整十数加一位数和相应减法小学一年级数学.docx
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整十数加一位数和相应减法小学一年级数学
整十数加一位数和相应的减法
小学教师:
宁德富
【教学目标】
1.比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。
2.使学生应用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的灵活性。
【教学重点】
熟练地口算整十数加一位数和相应的减法的口算方法,并能够正确熟练地进行计算。
【教学难点】
学会能够用各种不同的方法进行口算。
【教学过程】
一、复习。
口答下面各题。
1.36里面有( )个十和( )个一。
2.5个十和7个一是( )。
3.65里由( )个十和( )个一组成的。
4.2个十和5个一合起来是( )。
二、新授。
1.教学例1:
(1)课件演示:
妈妈买来很多酸奶,桌子上有30瓶,小刚拿了2瓶,妈妈一共买了多少瓶酸奶呢?
学生回答后,教师板书:
30+2=32
追问:
30+2表示几个十与几个一,合起来是多少?
引导学生说出:
3个十和2个一合起来是32。
(2)从32瓶中拿走2瓶
提问:
还剩多少瓶?
怎样列式?
学生回答后,教师板书:
32—2=30
(3)2个一加3个十一共是多少?
怎样列算式?
学生回答,教师根据学生回答板书:
2+30=32
(4)练习:
先让学生摆小棒,再对着摆的小棒写算式。
教师巡视,个别学生如果有困难,给予适当的指导,学生写完后,指定一个学生到黑板前演示列式计算,并集体订正。
2.教学例2
(1)根据图中给出的信息,判断小青蛙大概吃了多少只害虫?
(2)按照数的顺序把空白处写上正确的答案:
三、巩固练习。
1.口算下面各题。
(1)50+6,30+7,60+9,20+8
6+50,7+30,9+60,8+20
(2)90+8,20+3,50+9,70+6
98-8,23-3,59-9,76-6
说明:
卡片正面写50+6,背面写6+50,口算时先让一名学生看正面的题目并口算得数,再让另一名学生说出背面的题目并口算,如果学生有困难,再翻到背面让学生看一看口算。
2.做练习八的第5题。
教师把题目抄在卡片上,指名口算得数,再全班学生一齐看卡片口算得数,然后让学生把得数填在教科书上。
出示课件,观察场景,帮助童童完成妈妈布置的任务。
典型例题
例1.想一想、填一填.
(1)50+()<60
(2)()>46-6
分析:
第
(1)题,小于号的左边是50加几,50加几一定得五十几.小于号的右边是60.从50至59,这中间的任何一个数都小于60.所以,括号内可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.
第
(2)题,大于号的左边是括号,右边是46减6.46减6得40.40小于哪个数呢?
在目前所学知识范围内,40小于从41至100这中间的任何一个数.所以,括号内可以填41、42、43……100.
答案:
(1)括号内填0~9中的任意数;
(2)括号内填41~100中的任意数.
例2.连一连.
分析:
要想连线,先得把伞上的算式计算出来,然后与对应的答案相连.
6+60=66 50+3=53 6+40=46 20+5=25 76-6=70 7+80=87 89-8=81
解:
例3.写出得数是30的算式.
分析:
得数是30的算式有许多,可以是相加所得,也可以是相减所得.
解:
21+9=30 22+8=30 23+7=30……
31-1=30 32-2=30 33-3=30……
习题精选
一
一、计算.
68-8 5+70 16-7 95-5
30+7 34-4 80+1 9+90
7+6 52-2 17-6 20-0
60+9 95-5 4+90 52-2
13-6 22-2 64-4 48-8
5+3+20 15-7+4 40+3-3
56-6+4 14-9+20 30+8-8
二、在括号里填上适当的数.
100-( )=80 30+( )=3740+( )=45
46-( )=66+( )=36 2+( )=27
( )-3=30( )+8=686+( )=55
三、应用题.
1.图书室有78本书,借走8本,还剩多少?
2.学校有跳绳40根,又买来5根,现在有多少根?
3.小红借给李军10本练习本,又借给王思8本练习本,共借出多少本?
4.王伯伯要修28张桌子,已修好8张,还要修几张?
参考答案
一、60;75;9;90;
37;30;81;99;
13;50;11;20;
69;90;94;50;
7;20;60;40;
28;12;40;
54;25;30
二、20;7;5;40;30;25;33;60;49
三、1.70本
2.45根
3.18本
4.20张
二
一、看一看,想一想,填一填.
3.46里面有()个十和()个一.
4.()里面有5个十和9个一.
5.十位上是5,个位上是2的数是().
6.有一个两位数,个位上是3,十位上的数比个位上的数多2,这个数是().
7.在12、36、50、34、18、90这6个数中,比36小一些的数是(),比36大一些的数是(),比12大又比34小的数是(),()比50大得多.
二、比一比,排一排.
1.47○7459○55100○9760○70
2.72<()()>5680>()()>9
3.把80、36、63、56、37按从小到大的顺序排列起来:
()<()<()<()<()
4.按照数的顺序填一填.
三、我比电脑算得快.
1.30+4=60+2=4+30=2+60=
34-4=62-2=34-30=62-60=
2.70+3=48-8=5+70=60+3=
66-6=60-30=50+7=20+8=
四、生活问题我解决.
1.小白兔摘了23个萝卜,小灰兔摘的和小白兔差不多,小灰兔可能摘了多少个萝卜?
在你认为合适的答案下面画“√”.
20个
23个
50个
小灰兔比小白兔少摘了()个
2.星期天,猫妈妈和小猫一起去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,其中猫妈妈钓了30条,想一想,小猫钓了()条.
五、小蝌蚪找妈妈.
参考答案
一、看一看,想一想,填一填.
3.46里面有(4)个十和(6)个一.
4.(59)里面有5个十和9个一.
5.十位上是5,个位上是2的数是(52).
6.有一个两位数,个位上是3,十位上的数比个位上的数多2,这个数是(53).
7.在12、36、50、34、18、90这6个数中,比36小一些的数是(34),比36大一些的数是(50),比12大又比34小的数是(18),(90)比50大得多.
二、比一比,排一排.
1.47<7459>55100>9760<70
2.略
3.把80、36、63、56、37按从小到大的顺序排列起来:
(36)<(37)<(56)<(63)<(80)
4.按照数的顺序填一填.
三、我比电脑算得快.
1.30+4=3460+2=624+30=342+60=62
34-4=3062-2=6034-30=462-60=2
2.70+3=7348-8=405+70=7560+3=63
66-6=6060-30=3050+7=5720+8=28
四、生活问题我解决.
1.小白兔摘了23个萝卜,小灰兔摘的和小白兔差不多,小灰兔可能摘了多少个萝卜?
在你认为合适的答案下面画“√”.
20个
23个
50个
√
小灰兔比小白兔少摘了(3)个
2.星期天,猫妈妈和小猫一起去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,其中猫妈妈钓了30条,想一想,小猫钓了(8)条.
五、小蝌蚪找妈妈.
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- 整十数加 一位数 相应 减法 小学 一年级 数学