鄂教版五年级下册语文期末测试基础卷C卷.docx
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鄂教版五年级下册语文期末测试基础卷C卷
鄂教版2022五年级下册语文期末测试(基础卷)C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、积累运用(共10题;共47分)
1.(2分)下列说法有误的一项是()
A.辛格比能用音乐征服草木万物。
B.北欧“众神之父”是奥丁。
C.爱搞恶作剧的是火神洛基。
D.赫拉克勒斯是古希腊神话中的大力士。
2.(2分)“级”字有很多解释;①等级;②年级;③台阶儿;④作量词。
在“石级”“留级”“高级"三个词语中,“级”字的意思分别是()。
A.①②③
B.④②①
C.③②①
D.③①②
3.(2分)下列划线字注音完全正确的一项是()
A.菜畦(guī) 排闼(tà) 遨游(áo) 威胁(xié)
B.恩赐(cī) 璀璨(càn) 山峦(luán) 麋鹿(mǐ)
C.潺潺(chán) 肆虐(nuè) 记载(zài) 铁锹(qiāo)
D.荞麦(qáo) 盘踞(jù) 擎着(qíng) 城郭(guō)
4.(2分)(2019五上·成武期中)选择。
(1)下列字音、字形完全正确的一组是:
()
A.上卿(qīnɡ) 姿态(zhī)
B.箩筐(luó) 杭洲(hánɡ)
C.许诺(nuò) 舰艇(tǐnɡ)
D.桂花(ɡuì) 欣赏(shànɡ)
(2)下列加点词语的意思不正确的一项是:
()
A.无价之宝(的)
B.同归于尽(完)
C.万马齐喑(沉默)
D.地履其黄(踩,踏)
(3)下列句子中标点符号运用有误的一项是:
()
A.蔺相如说,“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?
”
B.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
C.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
D.看!
前面呼啸而过的东西是什么?
5.(4分)给下面字组词并选词填空。
光:
1 2 3 4 5
①6似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
②演出服上的7材料是时尚的体现。
③皎洁的8下,田野更显得空旷寂静。
④9如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
⑤雨来的家乡景色宜人,是旅游10的好地方。
6.(6分)猜写字义。
①恐惊天上人。
恐:
1
②风吹草低见牛羊。
见:
2
7.(4分)修辞辨析。
①一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步。
1
②那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
2
8.(4分)根据课文内容完成练习。
(1)1对2,圆对3。
桃对4,柳对杨。
(2)1之初,性本善,性2,3。
(3)小葱拌豆腐——1
(4)考试成绩就要公布了,他心里就像十五个吊桶打水——1的,生怕自己没考好。
(5)希望你的成绩能芝麻开花——1。
9.(16分)(2020·永川)按要求写句子。
(1)我独自在家玩耍时,不小心把爸爸心爱的鱼缸打碎了。
请用两句话写一写此时“我”的心理活动。
(2)思考是开向智慧的一扇明窗、刺向未知迷障的一把利剑和通向成功的一座桥梁。
(改为排比句)
(3)从“汹涌澎湃的大海”“断断续续的琴声”“饱经风霜的脸”中任选一个短语,把你想到的内容用一两句话写下来。
(4)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
(加点部分写出了后面的同学看得入了迷的样子。
请写一写你对某件玩具“爱不释手”的样子。
)
10.(5分)(2019六上·汕头期末)按要求改写句子。
(1)木桥开始摇晃,开始吱吱作响。
(改为拟人句)
(2)用一句话写人物说话,不用“说”来表达。
(3)母爱是温暖心灵的太阳、滋润心灵的雨露、灌溉心灵的沃土。
(改为排比句)
(4)京剧发展并继承了中国传统戏曲的表示手法。
(用上修改符号,在原句修改)。
二、阅读理解(共2题;共34分)
11.(16分)快乐读书吧。
(1)看看上面的封面图,书名是《1》,作者是2。
(2)看书名猜一猜,这是一只怎样的小鲤鱼?
(3)课下读一读这本书,看看你的猜测和书中写的是否一样,记得和爸爸妈妈或者小伙伴交流一下哟。
12.(18分)(2020六上·昌乐期末)阅读回答问题。
蜡烛的秘密
①我是前段时间来到石板镇的。
小镇老是停电,得准备蜡烛。
②我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:
“没有。
”我纳闷,一个镇,怎么连卖蜡烛的都没有?
对我的疑问,店主懒得解释,只淡淡地说:
“利润太小,不划算。
”
③小镇上有四间杂货铺,我打算到剩余的那家去碰碰运气。
店主看出我是新来的,直截了当地告诉我:
“我家也没有,你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。
”
④于是,我顺着石板街一直走,走到尾。
在一个缩进去的空当里,果然有一个简陋的摊位,摆着香纸蜡烛。
付钱的时候,我问老阿婆:
“生意好吗?
”
⑤老阿婆乐呵呵地说:
“好,这不老停电吗?
不过老停电,也不好哟……”她抬起胳膊,把蜡烛递给我。
我这才发现,老阿婆的腿不能动,估计是下半身瘫痪。
我冲她笑了笑,满意而归。
⑥接连几个晚上还是停电,我在屋里待腻了,到街上散步。
⑦长街寂寂,唯烛光融融,从各家窗户里探身出来,石板路也镀上了一层柔柔的光,有一种梦境般的美。
⑧我来到先前的那家杂货铺,买了点东西,又闲聊起蜡烛的事。
我说:
“小镇老是停电,蜡烛生意应该很好,你为什么不进一些呢?
”
⑨店主笑了笑,这才告诉我秘密。
原来,老阿婆日子过得很艰难,他们几家杂货铺商议之后,偷偷有了一个约定:
(1)用自己的话概括短文的主要内容。
(2)联系上文内容,在第⑨自然段横线上补充恰当的内容。
(3)第⑤自然段描写了老阿婆的1,从中可以体会到这位老人是一个2的人。
(4)第⑦自然段是1描写,其作用是()
A.表达了作者对石板镇美丽夜景的赞美。
B.说明石板镇非常偏僻落后,夜晚行人很少。
C.烘托了人们帮助老阿婆的美好心灵,赞美了当地淳朴的民风。
D.表现了阿婆给人们带来方便的和谐美好的境界。
(5)短文最后才点明蜡烛的秘密,这样写有什么好处?
三、写作(共1题;共1分)
13.(1分)(2019五上·兴化期中)作文。
以“‘漫面’同学”为题写一篇习作,要求:
通过一两件事情,表现同学的特点。
也可以自己取题目。
参考答案
一、积累运用(共10题;共47分)
答案:
1-1、
考点:
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答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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4-3、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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9-1、
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9-2、
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9-4、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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二、阅读理解(共2题;共34分)
答案:
11-1、
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11-2、
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11-3、
考点:
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12-1、
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12-2、
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12-3、
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12-4、
答案:
12-5、
考点:
解析:
三、写作(共1题;共1分)
答案:
13-1、
考点:
解析:
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- 鄂教版五 年级 下册 语文期末 测试 基础