小学三年级语文下册同步作文优秀范文.docx
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小学三年级语文下册同步作文优秀范文
第一单元:
家乡的景物
家乡的桃花园
清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去。
桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。
有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。
有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。
真是千姿百态。
桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞。
一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。
近看桃花就更美了。
桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!
一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。
我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。
小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦......
过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。
我爱桃花,我爱家乡的桃花园。
家乡的石榴树
我的家乡有一棵亭亭玉立的石榴树。
春天,石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。
下雨了,石榴树有了水的滋润、水的精
华,有了更多的营养,越长越高大了。
石榴树的叶子不大也不小,长得碧绿葱翠、密密麻麻的,就像绿色的萤火虫。
没过几天,树上长出了一个个绿里透红的花骨朵,跟花生一般大小,可爱极了。
又过了一段时间,花儿开了,红红的,就像个热情的姑娘。
夏天,炎热的太阳烤着大地,绿叶有了阳光的照耀,有精神了,石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。
它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。
秋天到了,一个个圆圆的石榴挂在树上,就像是一个个的小灯笼。
渐渐的石榴越长越大,树枝都被压弯了。
石榴成熟后,有的像炸蚕豆一样炸开了,有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。
摘下来一看,圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸,笑得裂开了嘴,一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶的宝石,又像娃娃嘴中满口的牙齿。
好籽像洁白无暇的好牙,坏籽就像长了虫子的蛀牙。
挑一颗又大又红的尝一口,甜津津的液体从喉咙渗下去,舒服极了,叫人越吃越爱吃。
冬天的时候石榴树叶凋谢了,所有的叶子都变成黄色落了下来,石榴树光秃秃的。
不要担心,明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。
我爱家乡的石榴树。
我的家乡
说起我的家乡,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色。
春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!
树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,一阵雨后,家乡的田园里,万物生辉,美极了.
夏天家乡的清晨,蜜蜂忙着采蜜.午后,知了在树上长鸣.夜晚,蟋蟀在草丛高歌.家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐:
游泳,摸鱼,捉虾,采藕.
秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里,到处是金红的果子.大街两
旁的树叶,萧萧地落下,发出"簌簌''的的响声.
冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍.下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了.雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景.
家乡的一年四季有着不同的特点。
我的家乡的景色永远是最美丽的!
第二单元:
保护环境
未来的家乡环境
社会在不断的进步,科技在不断的提高,人们的生活越来越好,我们的家乡也越变越好。
未来的房屋是能变形的,能走路的,能飞行的,如果你想让它变成月亮的形状,它会随着房屋的转变,床也随着房屋变成了月亮形了,他的里面有一个高科技的电灯,他是不用你下床去关的,你只要说一个“开”或“关”它就能把灯开开,也能把灯光上。
它的床边有一个星形的闹钟,他也像人一样,戴着帽子。
你只要说出你几点起床,你按一下它的帽子就行了。
他还能让你去你想去的地方,只要一秒钟他就到了。
未来的学校是一个珍珠形的,他不会破,在里面有许许多多的花、草、树、木,在中间又一座教学楼,在这种环境下,你能不认真学习吗?
未来的马路是一条就像北京一样的柏油马路,来来往往的车辆犹如闪光的银河,人们走在柏油马路上,是多么自豪、骄傲啊!
未来的车辆是能飞的,是能游泳的,是能攻打敌人的。
未来的空气是清新甜润的,未来的湖水是像珍珠泉一样美丽的,清澈见底的。
未来的商场是像高楼大厦一样壮观的,而且是全自动的。
我们未来的家乡不仅有很多好吃的小吃,而且山水秀丽,风景美好。
小朋友们,有空来我们这儿做客,我一定带你游遍我们的家乡。
第三单元:
人物话题作文--自我介绍
这就是我
我姓黄名骏昊,已经度过九个生日了。
我的身体矮矮的,不过很结实。
皮肤挺黑,不过看起来健康。
我胖胖的脸,像一个保龄球。
大大的眼睛,像一对黑珍珠。
我的兴趣很多,看书、玩电脑、看电视、听歌等等,都是我的最爱。
书是我的好老师,妈妈给我买的书可多了,有《中华上下五千年》、《小学生优秀作文》等等,我几乎每天都看,看到我都成了近视,还是舍不得放手。
说到性格嘛,我属于内向型的。
我有一个最大的确定,那就是粗心。
在平时,我的数学测验总是拿不到满分,不是我不懂答题,而是每次都有一点小毛病。
记得有一次测验,我曾创过最高纪录——考了99分,那时的我把一个单位名称漏掉了。
看到试卷后我气得火冒三丈,心想:
要是没有漏掉单位,不就能拿100分了吗?
关于粗心大意这个毛病,我总想改,却怎样也改不掉。
老师和妈妈也因此多次批评我,说得我都不好意思了。
这就是我,你喜欢我吗?
自我介绍
(1)
我是一个非常调皮的男孩。
你想知道我的特点和样子吗?
那就来看看吧!
我站在
镜子前,看到镜子里出现了我的形象:
1.5米的个子,留着小平头,头发乌黑发亮。
一双不大的眼睛,闪烁着光芒。
圆圆的小脸蛋,甜甜地笑着,露出了两排不争气的小白牙,充满了对生活的热爱。
这就是我——一个三年级的小学生。
我最喜欢的体育运动是跑步。
记得有一次上体育课的时候,老师让我们跑步。
我在跑步的时候摔了一大跤,这时我才知道要多练习才不会摔跤。
所以我喜欢的体育运动是跑步。
记得有一次我在玩耍的时候,看到树上有一个鸟窝,我便走到树林,手扒着树枝,慢慢蹬上去,顿时心想:
如果我一不小心掉下去怎么办?
我正准备拿鸟蛋的时候,突然一只大鸟来啄我,我一只手捂着头,一只手赶鸟,一不小心脚一滑,摔了个四脚朝天。
幸好那棵树不是很高,我才没摔伤。
你知道我的特点和样子了吗?
我这个调皮的孩子,你喜欢吗?
自我介绍
(2)
有一个聪明可爱的小女孩,她扎着高高的马尾辫,有一双亮晶晶的大眼睛,还有一个樱桃般的小嘴,她穿着蓝色的百褶裙,红色的皮靴,白色的裤袜,好像是童话中的小公主。
她的学习成绩非常优秀,老师经常表扬她。
上课时,她喜欢回答老师提出的问题,而且回答得特别完整,赢得各科老师的喜欢。
做作业时,她总是有各种巧妙的方法去解数学题,本子上全部都是满分+五星。
她是班上的学习委员,数学、语文、英语、科学、艺体……样样科目都非常拔尖。
打扫卫生时,总是会积极地去劳动。
她的考试成绩一直都名列前茅,得到了老师颁发的奖状和奖品。
她也喜欢看书,喜欢看《快乐的布谷鸟》、《百科全书》、《数学世界》……她也喜欢画画,她画得画栩栩如生。
她还喜欢写作文,《蚂蚁》、《一件难忘的事》、《国庆节》都拿到班上展览了的呢!
她也有一些小毛病:
挑食、脾气有些暴躁、喜欢捉弄别人,不过,我想她一定会改正这些缺点,取长补短。
你们喜欢这个小女孩吗?
你们知道她是谁吗?
她就是我——程梓韵。
自我介绍(4)
我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。
镶在我这张脸上倒也挺合适。
嘴闭起来挺好看的。
哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫xx。
我和同学相处得都很好。
我不爱生气,整天乐呵呵的。
生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。
同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。
有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。
可我就不信改不了。
你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。
看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下-──迷住啦!
我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。
别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!
我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。
我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。
好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。
自我介绍(5)
我是李洁芸,今年10岁,在教育城小学三年级八班读书。
我长着一头乌黑发亮的头发,圆圆的小脸蛋上嵌着两颗小黑痣,和一张小嘴巴,显得那样可爱。
我的手很灵巧。
有一次,我的脑子闪出一个想法:
给我的布娃娃做一套衣服。
于是我拿来针、布、线和剪刀。
开始做了起来。
我先将布对折一下,然后拿起剪刀“喀嚓,喀嚓”地剪了起来,接着拿起针穿好线缝了起来,我先将线打了一个结,然后对着五花八门的布一针一针地缝了起来。
我上一针,下一针,来来回回地穿梭。
不一会儿,一件漂亮的小裙子就在我眼前诞生了。
妈妈刚刚回来,看见我缝的小裙子,情不自禁地笑了起来,还直夸我是个小手灵巧的孩子!
我不仅手很灵巧,而且我还很爱看书。
有一次,妈妈有事要出去一下,她对我说:
“厨房那里,我煮着饭,帮我看一下火。
”我当时看书入了迷,点了点头,也没把妈妈的话记在心里。
过了很久,我闻到一股糊味,“哎呀,忘了。
”我连忙丢下书,跑进厨房,慌忙拿下锅盖。
妈妈刚刚回来,看着我狼狈的样子,不禁哈哈大笑起来,我跑去一照镜子,原来我变成了一个“大花猫”了。
我也情不自禁地笑了起来。
这就是我,你们喜欢和我做朋友吗
第四单元:
学会了一种本领
【习作要求】1、写一写自己学会的一项本领。
2、写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
【习作指导】1、审准题意:
①写自己已经学会的一项本领。
如:
做家务:
包饺子、收拾房间、做菜……。
②学习生活:
电脑打字、上网查资料、查字典……③运动:
学跳皮筋、踢毽子、踢足球、游泳、滑冰、骑车……④娱乐:
学画画、学钢琴、学照相……
2.可写以下内容:
①这些本领是怎么学会的?
把自己由不会到会的过程写具体。
②在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会?
注意表达真情实感。
3.列提纲:
⑴点明自己学会了一项什么本领。
⑵写学的过程。
⑶写体会。
例文1
我学会了扎小辫
妈妈说我是家中的小公主,都10岁了,连梳头还不会,于是,我决定开始学扎小辫。
星期六,妈妈不在家,我起来一照镜子,啊!
头发乱乱的,我想:
我也扎一次小辫。
想着就拿来了木梳、皮筋准备梳小辫。
我先拿着木梳把头发梳顺,又扎两个小辫,我在嘴上嘀咕:
“扎个小辫有什么难的。
”可我费了半天劲,胳膊都酸了,才把两个看上去简单的小辫梳好。
我忙照镜子看,吓了我一跳,镜子里的人完全像一个小巫婆。
小辫一个高一个低,而且分明还有几缕头发散落着没梳上。
我有些灰心了,可又想到妈妈天天给我梳头这么不容易,过了一会,我又找回了自信,这次我认真地梳,并不断地回忆着妈妈梳头的样子。
梳好后,再看镜子的时候,头发倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。
我又振作精神,再梳一遍,虽然时间花得长一些,但这一次扎的小辫终于和妈妈梳的有点像啦!
我对着镜子里的小姑娘,高兴地舞起来,那两条小辫似乎也在跟着舞蹈。
我终于学会扎小辫了!
我学会了洗衣服
周六的早上,我跟妈妈说:
“妈妈,老师让我们学会自己做事情。
”妈妈高兴地答应了。
我先在水龙头底下放了一盆清水,再把衣服放在水里,把肥皂抹在衣服上,然后就使劲地搓。
接着,我把第一盆脏水倒了,放第二盆清水,我再次细心地在衣服上抹上肥皂。
浸泡几分钟,再使劲地搓,只见水中搓出了许多白白的泡泡。
我把衣服提起
来,倒掉脏水,又倒了一盆清水,把衣服上的泡泡冲掉,盆里的水变清了。
这时妈妈走过来说:
“衣服已经洗干净了。
”
后来,我把衣服捞起来,拧干,晾在钢丝绳上,看着干净如新的衣服,我心里美滋滋地想:
我学会了洗衣服。
以后,我还要学更多的本领。
我学会了骑自行车
每当我看见别人骑自行车,我
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