中的遗传物质大部分来自卵细胞
45.在受精过程中,体现受精实质的是()
A.精子和卵细胞的细胞核相互融合B.精子的头部进入卵细胞
C.精子细胞膜与卵细胞细胞膜融合D.受精卵的形成
二、多选题
46.参与受精作用形成受精卵的细胞有()
A.卵原细胞B.精原细胞C.卵细胞D.精子
47.下列关于受精过程的叙述,正确的是
A.受精作用过程有利于使同一双亲的后代呈现多样性
B.受精过程是精子和卵细胞相互识别并融合的过程
C.受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点——流动性有关
D.受精卵中全部遗传物质一半来自父方,一半来自母方
三、非选择题
48.有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,不仅保证了生殖的成功率,还在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。
请回答下列问题:
(1)在光镜下观察减数分裂的固定装片时,判断细胞所处不同分裂时期的依据是________。
(2)在减数分裂形成精子的过程中,精细胞需经过程才能成为精子,该过程中将丢弃大部分的细胞质及多数细胞器,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部,其意义是_____________。
(3)减数分裂过程中,因_________分离使配子中染色体数目减半,受精作用使受精卵中染色体又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。
(4)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:
__________
49.下图表示某种生物细胞内的核DNA及染色体相对含量变化的曲线图。
根据此曲线图回答下列问题:
(注:
横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是____________。
(2)图中从10-15的时期表示细胞进行_________分裂。
(3)细胞内含有同源染色体的区间是______________。
(4)着丝点分裂发生在横坐标数字的______________处进行。
(5)染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2的区间是_________________________。
(6)9-10区间细胞中核DNA含量是1-5区间细胞中核DNA含量的_______。
50.动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-1)。
大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。
(1)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如表所示。
有同学据表判断,显性性状为正常肢,其理由是____________________________。
(2)根据判断结果,可利用正常的短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。
请完成以下实验设计。
实验步骤:
①让正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;
②统计子代的性状表现,并记录。
③实验结果预测及结论:
若___________________________________,则说明短肢基因位于4号染色体上。
若__________________,则说明短肢基因不位于4号染色体上。
(3)若已确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为________。
(4)若果蝇的某一性状的遗传特点是:
子代的性状表现总与亲代中的雌果蝇一致,请解释最可能的原因:
______________________。
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。
据此答题。
【详解】
受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,A正确;受精作用的实质是精子细胞核与卵细胞核的融合,B正确;由于减数分裂过程使精子与卵细胞的染色体数目减半,受精后受精卵的染色体数目又恢复本物种体细胞染色体数,C正确;受精时,精子和卵细胞的识别是通过细胞膜上的糖蛋白完成的,D错误。
【点睛】
本题考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的概念、过程及实质,掌握受精卵中染色体、细胞核遗传物质和细胞质遗传物质的来源,再结合所学的知识准确判断各选项。
解答本题的关键是理解遗传物质包括细胞核遗传物质和细胞质遗传物质两种。
2.C
【解析】
【分析】
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:
(1)基因突变是指基因中碱基的增添、缺少或替换,这会导致基因结构的改变,如镰刀型细胞贫血症;
(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括减数第一次分裂前期同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换导致的非等位基因重组和减数第一次分裂后期的非等位基因自由组合;
(3)染色体变异包括染色体结构变异(缺少、重复、倒位和易位)和染色体数目变异。
【详解】
血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,出现某些血红蛋白异常引起的贫血病,是由于基因中碱基对的替换形成的,属于基因突变,A错误;正常的双亲生出患白化病的后代属于性状分离,是等位基因分离的结果,B错误;YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型,这是由于非同源染色体上的非等位基因自由组合,属于基因重组,C正确;精子与卵细胞结合成受精卵使得亲子代之间染色体数目相等,该过程没有发生基因重组,D错误。
故选C。
【点睛】
理解基因重组概念的关键是抓住非等位基因重新组合这一要点。
3.B
【解析】
【分析】
对题图分析可知,AC段表示减数第一次分裂,CH段表示减数第二次分裂,AH段为减数分裂过程。
HI表示受精作用,IM段表示有丝分裂。
【详解】
等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂,分裂结束后染色体数目减半,对应A~C段,A正确;CD段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中有姐妹染色单体,故染色体与核DNA的数目之比是1∶2,而GH段表示减数第二次分裂已结束,细胞中不存在姐妹染色单体,此时细胞中染色体与核DNA的数目之比1∶1,B错误;图示中显示两种分裂方式,且IM段可表示有丝分裂的一个细胞周期,C正确;HI所代表受精作用,体现了细胞膜的流动性,D正确。
故选B。
【点睛】
根据题图中染色体数目的变化情况,结合减数分裂和有丝分裂的物质变化规律判断各段代表的生理过程是解答本题的关键。
4.D
【解析】
【分析】
本题以图文结合为情境,综合考查学生对减数分裂、受精作用、有丝分裂过程的理解和掌握情况,以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】
分析图示可知:
a过程表示减数第一次分裂前的间期和减数第一次分裂,b过程表示减数第二次分裂,c过程表示受精作用,d过程表示有丝分裂,其中减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期与中期、有丝分裂的前期与中期都有姐妹染色单体,A错误;动物体内的生殖器官(睾丸和卵巢)可以发生a、b、d过程,B错误;d过程有同源染色体,C错误;a、b、c、d四个过程中,有a、b、d这三个过程发生一个细胞裂为两个,有c所示的一个过程发生细胞融合,D正确。
【点睛】
若要正确解答本题,需要熟记并理解有丝分裂和细胞减数分裂不同时期的特点、受精作用过程,掌握有丝分裂、受精作用和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能结合曲线图准确判断曲线中各段相应细胞类型及所处的时期,再结合所学的知识答题。
5.C
【解析】
【分析】
本题考查有丝分裂、减数分裂,考查对有丝分裂、减数分裂过程异同和结果的理解。
明确有丝分裂、减数分裂过程中的主要变化特点是解答本题的关键。
【详解】
人体高度分化的细胞不能发生有丝分裂,A项错误;有丝分裂过程中存在同源染色体,但没有同源染色体的联会与分离,B项错误;减数分裂产生染色体数目减半的生殖细胞,通过受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞水平,通过有丝分裂保证母细胞和子细胞中染色体数目的相对稳定,C项正确;有丝分裂与减数分裂的细胞分裂次数不同,但DNA复制次数相同,D项错误。
6.A
【解析】
【分析】
蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。
许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白。
细胞内的化学反应离不开酶的催化。
绝大多数酶都是蛋白质。
有些蛋白质具有运输的功能。
有些蛋白质起信息传递的作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素。
有些蛋白质有免疫功能,如抗体。
【详解】
线粒体基质中的C02进入细胞质基质的过程属于自由扩散,不需要蛋白质直接参与,A符合题意;有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程需要酶的催化,有蛋白质直接参与,B不符合题意;受精作用过程中精子与卵细胞的识别过程需要糖蛋白的参与,C不符合题意;免疫系统清除侵入内环境的病原体的过程需要酶的催化,有蛋白质的直接参与,D不符合题意;因此,本题答案选A。
【点睛】
解答本题的关键是:
一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,但是在一些生命活动中,蛋白质是直接参与,有些生命活动,蛋白质是间接参与。
7
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 省重点高中 受精租用 测试题 重点高中 受精 租用 测试