生物必修3期末综合练习.docx
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生物必修3期末综合练习
高二生物上学期综合训练
(二)
出题人:
苏跃审题人:
司婷婷
一、选择题
1.如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是:
()
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中
A.②④B.②③C.①③D.①④
2.有一种疾病称为“重症肌无力”,病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,致使神经冲动传递低下、肌无力,其发病机理与哪种病最为相似()
A.艾滋病B.过敏反应C.骨质疏松症D.类风湿性关节炎
3.2000年诺贝尔医学奖授予瑞典和美国的三位科学家,以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果。
两个神经细胞之间通过“突触”连接,实现兴奋的传递。
右图所示突触的亚显微结构,有关其叙述不正确的是()
A.突触后膜对⑤中递质的接受具有特异性,与细胞膜上的蛋白质有关。
B.在分泌蛋白的合成过程中,以⑤的形式在各种细胞器之间进行转移,体现了细胞器之间的协调配合。
C.青蛙在冬眠时,对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了⑤中递质的释放。
D.在活细胞中,内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过⑤的形式实现间接联系。
4.下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是()
A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有
拮抗作用
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖
元的分解
D.结构A代表下丘脑,其分泌的醛
固酮在维持血钾和血钠含量的平衡方面有重要作用
5.右图是一反射弧的部分示意图,下列有关该图的叙述中不正确的是( )
A.①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构,细胞质中一定含线粒体等细胞器
B.②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成
C.②处兴奋传递方向为自下而上
D.如果婴幼儿时期营养不良,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②等结构减少,脑重量变轻,造成智力缺陷
6.下列各选项与所给模型不相符的是( )
A.若X表示种群数量,则①可能代表出生或迁入
B.若X表示抗利尿激素,则①可代表细胞外液渗透压升高
C.若X表示胰高血糖素含量,则②可能代表胰岛素
D.若X表示浆细胞数量,则②可能代表某种病毒
7.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是( )
A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关
B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高
C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流
D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质
8.有关免疫细胞的作用正确的是( )
A.浆细胞可以识别特定抗原B.一个吞噬细胞可以处理多种抗原
C.一个记忆细胞可以识别多种抗原D.一个效应T细胞可以识别多种抗原
9.下图为某患者血糖含量的变化曲线,试判断注射的药品最可能是( )
A.胰岛素B.胰高血糖素
C.性激素D.抗利尿激素
10.小白鼠是恒温动物,体温调节中枢在下丘脑。
某兴趣小组用甲乙两组小白鼠(其中一组破坏下丘脑)在不同温度下进行了实验,得到的结果如上图。
下列分析正确的是( )
A.甲组小白鼠被破坏了下丘脑
B.乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响
C.本实验的对照组是甲组
D.若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似
11.当人体识别、消除体内产生的异常细胞的功能过低时,可能会导致( )
A.药物及食物的过敏反应B.类风湿关节炎
C.肝炎D.恶性肿瘤
12.关于右图说法不正确的是( )
A.丙为记忆细胞,当再次受1刺激后,可迅速增殖形成丁
B.图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为1
C.丁细胞中与2产生有关的细胞结构有:
细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
D.甲只在人的特异性免疫中起作用
13.右图表示维持人体稳态的几种机制,则X最可能代表( )
A.兴奋在神经纤维上的传导
B.信息物质作用于靶细胞
C.免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质
D.血浆、组织液和淋巴
14.下列五种反应依次属于( )
(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻
(2)美国有一免疫功能异常儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病
(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起细胞裂解
(4)人体感染酿脓链球菌后,产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻
(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性
①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应
A.②③①④③B.④③②②①C.②①④①③D.④③②①①
15.糖尿病有多种病因,针对下图所示三种情况,说法正确的是( )
A.①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对血糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高
B.②所示的抗体(Y2)导致胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少,血糖浓度升高,这种病属于过敏反应
C.上述三种病中可以通过注射胰岛素进行治疗的病症为①②③
D.有一种青年型(Ⅱ型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的①③
16.人食用被诺如病毒(NV)污染的食物会呕吐与腹泻,而NV极易变异,下列推断不合理的是( )
A.胃酸能杀死部分NV属于特异性免疫
B.NV极易变异,人类很难研究相应的疫苗
C.人体有多种抗NV的抗体,可能是因为NV表面存在多种抗原蛋白
D.特异性的效应T细胞能促使被NV入侵的靶细胞裂解
17.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是( )
A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产
B.甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等
C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用这种作用
18.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是( )
19.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如图所示。
根据图表判断,下列叙述正确的是( )
组别
甲
乙
丙
顶芽
摘除
保留
保留
细胞分裂素(浸泡浓度)
0ppm
2ppm
0ppm
A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长D.细胞分裂素与侧芽的生长无关
20、右图为某些生物学效应与相关变量之间的关系曲线,a、b、c的大小关系为a﹥b﹥c,对该曲线所反映的生物学规律,正确的描述是( )
A.如果该曲线表示迁入种群的增长速率,那么种群数量在b时间达到K值
B.若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物含量变化,表明池
塘生态系统已崩溃
C.若该曲线表示种群的增长速率,则种群在b~c时期属于衰退型
D.如果X表示某种环境因素如温度、pH等,那么Y可表示该环境中某生物的种群数量
21.下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是:
(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)( )
22.如下图,为了验证浓度为10-4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,甲、乙两组应该选取的材料分别是:
( )
①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段
⑤10mL浓度为10-4mol/L的生长素溶液
⑥10mL浓度为10-2mol/L的生长素溶液 ⑦10mL蒸馏水
A.甲组:
①⑤,乙组:
②⑤B.甲组:
②⑤,乙组:
②⑦
C.甲组:
③⑥,乙组:
③⑤D.甲组:
①⑤,乙组:
④⑦
23.下表是交替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率(26℃下,连续1min的红光和4min的远红光照射,R—红光,FR—远红光)。
下列说法中,正确的是( )
光处理
萌发率%
光处理
萌发率%
R
70
R—FR—R—FR
6
R—FR
6
R—FR—R—FR—R
76
R—FR—R
74
R—FR—R—FR—R—FR
6
A.该实验的主要目的是为了探究种子的萌发是否需要光
B.相同方式的光照处理时间越长,莴苣种子的萌发率越高
C.莴苣种子萌发率的高低以最后一次曝光的光波长为准
D.光是莴苣种子萌发的必需条件,远红光下萌发率高,红光下萌发率低
24.为观察不同水质对生态系统稳定性的影响,设计并制作了小生态瓶。
其与自然生态系
统相比的特殊性表现在()
A.不输入太阳能B.因封闭而不开放C.缺少分解者D.不进行物质循环
25.在威海市水产研究所有8个池塘,其中6个池塘养的是鲫鱼,另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。
那么,这8个池塘里的鱼可看做( )
A.一个群落B.一个生态系统C.八个物种D.八个种群
26.珠江三角洲的农民建立了高产稳产的桑基鱼塘,桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,从而获得稻、鱼、桑三丰收。
与该生态系统不符的叙述是( )
A.人在该生态系统中的作用突出B.使物质能够更好地循环
C.使能量更多地流向了对人类有益的部分D.提高了能量传递的效率
27.分析下面有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图,以下说法正确的是( )
A.乙图中的D是生态系统中的主要成分
B.人体O2浓度最高的是甲图中的B
C.人体过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿
D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
28.下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是( )
29.下列实例中属于竞争的是( )
A.白蚁和它肠道内的鞭毛虫B.蛔虫和人
C.青霉菌株分泌青霉素抑制其他微生物的生长D.狼和兔
30.在右图所示的食物网中,如果每个营养级能量传递效率圴为20%,且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。
虎要获得1KJ能量,则需要消耗草的能量为( )
A.150KJ B.125KJ C.100KJ D.75KJ
31.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )
A.在森林中,当害虫增加时食虫鸟也会增多,这样害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节
B.生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有自我调节能力
C.生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
D.当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失
32.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是( )
A.鸟类的“求偶炫耀”不属于行为信息B.信息可以调节生物的种间关系
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.植物都通过化学物质传递信息
33.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。
在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。
再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。
一段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如图。
下列分析,错误的是( )
A.无水螈的池塘中,锄足蟾蝌蚪数量为J型增长
B.三种蝌蚪之间为竞争关系
C.水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪
D.水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果
34.如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:
年)的变化关系。
经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。
下列有关叙述正确的是:
( )
A.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
B.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”
型增长
C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、
种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右
可有效防治鼠患
35.在某适宜条件下将生态和生理特性十分相似的两种农作物(甲和乙)混种在一起,对实验数据统计处理后,得到如图结果。
预测当播种比例为甲∶乙=
5∶5时,种群竞争能力将表现出的趋势最可能是:
( )
A.甲、乙均增强B.乙强甲弱
C.甲强乙弱D.甲、乙均减弱
36.下列有关调查种群密度的说法错误的是:
( )
A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只
37.下图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。
y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。
下列说法正确的是:
( )
A.在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量一直保持不变
B.对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正相关
C.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关
D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越小
38.生态系统的生产力是指生产者制造的有机物总量。
有学者以“生产力假说”来解释生物多样性的原因,认为是高生产力造成高的物种丰富度。
研究者在某山区研究发现,其生产力随着海拔高度增加而递减,且海拔高度与物种丰富度关系如图所示。
下列叙述正确的是:
( )
A.生产力最高的地区是物种丰富度最高的地区
B.海拔1000m处物种丰富度高而生产力低
C.高海拔地区的生产力比低海拔地区的高
D.此研究结果不支持“生产力假说”
39.全球性生态环境问题主要包括:
( )
①全球性气候变化②水资源短缺③臭氧层破坏④酸雨⑤土地荒漠化⑥海洋污染⑦生物多样性锐减⑧人口数量剧增
A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.①②③⑤⑥⑦
40.下列叙述错误的是( )
A.近几十年来,随着人口的急剧增长,对我国的生态环境已经产生了沉重的压力
B.我国将计划生育确定为一项基本国策,目前我国已进入了低生育水平国家的行列
C.退耕还林、还草、还湖,表明了我国加大了保护资源和环境的力度
D.建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段
二、非选择题
41.下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。
请根据图回答下列问题:
(1)图中正常人体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于__________调节。
(2)在寒冷环境中,图中的肾上腺素分泌量增加的同时,
(用图中数字或字母符号表示)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。
(3)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为__________________________。
(4)图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素,它们的作用相互____________,共同维持血糖含量的稳定。
(5)水平衡调节中枢在下丘脑,当人体失水过多,细胞外液渗透压升高,使渗透压感受器兴奋,引起垂体释放激素增多,加强重吸收水,使尿量减少。
42.科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高,且血中胰岛素浓度也偏高,某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下实验:
①给老鼠注入胰岛素,血糖浓度未下降;②给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后,再注射胰岛素,一段时间后血糖开始下降。
请结合以上材料回答下列问题:
(1)胰岛素是由细胞分泌,作用是,其作用过程属于调节。
(2)给肥胖老鼠注射胰岛素,其血糖浓度仍未下降,说明。
(3)你认为阿司匹林在本实验中的作用是。
(4)该实验的设计不够严密,缺少一对照组,应如何设置对照?
。
(实验提示:
采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。
)
43.霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克死亡。
患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。
有研究小组做了以下两个实验。
实验一:
第一步:
取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为1、2、3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射;
第二步:
分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);
第三步:
分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液、新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液;
第四步:
分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;
第五步:
在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。
实验二:
向健康正常的实验小鼠注射毒性弱霍乱菌苗,这些小鼠感染后没有发病。
四天后,对实验小鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂,一段时间后实验小鼠全部正常生活。
请分析回答下列问题:
(1)实验一的检测结果是3号小鼠体内血清抗体含量最多,这明。
(2)实验一第二步的目的和意义是:
。
(3)实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入小体内作为起作用,使其体内产生相应的免疫活性物质,该过程曾出现下图(填A或B)所示的现象。
(4)写出与图B中5的产生有关的所有细胞名称:
,以及所有细胞器:
。
(5)实验二中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病,但会在实验小鼠体内发生一系列重要的生理反应,其中主要的是。
(6)你认为要使实验二更具说服力,应补充的实验操作是 。
(7)要防止霍乱病的发生和传染,你可做到的是。
44.校研究性学习小组进行了以下实验:
第一步:
各取1个原生动物A和B(说明:
A和B体重、大小、健康状况一致),以同一种杆菌为饲料,分别放在两个大小不同的容器中,在相同且适宜的条件下单独培养;
第二步:
定期统计两个容器中的原生动物种群数量,记录在表格中。
(1)上述实验步骤中有两处不妥之处,请分虽指出:
①_________________________________;②______________________;
(2)若修改后进行实验,记录结果如下表(单位:
个),请分析回答下列问题:
①原生动物A单独培养6天后,种群数量趋于稳定、生态学上称此数量为______。
②由实验数据可以看出,单独培养时,A.B种群增长都属于__________型曲线增长。
③如果将A.B放在同一个容器中混合培养,能够在生存中占优势的是A,请通过表格数据,写出判断的理由是_______。
但当它达到稳定状态时,种群数量比单独培养时要_____(填“多”或“少”)。
(3)有人提出一种观点:
混合培养时,生存下来的生物产生了杀死另一种生物的物质。
请你设计一个实验,以证明其观点是否正确,你的实验思路是(写出基本思路即得分)
。
45.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲,。
与生长浓度的关系如图乙。
请回答:
(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因,原因是。
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度a1,从图乙中可查到与a1对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。
为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到a2。
请预测a2与a1相比较的可能结果,并得出相应的结论:
。
《生物必修3》期末冲刺
(二)参考答案
1——10:
ADBCCDBBBC11——20:
DDCBAACBAD
21——30:
BBCBDDCBCD31——40:
CBAACBBDAD
41.
(1)(负)反馈
(2)②
(3)激素一经靶细胞接受并起作用后即被灭活(答案合理即得分,但必须要求写出“作用后灭活或失活”这些关键字。
)
(4)拮抗(5)抗利尿肾小管、集合管
42.
(1)胰岛B降低血糖浓度体液
(2)肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应,胰岛素无法调节血糖浓度
(3)使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应(4)对照组不服阿司匹林,其他同实验组
43.
(1)在B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同参与下,小鼠获得的免疫力最强
(2)排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质,使实验结果更有说服力
(3)抗原B
(4)吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
(5)体内快速产生大量抗体
(6)将未经免疫的大小、体质大致一致的小鼠注射等量的毒性极强的霍乱弧菌制剂
(7)不吃未煮熟的鱼类和贝壳类食物(或不生吃,或接种霍乱疫苗)
44.
(1)①实验动物数量太少(答案合理即可)②A.B应放在相同的容器中培养
(2)①环境条件所允许的最大值(或K值或环境最大容纳量)②S
③繁殖速度比B快(答案合理即可:
如出生率大)少
(3)在其他条件不变的情况下,用单独培养过原生动物A的培养液单独培养原生动物B,观察其数量的变化(只要能体现“用单独培养过原生动物A的培养液单独培养原生动物B”其它合理即可得分)
45.
(1)生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大α值,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的α值。
(2)若α2小于α1,则该溶液的生长素浓度为A;若α2大于α1,则该溶液的生长素浓度为B。
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