山东省枣庄第八中学学年高一月考语文试题.docx
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山东省枣庄第八中学学年高一月考语文试题
山东省枣庄第八中学2014-2015学年高一4月月考语文试题
第Ⅰ卷(36分)
一、(24分,每小题3分)
1、下列各组词语中,加点字注音正确的一项是()
A、纾(shū)祸巡徼(jiào)觇(zhān)北愧怍(zuò)
B、溷(hùn)藩户牖(yǒu)暴露(lòu)褶皱(zhě)
C、鬈曲(quán)蹙(cù)眉黜(chù)恶前倨(jū)后恭
D、睥睨(nì)交戟(jǐ)咬文嚼(jiáo)字拓(tà)片
2、下列各组词语中,没有错别字的一项()
A、变幻莫测流水帐抱歉化妆品
B、饥肠辘辘抉择坐落荟萃
C、遗笑大方影碟取缔录像
D、吻颈之交佝偻博弈凑合
3、依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是( )
咬文嚼字有时是一个坏习惯,___这个成语的含义通常不很好。
但是在文学,无论阅读或写作,我____有一字不肯放松的谨严。
文学借文字___思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有___,情感还没有凝练。
A.所以必须表现透彻
B.虽然必需表示精确
C.虽然必须表现精确
D.所以必需表示透彻
4、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是:
()
A.有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心地走进他的店铺。
B.伫立海边,我不禁望洋兴叹:
“多美的大海啊!
浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”
C.下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,惨淡经营,收入还算不错。
D.中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠,做善事,行义举,从善如流,这些美好的品德代代相传,惠及子孙万代。
5、下列标点符号使用正确的一项()
A、我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:
“你还有钱吗”?
我笑说有钱,他拿了钱却还不大放心。
B、“有些靴子,”他慢慢地说:
“做好的时候就是坏的。
如果我不能把它修好,就不收你这双靴子的工钱。
”
C、如果没有说“我要问问我的兄弟”,那就是他本人。
如果说了这句话,那就是他哥哥了。
D、他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在沟里。
我也不懂,没多问。
6、下列句子中,没有语病的一句是:
()
A. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
B. 在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
C. 崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安发现而得名。
D. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。
7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,又称《春秋左氏传》《左氏春秋》。
B.杨绛,生于1911年,中国现代作家、翻译家。
作品有《干校六记》《洗澡》等。
C.庄子(约前369-前286),名周,战国中期宋人。
先秦儒家思想的代表人物。
今村《庄子》分内篇、外篇、杂篇三部分,为庄子及其后学所著。
D.高尔斯华绥,英国批判现实主义作家。
他最重要的作品是两组三部曲《福尔赛世家》(《有产业的人》《骑虎》《出租》)和《现代喜剧》(《白猿》《钥匙》《天鹅曲》)。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
站在河对岸遥望着五里寨。
细雨晨雾里,_________。
环绕在树梢,弥漫在山野,显得朦胧、宁静而悠远。
①一栋栋木楼不经意地散落在它的上面
②远远望去仿佛一张巨大的地毯
③一条小溪从村后的高山里流出
④小木屋上的炊烟袅袅升起
⑤金黄色的稻田和绿色的山坡连成一片
⑥绕过座座木楼流入怒江
A.②①③⑥⑤④ B.⑤②①③⑥④
C.①⑤②④③⑥ D.④⑤②①③⑥
二、(12分,每小题3分)
秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:
“璧有瑕,请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:
“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:
‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。
’议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?
且以一璧之故逆强秦之欢,不可。
于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于廷。
何者?
严大国之威以修敬也。
今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。
大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!
”
相如持其璧睨柱,欲以击柱。
秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:
“和氏璧,天下所共传宝也。
赵王恐,不敢不献。
赵王送璧时斋戒五日。
今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。
”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。
相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。
相如至,谓秦王曰:
“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。
臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
且秦强而赵弱,大王谴一介之使至赵,赵立奉璧来。
今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?
臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。
惟大王与群臣孰计议之。
”秦王与群臣相视而嘻。
左右或欲引相如去,秦王因曰:
“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。
不如因而厚遇之,使归赵。
赵王岂以一璧之故欺秦邪?
”卒廷见相如,毕礼而归之。
9.下列句子中加点词的解释,不正确的是()
A、相如奉璧奏秦王进献
B、大王见臣列观,礼节甚倨傲慢
C、相如持其璧睨柱,欲以击柱斜视
D、引赵使者蔺相如拉
10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同一项是()
A、以空言求璧,偿城恐不可得焉用亡郑以陪邻?
B、卒廷见相如,毕礼而归之岂其取之易而守之难乎?
C、不如因而厚遇之,使归赵因击沛公于坐
D、且以一璧之故逆强秦之欢臣闻求木之长者,必固其根本
11.以下句子分别编为四组,全部表现蔺相如“机智果断”的一组是()
①璧有瑕,请指示王②怒发上冲冠③今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷
④持其璧睨柱,欲以击柱⑤臣请就汤镬⑥使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡
A.①②③B.①③④⑥C.①⑤⑥D.③④⑤
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.蔺相如献璧后,从秦王的倨傲无礼中,敏锐地看出“秦王无意偿赵城”,就略施小计,把璧收回。
趁势持璧而立,为下一步行动做好准备。
B.蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比,面责秦王无礼无信,并用自己与璧同归于尽的决心来威胁对方,秦王想采取其他方法巧取豪夺,便假意同意“十五都予赵”。
C.蔺相如看出秦城实不可得,便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”,暂使缓兵之计,以获得回旋余地,然后采取断然措施,派人暗中把璧送回赵国。
D.蔺相如在大庭广众之下,引用历史上秦国失信的事实,揭露秦一贯背信弃义,告示秦王,璧已送回赵国,并表示个人生死已置之度外。
至此,秦王实在无可奈何,只好接受事实,蔺相如取得“完璧归赵”的胜利。
第ⅠⅠ卷(114分)
三、(26分)
13、把下列句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。
(3分)
(2)吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(4分)
(3)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,
匹夫之有重于社稷也。
(3分)
14、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分)
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。
白云依静渚,春草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
(1)诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?
请简要说明。
(2)请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
15、名句名篇填空。
(1).而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,,亦曷故哉?
(2).,大礼不辞小让。
(3).,徒慕君之高义也。
(4).竭诚则吴越为一体,。
(5).不然,令五人者保其首领,,则尽其天年。
(6).今两虎共斗,。
(7)欲流之远者,。
(8)吾所以为此者,。
四、(28分)
(一)阅读下面的文字,完成16~17题。
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。
说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说:
“啊呀,老王,你好些了吗?
”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。
他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:
“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?
”
他只说:
“我不吃。
”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。
他赶忙止住我说:
“我不是要钱。
”
我也赶忙解释:
“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。
”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天,我碰见老王同院的老李。
我问:
“老王怎么样了?
好些没有?
”
“早埋了。
”
“呀,他什么时候……”
“什么时候死的?
就是到您那儿的第二天。
”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。
我也不懂,没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。
我想他是知道的。
但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋?
因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?
都不是。
几年过去了,我渐渐明白:
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
16.老王临终前最后一次来看杨绛夫妇,送完东西后,“一手拿着布,一手攥着钱”。
为什么不说他“一手拿着布,一手拿着钱”,却一定要用个“攥”字?
(2分)答:
17.举例说明选文部分主要使用了哪些描写手法。
这样写有什么作用?
(4分)
18.文段中画线句子有什么深刻含意?
(4分)?
(二)阅读下面的文字,完成19---22题
野菊花
陈创
①野菊花!
野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云?
有谁闻过这么沉郁凝重的药香?
那样泼泼辣辣地开。
一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!
③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(chǎng外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩
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