广西壮族自治区九年级下学期开学考试语文试题D卷.docx
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广西壮族自治区九年级下学期开学考试语文试题D卷
广西壮族自治区2019年九年级下学期开学考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列各句中,加横线词语使用正确的一项是()
A.针对变幻莫测的市场形势,决策人一定要有见异思迁的灵活性。
B.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,因而在民间流传很广。
C.扬州已累计建成文博馆77个,为把扬州建设成名副其实的文博城奠定了坚实的基础。
D.2016年扬州鉴真国际半程马拉松赛的纪念奖牌已经新鲜出炉,该奖牌选用城庆2500周年标识,比赛后现场发售,预计购买的人将趋之若骛。
2.下列加点字的注音有误的一项是()。
A.水皆缥碧(piǎo) 短褐穿结(hè) 诘问(jié) 眼翳(yǐ)
B.绝不逊色(xùn) 长髯飘飘(rán) 禁锢(gù) 广袤无垠(mào)
C.互相轩邈(miǎo) 黔娄之妻(qián) 颔首低眉(hàn)衔觞(shāng)
D.鸢飞戾天(yuān) 箪瓢屡空(dān) 骈死(pán) 文绉绉(zhōu)
3.选出下列句子内容表述有误的一项()
A.今年是农历己亥年,据此推算,清代诗人龚自珍创作《己亥杂诗》距今已有180年了。
B.古人称自己的亲友时,常用“家”“舍”等谦辞。
“舍”用以谦称自己的卑幼亲属,如舍弟、舍妹、舍侄等。
C.“一年之计在于春”,春季的节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、芒种。
D.在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”,辈分不同、年齡相差较大的朋友叫“忘年交”,以平民身份相交往的朋友叫“布衣之交”。
4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()
北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。
无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨。
“圣火”的传递, 。
A.让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下
B.表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下
C.让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的奥运理念
D.表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念
5.下面句子有语病的一项是()(2分)
A.据了解,甘肃省汉简发现早、数量多、研究历史长、在海内外影响大。
B.第二届“中国汉字听写大会”历经三个月的激烈角逐,江苏代表队、河北代表队、山西代表队分别获得团体组前三名。
C.随着WindowsXP的退场,对于操作系统行业及安全行业来说,无疑是一件大事或一次机会。
D.4月28日,由市委宣传部、市文广新局、盐阜大众报报业集团等单位主办的“盐渎风”市首届全民读书月活动,正式拉开帷幕。
6.下列关于名著内容的表述,不正确的一项是()
A.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的唯一一部回忆童年,少年和青年时期不同生活经历和体验散文集,共10篇。
目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》。
B.《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
C.《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦。
并对旧的教育制度和教育方法的抨击。
D.《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈,粗俗而迷信,善良而乐于助人)、恩师(藤野先生,认真负责而没有民族偏见)、朋友(范爱农,倔强而耿直)、父亲的邻居(衍太太,善良而热情)、作者儿时的私塾老师(寿镜吾,质朴而博学)。
二、现代文阅读
要争气不要斗气
①俗话说:
“佛争一炷香,人争一口气。
”从一定意义上讲,人活着就是为了争一口气。
有的人曾家境贫寒、出身低微,被人瞧不起、看不上,然而刻苦努力、一路打拼,最终靠苦学苦干成就一番事业;有的人在学习、工作上曾落后于人,事不遂愿,然而卧薪尝胆、奋发作为,结果弯道超车,令人刮目相看。
②懂得争气、努力争气的人,血是热的,心是澎湃的,生命是年轻的,如破土小草茁壮地生长,似破茧之蝶顽强地展翅,充满蓬勃向上的生机与活力。
当年鲁迅先生对笔下的阿Q是“哀其不幸,怒其不争”。
俗言“可怜之人必有可恨之处”,阿Q的“可恨之处”便是不争气。
③人,应该争气、必须争气。
人生一世,草木一秋。
“雁过留声,人过留名。
”来到这个世上,大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事,轰轰烈烈干几件争光添彩“长脸儿”的事。
“中国铁路之父”詹天佑,正是冲着有外国人称“能够修筑铁路的中国工程师还没有出世”的挖苦,顶着重重压力,用不到4年的时间建成了原计划6年完工的我国自主修建的第一条铁路——京张铁路;铁人王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为国分忧解难、为民族争光争气;还有当年曾经让无数国人扬眉吐气的女排姑娘,以漂亮的“五连冠”打出了国威,赢得了尊严,等等。
这些早已成为我们“集体记忆”的故事,生动地诠释了争气的意义和价值。
④人靠什么争气?
不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。
争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。
越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候,越需要争气。
干出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。
⑤真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。
斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。
或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。
“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!
万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。
《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。
眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒而酿成大祸,教训惨重。
斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。
赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。
人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。
⑥争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖。
要争气,不要斗气。
7.本文的中心论点是什么?
8.作者在④⑤两个自然段阐述了争气和斗气的表现各是什么?
9.文章第③段运用了什么论证方法?
有什么作用?
10.请谈谈你对结尾画线句子“争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖”的理解。
阅读下文,完成下列各题。
信 任
晚上,我搭乘火车,八个多小时的路程,买了四人同室的软卧票。
进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。
①浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细框眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
攀谈之下,知道她是一份知性杂志的主编,。
由于志趣相投,我们谈得十分投缘。
她说:
“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。
”
我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。
然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。
一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。
②她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙;惹人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。
一进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼:
“嗨,回广州啊?
”老编辑微微颔首,目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融洽的气氛,也倏地僵了、冷了。
中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开,取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:
“吃,你们吃,不要客气!
”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。
老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。
她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。
老编辑的脸色更难看了。
火车开动不久,稽查员进来了。
依据惯例,她要求每一位乘客出示证件。
我交出了国际护照,老编辑交出了身份证。
然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。
稽查员笑了笑,便走了出去。
我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。
想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里的几千美元,我坐立不安。
过了约莫一盏茶工夫,老编辑终于憋不住了,她快步走了出去。
毫不客气地向稽查员提出了投诉:
“我要换房!
我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道很坏,我不想冒这个险!
”
稽查员说:
“对不起,别的房间都满了呀,换不了。
”
“万一出什么事,谁负责!
”老编辑生气地说。
“不会出事的,您就请放心吧!
”稽查员淡定地回应。
四周很静,老编辑和稽查员的对话,每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。
我觉得很不好意思,看妇人的表情,竟若无其事,好像外面谈论的事情与她一点关系也没有。
半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。
那女人二话不说,从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮她喷;接着,又为她搓药油,从自己的热水瓶里倒出热水,喂她喝。
忙了老半天,终于把她安顿好,再妥妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。
睡在上铺的我,把这一切看在眼里,既感动,又感慨。
早上,老编辑揉着浮肿的双眸坐起来时,女人立刻对她说道:
“我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天南下,气温降得很低,大约只有七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。
我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧!
”
老编辑一张脸涨得通红通红的,说:
“昨晚我对你有些误会,真是对不起!
”
女人微笑着说:
“没有关系,我从来都不在乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。
”
我双眼湿润,觉得自己上了人生极好的一课。
(节选自《读者》2014年23期,有删改)
11.请谈谈这篇文章为何以“信任”作为题目?
12.当老编辑生气投诉的时候,稽查员为什么表现的非常淡定?
13.结合语境,分析品味下列句子。
(1)中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开,取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:
“吃,你们吃,不要客气!
”
(2)这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。
14.文中主要讲述的是老编辑和女人之间故事,为什么结尾却说给“自己上了人生极好的一课”?
15.文中①②处都属于外貌描写,这两处外貌描写有什么作用?
阅读下文,完成小题。
邂逅一只萤火虫
①傍晚出去散步,走过繁华的市区,信步向郊外走去。
夕阳的余晖还未散尽,隐隐的红,透着几丝眷恋。
散步的人或独自,或三五成群,用自己的方式放松着心绪。
②眼前是一条明亮的小溪,找一处平地坐下,看一河月光清清明明,心神恍惚,多想变成一只鱼,偎在它的怀里吟唱;或者变成一叶水草,在清浅里飘摇心事;也或者向更深处走去,体验它的温柔,接受它的滋润。
潺潺水声,唤起记忆里的温暖,目光里多了一丝清亮。
③忽然,有人喊:
“看!
萤火虫!
一只萤火虫!
”我赶忙四处寻找,顺着那人手指的方向,果然,一个亮点一闪一闪,仿佛是谁提着一盏灯笼,在水草间悠悠漫步。
人们突然安静了,眼睛盯着“那盏灯”,若有所思。
④这一只萤火虫,乘着清溪的歌吟,带着草丛的清香,从我的眼
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