初中英语100个必考知识点.docx
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初中英语100个必考知识点
初中英语100个必考知识点!
——单选——
A.冠词
(1)a/an的区分:
注意以“U”开头的单词。
如果发字母u本身的音/ju:
/,前面加a:
例如:
ausefulbook, auniversity, ausualchair;如果发以外的音,前面加an:
例如:
anunusualchair, anunimportantmeeting, anunforgetableexperience
(2) 球类运动和三餐饭前不加the
例如:
playfootball playtabletennis乐器前加the
例如:
playtheviolin,playthepiano
(3)a 一个,the 那个(4)高难度竞赛题a“u”;an“h”;an“s”;an“x”
用汉语拼音给字母注音,如有声母,就用a,
如:
U—you;如没有声母,就用an,
如:
H—eiqi,S—aisi,X—aikesi
B.连词
(1)连词现象:
Although,though与but通常不连用because与so不连用if(如果)与then不连用
(2)就近一致连词
neither...nor, either...or,notonly...butalso not...but...
(3)连接句子与todo形式
because+句子(有完整主谓结构)becauseof+介词宾语(名词等)inordertodo(inordernottodo) inorderthat+句子soasto soasthat+句子 so...that+句子too...todo enoughtodo sogoodabookthat+句子suchagoodbookthat+句子 sogoodthat+句子
(4)重要联词的应用
unless(=ifnot)除非 or否则(威胁,劝告) asif/asthough(仿佛)evenif/eventhough(即使) not...until(直到...才)
C.介词
(1)介词+doing介词+代词宾格形式Neitherofusislate.
Thebookisforyou. Theknifeisusedforcuttingthings.Tomissittingbetweenhimandme.(禁用“I”)
关联记忆:
介意Mind+doingWouldyoumindmysmokinghere?
(2)oninat的用法:
表时间:
on(天优先,只要涉及天的概念就用on);in(时段);at(时刻)
onthemorningofApril1st. onarainynight 在一个雨天的夜晚atthesametime
(3)表伴随:
with/without,或doing
Sheisagirlwithlonghair.Sheisagirlwearinganewdress.
(4)表方式:
bybike,onfoot没有冠词“a”或名词复数
Whattimeisitbyyourwatch?
Thebosspaysusbyweek.Hebeatherwithabook.(with后要带a或复数)speakinEnglish Writeinink
(5)介词(不加the)+名词
attable在桌旁且在吃饭(两层意思)atthetable在桌旁具体干什么不清楚atschoolintheschool
D.名词
(1)单复数特殊变化:
男、女、脚foot-feet、牙、鹅goose-geese、孩子people(可数名词),sheep(羊) deer(鹿) 单复数同形中、日不变;英、法a-e; 美、德该死(加S)Amercians,Germans
(2)名词的复数重心转移:
Thisisanoldpairofshoes.Iwantanewpair.
(3)带性别的复合词组:
women(变) doctors(变)buslines(只变最后一词)
E.动词
(1)动词变化三大黄金法则:
主谓一致,就近一致,双动词关系
主谓一致:
谓语动词跟着主语发生变化
第三人称单数现象(集体名词做主语)
Ourclassareplayingfootballnow(与人有关的动作)
Ourclassisasmallone(整体)
主谓一致之就近一致(必考):
Therebe句型
EitherorNeither...nor...
notonly...butalso..
NotonlytheybutalsoIamwrong.
时态一致:
从句与主句时态一致
Hesaidhehadbeenthereforanhour.
Hesaidthesunisbiggerthanthemoon.(自然规律自然现象用一般现在时态)
Hesaidthemoonisrunningaroundtheearth.(错误,应改为一般现在时态)
时态一致之时态变异(必考):
A.瞬间动词的-ing形式表将来
Theplaneistakingoffinanhour.
Theoldmanisdying.(将要死了)
B.条件状语从句:
一般现在时表将来
Idontknowifhewillcometomorrow.
Ifhecomes,Iwillcallyou.
IwillringyouassoonasIfinishmywork.
Iwon’tgooutuntilmyhomeworkisdone.
典型考题:
A.Iwillgoswimming.
B.Ifyougo,sowillI.
双动词关系:
单句中,若有两个动词(be动词,行为动词,不包括助动词)他们的关系有四种:
and连接——动作先后或并列发生,前后形式一致
改为todo——动作未做,
准备做改为doing——动作正在做或已做
改为-ed形式——后一动作被动发生
特例:
使、让(make,let,have)
主动不带to,被动带to
makesb.do
makesbnotdo
bemadetodo
letsb.do
Theteacheraskedthestudentstostoptalkingandtolistentoher.
Ihavemycarrepaired.(我请人修理了我的车。
车被人修)
Ihaverepairedmycar.(我修理了我的车。
现在完成时态)
Ihavehimrepairmycar.(我让他修我的车。
Haveabdosth)
(2)动词分类与句型转换
be动词am,is,are,was,were
助动词:
(1)do,does,did—帮助行为动词做句型转换
(2)have,has,had,will,would,shall,should帮助表时态
(3)can,may,must,need帮助表情态
行为动词like,cry,smile...等等(占99%)行为动词的所有句型转换均需do家族三兄弟do、does或did帮忙
Be动词、助动词不需任何帮忙
Idonthavelunchathome.Neitherdoyou.
(前后主语不一样,Neitherdoyou主谓倒装)
Ihavebeenhereanhour.Sohaveyou.
(前后主语不一样,Neitherdoyou主谓倒装)
A.Iboughtanewbook,Tom.
B.Soyoudid.(I和you指同一个人,主谓不倒装)
(3)初中重点动词短语
四个to后接—ing形式的短语(to在该短语中作介词用)
preferdoingtodoing
prefertodo
prefertodoratherthando
like...betterthan...(类似;像;…)
beusedtodoing(习惯于...)
usedtodo(过去通常)
beusedtodo(被用来做...)
lookforwardtodoing盼望
makeacontributiontodoing采取措施/为......做贡献
重要短语或相关词
turnon,turnoff,turnup,turndown,takeoff,
landonputon,wear,dress,wearout,
inredeatup,sellout,putaway,putoff
人花费
spend...(in)doingsthspendonsthpay...for...
payment报酬repay报答
物花费
Ittakes...todocost价值speakinEnglish,
sayitinEnglish,sayawordtellastory,
talkaboutsth.talkwithsb.talktosb.
(4)表事物特征常用一般现在时
Thepenwriteswell.
Themusicsoundsnice.
Thefoodtastesnice.
F.形容词、副词
(1)比较
A=B:
as原形as/notas(so)...as...
A>B:
more...than...比较级标志词than
A
less...than...
最高级:
典型标志词:
in,of,among
最高级和比较级的转换:
TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.
TheChangjiangRiverislongerthananyotherriverinChina.
TheChangjiangRiverislongerthananyriverinIndia.
A≠B用比较级解释句子
Thisfoodisntsodeliciousasthatfood.
Thisfoodislessdeliciousthanthisfood.
Thatfoodismoredeliciousthanthisfood.
必须掌握的修饰比较级的四个词:
Muchalittleevenfar
HeismuchtallerthanTom.
比较级、最高级的不规则变化:
口诀:
两病两多并两好,距离老远少迟到
bad/ill:
worse/worstmuch/many:
more/mostgood/well:
better/best:
far:
/farther/farthest:
far/further/furthest:
old:
/older/oldest:
old/elder/eldest:
little/less/least:
(2)后接形容词的动词
be动词
感官动词:
looktastesmellfeelsound
使和让:
makelet
变与不变:
getgochangeturnkeepremain
Helookstired.
Thefoodtastesnicesoitsellswell.
(3)特殊句型:
比较级and比较级......“越来越......”
moreandmore越来越多
Heisgrowingtallerandtaller.
The+比较级“越......越......”
Thesooneryoucome,theearlierwewouldarrive.
Shecantbemorebeautiful!
(她漂亮极了。
)
Ihaveneverseenamorebeautifulgirl!
Shecanthelpcrying.(can’thelpdoing忍不住)
Shecantwaittoopenthebox.(can’twaittodo迫不及待)
G.数词
分数threesixths=3/6threeandthreeissix3+3=6
Iwantafewmore.还要一点oncemore.再来一遍
twobooksmore再来两本书aquarter=1/4
threequarters/threefourths=3/4200个twohundred
几百个:
hundredsof
H.代词
介词/代词宾格形式
allofus,eachofthem
反身代词:
helpyourselfto...,helpyourselvesto...,
Istudyformyself.
宾语与主语指向一致,用反身代词
物主代词:
yours=yourbookThankyou=Thanks
somethingnicesomethingelse
another是another的缩写others=otherbooks
one...theother...
Ihavetwobooks.Oneisold,theotherisnew.
(总数为2,2-1=1,后面的数量为准确的1)
20...theothers...
Therearefortypeopleintheroom.TenofthemareYoung,theothersareold.
(总数准确,20-10=10,后面的数量也为准确且超过1)
some...others...
Therearealotofpeopleintheroom.SomeareYoung,othersareold.
(总数不准确,后面的数量也为不准确)
不定代词作主语,谓语动词用第三人称单数
Iseveryonehere?
No,theyaren’t.somewater一些水
someone某个人sometime
sometimetime时间sometimes
sometimestimes次数一些次数
某次:
afewfewfewer
fewestalittlelittle
lessleast
掌握技巧:
few:
三个字母组成,数量少,数得清,修饰可数名词
little:
六个字母组成,数量多,数不清,修饰不可数
a表示一个,肯定afewbooks有一些书
fewbooks没有书alittlewater一些水
littlewater没有水toomuch
toomanymuchtoo
manytoo(错误书写)
把前面的词划掉,后面的接什么,合起来就可以接什么
英语的“两个与三个”
两个都——both两个都不——neither
两者中任何一个——either三个都——all
三个都不——all三者中任何一个——any
两者之间——between三者之间——among
也:
Eithertooalsoaswellas
例如:
YoulikeEnglish,Ilikeit,too.
Youaren’tright,I’mnot,either.
Hecanalsoswim.
Heaswellasyouislate.
(注意非and连接,根据主语He决定谓语动词形式)
I.其它
宾语从句
动词+8w/8h+主+谓(注意主谓不倒装)
正:
HeaskedmewhereIhadbeenthedaybefore.
误:
HeaskedmewherehadIbeenthedaybefore.
口语交际三大原则:
学会道谢:
别人帮了忙,要感谢;别人没帮上忙,也要感谢,
如说“Thankyouallthesame”;
受到别人的称赞,也要感谢。
学会道歉:
没帮上别人的忙,要道歉;
弄错了,要道歉。
学会表示祝福、欣赏和同情:
别人干得好,要给与赞扬;
别人开始干某事,要给与祝福;
别人遇到不幸的事,要表示同情,
如:
“Iamsorrytohearthat”
How和what引导的感叹句
宾语从句一般不用疑问语气(疑问词放在从句句首,但主谓不倒装)。
therebe句型——就近一致原则,与have表示“有”的区别。
So
she句型、反意疑问句——注意动词分类即可。
三大从句:
名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句)可用“什么”代替
诀窍:
缺啥补啥,啥都不缺填that
从句为疑问,基本语序为:
8w,8h,if或whether+主语+谓语
定语从句——起限定作用,可用“哪一个”之类的词代替先行词+连接词+句子连接词:
没有what
状语从句——叙述事件发生的时间、地点、原因、目的等背景因素
单项选择做题要点:
先看选项,认清是什么考点,考什语法点或知识点;
再读题进行斟酌。
做题速度,2题/分钟。
力争15分拿14分!
——完型填空——
此类文章词汇一般较简单。
认真琢磨第一段第一句话的大意。
弄清全文何时、何地、何人、何事四大要素之后才填选项。
切忌:
未通读文章前边看边填。
注意上下文的关联,尤其注意 文中so、and、but等连词透漏出的答案信息。
—— 阅读理解——
A、B两篇,不能失分划出文章中的重点句子
C、D两篇,拔高篇划出考题中的对应词
有疑问的地方作好标记以便回头检查
——解释句子——
读原句、识别考点、书写时注意动词的三大黄金法则
A类初中重点句型的对应
(1) Whatdoyouthinkof...?
Howdoyoulike...?
(2) Whatisitlike?
Howisit?
(3) Spend…doing spend… onsthcost take…todopay...for…
(4) morethan notas... as lessthan notso...as
(5) 最高级—比较级
(6) too...to enoughtoso...thatnotenoughto
(7) sogoodabooksuchagoodbook
(8) hearfromreceivelettersfrom
(9) beafraidofdoingbeafraidtodo
(10)ItstimeforsthItstimetodosth.
(11)preferdoingtodoingprefertodoratherthandolike...betterthan
(12)haveagoodtime enjoyoneself
(13)
形式主语it TolearnEnglishisveryimportant. It代替作形式主语 ItisveryimportanttolearnEnglish.
(14)Whatiswrongwithyou?
Whatisthematterwithyou?
(15)bebusydoingsth. bebusywithsth.
(16)Whatagoodbookitis!
Howgoodthebookis!
(17)Whynotgowithus?
Whydontyougowithus?
(18)Hurryup,oryoullbelateIfyoudonthurryup,youll...
(19)borrowfromlendto
(20)间接引语变直接引语:
“一主二宾三不变”
B类单句—复合句
(1)not...until
(2) both...and....neither...nor... notonly...butalso...
(3) Whattodo howtodoit IdontknowwhatIshoulddo. Idontknowwhattodo. Idontknowhowtodoit.
C类句意解释
Heisthesameheightasme. Heisastallasme. Hefoundedthecompany.Heisthefounderofthecompany.
——作文 ——
(1)注意分2-3段,注意文采
(2)表述句子:
先主谓后状语—Iwillgofirst较长定语放后边
Sheisagirlwithlonghair. Thebookonthedeskismine.
(3)必用句型:
notonly...butalso.. moreandmore spend...doing...whynot...preferdoing...todoing... 感叹句
(4)复查所有动词:
是否漏掉了动词,是否符合三大黄金法则
例文:
Fathers’Day Myfatherisnotonlymybestfriendbutalsomybestteacher.Inmylife,heislikethesuninmyheart.WhenIgetintotrouble,hewillteachmehowtobecomebraverandstronger.Atthesametime,healwaysteachesmehowtogeto
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