幼儿园小班评语简短.docx
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幼儿园小班评语简短.docx
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幼儿园小班评语简短
幼儿园小班评语简短
1.小班评语大全下学期
仅供参考:
1、你的绘画、手工操作真棒!
你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。
希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!
2、爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!
你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。
老师希望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!
3、你是个聪明漂亮的小女孩,就像公主一样,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。
上课时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课时爱动脑筋。
但是,你每天来园都很晚,老师给你提个小要求,以后早睡早起,才会越来越漂亮,相信你一定可以做到的,伊澜,加油!
4、你是个聪明懂事的小男孩,每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。
你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着老师唱歌跳舞做早操,真棒!
老师真心的祝愿你能成为一个快乐自信大方的男孩!
5、张一宁小朋友:
你是活泼而又有点腼腆的小男孩。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
具有较强的观察力和语言表达能力。
本学期,你在就餐习惯,自理能力方面都有很大的进步,老师真为你高兴,为你的努力喝彩!
你要继续加油哦!
相信你是最棒的!
祝暑假快乐!
6、钱宏伟小朋友:
你是个活泼乖巧的小男生,认识你真高兴。
你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,幼儿园老师都夸你是个懂礼貌的小帅哥。
你上课能大胆举手发言,有较强的自理能力。
本学期,老师发现你在吃饭方面有了很大的进步,上课也比较认真。
快上中班了,老师期待你在动手操作方面和自我表现方面都能有更大的进步。
加油哦!
祝暑假快乐!
7、你是一个聪明可爱的小男孩。
老师清楚地记得你刚来幼儿园时,每天早晨来园大哭时都要老师哄你,午睡时也要老师陪着你。
现在的你已渐渐适应了幼儿园的生活。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,能独立吃完自己的一份饭菜,学着自己的事情自己做,自理能力逐渐地进步了。
希望长大一岁的你在语言和数学方面能有一定的提高,老师期待着,好好加油哦!
8、杨德晟小朋友:
你是个可爱又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,老师真为你感到高兴。
如果能学会自己整理自己的物品,增强自己的独立能力,形成良好的学习习惯,那就更好了。
老师相信你一定能做到的,加油哦!
祝暑假快乐!
9、董涵小朋友:
你是个活泼又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,但还要继续加油哦!
老师期待你在中班的时候,形成良好的学习习惯就餐习惯,同时提高自身的独立能力。
祝暑假快乐!
10、一声响亮的“老师,早上好”,不用看就知道是你,我们的礼仪宝宝。
你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心?
?
瞧!
你多棒呀!
老师希望,在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己,相信你会变得更棒!
11、聪明伶俐的小不点儿,你甜甜的笑,让老师和小朋友们都非常喜欢你,你会主动地跟老师和小伙伴问好。
小小年纪的你,自理能力很强,会自己穿脱衣裤!
但上课时,你的小屁屁经常会离开小椅子,这可不好哦!
在新的一年里,老师希望你多吃点饭饭,把身体养的棒棒的,早点来上幼儿园,好吗?
12、仲凯杰小朋友:
你个性天真倔强。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,对人有礼貌。
本学期,自理能力和就餐习惯都有明显进步。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。
老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!
祝暑假快乐!
13、老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭的眼睛红红的。
样样事情都需要老师来帮你做,午睡时一定要老师拍才肯睡。
而现在的你,长大了,每天都会高高兴兴的来园,甜甜的问一声:
“老师好!
”。
还学会了很多的本领:
能自己吃饭;自己穿衣服鞋子;会和小朋友一起玩游戏,真棒!
希望你在新的一年里,大胆地表现自己,做一个自信快乐的小宝贝!
14、王珺小朋友:
你是个活泼又可爱的小姑娘。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
有较强的语言表达能力,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
老师希望慢慢长大的你,变得越来越能干。
期待你在就餐。
2.幼儿园小班孩子在家表现评语
1、xxx小朋友你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢和小朋友,这学期你各方面都进步很大。
上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。
吃饭睡觉也好多了,有时还添饭呢。
希望成成以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。
经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?
2、xxx小朋友你是个活泼可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这学期你的表现很出色。
上课提出的问题,你总是第一个举手回答。
你的想法很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!
你的竖笛吹得很好,在这次六一表演中表现突出。
希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒小伙,加油!
3、xxx小朋友你是个活泼聪明又善良的小男孩。
这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。
你喜欢和说一些自己的事,把当成朋友。
你学本领很快。
尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。
希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。
午睡时要安静入睡,不要打搅别人。
经常看一些图书,让自己变得更加棒!
4、xxx小朋友你是个可爱善良又大方的小女孩。
这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,也认识了很多字,会讲几个简单的故事,你参加了故事兴趣小组。
在这次六一表演中很突出。
你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。
希望你以后能参加一些劳动,锻炼自己,做事再细心一些,让自己变得更能干。
可以吗?
5、xxx小朋友你是个聪明善良又能干的男孩子。
这学期你表现很好,上课能经常举起手发言,开动脑筋,说出自己的想法。
你很喜欢看书,爱学习爱听故事。
小组长也做得很出色,你喜欢帮助别人,帮助做一些事,而且做得很好。
希望你以后做事速度能更快一些,上课不要和小朋友讲话。
午睡时要快一点穿脱衣服。
让自己变得更棒,做小朋友的榜样,好吗?
6、xxx小朋友你是一个活泼可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。
你喜欢帮做一些事,而且做得很好。
你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。
画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习。
经常看一些图书,增长见识。
让自己变得更加棒,可以吗?
。
3.老师对小班幼儿的评语怎么写学生
你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。
你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦!
如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!
活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?
当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴!
如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!
这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。
瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。
假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!
你是个活泼、可爱的小男孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大进步。
你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结友爱,尊敬老师。
如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,相信会学到更多本领,老师等着看你更好的表现,好吗?
你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。
上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。
虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。
看着你一天天长大,老师为你自豪。
相信升入中班后表现会更出色!
你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。
让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。
如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!
聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!
如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。
你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!
你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。
在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!
活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。
你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。
继续加油吧!
老师还想看到你更优秀的表现。
你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。
可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。
如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。
你象只可爱的小鸟,活泼、大方。
爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。
继续努力吧,你会更棒的!
你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!
游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。
在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。
如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!
可爱的你这学期进步可大了:
能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。
能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!
真了不起!
老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!
你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。
你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!
如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!
4.幼儿园小小班在本月老师评语怎么写
聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。
老师每天总是能看见你跟嘉蹦跳着跑进教室,亲切地叫声\"老师早\",这学期你的进步也挺大的:
学会了很多儿歌,学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。
老师祝你新的一年身体棒棒,开心每一天!
XX,你是个活泼的孩子,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞,喜欢玩玩具,喜欢看电视,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,由于语言发展方面相对较慢些,在与小朋友交往时会比较困难,新的一年里,希望你快快长大,用更完整、更流利的语言跟同伴和老师交谈,好吗?
漂亮的XX聪明又乖巧,每天能愉快、友好地和小朋友搭积木、做游戏。
这学期来,你的进步可大了:
养成了良好的生活习惯,学到了许多新本领,学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子,还会用响亮的声音唱歌、念儿歌……老师真为你高兴!
最后,老师想告诉你:
以后要多吃饭菜,相信你会更加聪明健康的。
漂亮可爱的你真是个乖孩子,每天总是早早地来到幼儿园。
你会自己吃饭、小便、穿脱鞋子。
最近欣瑜越来越活泼、大胆自信了:
会用响亮的声音念儿歌、唱歌,还愿意在小朋友面前大胆地表演节目。
这些可喜的进步真让老师高兴啊!
小宝贝,加油哦!
相信新的你能有更多出色的表现。
XXX,你是个聪明、可爱又懂事的小女孩。
刚来的时候哭着要奶奶,而现在的你已经长大了:
懂得自己的事应该自己做;学本领时要专心听讲,会举手回答老师的问题;游戏时还会主动谦让别人……老师想告诉你,以后有困难记得要找老师帮忙,做一个勇敢自信的好孩子。
涛,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。
现在地你比开学初活跃多了:
会和小伙伴、老师一起交流、一起游戏了,学本领时也能听到你念儿歌的声音,吃饭也比以前有进步了。
看到你越来越活泼、越来越能干,老师要把大拇指送给你。
老师祝你新的一年身体棒棒,开心每一天!
菡,你是个天真可爱,聪明机灵小姑娘,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢自信地表演给小朋友们看。
你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,上课表现也很棒!
老师想告诉你:
以后要多吃饭菜,相信你会更加聪明健康的。
衷心的祝你新的一年开心快乐。
XX,你是个乐于助人、待人热情。
和刚开学相比,你无论在生活上还是学习上都有了明显的进步,真棒!
而且你总能在别人有困难的时候主动帮助他们,真是个有爱心的孩子。
只是老师有个小小要求:
玩游戏的时候不能和小朋友抢玩具,要学会爱护玩具,能做到吗?
新的一年里老师祝你新的一年身体棒棒,开心每一天!
XX,聪明能干的你,会做的事情可真多:
学会很多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还自己动手吃饭,可棒了,你还是老师的好帮手,搬椅子、收拾玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。
希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!
XX,你是个天真可爱的小男孩,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。
遇事爱动脑筋,喜欢问为什么,老师每天总是能看见你跟懿懿蹦跳着跑进教室,亲切地叫声\"老师早\",平时你喜欢玩滑梯、搭积木、看动画片、做模仿操……还养成了良好的生活习惯。
老师希望你在新的一年里积极举手发言,争取更大进步,新年里老师祝你身体棒棒,开心每一天!
XX:
诚实善良、乖巧听话。
你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子,老师真喜欢。
如果你平时大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师会更喜欢了。
下学期加油哦!
宝贝佳乐,你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。
看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己吃饭;看到你学会更多的词语,能清晰的说话,老师真的很开心。
在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!
开心每一天。
5.幼儿教师对小班幼儿的评价怎么写
你是个活泼、漂亮的小女孩,从你天真的目光中,教师感到了你的可爱,你很有礼貌,你早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。
你的歌声很动听,舞姿也很优美,就像个小天使一样,真不错;你喜欢自己的事情自己做,你吃饭慢时,老师要喂你,你不肯,坚持要自己吃完;假如你上课能够认真听课,不要与周围的小朋友说话,那就更好了。
方岚:
一年来你的进步可真大了!
游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。
在你的努力下,画的画也好看极了,你在学习时积极举手发言,大声的跟老师念英语,还学会了折纸、捏橡皮泥呢;你能独立吃饭、穿脱衣鞋、与小朋友叠被子;真能干。
要升中班了,假如你以后能抓紧时间,以最快的速度完成该做的事情,那就更棒了。
6.家长怎样写幼儿园小班评语
幼儿园家长意见怎么写?
家长们犯愁了吗?
那么下面就针对这个问题,介绍一些写法技巧给家长们吧,希望能帮助到你们。
首先,先写一些感谢的话语。
对老师的一些感谢是必要的,孩子在幼儿园里,如不是老师的照顾和指导,孩子怎么能顺利成长和学习呢?
所以,别吝啬笔墨,这点是必须的。
其次,孩子的缺点可以写上去。
孩子在学校跟在家里的表现可能不太一样,身为家长的你,更加清楚孩子的缺点是什么。
那么不妨写出来,让老师可以了解到。
当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子闪光点。
比如孩子的特长、良好的习惯或者最能让孩子开心放松的事情等等。
最后,请老师指导和监督。
延续上面的,针对孩子的缺点,请老师指导和监督。
当然,孩子在幼儿园的一切,也有待老师们的悉心照顾。
提供一篇幼儿园家长意见范文给大家参考下:
老师:
我的孩子***的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。
***能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。
我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。
为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
另外,我们想向学校建议:
……再次感谢老师。
家长签名日期幼儿园家长意见怎么写?
总之,作为家长,您应该加强和老师的沟通,和老师一起配合。
模式跟内容的多少,都不是重点。
7.幼儿园简洁评语
若想切实发挥评语的作用,我们在撰写评语时要思考以下几个问题。
问题一评语写给谁大多数人都以为,评语是写给家长的。
而我们认为,评语既要面向幼儿家长,更要面向幼儿。
评语评价的是幼儿,我们要通过评语让家长了解幼儿各个方面的情况,同时,也要借助家长之口,让作为听众的幼儿了解到老师对他的肯定和期望。
既然评语是给幼儿家长读和给孩子听的,那我们的评语就要作两方面的考虑。
1.让家长乐意接受家长是幼儿评语的主要读者,我们评语中所用的文字就必须考虑家长能否理解、接受,并且能否让家长产生共鸣、引起重视。
常见的“遵守规则、爱学习”等评价式语言虽说言简意赅,但这对于多数幼儿来说都是用之不错、品之无味,毫无个性可言,家长也不能从中清晰地认识到孩子的表现到底是一个什么样的状态。
评语应展示孩子的一些具有典型性的事例,让家长看到孩子的具体表现,同时也可结合孩子的情况巧妙地提出需要注意的问题和具体的操作性建议。
这样的评语才有可能吸引家长的注意力,帮助家长认识了解孩子,与教师达成共识,并在产生共鸣的基础上积极配合教师对幼儿进行教育。
2.让孩子理解喜爱孩子对语言文字的理解水平有限,所以,评语中所用到的语言要尽量浅显易懂,要充满感情色彩。
“看你跳起舞来多像美丽的小孔雀”,“你的笑脸像太阳,照得老师和小朋友心里亮堂堂的”,“你是我们的小小智多星,无论什么问题都难不倒你”……类似的语言,能让孩子从中感受到老师对自己的肯定和喜爱。
我们常说“孩子的心是玻璃做的”,所以,在评语中如果对孩子要提出期望和要求,语言一定要委婉,把握分寸,既能让孩子知道自己在哪些方面需要改进,又不能伤害他们稚嫩的自尊心。
比如,“当老师提问的时候,如果能看到你高高举起的小手,老师该多高兴啊!
”、“要是你能让小椅子陪你一起安静听讲,那你的本领可就大了!
”简而言之,对于评语的语言方面有以下几个要求:
一是描绘的事例具体又有典型性,二是言词简洁又充满感情,三是评价中肯而又带着信任和激励性,四是建议具有针对性和可操作性,实现因人而异。
(一)“自由”发展中的小宠儿上课时东东总是不举手就抢着插话,老师多次提醒也没用;游戏时东东看到旁边表演区里出现了可爱的动物手偶,他马上把厨师帽一丢,就跑去抢小朋友手里的手偶,说自己的故事讲得最棒了,还要教其他小朋友表演……像东东这样的孩子,聪明活泼、反应灵敏,十分好动而又缺乏自我控制能力。
他语言表达能力强,乐于主动与人交往,喜欢表现自己,但往往总为了满足自己的需要而把规则抛于脑后,因此经常给别人带来麻烦。
这一类孩子是家庭中的宠儿,父母特别是祖辈给予他们过多的宠爱,他们的想法和要求永远是第一位的,因此他们常以自我为中心,规则意识较差,不能很好地融入集体。
我们希望孩子能保持积极表现的一面,但同时也希望通过家园配合教育孩子养成一定的规则意识,并学会心中有他人。
因此,我们给东东的评语是这样的:
天萁、可爱的荔系,在学习中你的反应总是邢么敏捷,常常带鲐我们惊喜;在游戏中,你兴趣广泛,快乐的声音不UjLL现在教室的各个岛菇。
知擅鸣?
如果你锣昕昕其他/J、阳发的想法,j雯准/L能让你的游戏霞有趣/Lr7/J喜欢]:
棋鸣7细爸爸强行必凑昭,看看淮能擅守规则、赢得胜利J你会帮妈妈做一点你能做刭的家务鸣?
擦擦桌孑,皈抬饭桌,老师知道这些难不倒你,对鸣?
(二)“宅式”培育下的含羞草蒙蒙喜欢美术活动,不论什么时候他都会选择绘画、剪纸、捏泥,而且一拿到材料就独自一人坐在小椅子上投入地画啊剪啊。
不过他的作品真的很不错,常常能引来一些小朋友的围观,大家羡慕地纷纷请教他怎么画、怎么做,可这时候的蒙蒙却总是不知所措地不断交替着抬眼看看小朋友和自己的作品,两只小手紧张地搓着。
老师鼓励蒙蒙大胆地把自己的做法告诉大家,可蒙蒙却轻声地支支吾吾,同伴们谁都听不清他说些什么。
这样的孩子大多出现在中小班,有一定特长,兴趣指向明显,并且在这一方面得到了同伴的认可。
但是,他们往往又兴趣单一,除了自己所喜爱的活动,在其他活动中都显得不太积极,而且不善于与他人交流,不够大方和自信。
作为教师,我们为孩子有擅长之处而高兴;同时,也为他们的缺点心存担忧。
现代快节奏的社会生活致使许多年轻父母都忙于工作,很少带孩子外出,再加上有些祖辈过度保护和“圈养”的方法,使孩子在免受他人欺负的同时也失去了与同伴交流交往的机会,常此以往,这些孩子将会以个人兴趣作为盾牌,在更多的时间里都沉浸在自己的世界里,对他的社会性发展极为不利。
因此,我们有必要提醒家长关注这个问题,通过家园合作提高幼儿的交往能力。
因此,我们给蒙蒙的评语是这样的:
蒙蒙,你有一双灵巧的小孚,看你画的花/L档像翱着香啄儿,你制作的小动物档像能和我们说据,真是了币超j老师细你说旬悄悄话:
/J陶发们都期待你能做他们的/J、老师呢,教他们画画、折缸的本领;老师盘想细你做阳友,每天都在一起说说,\里话,让我们一起分享你的威助细快乐,招。
8.幼儿园小班评语大全
幼儿园小班幼儿评语大全1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆,勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子.2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的.3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你.4.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好.5.你是个聪明,有主见,能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌,讲故事,回答问题……,你都能大方地,笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色.6.你是个活泼,可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明,懂事的好孩子.7.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现.8.,洋洋是个调皮,好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现.9.你是个诚实,善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关中国最大的教育网站专注胎教,育儿,婴幼儿教育请浏览宝宝教育网母婴,胎教,育儿,婴幼儿早教心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步.10.你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指.11.你聪明能干,争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步.12.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼
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