校企合作协议范本三篇.docx
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校企合作协议范本三篇
校企合作协议范本三篇
篇一:
校企合作协议范本
甲方:
________________________________
法人代表:
________________________________
住所地:
________________________________
联系方式:
________________________________
乙方:
________________________________
法人代表:
________________________________
住所地:
________________________________
联系方式:
________________________________
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。
在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就________________合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下________________条款执行。
未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立“南海信息技术学校校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。
双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学校的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。
如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学
1.双方共同合作,在___________________专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“_______________班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,乙方可以投入一定的办学资源。
如推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.劳动力转移培训:
乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。
实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才。
4.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。
甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作
1.甲方从合同签订之日起,根据中等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。
双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。
同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。
4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。
实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生可以酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。
5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。
乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。
反之亦然。
实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
(四)互派挂职交流合作
1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。
挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。
挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。
3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。
挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。
(五)教学、科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为南海信息技术学校客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。
2.乙方聘请甲方高层(校领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。
3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过“南海信息技术学校”网站刊登相应的科研成果。
(六)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
1.________________________________________________________
__________________________________________________________
2.________________________________________________________
__________________________________________________________
3.________________________________________________________
__________________________________________________________
三、需另行明确的双方权利和义务
(一)甲方
1.________________________________________________________
__________________________________________________________
2.________________________________________________________
__________________________________________________________
3.________________________________________________________
__________________________________________________________
(二)乙方
1.________________________________________________________
__________________________________________________________
2.________________________________________________________
__________________________________________________________
3.________________________________________________________
__________________________________________________________
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。
本协议一式二份,各双方各持一份。
甲方(公章):
法定代表人(负责人)或授权代理人(签字):
年月日
乙方(公章):
法定代表人(负责人)或授权代理人(签字):
年月日
附件1:
南海信息技术学校机械设备情况
设备名称
数量
规格
出厂单位
到校时间
备注
数控车床
4
CK6132
济南一机
20XX年
HNC-21T
数控铣床
10
XK713
华亚
20XX年
HNC-21M
数控铣床
1
XK713
华亚
20XX年
西门子
线切割机
1
蒙迪卡特
20XX年
电火花机
1
蒙迪卡特
20XX年
外圆磨床
1
上海机床厂
20XX年
普通车床
17
CDL6136
大连机床厂
20XX年
平面磨床
1
桂林机床厂
20XX年
普通立铣床
5
X713
杭州机床厂
20XX年
数控车床
4
CK6132
云南精机
20XX年
HNC-21T
线切割机
4
中天
20XX年
数控机床实验台
8
20XX年
数控加工中心
1
宝鸡机床厂
20XX年
FANUCoimate
斜床身数控车
1
宝鸡机床厂
20XX年
FANUCvimate
数控车床
2
CK6150
大连机床
20XX年
FANUCoimate
数控车床
21
CK6140
大连机床
20XX年
HNC-21T
数控铣床
2
XK713
青海一机
20XX年
FANUCoimate
数控铣床
5
XK713
青海一机
20XX年
HNC-21M
三坐标测量机
1
西安爱德华
20XX年
注塑机
1
20XX年
冲床
2
20XX年
平面磨床
2
20XX年
雕刻机
2
20XX年
穿孔机
1
20XX年
附件2:
南海信息技术学校09-10学年第一学期在校生统计表
年级
06级
07级
08级
09级
专业合计
专业
男
女
合计
男
女
合计
男
女
合计
男
女
合计
男
女
合计
商务英语
8
109
117
5
59
64
5
49
54
4
53
57
22
270
292
电子商务
16
109
125
43
116
159
24
92
116
83
317
400
现代物流
28
142
170
28
128
156
38
76
114
94
346
440
酒店管理
12
51
63
20
36
56
31
70
101
63
157
220
文秘
123
123
112
112
108
108
343
343
数控
107
107
118
118
115
115
340
340
模具
105
105
120
120
108
108
333
333
机电
106
106
146
146
110
110
362
362
汽修
144
144
61
61
60
60
265
265
计算机应用
40
15
55
81
14
95
101
11
112
222
40
262
计算机软件
43
16
59
102
9
111
101
8
109
246
33
279
计算机网络
93
27
120
93
27
120
狮山校区
8
109
117
699
542
1241
724
464
1188
692
418
1110
2123
1533
3656
会计学
1
59
60
12
180
192
8
115
123
14
100
114
35
454
489
金融事务
20
42
62
16
41
57
36
83
119
市场营销
20
37
57
24
30
54
29
26
55
73
93
166
美术
32
79
111
32
79
111
动漫设计
41
60
101
47
56
103
88
116
204
大沥校区
1
59
60
64
296
360
93
247
340
106
223
329
264
825
1089
年级合计
9
168
177
763
838
1601
817
711
1528
798
641
1439
2387
2358
4745
备注
06大专班117人
07大专班64人,07半工读76人(汽修33,物流43)
08半工读班145人(计应36,物流40,电商43,机电26)
09级半工读班名单还没确定
减去半工读221人,全日制4524人
填表日期:
20XX年9月2日
篇二:
校企合作协议范本
甲方:
乙方:
为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分利用校企双方的优势,发挥学校教育系统性的优势,为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。
在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上,经双方友好协商,现就双方校企合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
1.甲方挂牌设立“______________公司人才供应基地”,乙方挂牌设立“______________城市学院实习、就业基地”;双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。
2.双方共同合作,在电子商务和物流专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“51BPO定向班”,每年成立2-3个班级,每个班不低于30人;成立的班级51BPO公司负责安排实习和就业。
3.乙方每年为甲方短期实习提供便利,人员实习时间甲方保证不低于3个月。
4.作为合作伙伴,乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生。
5.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据。
6.为保证合作培养的人才质量,甲方应根据实际情况整合教学资源。
乙方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案。
7.学生在乙方的实习行为,作为甲方教育内容的一部分,乙方有评定对实习人员评定权,甲方并给予认可。
8.所有到乙方见习、实习、就业的人员,必须通过乙方的相关面试方可进入。
三、长期规划
甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作,合作方向包括:
实训基地建设、专业共建、行业学术研究等内容。
四、双方其他权利义务
1.双方有对本协议遵守的义务。
2.双方就分歧事情又进行商讨的权利。
3.甲方对在乙方实习、就业的学生,有管理的义务。
4.乙方对同等条件的学生甲方有优先录取义务。
5..双方都有权对“订单班”人才培养方案提出改进意见的权利。
五、保密事项:
1.协议期间,企业方人员履行工作职责或完成工作任务,或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有。
2.协议任何一方对协议内容以及在合作过程中获知的对方的保密信息(包括技术秘密和商业秘密)负有保密责任与义务。
未经对方书面许可,不得泄露给第三方,否则视为违约并负责赔偿损失。
3.协议终止后,协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务,直至对方书面同意其解除此项义务,或该保密信息已公开,不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止。
五、上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
1、共建基地:
由校企双方根据各自的资源优势,共同建设基地,易才划拨项目,指导基地的运营,并为学校培养专业行业人才,真正实现理论与实践相结合。
2、共建专业:
BPO行业发展迅速,人才缺口大,特别是基层管理人员。
学校负责教学场地及基础课程培训,易才负责专业课程培训,并提供师资力量或者为学校培训专业师资。
六、合作期限
合作期限为2年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。
以上协议如遇非人为因素发生重大变化时或有其他未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议(或备忘录),补充协议(或备忘录)与本协议具有同等效力。
本协议一式四份,双方各执二份。
甲方(公章):
法定代表人(负责人)或授权代理人(签字):
年月日
乙方(公章):
法定代表人(负责人)或授权代理人(签字):
年月日
篇三:
校企合作协议范本
甲方:
乙方:
一、合作宗旨
双方本着集成有用资源提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以蒂来经济效益的生产力同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、夹同发展的基础
上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。
(一)共建“ZZIA研发基地”(简称研发基地〉在企业成立研发基地研发基地将以国家战略与市场需求为导向以特色产品和优势学科为基础,结合广苏省及国家产业结构调整
升级的实际需要重点开展工业诙计产品捡测等关键技术的研究和相关产品开发。
l.研发基地性质
研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌“ZZIA产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等
2.研发基地的职责
斫发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、捡测等问题为圭要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展报术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研顼目向政府各级主管部门申请相应的科学技术研宄经费。
3.人员构成
研宄基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。
4研发基地经费
(二〉顶岗实习工学结合
为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。
甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。
乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等)经双方确认后执行实习期间,乙方需派出实习带队老师负质具体实习事务保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。
(三〉就业推荐、优先录用优秀毕业生为了甲方的长远发展、战咯定位、提高企业的创新能力乙方向其推荐所需人才。
(四)其他
l甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名庹和影响力。
2乙方可制作“ZZIA校外敬学实习基地”匾牌,赠送给甲方,以对外表明双方的合作关系。
三双方的权利与义务
(-〉甲方的权利与义务
l甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。
2在不影响企业正常生产活动情况下甲方为乙方的学生实习、实浅、实验活动提供方便
3同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。
4合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与顼目有关的附属品〉专利申报杈一律属甲方。
5研究基地科技成果在转化或产业化时,企业方享有转让权。
6乙方学生在乙方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识识产权归甲方所有;甲方根握实习学生对成果的贡献,适当给予经济朴贴。
双方另有约定的除外。
(二〉乙方的权利与义务
l为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2根据甲方捉出的高新技术顼目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成栗转化和技术玫关、支持企业创新。
3帮助甲方进行企业员工培训、技能授升。
4帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。
5推荐甲方急需人才和技术资源。
6保证乙方学生在实习期问遵守相关法规和甲方的管理制度。
7协助甲方按照大学生就业政策法枧做好毕业生录用工作。
8乙方应应保证其交付给甲方的研宄开发成果不侵犯任何笫三人的合法权益。
如发生箅三人指控甲方实施的技术侵权的,乙方应当承担全郜责任。
9乙方不得在向甲方交付研宄开发成果之前,自行将研宄开发成果转让给笫三人
四合作期限
合作期限为年双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。
本次合作结末后,双方可共同商议开柘新的合作领城,建立新的合作蒽向。
五安奎保密
⒈合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。
在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息不得向任何第三方泄露或常不正当使用。
泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。
2本盔所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限子合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。
3本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要农对方保密的信息。
六协议生效变更和终止
l本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。
2在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体
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