浙江省杭州市高考命题比赛高中物理21.docx
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浙江省杭州市高考命题比赛高中物理21
2016年高考模拟试卷物理卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7页,满分为120分,考试用时为70分钟。
2.答题前,考试务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本题共4小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
14.(改编自2016届浙江省温州市高三上学期返校联考)目前智能手机普遍采用了电容屏。
电容触摸屏是利用人体的电流感应进行工作的。
当手指触摸电容触摸屏时,手指和屏的夹层工作面形成一个电容器,因为工作面上接有高频信号,电流通过电容器分别从屏的四个角上的电极中流出,并且流经这四个电极的电流与手指到四角的距离成正比,控制器通过对这四个电流比例的精确计算,得出触摸点的位置。
对于触摸屏,下列说法正确的是( )
A.使用绝缘笔,在电容屏上也能进行触控操作
B.手指与屏的接触面积变大时,电容变小
C.电容触摸屏需要压力即能产生位置信号
D.手指压力变大时,由于手指与屏的夹层工作面距离变小,电容变大
15.(改编2015浙江嘉兴五校高三联考)人类向宇宙空间发展最具可能的是在太阳系内地球附近建立“太空城”。
设想中的一个圆柱形太空城,其外壳为金属材料,长
,直径
,内壁沿纵向分隔成6个部分,窗口和人造陆地交错分布,陆地上覆盖
厚的土壤,窗口外有巨大的铝制反射镜,可调节阳光的射入,城
内部充满空气、太空城内的空气、水和土壤最初可从地球和月球运送,以后则在太空城内形成与地球相同的生态环境。
为了使太空城内的居民能如地球上一样具有“重力”,以适应人类在地球上的行为习惯,太空城将在电力的驱动下,绕自己的中心轴以一定的角速度转动。
如图为太空城垂直中心轴的截面,以下说法不正确的有()
A.太空城内物体所受的“重力”一定通过垂直中心轴截面的圆心
B.人随太空城自转所需的向心力由人造陆地对人的支持力提供
C.太空城内的居民不能运用天平准确测出质量
D.太空城绕自己的中心轴转动的角速度越大,太空城的居民受到的“重力”越大
16.(改编自2015浙江二模)静电场方向平行于x轴,该电场的电势φ随x轴的分布可简化为如图所示的折线,则下列说法正确的是()
A.在(﹣d<x<d)区间内,该电场为匀强电场
B.若将一电子放在(﹣d<x<d)区间内,则电子在x=0处的电势能最小
C.若将一质子在(﹣d<x<0)区间内静止释放,则该质子在该区域中运动时的电势能与动能的总和可能为正。
D.若将一质子在(﹣d<x<0)区间内静止释放,则该质子在该区域中一定做直线运动
17.(改编自2015金华十校高三模拟考试)山地自行车往往要加装减震装置,目的是为例应付颠簸的山路。
静止的山地自行车,用力推压缩杆,将弹簧压缩到最短后放手,摩擦力不能忽略,弹簧被压缩到最短后弹回到原长的过程中()
A.杆的动能一直增大
B.杆的加速度先增大后减小
C.杆与弹簧组成的系统机械不能守恒
D.弹簧的弹性势能将全部转化为内能
二、不定项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。
每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,选对得3分,未选全但无选错得3分;有选错或不选得0分。
)
18.(改编自2015辽宁省大连市物理高考模拟)“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材。
做该项运动时,健身者半马步站立,手持太极球拍,拍上放一橡胶太极球,健身者舞动球拍时,球却不会掉落地上。
现将太极球简化成如图1所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图1中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势。
A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高。
设球的重力为1N,不计拍的重力。
下列说法正确的是
A.健身者在C处所需施加的力比在A处大3N
B.健身者在C处所需施加的力比在A处大2N
C.设在A处时健身者需施加的力为
,当球运动到B、D位置时,板与水平方向需有一定的夹角
,作出的
的关系图象为图2
D.设在A处时健身者需施加的力为
,当球运动到B、D位置时,板与水平方向需有一定的夹角
,作出的
的关系图象为图3
19.(自编)某娱乐节目中的“赛车”运动过程简化为如下运动模型,先以最大的动力起动,直到动力的功率达到最大,接着保持最大功率跑完全程,且整个运动过程中赛车受到的阻力与速度成正比。
甲、乙两车参加比赛,在某一段直道上,他们比赛的v-t图像如图所示。
若两车的总质量相等,所受的阻力与速度的比值也相同,且同时到达终点,则()
A.甲的最大动力等于乙的
B.乙的最大动力大于甲的
C.甲动力的最大功率大于乙的
D.乙动力的最大功率大于甲的
20.(改编自2015湖州二模理综)电流天平是用来测磁感应强度大小的仪器,如图甲所示,测量线圈1产生的磁场。
图乙是它的原理示意图,横臂的右边缘固定一条U形绝缘导线ACDE,将它通电后放入待测磁场,调节左端悬挂的钩码使天平平衡,则下列说法正确的是()
A.线圈中产生的磁场方向水平向左
B.电流天平是应用电磁感应原理
C.U形导线AC、DE两段受到的安培力为零
D.右侧U形导线受到安培力方向竖直向下
三、填空题(本题共2题,共20分,每空2分)
21.(改编自金华一中高考仿真考试)小诗同学做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。
先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条……实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。
实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少和。
(2)配齐了实验器材后,小诗同学用一条橡皮筋做实验,打出了如图丙所示的一条纸带,请写出小诗在实验中可能出现的不当操作(写出一种即可)。
(3)在修正了这些错误之后,小诗对打出的纸带进行测量和计算,得到了橡皮筋做功W和最大速度值Vm,记录在下表中;根据实处理数据时,为了使图像能直观反映实验结论,若把W作为纵坐标,应把作为横坐标。
橡皮筋做功W
W
2W
3W
4W
5W
最大速度值Vm(m/s)
0.91
1.19
1.59
1.79
1.99
Vm2(m2/s2)
0.83
1.42
2.53
3.20
3.96
(4)小诗同学做完实验后,对该实验做了一些评价,你认为下列观点合理的是()
A.本实验研究的过程是小车在倾斜的木板上运动的全过程
B.该实验没有测量出橡皮筋做功的数值,所以结论还有待完善
C.若平衡摩擦过度,也可以根据后面匀加速的一段求得小车的末速度代表Vm
D.该实验只是探究了变力做功与速度变化的关系,还应该对恒力做功也做个探究,才能得到更为全面的结论
22.(借鉴自金丽衢十二校高三第二次联考)某同学在实验室准备用以下器材测一个电源的电动势E和内阻r,要求测量尽量准确、能测量多组数椐且滑动变阻器调节方便。
A.电流表G:
量程500
,内阻200Ω
B.待测电源E:
电动势约3.0V,内阻未知
C.电流表A:
量程2A,内阻约0.1Ω
D.滑动变阻器R1:
最大阻值10Ω,额定电流2A
E.电阻箱R2:
0~9999Ω
F.开关S一个,导线若干
(1)该同学首先把G表和电阻箱R2串联,将它改装成一只量程为3V的电压表,则电阻箱R2应调到 Ω。
(2)接着利用电流表A和改装后的电压表,将各元件连接成图甲所示的测量电路测电源的电动势E和内阻r,但该同学在连线时漏了一条导线,请在答题卷的图甲中用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(3)利用上面补充完整的电路测量电源的电动势E及内阻r,若用测量的数据,作出的G表的示数Ig与通过滑动变阻器的电流I的关系图像如图乙所示,则可得到电源的电动势E=_________V,内阻r=_______Ω(计算结果均保留两位有效数字)
四、计算题(第23题16分,第24题20分,第25题22分)
23.(改编自2013上海奉贤区测试)在一次野外穿越中,某驴友遇到一壕沟,如图所示。
壕沟的底部O到驴友所在的位置A处于同一竖直线上,高度差为2h,BC为水平平台,C点到O点的水平距离为2h,到O点的竖直高度为h,壕沟曲线OB为抛物线,在图示坐标系中,其方程为
,驴友从A处沿水平方向跳出。
(已知驴友的质量为m,忽略空气阻力,重力加速度为g)问:
(1)若驴友能落到平台BC上,则他跳出时最小的速度多大?
(2)若驴友自A点跳出的速度为
,求他落地点位置。
(3)若驴友跳出时的动能为
,求他落地时的动能。
24.(改编自2015年金华模拟)电磁弹射是我国最新研究的重大科技项目,原理可用下述模型说明.如图甲所示,
虚线MN右侧存在一个竖直向上的匀强磁场,一边长L的正方形单匝均匀金属线框abcd放在光滑水平面上,电阻为R,质量为m,ab边在磁场外侧紧靠MN虚线边界.t=0时起磁感应强度B随时间t的变化规律是B=B0+kt(k为大于零的常数),同时用一水平外力使线圈处于静止状态,空气阻力忽略不计.
(1)求线框中感应电流的大小和方向;
(2)求t=0时刻,外力做功的功率P;
(3)若用相同的金属线绕制相同大小的n匝线框,在线框上加一质量为M的负载物,如图乙所示,当t=0时撤去外力释放线框,求此时线框加速度的大小.
25.(借鉴2015年台州市高三年级调研)“太空粒子探测器”是由加速、偏转和收集三部分组成,其原理可简化如下:
如图所示,辐射状的加速电场区域边界为两个同心平行半圆弧面,圆心为M,外圆弧面AB与内圆弧面CD的电势差为U。
图中偏转磁场分布在以P为圆心,半径为3R的圆周内,磁感应度大小为B,方向垂直纸面向外;内有半径为R的圆盘(圆心在P处)作为收集粒子的装置,粒子碰到到圆盘边缘即被吸收。
假设太空中漂浮着质量为m,电量为q的带正电粒子,它们能均匀地吸附到AB圆弧面上,并被加速电场从静止开始加速,不计粒子间的相互作用和其它星球对粒子引力的影响。
(1)求粒子到达M点时速度的大小:
(2)若电势差
,则粒子从M点到达圆盘的最短时间是多少?
(3)接第
(2)问,试求到达圆盘的粒子数与到达M点的粒子总数比值
。
(结果用反三角函数表示。
例:
)
2016年高考模拟试卷物理参考答案与评分标准
一、选择题(本题共4小题,第小题6分,在每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求的)
题号
14
15
16
17
答案
D
C
D
C
二、选择题(本题3小题。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有
多个选项正确,全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的得0分)
题号
18
19
20
答案
BC
D
CD
三、实验题(本题共2题,共20分,每空2分)
21、
(1)交流电源、刻度尺两个写出得各2分
(2)平衡摩擦力不足;实验时把橡皮筋缠在立柱上;平衡摩擦时没有带纸带等(有道理的任意1条给2分)
(3)vm22分(4)D2分
22、
(1)
3分
(2)
图3分
(3)
各2分
四、计算题(第23题16分,第24题20分,第25题22分)
23.
(1)恰好落到C对应最小的起跑速度vC0
B点的水平坐标
1分
由平抛运动规律有
1分
1分
解得:
1分
(2)设运动的时间为t,落点坐标为x,y.
1分
1分
1分
解得
2分
(3)落到B点时初动能
2分
落到C点时初动能
得
2分
可见,初动能
正好在两个EK之间,帮驴友落在平台BC上。
根据动能定理得
2分
1分
24.
(1)感应电动势
2分
感应电流
2分
电流方向顺时针方向2分
(2)t=0时刻,电功率
2分
由能量守恒得:
3分
(3)n匝线框中t=0时刻产生的感应电动势
2分
线框的总电阻
1分
线框中的电流
1分
当t=0时刻线框受到的安培力
1分
设线框的加速度为a,根据牛顿第二定律有
2分
解得
2分
25.
(1)带电粒子在电场中加速时,电场力做功,得:
3分所以:
2分
(2)将
代入得
2分
设该粒子轨迹半径为r,根据
得r=2R2分
若要时间最短,则粒子在磁场中运动的弦长最短,如图甲所示。
ME=EO=OM=2R.
故
。
2分
得
2分
(3)若粒子以与MP成
角从M点射入磁场,轨迹恰好与圆盘相切,如乙图。
2分
则MP=3R.
4分
若粒子以与MP垂直从M点射入磁场,轨迹也刚好与圆盘相切。
如丙图。
帮
3分
2016年高考模拟试卷物理卷
命题双向细目表
题号
呈现
形式
考查
层次
知识点
知识
模块
分值
预计
难度
出处
14
选择题
Ⅰ级
电容的决定因素
电学
6
0.80
改编
15
选择题
Ⅰ级
向心力完全失重
牛顿运动定律
6
0.70
改编
16
选择题
Ⅱ级
电势能运动和力
静电场
6
0.60
改编
17
选择题
Ⅱ级
功能关系运动分析
机械能
6
0.65
改编
18
选择题
Ⅱ级
受力分析向心力来源
圆周运动
6
0.70
改编
19
选择题
Ⅰ级
v-t图功率
直线运动
6
0.75
自编
20
选择题
Ⅱ级
左手、右手定则安培定则
电磁感应
6
0.65
改编
21
实验题
Ⅱ级
探究功与速度关系
力学实验
10
0.65
改编
22
实验题
Ⅱ级
测电源电动势和内阻
电学实验
10
0.65
借鉴
23
计算题
Ⅱ级
单个物理多过程牛顿运动定律平抛运动功能关系
运动与力
16
0.55
改编
24
计算题
Ⅱ级
电磁感应运动分析
电磁感应
20
0.55
改编
25
计算题
Ⅱ级
带电粒子在电、磁场中的运动
复合场
22
0.40
借鉴
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