英语口语训练.docx
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英语口语训练.docx
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英语口语训练
英语口语
如何规划自己的口语学习
提高并保持外语口语能力,都应该学习哪些内容呢?
回答是要从三个重点入手。
1.语言重点,语言重点是口语学习初级和中级阶段的重点。
以听说实践为主。
目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。
学会交流。
在选材时尽量选择生活会话教材。
教材设计的主题和情景自己越熟悉,学习的效率就越高。
必须选择有声教材。
"新元英语口语伴侣"属于这一系列。
2.文化重点,文化重点也是口语初级和中级阶段的重点。
以听说实践为主。
目的是了解学习外国的,特别是英语国家的生活习俗、历史、环境等各个方面。
并能够进行交流。
应尽可能选择有影像的教材。
"走遍美国"属于这一系列。
3.知识和信息重点,知识和信息重点是口语高级阶段重点。
学习方式以阅读中文和英文资料为主,以收听为辅,包括看英语新闻报道,英语录像资料,VCD等。
目的是丰富自己的社会知识,了解时事。
跟踪自己感兴趣的领域的前沿信息。
可以从自己感兴趣的领域为突破口,深入进去,如音乐,电影,电脑,体育,地理,人物传记,军事,太空探索等等。
如果能利用Internet资源则更好,可以选择自己喜欢的站点。
大量收集资料进行学习。
例如喜欢电影的朋友,可以登录all-。
我收集的大部分影评和相关资料都来自那里。
每天听新闻的朋友可以参考,内容比较简洁,适合每日查阅。
随着你用英文获取的知识和信息不断增多,你的词汇和理解能力不断提高,从而使口语交流水平不断上升。
英语口语是这样轻易练成的
最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语,但这个条件一般谁也不具备,那么怎么来练习口语呢,有一个好办法非常可行,就是自己和自己说练习英语口语(当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验),请相信自己和自己练习口语这一办法很管用,新体系英语有一个方法,叫“反述式口语练习法”,推荐给你:
拿出一篇英语文章来先看懂,反复看几遍,争取记住里面的内容(注意千万别背),然后把文章翻扣在桌上,对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来(注意是述说,不是背诵),一开始根本记不住,就打开文章再看一遍,然后再翻扣过来用英语述说,遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看,看看人家原文怎么说,再翻扣过去述说……直到把整个文章说完,反复练习多遍后,不仅可以流利地述说这篇文章,还可以改换说法,用各种各样的方法述说,如先说开头后说结尾、先说中间后说两头,长话短说、短话长说……不用多,只需几篇文章,就可以练出流利的英语口语,而且保证地道正确,比外国人说的还标准,因为所有的句子和表达方法都来自书上,还能有错?
这样练习口语,进步飞速。
比和外国人面对面说英语进步还快,因为面对面听不懂还不好意思问人家,现在是自己说了算,有任何不懂的地方马上可以查字典,查一个小时也没人管你。
想学医学的口语就拿医学文章来反述,想学军事的口语就用军事文章来反述,想说什么就说什么,直到学会。
用“反述式口语练习法”学习英语口语,大学生几个月就可以讲一口流利的英语,信不信由你,请试试吧。
需要注意的是,一开始一定要从简单的文章开始反述,千万别以为自己水平很高,急着先拿复杂的高级文章来反述。
不管你的阅读水平有多高,在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿,要甘心从头开始学习,要从第一个台阶开始迈起,不要以为一步跨上3个台阶才算进步快,我反复讲过,英语不难学,一共也就十个台阶,一个台阶一个台阶地上本来很容易,可大多数人心急,偏要一步迈上第十个台阶,结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。
那么什么样的文章是你应该“反述”的第一篇文章呢,就是那种一看就懂,但看完了用英语却怎么也说不出来的最简单的文章,就从这篇文章开始吧!
专家支招:
不出国门照样能有漂亮的语音
开学了,意味着又要开始谈及那些老生常谈的话题,比如英语学习的种种。
老师我这回想主动出击,为避免某些小同学期末满面愁容向我讨教语言学习方法,我先说几句。
这次就从语音学习说起吧。
按照传统方式学英语的人们,大多不太看重语音这个环节。
相比之下,大家觉得多记几个单词或是K下语法,似乎来得更实惠。
也许是因为这个缘故,很多人学了英语很久但却说不好英语,表达的时候发现排列组合而成输出来的东东的还是中文的思路,而不是英文的感觉。
这种局面是怎么造成的?
先看看你是不是属于下列几种心态?
一、从小俺语音就这么学的,现在你再告诉我,之前学的声音都不对,纵然我想改,这先入为主的印象已经有了,我也一时半会儿改不过来啊!
你想想咱从小到大养成的毛病有多么顽固,语音也是一样。
我反正不抱什么希望了。
二、语音好有P用啊,老子是中国人,能表达不就行了,其余的让他们老外猜去呗。
三、唉哟,语音学习有那么重要吗?
我多背几个单词、记点语法知识心里最踏实。
语音课?
纯属浪费时间,我以前上学就没好好上过……
四、说起来我也不是不想学好语音,谁不想发一口倍儿好听、倍儿标准的英语呢?
但是“偶寺外地银”,说方言说惯了,连普通话都味道不准,再说英文都受影响。
有些人是不愿意好好学英语,我感觉自己态度还是挺端正的,甚至也曾时不时地努力地练习过。
可是收效不明显,发音还是纠不过来。
和我情况类似的人有很多,咱大家按所属地区,有前鼻音、后鼻音不分的;也有“l”和“n”不分的;有平舌翘舌不分的……各种症结多了去了。
五、总幻想着,入睡前吃片什么神奇药片,第二天一早说话就“piapia”的,跟Sally老师发音一样漂亮。
六、宿舍的人时常下完某节英语课或听完某个英语讲座后谈论某位老师讲到的学习方法。
话说新东方的老师方法还真多,每个人都不是一个套路,搞的我们跟风两天发现效果不明显就放弃了。
再加上那时候总会有新的方法出现,我们就再风风火火地尝试几天,你们这帮老师都把我们搞的神经错乱了,我们到底该听谁的啊?
我们的学习热情总是维持不了多久,最终的结果总是不尽如人意。
跟风不成——调转航向——此路不通——门不开窗户也不开,就这样恶性循环,挺有挫败感的。
七、绝望的时候我就在想,什么时候能盼到他们老外要想来中国都得考中国托福啊?
到那一天俺就不用学英语了,他们老外要跟我交流都得雇翻译。
英语我都没放在眼里,语音?
玩儿去!
如果你目前正处上述状态,显然对英语学习还没产生足够的兴趣。
我不希望以一个英语老师的姿态来为你扣上消极心态的帽子,也不希望说些什么套话来为你指点迷津,因为那样太有“老王卖瓜”的嫌疑。
还是请你先看看下面的一些真实案例吧:
一、因为我发音不错,加之有备而去,签证面试顺利过关。
人家签证官都问我,之前英语是在哪儿学的,是不是小时候在美国上过学。
嘿嘿,我特骄傲地告诉他,俺连国门都没出过,英文就是在国内学的。
二、语音语调往往给人先入为主的印象,就像衣装打扮的效果。
因为发音好,公司做Presentation或是向甲方提案的时候常派我出马。
头儿说了,我这发音很唬人很有威慑力,提案的时候比较容易过关。
三、发音漂亮无论在签证面试、工作面试、与他人交谈、竞赛、社交或工作环境中互动都会加分不少。
四、掌握英语语音的技巧对于对单词拼读、单词拼写大有帮助。
五、我学英语不求语音标准,但求语音没大毛病。
这样在跟老外对话、交谈的时候至少不用让对方听的晕头转向、一头雾水。
互动时障碍少了,自己自然就会多一点点成就感嘛!
六、对声音敏感的人,必然善于模仿,所以往往在语言学习时语感很不错。
这对语言学习帮助非常大。
七、我英语水平一般,词汇量有限,但是但凡说出口的英语听着还挺像模像样的,所以常会给他人带来一种“英语好”的假相,呵呵。
就算至今为止我还不敢洋洋得意、自信满满的说,我的英文很棒,但我愿意努力把这种距离缩小。
八、女朋友说我的声音有魔力。
真是有魔力吗?
我的嗓音没有Tony有磁性,没有Kelvin浑厚,我要是女生的话应该不会使用魔力这词。
不过有一点我是认同的,她说我的英文说得很有味道,有那种范儿。
说起来,我的英语越学越有感觉还真得归功于她呢!
俺当初只是掏心挖肺地想各种办法讨她欢心,发现打电话时给她唱英文歌、念英文小诗最打动她。
小时候常背唐诗三百首,我不知不觉学会唱的英文歌曲大概也超过三百首了吧?
告诉你一个秘密,等你会唱三百首英文原版歌曲的时候,英语就学好了。
九、我从小发音就不赖,所以上学的时候所有的英语老师都特别喜欢我!
十、外教不是在鼓励我吧?
他说我发音很有纽约腔。
难不成是俺美剧看多了,潜移默化受影响?
HOHO,无论如何,这夸奖足足让我兴奋了好一阵。
周末去五道口一酒吧遇到几个老外也夸我发音很好听呢。
他们都这么说,搞的我自己也觉得自己说得的确很不错。
好像对英文的抵触情绪没了,反而很有兴趣……
我建议大家也来列个balancesheet(损益平衡表),权衡利弊后再来重新审视语音学习这一环节。
要我说,语音的部分在语言学习这领域是最容易征服且最容易给人带来成就感的。
只要你掌握下面的两大操作方法:
一、广泛涉猎,多接触原版声音
练习中接触的材料最好是老外的原汁原味的发音,这样可以避免模仿错误。
内容可以结合个人的喜好,女生喜欢小资情调或是浪漫的东东,男生喜欢励志的东东,就按自己喜好去听好了。
毕竟,语言的学习要从兴趣培养起。
有人问我,那到底应该听些什么东东?
我的建议有很多,比如:
英文歌曲操作最简单,资源丰富(如果是用于学习用途,最经济的办法就是网上下载,资源还算挺丰富的)。
电影的MP3格式节选片段也不错,俺当年就时常截取电影中打动自己的片段(通常是爱情剧目)放在自己的音频设备当中反复听。
当初只是因为自己喜欢这些内容而已,没想到英语还是跟着起了变化,当然是好的变化。
还有英文广播(全英文的听不懂听双语的也好啊),晴老师我在电台做的讲电影的节目也可以,嘿嘿。
英语新闻如果会让你感觉枯燥,就泛听好了。
再说一个人信息量丰富,在表达的时候才会有“干货”,才更有谈资对吗?
林小宇同志就叮嘱我提醒学生们收看他们《世界周刊》呢,这事情我必须认真地宣传一下!
同学们,看《世界周刊》的同期特别有助于大家练听力,培养语感哦!
电影美剧选秀节目商业节目多多益善,哪怕只看一遍也获得了泛听的机会岂不是很好吗!
说到电视剧的推荐嘛,简直太多了。
《格蕾的实习医生》《老友记》《丑女贝蒂》《我为喜剧狂》《越狱》《绝望的主妇》《乔伊》《超自然》《迷失》《英雄》《Lietome》《学徒》《反恐24小时》《好汉两个半》《荆棘鸟》《英国达人》《美国偶像》这些都蛮不错的哦!
电影就选择余地更大了,我得罗列到明天也列不完啊!
说起我最爱的几部电影,好难取舍啊,《这个杀手不太冷》《我最好朋友的婚礼》《肖恩克的救赎》《鬼马小精灵》《冒牌老爸》《撞车》《阿甘正传》《闻香识女人》《罗马假日》《乱世佳人》《魂断蓝桥》《小叛逆》《环游地球八十天》《怪物史莱克》《飞屋环游记》《阿凡达》《拜见岳父岳母大人》《缘分天注定》《西雅图不眠夜》《歌舞青春》《弱点》《傲慢与偏见》《理智与情感》……还有太多太多!
那到底如何去听呢?
除了我刚刚介绍过的泛听以外,精听也很重要。
所谓精听,就是精致地、有章法地、反复地去听。
精听的篇章贵在精而不在多,大家通常可以挑选不那么长不那么繁琐,说话人相对发音比较清晰、难度系数低一些的片段来练习。
预热分四个阶段:
第一阶段,不用跟读,只需要听、找感觉就好。
侧重于听录音的大致内容而不是细节。
第二阶段,标记句子的语调,体会不同说话人、不同句式、不同语气所呈现的语调变化。
升调、降调、平调、轻声等如何拿捏,都可以做标注。
第三阶段,仍旧不用张口,听的同时可以感受录音的语音连读和失去爆破的地方。
和自己认知范畴中不太相近的地方就做个简单的标注,便于之后练习加深印象。
比如,firsttime里first的结尾字母“t”在连读的时候就产生了完全失去爆破,有点儿被说话人“吞掉”的感觉。
第四阶段,标记弱读和重读的地方。
很多人在日常表达时说话像“蹦豆儿”一样,一个词一个词非常清晰地吐字,好像复读机一样把每隔单词顿顿地念出来。
可是这并不是说句子应有的感觉。
因为日常表达中句子中是有弱读和重读点的。
如果一味地重读,会给人以硬邦邦、不连贯的感觉。
弱读如果不多加模仿,又往往容易被人读走音,导致他人收集你表达信号的时候受到误导,理解有偏差。
多听弱读信号的另一好处是对听力大有帮助。
很多人在听力是听不懂的环节都是弱读的部分。
二、模仿模仿再模仿
精听过后,该标记的地方都标记清楚后,接下来就是大肆模仿的时间了。
一段音频材料听了几遍以后,人们通常能对整体的声音有个大致的印象,接下来的模仿就要好好下一番功夫了。
这种感觉就好像我们学唱歌,自己最爱的明星唱的歌百听不厌,听了N多遍之后,要想忘掉歌词都难,其实谁也没刻意记过什么。
有时候模仿偶像的一个小转音,某个鼻音,或是和普通话不太相同的发音方式,大家都把握的很不错。
英语语音的学习也是如此。
小到单词的发音、口型、舌位的把握,语调的把握,大到句子中重音、弱读、失去爆破、连读的把握都不是瞬间完成的,必然需要经历一个由量变到质变的过程。
你练习的多了,自然会在练习新材料的时候上手更快,语言状态才会随之渐入佳境。
模仿的步骤大致可分两部分:
第一阶段,单句停顿模仿。
这个环节要留意的细节很多,比如连读的感觉和弱读的位置。
比如有人问你:
Whatareyoudoinghere?
这句话中的are就在连读的过程中由原来的读音转变为弱读的读法,如果一字一顿吐字就很难连成句子的感觉。
类似的例子还很多,又比如Tohereortogo?
如果两个“to”的地方不弱读的话,表达岂不是又成了机器人蹦字式的了吗?
当然,重读的位置也不可忽视,因为说话人最想表达的信息往往都是以重读讯号来呈现的。
模仿如果不到位,就无法准确传递说话人的用意……
第二阶段,在熟练的基础上,以段落为单位不停顿进行“小声学舌”,尽量与录音中说话人保持同速,同语调,越接近精准效果越好。
由于每个人的语言状态不尽相同,我无法确切地告知大家模仿的次数。
有些人也许模仿三遍就已经找到感觉,有些人则需要十次以上甚至更多。
请切记在这一环节练习过后向身边的老师请教,请对方帮助辨别自己的模仿方式是否正确,模仿的声音是否如自己判断的那样已经接近标准。
要是因为我的表述繁琐,不幸把你给看晕了的话,就让上面的文字都随风去吧。
下面还有更简单易行的操作:
听歌唱歌看电视剧电影,题材不限内容不限,怎么高兴怎么来,多多益善……当然,记得要是英文原版的才行哦!
美语发音的全面总结
第一章:
五大发音要点!
我们将复杂的(complicated)语音规则总结成五大发音要点,使一般人都能掌握(master)。
它们是:
长元音和双元音饱满;短元音急促有力;连音;略音和咬舌头。
一、长元音和双元音饱满
鬼鬼祟祟的英文就是鬼鬼祟祟(sneaky;lousy)的元音造成的!
只要把元音发饱满(full;plump),你的英语立刻会变得悦耳动听。
那些英美流行歌手就是元音饱满的典范!
1.Mikelikestowritebythenicebrightlightatnight.
麦克喜欢在夜晚明亮的灯光旁写作。
[八次疯狂张嘴,元音极其饱满!
]
2.MacaocamebacktoChinain1999.
澳门于1999年回归祖国。
3.Iliketheshapeofthatmountain.
我喜欢那座山的样子。
[包含了四个容易混淆的元音:
形容山水最恰当!
]
二、短元音急促有力
4.Jimmuststudyalittlebitmore.
杰姆必须再多一下一点功夫。
5.Let'sgettogetheragain.
让我们找一天再聚一聚。
三、连音
6.I'mworkingon-it.
我正在努力。
[美国总统常用]
7.I'llthink-it-over.
我会仔细考虑的。
四、略音
第一条规则:
以某音结尾的单词+同音开始的单词--只发一次即可!
8.Youate-toomuch.
你吃得太多了。
9.Idon'tknowwhat-to-do.
我不知道该做些什么。
[两个辅音连接,只读后一个]
第二条规则:
以[t],[d],[k],[g],[p]和[b]+以辅音开始的单词。
前面的发音“点到为止”,舌头达到发音中位,但不送气!
10.Lend-meyourblack-bag.
把你的黑包借给我。
11.Idon't-like-peopleaskingmeformoney.
我不喜欢别人问我要钱。
12.Doyouwant-that-magazine?
你要那本杂志吗?
13.Doyouneed-that-pencil?
你需要那只铅笔吗?
14.Ask-Bob-tosit-behind-me.
让鲍勃坐在我后面。
15.Wouldyoumind-givingmethat-red-book?
你把那本红皮书给我,好吗?
五、咬舌头
16.Therearethirty-threethousandthreehundredandthirty-threefeathers[羽毛]onthatbird'sthroat.
在那个鸟的颈部有三万三前三百三是三根羽毛。
17.Neitherfathernormotherlikesthisweather.
爸爸妈妈都不喜欢这天气。
[咬五次舌头]
18.It'sthesamething.
都一样!
19.Somethingisbetterthannothing.
有总比没有好!
20.Fatherandmotherwentthroughthickandthin.
不管是顺境还是逆境,父母总是同甘共苦。
[同甘苦,共患难]
第二章:
地道美国味速成
最能体现“美国味”的发音都集中在下面的句子中。
其实做到很容易,只要你在练习的时候,尽量夸张(overdo,exaggerate)你的发音和口型,尽量放纵,尽量发泄,尽量慢,尽量拉长你的元音,并一口气读完整个句子。
第一、我们来看[A],俗称“疯狂90度咧嘴”音。
21.Thatblacklad[年轻人;少年]wasverysadbecausehisdadhaddiedinabadaccidentinthefactory.[九个“疯狂90度咧嘴”音]
那个黑人少年极为忧伤,因为他爸爸在工厂的一起严重意外事故中丧身了。
22.Youshouldn'thavedonethat.
你不应该做那件事的[实际上你做了]。
大家一起来数一数,看看下面的对话中出现了多少个(疯狂90度咧嘴音)
23.A:
What'sthe[matter],Alice?
Youlookso[unhappy].
爱丽丝,你怎么了?
看来你很不高兴。
B:
I[had]a[bad]dayyesterday.
我昨天倒霉了。
A:
What[happened]?
出什么事了?
B:
Iwentshopping[and]lostmy[bag].
我昨天去买东西,把包给丢了。
A:
Your[bag]?
Didyougetit[back]?
你把包丢了?
找回来没有?
B:
Iwent[back]forit.Butitwasalreadygone.
我回去找了,包已经丢了。
A:
[That's]too[bad].I'msorrytohear[that].
真不走运,事真叫人遗憾。
[答案]一共出现了13次“疯狂90度咧嘴”音,可以充分练习国际肌肉!
设法尽早把你的中国肌肉变成国际肌肉(turnyourChinesemuscleintointernationalmuscle).
第二、我们来看[i:
],俗称穿针引线。
24.Doyouseethekeyontheseat?
你看见座位上的钥匙了吗?
三次穿针引线,也就是三次长元音[i:
]。
第三、[Bi],俗称爱的大嘴音。
25.It'sinsidemymouth.
在我的嘴里。
26.Wouldyoumind*alittlelessnoise?
请您轻点儿,好吗?
27.Howniceofyoutodothat?
你这样做真是太好了!
28.Hespeaksveryhighlyofyou.
他对你赞不绝口。
29.I'ddrivefivemilesonFridaynighttoseeafightthatIlike.
星期五晚上我要驱车五英里去观看我喜欢的拳击赛。
第四、下面是一个,典型的美国特有的大嘴发音[B]。
元音字母O在重读闭音节中,美音和英音有不同的发音。
这是英美发音重大差别之一。
这个音我们俗称为“啊,祖国的大好河山”疯狂感叹音。
30.Dowhatyouwant.做你想做的。
31.Whereisthe[watch]Iputinmy[pocket]totaketothe[shop]becauseithad[stopped].
因为停止了走动而放在我的口袋里要拿到店里去修的那块表在什么地方?
32.Iwas[sorry]tohearyourhadnews.
听到你的坏消息我很难过。
33.Doyouoften[watch]television?
你经常看电视吗?
34.I'll[watch]thebabywhileyou'reaway.你们不在时我来照看孩子。
35.Iknow[what]youmean.
我明白你的意思。
36.Trytofinishthejobassoonas[possible].
设法尽早完成这项工作。
37.I've[got]ajobforyou,[wash]thesedishes.
我有点活给你做,把这些碟子给洗了。
38.Thankgodyou'resafe!
谢天谢地,你平安无事。
39.YougofirstandI'llfollow(you)later.
你先走,我接着就来。
40.It'saverypopularsong.
那是一首非常流行的歌曲。
第五、[u],俗称舀水动作。
41.He'soneofmyclosestfriends.
他是我最亲密的朋友之一。
42.We'rehopingtovisittheUSthisyear.
我们希望今年能到美国访问。
43.Afterthisdryweather,everyonehopesforrain.
在这样干燥的天气之后,备家都希望能下雨。
44.TheWhiteHouseisthehomeofthePresidentandhisfamily.
白宫是总统和他家庭的住处。
45.Whenhisw
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