诗歌鉴赏限时训练.docx
- 文档编号:30823239
- 上传时间:2024-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:31.17KB
诗歌鉴赏限时训练.docx
《诗歌鉴赏限时训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诗歌鉴赏限时训练.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
诗歌鉴赏限时训练
古代诗歌鉴赏
(一)
(限时:
40分钟)
1.(2017·广元三诊)阅读下面这首宋词,完成
(1)~
(2)题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。
屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。
平生塞北江南,归来华发苍颜。
布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
【注】 辛弃疾在淳熙十二年(公元1185年)前后,约为45岁,贬官为民,闲居带湖。
(1)下列对本词的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)( )
A.上片四句描绘夜宿王氏茅屋中的实景,声色形神兼绘,给人身临其境的感受。
B.“鼠”是“饥”的,可见这里已经长时间断了“烟火”;蝙蝠翻舞,形象逼真地写出了眼中所见。
屋外狂风暴雨,窗纸破烂,瑟瑟自语,用拟人手法写出了耳中所闻。
C.下片抒写词人心理活动和无限感慨。
动物猖獗,秋风凉薄,不能安然入睡,浮想联翩,焦急万分,怎不更加衰老呢?
D.感慨不等于悲观,梦中醒来,“眼前万里江山”,看似闲愁实则旷远雄劲。
E.本词语言平淡,纯用白描,笔墨干练,真切自然,别具一格,生动感人。
(2)本词营造了一个怎样的意境?
全词表现了词人怎样的情思?
请结合全词简要分析。
(6分)
2.(2017·肇庆三模)阅读下面这首宋词,完成
(1)~
(2)题。
虞美人
周邦彦
廉纤小雨池塘遍。
细点看萍面。
一双燕子守朱门,比似寻常时候易黄昏。
宜城酒泛浮香絮,细作更阑语。
相将羁思乱如云,又是一窗灯影两愁人。
(1)下列对本词的理解及分析,不正确的两项是(5分)( )
A.词的开头两句描绘了蒙蒙细雨洒满池塘、点落在萍面上的迷人春景,一个“看”字,把人与细雨、浮萍联系起来,以乐景反衬主人公内心的愁苦。
B.“比似寻常时候易黄昏”一句,表面点明已是黄昏时分,也暗含了光阴飞快、即将别离的深层意蕴。
C.下片开头二句,描写美酒飘香、杨花飞絮的饯别情景,然而离人之间却相对无言,伤别之情更显凄婉悲凉。
D.“相将羁思乱如云”一句,直言行人心烦意乱,运用比喻的手法,将羁思烦乱的无端无序勾画出来。
E.这首词,以时间的推移和主人公活动场景的变化,描绘寻常人物情事,却也别具一种朴实、厚重的感人力量。
(2)词的结句“又是一窗灯影两愁人”与上片哪一句相呼应?
这两句是怎样表达离人的深致情愁的?
(6分)
3.(2017·太原一模)阅读下面这首宋词,完成
(1)~
(2)题。
虞美人
秦观①
碧桃天上栽和露,不是凡花数。
乱山深处水潆回,可惜一枝如画为谁开?
轻寒细雨情何限,不道春难管。
为君沉醉又何妨,只怕酒醒时候断人肠。
【注】 ①秦观:
“苏门四学士”之一,一生仕途抑塞。
(1)下列对本词的理解与分析,不恰当的两项是(5分)( )
A.词的开篇“和露”两个字,让人想到碧桃的枝叶上挂着的晶莹的露珠,把水灵灵的碧桃呈现在读者面前。
B.“轻寒细雨情何限”中,寒是“轻寒”,雨是“细雨”,词人以动衬静,写出了春天风物宜人的特点。
C.“不道春难管”跟上一句构成对比,春光是如此美好,却不能长留在人间,表达了词人的无奈和忧愤之情。
D.词的最后两句说的是因为春光易逝,便不免生出为花沉醉痛饮的想法,“只怕”一句更表达出惜春伤花之意。
E.虞美人是著名的词牌名,原为唐朝教坊曲,最初咏项羽宠姬虞美人,后来配乐歌唱逐渐形成固定曲调。
(2)“乱山深处水潆回,可惜一枝如画为谁开”两句描绘了碧桃怎样的特点?
这样写有什么用意?
请作简要分析。
(6分)
古代诗歌鉴赏
(二)
(限时:
40分钟)
4.(2017·长沙二模)阅读下面两首诗,完成
(1)~
(2)题。
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
宿渔家
[宋]郭震
几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜,明月随船送到家。
(1)下列对两首诗内容和手法的分析,不正确的两项是(5分)( )
A.两诗均为七言绝句,诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景,第一首诗写夜宿邯郸驿站,第二首诗写夜宿海边渔家。
B.“冬至”是我国传统的二十四节气之一,在古代,这是一个重要节日,这样的佳节而诗人白居易却羁旅在外,更显示出他对家人的思念。
C.第一首诗的后两句,从侧面来写“思家”,夜深时诗人抱膝灯前,直接抒发了想到家里人应该同样也没有睡,在“说着远行人”的无限深情。
至于“说”了什么,则给读者留下了想象的空间。
D.第二首诗的首句叠用两个“涯”字,把“生涯”与“海涯”联系起来,音节朴实流畅,形成朴实中见巧思的妙处;而“芦花”的意象,简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。
E.第二首诗的最后一句,通过写渔人不畏全天打鱼的辛苦,在明月之夜还驾船送“我”回家,写出了海边渔家人的淳朴善良、善解人意的性格特点。
(2)两首诗都写到了“灯”这一意象,请联系诗歌的内容,分析这个意象在两首诗中的不同表现。
(6分)
5.(2017·乌鲁木齐三诊)阅读下面这首宋词,完成
(1)~
(2)题。
洞仙歌·泗州中秋作
晁补之①
青烟幂处,碧海飞金镜。
永夜闲阶卧桂影。
露凉时,零乱多少寒螀,神京远,惟有蓝桥②路近。
水晶帘不下,云母屏开,冷浸佳人淡脂粉。
待都将许多明,付与金尊,投晓共流霞③倾尽。
更携取胡床上南楼,看玉做人间,素秋千顷。
【注】 ①晁补之:
北宋著名文学家,仕途坎坷。
此词作于作者任泗州知州时。
②蓝桥:
指秀才裴航在蓝桥会仙女云英,结为连理之事。
词中以此代指蟾宫月窟。
③流霞:
神话中仙酒名。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不恰当的两项是(5分)( )
A.上片开篇即写仰望明月初升的情景。
一轮金镜般的明月,穿过云层从海上升起,金色的光辉由天空洒向大地。
“飞”字可见词人见月之欣喜。
B.“永夜”以下三句中,闲阶、桂影写出月色的皎洁明亮,而露凉时零乱的寒螀声,以声衬静,突出了环境的静寂清冷,表现出词人此时的孤寂。
C.“神京远,惟有蓝桥路近”两句是写望月而生的身世感慨。
“神京”是指京城,在词人心中,京城竟比月宫还远,含蓄地表达了词人内心的怅恨。
D.下片开头三句写高卷水晶之帘,拉开云母屏风,月光照入室内,宛如浸润着佳人的淡淡脂粉,用叙述、描写的笔调把月色的美丽迷人写到极致。
E.“待都将”三句,综合运用借代、双关、通感等修辞手法,写出词人要把清辉全部纳入杯中,和着美酒一饮而尽的情景,想象奇特,豪放洒脱。
(2)词作结尾画线的句子,表达了词人怎样的思想感情?
请简要分析。
(6分)
6.(2017·江淮十校第三次联考)阅读下面这首诗歌,完成
(1)~
(2)题。
归王官①次年作
司空图
乱后烧残数架书,峰前犹自恋吾庐。
忘机渐喜逢人少,览镜空怜待鹤疏②。
孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初。
酣歌自适逃名③久,不必门多长者车④。
【注】 ①王官:
王官谷,在今山西省永济县东南的中条山上,是司空图的故乡。
②鹤疏:
书体名,古时用于招纳贤士的诏书。
③逃名:
《汉书·逸民传》载,东汉人法真恬静寡欲,朝廷四次征辟皆不就,遁形远世,世人谓之逃名。
④长者车:
达官贵人的车。
(1)下列对诗歌的赏析,不恰当的两项是(5分)( )
A.首联上句写诗人故居在兵燹之后受到的严重毁弃:
“乱”指战乱,“烧”让人想到大火熊熊的情景,“烧残”点明故居经过火烧,已洗劫一空,只剩下几架残破不全的书了。
B.首联下句表现诗人对故乡执着的热爱:
“犹自”充满着人世沧桑之感,“恋吾庐”表明诗人对和平生活的向往、希望社会不要再有战乱发生。
C.颔联上句表现诗人归隐后在旧居中屏绝尘嚣、泊然宁静的心境:
“忘机”是不用机心、不计较一切贵贱荣辱,点明诗人归隐故乡的真正原因。
D.颔联下句写诗人对过去生活的反思:
对镜自照,诗人看到自己如此衰老,后悔自己没有在更早的时间辞官归隐,表达了诗人不再做官的决心。
E.尾联通过用典,委婉但却坚决地表明,自己要像法真那样做一个隐士,与扰攘争夺的政治绝缘,深隐故居,悠然自适地度过自己的一生。
(2)请简要赏析诗歌颈联和白居易的《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的异同。
(6分)
古代诗歌鉴赏(三)
(限时:
40分钟)
1.(2017·东北三省三校一模)阅读下面这首诗,完成
(1)~
(2)题。
古 风
李 白
碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。
秋花冒绿水,密叶罗青烟。
秀色空绝世,馨香为谁传。
坐看飞霜满,凋此红芳年。
结根未得所,愿托华池边。
【注】 此诗作于李白应诏入京为官之前。
(1)下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)( )
A.写荷之美,先总写其“艳”“鲜”,然后分写“花”“叶”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。
B.三、四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙:
“冒”赋予出水芙蓉以动态美;“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。
C.诗中“秋花”对“密叶”,“绿水”对“青烟”,对仗工整,这正体现了古体诗严格要求对仗的特点。
D.“坐看飞霜满,凋此红芳年”用了拟人的手法,写芬芳艳丽的荷花,尽管无比美丽,也只能在满天飞霜中无奈凋零。
E.诗歌语言清新自然,节奏轻快,充满奇特的想象和夸张,极富抒情性,体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
(2)这首咏物诗,表达了诗人哪些情感?
请简要分析。
2.(2017·宜宾三诊)阅读下面这首词,完成
(1)~
(2)题。
临江仙
陈 克①
四海十年兵不解,胡尘直到江城②。
岁华销尽客心惊。
疏髯浑如雪,衰涕欲生冰。
送老齑盐③何处是?
我缘应在吴兴。
故人相望若为情。
别愁深夜雨,孤影小窗灯。
【注】 ①陈克:
南宋词人。
②江城:
指建康,今江苏南京。
③齑盐:
细碎的腌菜,这里代指养老之处。
(1)下列对这首词的分析与鉴赏,不恰当的两项是(5分)( )
A.“四海十年兵不解,胡尘直到江城”交代了危急的时局,点明感慨的原因,具有统领全词的作用。
B.“疏髯浑如雪,衰涕欲生冰”运用比喻、拟人的手法,形象地描写出诗人的落魄形象,也点出“客心惊”的缘由。
C.“送老”一词承上启下,上承“十年”“岁华销尽”“疏髯”“衰涕”,下启“应在吴兴”“别愁”“孤影”。
D.“别愁深夜雨,孤影小窗灯”两句,以景结情,营造迷离恍惚的气氛,寄托词人难言的苦衷,含不尽之意。
E.这首词感情真挚,巧设意象,意境深美,语言清新淡雅,浅处皆深,读来韵味十足、感人至深。
(2)词中寄寓了词人哪些情感?
请结合全词简要分析。
(6分)
3.(2017·石家庄二模)阅读下面这首唐诗,完成
(1)~
(2)题。
送虢州王录事之任
独孤及
谓子文章达,当年羽翼高。
一经俄白首,三命尚青袍。
未遇须藏器,安卑莫告劳。
盘根倘相值,试用发硎刀。
(1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是(5分)( )
A.从题目来看,这是一首送别诗,然而本诗自始至终没有一句直写离情别绪,而送别之情却蕴含其中。
B.首联中的“羽翼”运用了比喻手法,“羽翼高”是说王录事志向高远,希望位至宰辅,与下文他久居低位形成对比。
C.颔联中的“青袍”是唐朝八品、九品官员的官服,与《琵琶行》中“青衫湿”中的“青衫”含义相近。
D.“盘根”喻难办之事,“发硎刀”喻友人的杰出才干,尾联的意思是希望友人到任后能施展才华,取得良好政绩。
E.本诗主要运用叙述和议论相结合的手法来抒情达意,全诗语言直白浅显,而其抒发的情感却强烈动人。
(2)这首诗蕴含了作者怎样的思想感情?
请结合诗句分析。
(6分)
古代诗歌鉴赏(四)
(限时:
40分钟)
4.(2017·成都三诊)阅读下面的诗歌,完成
(1)~
(2)题。
万里桥①江上习射
陆 游
坡陇如涛东北倾,胡床②看射及春晴。
风和渐减雕弓力,野迥遥闻羽箭声。
天上欃枪③端可落,草间狐兔不须惊。
丈夫未死谁能料?
一笴④他年下百城。
【注】 ①万里桥:
在成都南锦江上。
②胡床:
交椅,最初从域外传入。
③欃枪:
彗星的别名。
古人认为它的出现定有兵乱。
这里代指金兵。
④笴:
箭杆。
(1)下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)( )
A.首联上句写景,诗人眼中高高低低的丘陵犹如起伏的波涛奔流而下,别具壮阔的气势。
B.首联下句点题,诗人在晴朗的春天观看江上将士们演习射箭,表现了诗人陶醉于春日的闲适和愉悦之情。
C.颔联上句写春风和软,弓箭力量减弱;下句写将士们膂力不凡,长箭的声响远处可闻。
D.颈联将天上的“欃枪”与草间的“狐兔”对举,以警告金人不要像狐兔一样得意猖狂。
E.本诗紧扣“射”字,以景起兴,继而叙事,再转入议论抒怀,有陆游豪迈雄健的诗风。
(2)本诗尾联好在哪里?
请结合诗句加以赏析。
(6分)
5.(2017·大庆二模)阅读下面的诗歌,完成
(1)~
(2)题。
书湖阴先生①壁二首(其一)
王安石
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。
【注】 ①湖阴先生:
本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年退居金陵时的邻居,也是作者元丰年间(1078—1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。
②排闼(tà):
推门,撞开门。
闼,小门。
(1)下列对诗歌内容和手法的分析,不恰当的两项是(5分)( )
A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生的居住环境干净、优雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B.诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情,还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。
C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。
D.诗歌景物描写极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。
E.诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,韵味深长。
(2)诗的后两句采用了哪些手法?
请结合诗句简要分析。
(6分)
6.(2017·合肥三模)阅读下面这首宋诗,完成
(1)~
(2)题。
(11分)
别吴仲俊
[宋]吴锡畴
背人春事①水趋东,浅紫深红次第空。
宿霭未干桑叶雨,薄罗初试棘花风。
诗联锻炼微吟里,豪气施行半醉中。
此去相逢堪几度,别怀作恶②老来同。
【注】 ①春事:
春意,春天的景象。
②作恶:
指忧郁不快。
(1)下列对诗歌的理解与分析,不正确的两项是(5分)( )
A.这是一首送别诗,诗人从离别之时的自然景象入笔,全诗情景交融,表达了作者与友人的离别之情。
B.颔联中“未干”既指桑叶上的雨水未干,也指诗中的人物因为离别而整夜流泪,此时泪水未干的情景。
C.颈联从前两联对景物的描写中跳出,侧重写人,“微吟”“半醉”等词通过动作、神态的细节描写,凸显人物情态。
D.尾联虚实结合,将离别时难舍难分的场景渲染得真切动人,同时最后一句中的“老来同”也暗示了诗人的年龄。
E.全诗在结构安排上富有章法,“起”“承”“转”“合”四部分层次清晰,其中第三联成功实现由景到人的转换。
(2)“背人春事水趋东,浅紫深红次第空”两句精妙,请简要赏析。
(6分)
古代诗歌鉴赏(五)
(限时:
40分钟)
1.(2017·武汉4月质检)阅读下面两首唐诗,完成
(1)~
(2)题。
长安月夜①
白居易
喧喧车骑帝王州②,羁病无心逐胜游。
明月春风三五夜,万人行乐一人愁。
禁中独直对月忆元九③
白居易
三五夜中新月色,二千里外故人心。
犹恐清光不同见,江陵卑湿足秋阴。
【注】 ①本诗为诗人在长安应举时所作,诗题有改动。
②帝王州:
都城长安。
③原诗是一首七律,作者时任翰林学士。
元九即诗人元稹,当时被贬湖北江陵。
(1)下列对这两首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)( )
A.第一首诗中,“喧喧车骑”直接表现了唐代都城长安节日之夜车水马龙、游人如织的热闹场景。
B.“羁病”交代了诗人滞留长安期间的个人境况,而“无心逐胜游”则明确表达了诗人对现实的隐忧。
C.第二首诗题目中的“禁中独直”表明诗人写此诗时正在翰林院值班,“忆”是全诗的题眼。
D.两首诗的写作年代虽然不同,但题材相近,诗中的两处“三五夜”所指的时令和具体节日也是相同的。
E.诗人是写月的高手,他在多篇诗作中借月抒发感情,比如“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”。
(2)两首诗运用的主要表现手法有何不同?
请结合全诗作简要分析。
(6分)
2.(2017·榆林一模)阅读下面的诗歌,完成
(1)~
(2)题。
诉衷情
吴 激①
夜寒茅店不成眠,残月照吟鞭。
黄花细雨时候,催上渡头船。
鸥似雪,水如天,忆当年。
到家应是,童稚牵衣,笑我华颠②。
【注】 ①吴激:
宋人,出使金国被扣,留仕于金多年。
此词写于其归家途中。
②华颠:
头发花白。
(1)下列对诗歌的解说和赏析,最恰当的两项是(5分)( )
A.上片“夜寒茅店不成眠,残月照吟鞭”两句化用“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,它们在艺术表现特点上也一致。
B.“残月照吟鞭”用“残”饰“月”,表现词人的悲伤之情;用“黄花细雨”营造一种哀伤孤寂的氛围。
C.“鸥似雪,水如天”两句,承上启下,词人由眼前水行所见,唤起对记忆深处美好情景的神游。
D.词人用“童稚牵衣,笑我华颠”描写亲切温馨的场面、轻松活泼的家庭气氛,来表达此时自己欢快的心情。
E.上片写景为主,营造氛围;下片重在抒情,情真意切。
整首词用语清婉,哀而不伤。
(2)词人“不成眠”的原因是什么?
“不成眠”与“残月照吟鞭”有什么关系?
请简要分析。
(6分)
3.(2017·成都二模)阅读下面两首诗,完成
(1)~
(2)题。
离亭赋得折杨柳(二首)①
[唐]李商隐
其一
暂凭尊酒送无憀②,莫损愁眉与细腰。
人世死前惟有别,春风争③拟惜长条?
其二
含烟惹雾每依依,万绪千条拂落晖。
为报行人休尽折,半留相送半迎归。
【注】 ①程梦星云:
“此二首留别女校书也。
”②憀(liáo):
依赖。
③争:
怎,怎么。
(1)下列对诗歌的理解,不正确的两项是(5分)( )
A.在标题中,“离亭”点明分别时所在之地;“赋得”是古人诗题常用语,有为某物或某事而作诗之意。
B.《其一》首句中的“无憀”是“无所依赖”的意思,指离愁别绪,诗句是说暂且借着这杯酒驱遣离愁。
C.《其一》第二句语带双关,柳叶如眉,柳条似腰,与第四句表达的“爱惜柳条不要攀折”之意相呼应。
D.《其二》前两句用拟人手法,写出杨柳风姿,无论在烟雾中,还是在夕阳下,都千枝万缕,依依有情。
E.《其二》后两句写出了杨柳善解人意,为了报答行人,宁愿被折至“休尽”,从而一半相送一半迎归。
(2)这两首诗都写离别,但感情基调有所不同,请简要分析。
(6分)
古代诗歌鉴赏(六)
(限时:
40分钟)
4.(2017·马鞍山一模)阅读下面两首唐诗,完成
(1)~
(2)题。
回乡偶书二首
贺知章
其一
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
其二
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。
(1)下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的两项是(5分)( )
A.第一首诗用“少小离家老大回”写出了自己的人生经历,概括写出自己数十年来客居他乡的事实,暗含自己长期不能归乡的感伤情绪。
B.第一首诗后两句借儿童问话这一细节,既表现了儿童天真可爱的一面,也描摹出儿童因不认识诗人而故意捉弄诗人的狡黠心理。
C.第二首诗可以看作第一首诗的续篇,诗人回到家乡以后,耳闻目睹家乡人事的种种变化,感慨少小时的玩伴中有不少再也见不着面了。
D.第二首诗后两句看起来是写故居门前镜湖水没有什么改变,实际上想要表达这样一种感慨:
故乡已经不是记忆中的样子,变化太大了。
E.两首诗中表示时间的词语有很多,如“少小、老大、近来、旧时”等,这些词语的运用使读者产生了在时空中穿越的感觉,令人迷惘。
(2)这两首诗分别表达了诗人怎样的情感?
这些情感是如何产生的?
(6分)
5.(2017·成都二模)阅读下面这首宋词,完成
(1)~
(2)题。
满庭芳
苏 轼
有王长官者,弃官黄州三十三年,黄人谓之王先生。
因送陈慥①来过余,因为赋此。
三十三年,今谁存者,算只君与长江。
凛然苍桧,霜干苦难双。
闻道司州②古县,云溪上、竹坞松窗。
江南岸,不因送子,宁肯过吾邦?
③,疏雨过,风林舞破,烟盖云幢。
愿持此邀君,一饮空缸。
居士先生老矣,真梦里相对残④。
歌声断,行人未起,船鼓已逢逢。
【注】 ①陈慥:
字季常,眉州人。
东坡至黄州,季常数从之游。
②司州:
唐代武德初以黄陂置南司州;王长官时住黄陂。
③:
拟声词。
④:
灯。
(1)下列对本词的理解和分析,不正确的两项是(5分)( )
A.上片开篇三句语出不凡,既包含着词人岁月流逝、傲视天下的感慨,又将王长官与长江共论,有赞颂之意。
B.“古县”表明历史悠久,“云溪”“竹坞”“松窗”凸显环境之幽,“江南岸”三句则写与王长官黄州会面的因由。
C.下片转入写景,描写雨过风起、烟云迷离的景象,借景邀王先生喝酒,侧面表现了王先生高雅的志趣。
D.“居士先生老矣”是劝酒之辞,意思是王先生虽然老矣,但相见如梦,还是要把酒言欢,珍惜相逢,一醉方休。
E.“逢逢”是象声词,形容鼓声,此处写分手在即,“行人未起”而鼓声催发,表现了相聚的愉悦和二人的相得。
(2)词作表现了作者怎样的情感?
请结合全词简要分析。
(6分)
6.(2017·福州一模)阅读下面的诗歌,完成
(1)~
(2)题。
青玉案
黄公度①
邻鸡不管离怀苦,又还是、催人去。
回首高城音信阻。
霜桥月馆,水村烟市,总是思君处。
裛②残别袖燕支雨③,谩留得、愁千缕。
欲倩归鸿分付与。
鸿飞不住,倚阑无语,独立长天暮。
【注】 ①黄公度:
福建人,此时在泉南任职期满,秦桧假借君命,令他速回都城临安。
②裛(yì):
沾湿。
③燕支雨:
夹着胭脂的泪水纷落如雨。
(1)对这首词的赏析,不恰当的两项是(5分)( )
A.首句运用了拟人手法,以对报晓邻鸡的埋怨表明自己不愿离开的心情。
B.词中“霜桥月馆,水村烟市”以想象虚写时空变换转移,极富形象性。
C.“愁千缕”表面指奸相当道前途未卜之忧,深层是离开家乡亲友之愁。
D.词的结尾意境深远,词人将难言之隐、入骨之痛都寄寓在独立不言中。
E.本词词风柔美,格调闲雅,缠绵悱恻,显示出婉约词含蓄细腻的特点。
(2)“欲倩归鸿分付与。
鸿飞不住”该句抒发了作者什么样的感情?
请结合全词简要分析。
(6分)
古代诗歌鉴赏(七)
(限时:
40分钟)
1.阅读下面这首诗歌,完成
(1)~
(2)题。
夜 行
吴兆骞①
惊沙莽莽飒风飙,赤烧连天夜气遥。
雪岭三更人尚猎,冰河四月冻初消。
客同属国②思传雁,地是阴山学射雕。
忽忆吴越歌吹地,杨花楼阁玉骢骄。
【注】 ①吴兆骞(1631~1684)清初诗人。
字汉槎,号季子,吴江松陵镇(今属江苏苏州)人。
少有才名,与华亭彭师度、宜兴陈维崧有“江左三凤凰”之号。
顺治十四年科场案,无辜遭累,遣戍宁古塔二十三年。
②属国:
指汉朝的苏武,被扣匈奴十九年,获释归国后曾任典属国。
(1)下列对这首诗的赏析不恰当的两项是(5分)( )
A.诗歌的第一联紧紧围绕“夜行”展开,生动形象地写出了诗人夜行中所见景物的特点。
B.“惊沙”“飒风飙”突出了西北的特点,“赤烧连天”是指烧野草的火焰在远处与天边相连。
C.颔联写三更雪原尚有人打猎,冰河四月才开始解冻,描写了当地的生活习性和物候特征。
D.尾联中“杨花”“楼阁”“玉骢”三个意象,虚实相生,描写春天来临时江南繁华的生活场景。
E.诗歌运用对比和比喻的修辞手法写景,突出了我国北方和南方的差异,全诗语言委婉沉郁。
(2)请简要分析诗歌表达了作者哪些情感。
(6分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗歌 鉴赏 限时 训练