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热点一实现中国梦青春勇担当
时政热点
1.2012年11月29日,中共中央总书记习近平与新一届中央政治局常委来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列。
发表讲话时说“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
厖实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。
空谈误国.实干兴邦。
”
2.2013年2月25日,教育部下发通知,要求在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。
3.2013年3月17日,国家主席习近平讲话中指出,实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。
中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦....生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会.共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
4.2013年5月4日,国家主席习近平参加“实现中国梦·青春勇担当”主题团日活动,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话,指出“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。
共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础,用中国梦激发广大青少年的历史责任感,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
”
5.2013年5月1日,国家主席习近平重要讲话。
他指出,幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。
实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
命题角度预测
(一)列举、说明、表现类问题的考查
1.中国共产党成立以来,领导中国人民实现了哪些民族梦想?
还有哪些梦想有待实现?
已经实现的:
“民族独立梦”“温饱梦”“小康梦”“港澳回归梦”“入世梦”“奥运梦”“世博梦”、“飞天航天梦”“航母梦”“诺贝尔奖梦”等。
有待实现的:
“登月梦”“收入倍增梦”“全面建成小康社会梦”;“祖国完全统一梦”;“富强、民主、文明、和谐梦”(共同理想);“中华民族伟大复兴梦”等。
2.个人梦与中国梦有何关系?
中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
个人梦要以中国梦为基础(导向);在投身中国梦的伟大实践中实现个人梦;当“个人梦”和“中国梦”发生矛盾时,“个人梦”要服从“中国梦”。
个人梦的实现促进、推动中国梦的实现;我们要在投身“中国梦”的伟大实践中实现“个人梦”。
3.请你为开展“我的中国梦”主题教育活动拟写两条宣传“中国梦”的标语。
个人需要梦想,梦想引领人生航船;国家需要梦想,梦想凝聚民族力量!
立下远大宏伟志,争做时代追梦人!
用中国的力量,成就你我的梦想!
共享中国梦,出彩我的梦!
民族复兴中国梦,共同出彩我的梦!
以“中国梦”打造时代最强音;中华民族伟大复兴的目标一定能够实现,伟大的“中国梦”一定能变成现实;国家富强、民族复兴、人民幸福、梦想成真、畅想“中国梦”,共赴复兴路!
用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础,用中国梦激发广大青少年的历史责任感!
为每个青少年播种梦想、点燃梦想!
让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦!
让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量!
百年奋斗铸就历史辉煌,信心百倍推进复兴伟业!
全国人民大团结,民族复兴定实现!
社会主义好前途,坚定不移跟党走!
今朝勤奋努力,明日梦想花开!
青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望!
4.回顾近百年实现中华民族伟大复兴的历史,我们可以得到哪些启示?
实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量;坚持中国共产党的领导,没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能发展中国;坚持中国特色社会主义道路;坚持改革开放;坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;坚持发展才是硬道理,坚持可持续发展战略,坚持科教兴国、人才强国战略,坚持建设创新型国家;坚持基本经济制度和分配制度;坚持中国特色社会主义理论体系;坚持社会主义核心价值体系等。
5.请你谈谈对“我们每个人的前途命运,都和国家、民族的前途命运密切关联。
国家好,民族好,大家才会好。
”的感想。
个人的前途和国家的前途、命运息息相关;我们每个人都要树立崇高理想,立志成才,报效祖国;我们每个青少年应该努力学习科学文化知识,积极参与社会实践,培养创新意识,提高创新能力;关爱社会、服务社会,爱岗敬业、无私奉献,为国家的繁荣富强,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
(二)原因、必要性、地位、作用、意义问题的考查
1.实现中华民族伟大复兴任重而道远。
目前我们实现“中国梦”还有哪些制约因素?
国内面临严峻的人口、资源、环境等问题;国际竞争日益激烈,我国在经济、科技上与发达国家差距较大;面临着严峻的资源、人口、环境等;不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变,影响和平与发展的不确定因素增加;我国周边的安全形势比较严峻;面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。
2.实现中国梦我们充满信心。
请谈谈这些信心的来源。
经济方面,我国已成为世界第二大经济体,综合国力、国际竞争力、国际影响力日渐提升;政治方面,我们有中国共产党的正确领导,坚持了党的基本路线不动摇,坚持了以经济建设为中心,坚持了四项基本原则,坚持了改革开放。
坚持了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。
文化方面,有伟大的民族精神作支撑,对中华文化认同感的增强,全国各族人民的积极参与、共同努力;社会建设方面,努力建设和谐社会,社会长期政通人和、安定团结;国际交流方面,坚持和平外交方针,有比较和平稳定的国际政治环境。
或者:
我国综合国力的不断增强,国际地位日益提高,为中国梦的实现奠定了坚实的物质基础;党和国家的正确领导,为中国梦的实现提供了坚强的领导核心;全国人民团结一心,共同追梦,为中国梦的实现奠定了强大的群众基础;中国特色社会主义理论体系的不断完善,为中国梦的实现提供了有力的理论支持。
3.习近平总书记亲自定义“中国梦”并坚信“定能实现”有何意义?
有利于彰显中国共产党人的信心与实力;有利于明确我们的奋斗目标,维系全体中国人的责任和使命;有利于凝聚强大精神力量,增强前进的动力;有利于体现中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
4.为什么说实现“中国梦”必须凝聚中国力量?
团结的集体才有凝聚力和战斗力,团结就是力量;没有国家的统一,没有各族人民的团结,也就没有中华民族的伟大复兴,也就无法实现中国梦。
5.举行《复兴之路》陈列展览有什么意义?
有利于人们了解我国现代化建设取得的巨大成就;有利于增强民族自信心和自豪感;有利于增强人们热爱党热爱社会主义的情感;有利于进一步坚持贯彻科学发展观。
(三)建议、打算、做法、活动设计类问题的考查
1.国家如何才能推动“中国梦”的实现?
坚持中国特色社会主义制度;坚持以经济建设为中心,扩大改革开放;转变经济发展方式,建设创新型国家;加快民主法治建设,推动依法治国进程;落实基本经济制度和分配制度,保障人民权益;完善社会保障制度,注重改善民生,发展成果人民共享,提高人民生活水平;弘扬核心价值体系,增强文化软实力和影响力,建设文化强国;走可持续发展道路,建设生态文明,建设美丽中国;加强两岸交流合作,完成统一大业;加强同世界各国的友好往来,创造和平的国际环境。
2.企事业单位,作为社会的重要组成部分,应如何推动“中国梦”的实现?
加强科技研究,提高自身的科技水平和核心竞争力;坚持对外开放,走出国门,走向世界,积极引进和培养人才;培养强烈的社会责任感,生产合格产品,做“有良心”的企业;关心社会、回报社会,积极参加社会慈善活动;提高保护环境的意识,减少对资源的浪费和对环境的破坏等。
3.作为学校,应该如何开展“我的中国梦”主题教育活动?
①开展“我的中国梦”的主题班会,引导同学们了解和认识中国梦,树立远大理想;②开展集体主义教育活动,如进行文明班组、文明学生等评比活动;③开展“我的中国梦”社会实践活动,大力提倡互助合作精神;④丰富学生的课余生活,增强学生集体观念和荣誉观念;⑤利用校报、宣传栏等对学生进行理想教育、前途教育、道德纪律教育等。
4.作为公民,你能为“中国梦”的实现做些什么?
树立远大理想,把个人理想和祖国需要结合起来,牢记历史使命,自强不息,矢志不渝;增强忧患意识,努力学习,立志成才;立足本职工作,勇挑重担,艰苦奋斗;努力提高自身的思想道德素质和科学文化素质,掌握一技之长报效祖国;发扬爱国主义精神,增强责任意识,热心公益,服务社会,报效国家,奉献社会;发扬艰苦奋斗精神,坚持不懈、持之以恒地为实现理想而奋斗;发扬实干精神,在实现自身价值的同时推动社会发展;积极参加社会公益活动,投身社会实践,服务人民;提高环保意识,积极参加义务植树、保护母亲河等环保活动,培养责任意识和高度的社会责任感。
5.你的梦想是什么?
简要说明你确定该梦想的理由。
比如升学梦想、职业梦想、社会梦想等都可以。
确定梦想应考虑的因素:
自身的特点、潜能;社会发展的需要;祖国的要求;现在祖国需要解决的民生问题等。
6.作为中学生,我们应怎样实现梦想?
需要对人生作出规划,这个规划要尽可能长远,还要尽可能具体;根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整;遵纪守法,做合格公民;树立远大理想,个人理想与中国梦结合起来,艰苦奋斗(胸怀天下,为实现中国梦而努力奋斗);好好学习,培养实践精神和创新能力;积极承担社会责任;维护国家安全、荣誉和利益;弘扬中华民族精神,传递正能量,积极参与丰富多彩的精神文明创建活动,做负责任的公民等。
7.作为未来的劳动者,我们应该做一个热爱劳动的人?
树立劳动光荣的思想,鄙视不劳而获的行为;积极主动的承担劳动任务,分配任务时不挑肥拣瘦;在学校,积极完成版及分配的劳动任务;在家里,积极帮助父母做家务,从小养成热爱劳动的好习惯。
在社会生活中,积极参加社会实践活动;要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
(4)辨析题例举
甲:
中国梦想任重道远,改革创新才是关键;乙:
个人祖国命运相连,全民团结才是关键
①中国梦即实现中华民族的伟大复兴。
当前我国仍处于社会主义初级阶段,生产力水平比较低,各方面不发达。
(现阶段小康)距离中国梦实现还有一定的距离。
②改革是现代化建设的动力,创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。
“中国梦”的实现需要凝聚改革和创新的力量。
③我国是社会主义国家,人民是国家主人,人民的利益与祖国的利益紧密相连、相辅相成、相互促进。
④以经济建设为中心是解决我国一切问题的关键。
以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达、长治久安的。
⑤实现中国梦需要我们在中国共产党的领导下,团结全国人民的力量,发扬艰苦奋斗和开拓创新等民族精神,以经济建设为中心,坚持,促进政治、经济、文化、社会、生态全面发展、全面进步。
热点二建设美丽中国实现永续发展
时政背景:
2012年11月8日胡锦涛同志在十八大报告中指出建设生态文明。
报告指出:
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
命题角度预测
(1)列举、说明、表现类问题的考查
1.建设美丽中国和永续发展的内涵。
坚持生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相互融合,实现中华民族永续发展。
永续发展就是既要满足当代人的需求,又不损害子孙后代的需要,人与自然协调发展,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
2.我们身边存在哪些与生态文明建设相违背的现象?
破坏花草树木;捕杀、食用野生动物;乱砍滥伐;浪费水资源;一些企业排污严重;汽车尾气排放污染严重。
(2)原因、必要性、地位、作用、意义问题的考查
1.从我国国情角度分析我国做好节能减排工作,建设生态文明的原因。
这是由我国社会主义初级阶段的基本国情和资源环境形势决定的;环境恶化加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡,危害人们的身体健康;这是贯彻落实科学发展观,坚持节约资源、保护环境的基本国策和实施可持续发展战略的必然选择;生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展,影响社会安定,危害人民健康的一个重要因素,成为威胁中华民族生存发展的重大问题,这是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的内在要求
2.绿色消费是国际消费大势所趋,推动绿色消费会对消费者和国家产生哪些影响?
将会改变我国民众不合理、不文明的消费行为,促进国民素质的提高;促进国民整体精神风貌的改观,促进精神文明建设;绿色消费能更好地保护消费者的健康,体现了以人为本;有利于落实科学发展观;有助于保护环境、节约资源、建设生态文明;有利于扩大我国消费需求,促进我国经济可持续发展等。
3.2013年1月9日,网上一篇“推行‘绿色殡葬’保护生态促进人与自然和谐相处”的文章引起了人们的关注。
谈谈推行“绿色殡葬”的意义。
推广“绿色殡葬”是节约土地、木材等资源,保护生态环境,促进人与自然和谐相处的客观要求;有利于推动人类社会协调、可持续发展;是对中华民族祭奠文化的创新;有利于社会文明的建设。
(3)建议、打算、做法、活动设计类问题的考查
1.怎样才能更好地保护环境、建设生态文明?
国家角度:
加强宣传,提高公民和企业节约资源保护环境的意识,倡导绿色发展、
循环发展、低碳生活;完善相关法律法规,严厉打击破坏环境的违法犯罪行为,加大对自然环境的保护力度;加快经济结构的战略性调整,鼓励科技创新,转变经济增长方式,实现经济的又好又快发展,建设资源节约型、环境友好型社会;加强对外合作交流,树立大国意识,增强大国责任感,共同致力于实现人类的可持续发展;
社会:
加强道德和法律知识的宣传,大力倡导勤俭节约的美德,提倡健康文明生活和绿色消费,在全社会形成节约的社会风气;发挥舆论和有关部门的监督职能,谴责铺张浪费的行为。
企业:
采加强对节能减排措施的科学研究,用新技术,降低能耗,减少对环境的污染。
青少年个人:
了解我国资源环境国情,提高环保意识;积极进行环保宣传;要运用法律手段,反对和制止破坏资源环境的行为,依法保护人类共有的家园;落实环保行动,尽量使用节省的文具用品,杜绝浪费;从我做起,从现在做起,自觉保护环境,不做污染和破坏环境的事;爱护花草树木,不要破坏城市绿化;要关爱生灵,节约资源,善待自然;要积极参加环保公益活动,为建设生态文明贡献力量。
(四)辨析题例举
1.2013年1月份以来,我国大部分地区持续出现雾霾天气。
这种情况下,郑州市取消了2-13年正月十五元宵节燃放烟花的习俗。
甲:
燃放烟花增添喜庆,传统习俗需要继承。
乙:
雾霾天气危害巨大,保护环境禁放烟花。
①燃放烟花是中华民族传承几千年的传统民俗,蕴含着文化的元素、喜庆的色彩。
②继承中华优秀文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。
同时,我们要以科学的态度对待传统习俗,取其精华,弃其糟粕,把传统习俗与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进,因此我们也可通过其他绿色环保的方式表达对节日的庆贺。
③雾霾严重污染了环境,危害人的身体健康,还可能引发安全事故。
④保护环境是我国的基本国策,作为公民我们应自觉少放或不放鞭炮,承担起防止污染、保护环境的义务,为建设“美丽中国”做出自己的努力。
2.甲:
雾霾天气频现身,环境恶化是祸根。
乙:
美丽中国蓝图好,举国行动最有效。
①近段时期以来,我国很多地方频繁出现雾霾天气,直接影响了人们的身体健康、正常工作学习以及交通安全。
②雾霾天气的出现是环境恶化的重要表现,人为因素造成的建筑扬尘、燃煤、工业排放及汽车尾气等是形成雾霾的主要根源。
③建设美丽中国,有利于增强人民的幸福感,有利于推动社会经济又好又快发展,有利于全面建成康社会。
④保护环境是我国的基本国策,是举国上下的共同责任,需要政府、企业、公民个人做出实际行动为保护环境作出贡献。
热点三遏制“舌尖上的浪费”
时政背景
1.舌尖上的浪费现实生活中,“舌尖上的浪费”更让人心痛。
据中国农业大学提供的调查报告显示,我国每年餐饮浪费的食物蛋白质达800万吨,相当于2.6亿人一年所需;浪费脂肪300万吨,相当于l.3亿人一年所需。
每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
2.2013年1月23日,人民网报道:
一场“光盘行动”正在我们身边进行。
它是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。
该活动的主题是!
从我做起.今天不剩饭。
公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气。
据活动组织者介绍,未来他们将继续在不同城市开展这个公益活动。
3.河南倡导青少年过绿色年2013年春节前,团河南省委、省青联、省学联、省少工委联合向全省青少年发出“新春有节·青春有约”的传递正能量倡议书。
倡议书号召广大青少年过一个感恩年,少些无谓应酬,多陪伴父母长辈、为他们做一件暖心的事儿;过一个“光盘”年,无论是在家还是在外聚餐,做到按需定量,健康饮食,避免舌尖上的浪费;过一个绿色年,1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通工具,支持节能减排,养成健身习惯;过一个祥和年,减少燃放烟花爆竹,尽量避免污染、火灾、噪音等对人身的危害;过一个文明年,当一名志愿者、做一次公益活动,带头去除乡风陋习,传递正能量,倡导新生活。
命题角度预测
(一)列举、说明、表现类问题的考查
1.请你给网民倡导的“光盘行动”做一个准确的注解。
“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。
其实一个小小的“光盘行动”却蕴含着大大的能量,可以折射出构建美丽中国需要的五位一体。
“光盘行动”是一种经济行为,需要政治制度来协调管理,是为生态文明服务的,也是一种社会公众行为,需要每一位公民提升道德和文化素养参与其中,这样才能推动构建和谐美丽中国更好发展。
2.请你列举周围生活中存在的奢侈浪费现象。
饭店、餐厅浪费粮食的现象;生活中浪费水、电现象;追时髦的年轻人频繁更换手机;学生课本没有循环使用、学习用具的浪费现象;一次性用品浪费现象;商品过度包装的浪费现象;上班族的电脑不关机,长时间不用的电器不断电等。
3.“舌尖上的浪费”反映了什么问题?
部分公民盲目攀比,奢侈腐化;个别公民缺乏社会主义荣辱观;有些公民没有勤俭意识;少数公民道德素质较低;公民的资源忧患意识、社会责任意识、环保意识不强等。
4.简述古今名人厉行节俭的故事或事迹。
毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年;雷锋的袜子总是补了穿,穿了又补,变得面目全非还舍不得买双新的;搪瓷脸盆和洗口杯有许多疤子,还不愿意丢掉换新;周总理一双袜子补过多次还要穿;温总理一件棉衣穿了十几年。
(二)原因、必要性、地位、作用、意义问题的考查
1.为什么生活中会存在铺张浪费现象?
社会经济的发展,人们生活水平的提高;消费观念的变化;盲目从众心理的影响;攀比心理在作怪;不良思想文化的腐蚀和影响。
2.“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些不利影响?
造成资源短缺,加剧能源危机;会造成人力资源的浪费,不利于经济社会的可持续发展;引发盲目攀比,助长不正之风;不利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。
破坏公平正义,引发社会矛盾;败坏党政形象,破坏干群关系;破坏优良传统,影响社会和谐;助长享乐主义,影响社会安定团结;不利于建成全面小康社会等。
3.杜绝“舌尖浪费”的原因是什么?
我国人口众多,粮食供给的压力长期存在(吃饭问题始终是关系国计民生的头等大事);我国是一个资源相对不足的国家,面临着严峻的资源环境形势,资源短缺,环境恶化;勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族任何时候都要继承和发扬的优良传统;我国是一个发展中国家,仍处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡;目前我国的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;厉行节约是爱惜民力、维护广大人民根本利益的需要。
厉行节约、“光盘行动”是为了提升公众的资源环境意识,落实可持续发展战略的需要;我国粮食生产能力有限,粮食安全必须长期维护;是使有限资源更好地满足人民群众物质文化生活的需要。
4.开展“光盘行动”有何意义?
“光盘行动”有利于弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德;有利于弘扬民族精神,减少浪费,同样也是在创造社会价值;有利于严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象,使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风;有利于形成人人节约粮食的好风气,树立良好的社会形象;有利于精神文明建设,构建和谐社会。
5.河南倡导青少年过绿色年有什么现实意义?
有利于引导青少年树立节约意识、环保意识、感恩意识;有利于弘扬孝老爱亲的传统美德;有利于增强青少年的社会责任感;引导学生对中华传统文化认同的同时,又能够积极传承符合时代发展的新民族精神;有利于提高河南青少年的竞争力;有利于中原经济区建设,构建和谐中原。
(三)建议、打算、做法、活动设计类问题的考查
1.国家应该在落实“厉行节俭,反对浪费”活动中做些什么?
完善立法(如制定反浪费法),依法规范人们的消费行为;加强舆论宣传,营造“节俭光荣,浪费可耻”的社会氛围;加大监督检查力度,对消费尤其是公款消费领域浪费现象的惩治力度。
2.中学生能为“光盘行动”具体做些什么?
树立节约粮食的意识,做“光盘行动”的实践者;做“光盘行动”的推动者,可以发微博、顶网帖、转短信,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益;向家人朋友宣传“光盘行动”的好处,劝阻违背“光盘行动”的行为。
3.新时代的公民应在哪些方面勤俭节约,厉行节俭?
在家庭生活中:
节约每一粒饭、每一滴水、每一张纸、每一度电,杜绝铺张浪费,做厉
行节约、反对浪费的实践者;衣物、生活用品不追求名牌;生活用品“变废为宝”。
在学校生活中:
课本、学习用品尽量做到循环使用;随手拧紧水龙头,人走灯灭;
在社会活动中:
广泛宣传节约理念,身体力行,影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入到节约行列;营造“节约资源.人人有责”的良好氛围,做厉行节约、反对浪费的推动者;外出就餐时,不追求排场,饭餐剩余打包;
在消费过程中:
学会合理消费,如购物前先做预算,把钱花在关键的地方;根据自身的经济条件,购买物有所值、经济适用的商品;根据家庭收入状况进行消费;不该花的钱坚决不花;不盲目攀比,不浪费金钱;避免盲目跟风,要做到理性消费;
4.请你为在餐厅就餐的消费者落实“光盘行动”提几条合理化建议。
树立节约光荣、浪费可耻的观念;积极倡导科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化;克服虚荣、攀比消费心理,适度点餐;根据用餐人的饮食习惯和口味,合理搭配;不挑食,争做“光盘族”;吃不完的饭菜要打包,避免浪费;自助餐厅就餐时“按量取餐、勤拿少取”。
5.餐厅经营者应如何响应“光盘行动”?
积极倡导科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,设计科学合理的菜单及膳食结构;在饭店醒目位置张贴节约光荣类型的提示标语;根据用餐人的饮食习惯和口味,为顾客合理搭配菜品;提供小份菜半份菜,以减少浪费;提醒客人适度点餐,避免浪费;提供优质的免费的剩菜打包服务。
6.杜绝“舌尖上的浪费”,参与者都有责任。
请提几条合理化建议。
国家加快出台《反浪费法》,同时要加大对公款吃喝现象和餐馆浪费现象的打击和整顿;新闻媒体应加强对公民节约的宣传和引导,倡导节俭之风;餐饮企业提醒客人适度点餐,避免浪费,提供优质的免费的剩菜打
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