体育教案复习防守有球队员运突投.docx
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体育教案复习防守有球队员运突投
体育教案-复习防守有球队员运、突、投
体育教案-复习防守有球队员运、突、投体育教案-复习防守有球队员运、突、投授课内容:
1、学生技术教学实习
2、复习攻守技术
3、攻防重点技术总复习
课的任务:
1、掌握教学基本功,提高教学技巧
2、提高攻守技术的熟练程度
3、进一步熟练掌握攻防重点技术的考核内容
4、培养学生的集体主义精神和良好的学风
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法
实
习
部
分
基
本
部
分
25
分
钟
60
分
钟
一、学生技术教学实习
实习生:
实习内容:
提高防守技术的熟练程度和综合防守能力。
防守技术的组合。
一、教学步骤:
略。
二、教学步骤
(一)练习方法:
学生2人一组中场站位。
一对一
半场攻防练习。
每半场各一组同时练
习,做完后排在队尾。
防守人做防运、
突和投的组合防守练习。
(二)易犯错误的纠正方法
1、易犯错误:
防守人站位与各项防守技术之间衔接不好。
2、纠正方法:
限制进攻队员的速度,让防守队
员每一步到位后再做下一动作。
防守
队员的防守技术熟练后进攻队员要
逐步加速。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法
基
本
部
分
60
分
钟
掌握多项行进间进攻技术的衔接,提高进攻组合技术的运用能力。
技术组合的连贯性
(一)练习方法:
学生分组场角站位。
①投篮抢篮板球后双手胸前传球给②,②双手胸前传球给插上的①,①接球后右手背后运球,换左手体前变向运球,换右手后转后运球再行进间双手胸前传球给③,跑至45角三分线附近接③的双手胸前传球后急停,然后做原地持球交叉步突破行进间单手低手上篮。
上篮后排至④的队尾。
③传球后重复①的动作,②、④传球后排至①③的队尾。
两边同时反复进行。
要求:
技术之间衔接连贯,节奏一致。
(二)易犯错误的纠正方法
1、易犯错误:
运球失误,走步。
2、纠正方法:
(1)先由较慢速度开始,在能将球连贯运起来的速度下进行,逐渐提高熟练程度和速度。
(2)在组合技术中保证动作的扎实程度,一招一式。
课的
部分
时
间
教学内容
组织教法
基
本
部
分
课的部分
60
分
钟
时
间
教学内容
四、教学步骤:
(一)练习方法:
1、防守的“A”字型滑步
学生分2组各在两半场的场外,可坐等。
每组1名学生同时做练习,方法同16次课、教师计时,每人1次。
要求:
快速、规范。
易犯错误:
双腿易交叉,做滑步变形。
纠正方法:
2、双手胸前传接球与原地接球交叉步突破
突破时中枢脚移动。
组织教法
基
本
部
分
结
束
部
分
60
分
钟
5
分
钟
每半场各2名学生同时做练习,方法同16次课。
每人1次,教师计时。
每半场各1名学生投篮,两名学生捡、传球。
投篮方法同16次课。
每人投10次,个人记投中次数。
然后交换。
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